【精品】国庆活动方案汇总七篇
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的国庆活动方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国庆活动方案 篇1
各处室组：
今年是中华人民共和国成立64周年，也是第二十五个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下：
一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动
1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。
3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。
4.设优秀作品奖若干名。
二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动
1、主要内容：歌颂伟大祖国64年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。
3、上报时间：20xx年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字，题目自定。
3、上报时间：20xx年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目：《同一首歌》
2.参加人员：男5,女5.
3.训练时间：8:00——10:00
4.技术指导：周薇
5.召集人：张俊义
五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动
1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立60周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处，或发至手机******也可。
5.设优秀短信奖若干名。
南京市沿江中学工会
国庆活动方案 篇2
为了庆祝建国66周年，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。经学校行政研究决定，我校将在九月底举办“知荣辱，讲文明，树新风，我行动”国庆演唱会。
一、活动主题
庆国庆、歌唱祖国
二、参赛人员
以班为单位，所有学生都必须参加。
三、活动内容与安排：
1、演唱内容：
要求健康活泼、积极向上的优秀歌曲（军歌或其他爱国主义歌曲为主）均可。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟
3、演唱形式为大合唱。
4、必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏音乐，能够电脑播放的mp3，不能无伴奏清唱，请将伴奏用u盘拷贝，交李玉峰老师统一保存。
6、演唱者着装力求统一、整洁、美观、大方。
四、评分标准：见附表
五、奖励办法：
1、七八年级设团体一等奖各（2名）、二等奖各（2名）、三等奖（4名）
九年级团体一等奖各（3名）、二等奖各（3名）、三等奖（6名）并颁发奖状。
2、给各年级一等奖的班主任老师颁发优秀指导教师证书。
六、活动组织
一、“庆国庆、歌唱祖国”大型合唱比赛议程
1、z校长宣布比赛结果
2、领导为获奖班级颁奖
二、庆国庆合唱比赛人员安排
（一）总指挥：z
（二）副总指挥：z
（三）具体组织：zz各班班主任
（四）计分：zz
（五）奖状：zz
（六）音响舞台现场：zz
（七）场地划分：z
（八）宣传：z
（九）后勤保障舞台布置：
zz
（十）主持：王仕全汤路
（十一）评委组：
组长：z
组员：1z2z3z4z5z6z
（十二）学生纪律组织：zz，各班主任及值日学生
（十三）摄像：
合唱比赛评分表
出场序号 评委序号 得分
精神面貌（35分）
A．合唱人数符合要求，队型排列合理、纪律良好；（10分）
B．合唱队着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强；（20分）
C．全队上下场整齐、迅速、安静。（5分）
音乐表现（55分）
A．演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整；（15分）
B．准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求；（25分）
C．演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力；（15分）
艺术表现（10分）
A．有饰物、花等辅助道具，符合歌曲情境；（5分）
B．有动作、队形变换等增添歌曲的表现力。（5分）
附加分（4分）
1、班主任指挥（2分）
2、比赛前有适当精彩的串词（2）
总评（100分）
国庆活动方案 篇3
一、活动目的：
在金意盎然的秋天，迎，江苏省第19届运动会在扬州圆满召开，在新中国69周岁生日临之际，少年儿童怀着对对国家繁荣昌盛的美好祝愿，开展“金秋国庆庆省运”主题活动，进行爱国主义教育的同时，激发学生自强不息的拼搏斗志。
二、活动主题：表白祖国，金秋国庆贺省运。
三、活动安排：
19月2日早上全体学生进行“我爱你，中国”主题升旗仪式。
29月0日前，各班布置以“金秋迎国庆”主题的'第二期黑板报。
9月29日下午，一年级全体学生举行“迎金秋庆国庆”演出活动。
49月0日，各年级开展“今天，我们这样表白！”向祖国表白活动。
十一假期中，各年级队员们进行假期实践活动，用作品诠释对祖国的热爱，表达祖国未会更好的美好祝愿。
6假期后的第一周，各班必须结束新学期的班委竞选，组建新一届中队委员，戴好标志上岗工作（队标志别在上左臂），各中队辅导员老师和队员要知晓队知识、队仪式，做好101期间参加学校少先队知识大赛的准备。
（1）一年级开展“向国旗敬礼”活动；
要求：10月1日是少先队建队日，入队前每位同学要了解国旗、红领巾的含义，鼓励队员们知道我国的国名及国庆节的由、国旗的由等，并在假日期间“向国旗敬礼”，拍摄照片下方写上一句表白祖国的话语，上交班主任，每班选出2份交给年级辅导员，以电子版形式10月8日前发至xx小学xx
