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植树节活动方案

时间:2021-08-25 10:38:04 活动方案 我要投稿

【推荐】植树节活动方案模板6篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的植树节活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】植树节活动方案模板6篇

植树节活动方案 篇1

  植树节是按照法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。下面我们来看一下学校班级关于植树节的班会活动方案吧。

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者,保护环境,绿色家园。

  三、活动时间:

  20xx.3.12——20xx.3.15

  四、活动内容:

  1、植物节宣传教育活动:

  倾听“植树造林净化环境”广播剧,同时教育学生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、环境保护美化校园活动:

  (1)以小组为单位成立护绿小队,爱护校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  (2)在各班卫生区域内清理杂物,同时做好绿色宣传小活动

  (3)给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

  (4)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影,留下美好的纪念。

  3、评选优秀创意活动:

  (1)“绿意角”的设计评比:在植树节前期,在自愿的原则下,以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日时放在班级图书角或者讲台上,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

  (2)班队课之前让学生画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。

  (3)四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。

  (4)交流大家收集的环保宣传标语,同时给予。

  五、班主任做总结:

  同学们我们生活的环境要靠自己来保护,大自然是我们的好朋友,植树造林,爱护环境是对她的最好回报,行动起来吧。

植树节活动方案 篇2

  一、活动主题:我为母校建设出一份力;

  二、活动时间及对象:

  准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

  活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

  三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。

  四、领导小组:

  组长:杨贵华

  副组长:杨继文 潘开义 杨森发 罗云召

  成员:杨昌隆 邰胜兰 潘文勇 王文英 杨圣

  杨国森 杨通杰 吴治荣 辛 冲

  五、活动内容:

  1、按照分工完成植树任务;

  2、按照规划图给学校花园铺路;

  3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。

植树节活动方案 篇3

  一、活动主题:绿色、氧气、健康、时尚;

  二、活动主办单位:

  活动协办单位:

  三、活动时间:20xx年3月12日(星期六) 8:40――14:00;

  四、集合地点:步行街中心广场

  植树地点:岳麓山;

  五、交通工具:大吧车接送、自驾车;

  六、种植树种、数量:公孙树,40棵;

  七、活动流程:

  1/09:00:黄兴路步行街集合;

  2/09:15:宣誓;

  3/ 09:30:出发;

  4/09:30??10:30:赴阳光100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水);

  510:30:到达植树地点;

  6/10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:

  A、植树造林;

  B、互动游戏;

  C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;

  D、业主代表讲话;

  5、14:00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回金源酒店;

植树节活动方案 篇4

  一、活动背景

  20xx年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城积雪普遍达到30厘米,杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压,均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”,全面提升生活环境品质,体现人与自然和谐相处的理念,特制定本活动方案。

  二、活动目的

  以三月份植树节为契机,在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动,做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦,培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为,让青少年树立热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识,全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。

  三、活动口号:

  积极行动起来,人人参与植树,争做护绿使者。

  四、活动时间

  20xx年3月1日——4月30日

  五、活动内容

  (一)开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比

  1.设计要求

  (1)联系实际:结合本校(园)的实际绿化种植情况和受损情况,设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变,操作性强的实施方案,让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供)

  (2)创意新颖:体现创新精神,把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中,努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。

  (3)注重实效:校园环境建设要注重人文,提高品质,要以美化、绿化、净化为目的,要确保栽一棵,活一棵;栽一片,绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。

  2.报送方式

  3月6日下午4:30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表(见附件1)交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所有活动材料均以A4纸打印,同时报送一份Word版电子文档到邮箱:chenc@stcvs.com,联系电话:87836168。

  3.评比方法

  5月15日前由教育局邀请相关评委,对各申报方案的落实情况进行检查,根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。

  (二)开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式

  1.启动仪式实施方案策划:教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心(少先队)

  2.时间:3月12日

  3.地点:崇文实验学校

  4.承办单位:崇文实验学校

  5.参加人员:教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等

  6.宣传报道:教育局办公室

  上城区教育局

  二○XX年二十二十九日

植树节活动方案 篇5

  一、 活动时间

  20xx年3月15日上午10点

  二、 活动地点

  中信公园城销售中心下方绿化用地

  三、 活动目的

  为了营造良好的社区文化氛围,增强业主对中信物业的认同感和归属感,提高客户对我们的'满意度,在植树节来临之际,天津中信物业公园城服务中心面向已经入住的鸣湖苑(北区)业主特别筹划举办“绿化家园,美化公园”植树节活动,让业主亲身体验植树的乐趣,提高大家的环保意识,让业主自己动手绿化我们的家园,美化我们的公园城。

  四、 活动主题

  绿化家园,美化公园——多一颗树木,多一片蓝天

  五、 活动主办方

  天津中信物业公园城服务中心

  六、 预计活动参与对象及规模

  公园城鸣湖苑(北区)业主

  七、 活动内容安排及开展形式

  报名时间:3月10日—3月14日 报名对象:鸣湖苑(北区)业主

  报名名额:共计50个名额,按报名先后顺序额满即止

  报名形式:短信平台、微博、小区内公布活动信息,征集报名;管家电话邀请业主

  参与此次活动。

  活动内容:以家庭为单位,领取树苗,在公园城销售中心下方绿化用地靠近围墙位

  置种植,种植结束后,进行抽奖活动。

  八、 协作机构

  中信公园城项目部

  九、 活动宣传计划

  通过短信平台、微博发布植树节活动信息,宣传本次活动主题,征集报名信息。

  十、 费用预算

  十一、 经费来源

  公园城社区文化活动计划经费 十二、 组织协调

  由综合管理部策划、组织,管家部具体实施。 十三、 活动流程

植树节活动方案 篇6

  [活动目标]

  培养孩子绿色环保意识,直到植树的好处。

  [活动准备]

  小树苗若干、心愿卡、铲子若干、洒水壶、了解种树的过程.

  [行动口号]

  行动起来,争做护绿小使者。

  [活动时间]

  [活动内容]

  1、植物种植全校播种行动:

  人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  幼儿自带种子进行动手种植的实践,写观察日记或符号表示,进行成果展示。

  2.环保护绿行动:

  按照护绿小队,认养园内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。

  3.“我知道……”植物生长知识交流活动:

  相关树木的资料片辅导,收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。

  4.“绿意角”的设计评比:

  充分发挥教师和孩子们的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

  [活动安排]

  集体进行活动

  1、在家内与爸妈共植一棵树,并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。

  2、 进行与植树节相关的调查表,并在班内交流。

  3、幼儿自带种子进行动手种植的实践,观察日记。

  4、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。

  5、观看相关树木的资料。

  6、“绿意角”评比活动:

  植树活动

  1、到小区或园内进行植树活动。

  2、给树松土,施肥等,让树快快长。

  3、给树整枝,给小树建立成长档案。

  [活动过程]

  小朋友组织开展了“放飞梦想”的活动。活动中五个孩子合作同种一棵小树,并在小树上系挂了孩子心中的愿望。活动中,孩子们自然地融人到大自然中,初步了解了人与自然的依存关系,意识到“保护环境、植树造林”就在我们的实际行动中。植树完毕,孩子们还和家长一起放风筝、制作环保标记……本次活动在行动中让孩子认识到要爱护小树苗、保护小树苗,培养孩子从小热爱大自然的情感,增强保护环境与大自然和谐相处的绿色文明意识,从而更好地发展孩子的社会实践能力。

  [活动分析]

  “十年造树、百年育人”,活动使孩子和小树成了好朋友,而家长则纷纷表示有信心将自己的“小幼苗”培育成“参天大树”……该活动充分体现了《纲要》的精神——生活和教育的密切结合,在体验中,他们共同放飞梦想。

  以三月份植树节为契机,在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

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