（2）二年级开展“我为祖国自豪”活动；
入队不久的队员们进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等，为自己是中国人而自豪。以小故事的形式表白祖国，节后班级交流，可以录成语音获视频，在班级群中展示。
（3）三四年级开展“放眼看省运”活动；
搜集一些有关省运的知识，知晓一些运动员。通过省运会中发生的事例激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的感情。在群里留下照片或影音，假期后用班队交流展示。
（4）五六年级开展“亮眼看扬州”活动。
号召队员们搜集近四十年扬州市发展的图片，同时队员们细心观察国庆节临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的进步。可以制作成手绘小报或电子海报，每班选出份电子版于10月8日前发至xx小学大队部邮箱xx。
国庆活动方案 篇4
一、主题导引：
从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设：
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等
三、家园联系：
1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片和录像片。
3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动：
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
国庆活动方案 篇5
“我爱祖国”集体中队活动具体如下：
时间：9月30日下午。（星期三课程。写字、阅读、阳光体育照常）接下来是学校集体中队活动一节课时间。然后是读书节跳蚤书市活动。
地点：一年级在四楼多媒体教室集体观摩，其他在自己教室。
活动形式：队活动，学生佩带好红领巾，有明确的队活动仪式。整队仪式规范；出旗、退旗动作标准；队歌演唱正确、动听；辅导员讲话干脆、精练。
活动内容：
1：05总队部宣布各中队整队
⑴总队部宣布活动开始
⑵出旗
⑶唱队歌
⑷各班中队长讲话
⑸进行活动（班级节目安排30分钟。其中规定节目为集体合唱一首革命歌曲，讲一个革命故事。）
⑹1：55开始，各班辅导员讲话（不超过3分钟）
⑺呼号
⑻退旗
⑼总队部统一宣布活动结束。
A、各中队请制定好活动预案，要活动设计新颖、有时代气息，活动形式丰富多彩、有吸引力，体现新时期少先队教育主旋律，9月27日中午前上交大队部。
B、此项活动，下周起各班主任要开始着手准备。出旗退旗在班级中间过道。队旗学校将统一下发到各班。作好班级旗手的选拔训练，，队歌、呼号等训练，班级如有电视机问题，请及时与韩林华老师联系，确保本次活动正常有序开展。
【根据学校安排及实际情况加以调整】
国庆活动方案 篇6
庆祝新中国成立 62周年，更好地抒发我校学生的爱国热情，丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的写作水平，我校决定举 办主题征文活动，活动具体内容如下：
一、征文主题：
本次征文活动，以“辉煌六二年”和“长大后我就成了你” 为主题，抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感，征 文应反映新中国成立 62周年， 特别是改革开放 32 年经济社会发 展成就、生活巨变，以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求，也 可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活，讴歌先 进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。
二、稿件要求：
1、形式多样，体裁不限。可以记叙自己的经历，可以写内心的 感受，也可以选用诗歌，散文等形式。
2、主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
3、作品必须为原创作品，字数不限。
三、参赛对象：
全体在校学生
四、征文时间：
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
五、注意事项：
1、各班级收集作品（打印纸质版本）
2、作品请注明年级、班级、姓名，并在作品的左上角注明征 文字样。
3、每班上交的作品不少于两篇，于 9 月 25 日 前交于学校 教务处。
六、奖项设置：
1、本次活动由学校组织相关老师对所有的作品进行评选， 按照来稿数量，分别评出一、二、三等奖，所有获奖学生将颁发 荣誉证书和一定的奖励。
2、获奖的征文将形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 进行展出，并加分到班级。
国庆活动方案 篇7
宣传途径：
一、各店高挂横幅“专业铸就十五年辉煌，**眼镜国庆豪礼大送”，国庆促销活动方案。
二、做了一期报纸，介绍了公司的活动，并且附上了30块的优惠券。
三、电视广告上注明了优惠活动。
其他的没有做什么宣传了，本来想做一些传单的，结果城管不让发，后来想去租拱门和气球过来。结果也不让挂，因为创办卫生城市。
应该说，整个宣传活动做的很不好，个人认为，不同的市场下不同的区域宣传途径应该有所不同，如果是针对学生市场，去各学校门口发一些传单或者小礼品还是有效的，规划方案《国庆促销活动方案》。
而在各大城市，报纸电视宣传可以起到一定得作用。
关于活动内容：
1、进店送礼：国庆期间凡是进店即送可乐一罐。
该活动效果还可以，很多顾客拿到可乐都很高兴，但是可乐的吸引力还是不够，下次活动，我想换成眼镜清洁剂。
2、消费送礼：
任意消费即送精美礼品，包括笔记本、水杯、雨伞等等。
3、各种各样的各种价位的套餐活动。
总之，有的店国庆业绩还可以，有的店没有做起来，今年的放假跟往年又不一样。还是要根据各店的实际情况制定。
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