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知识竞赛活动方案

时间:2021-08-25 10:44:29 活动方案 我要投稿

知识竞赛活动方案模板集合5篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的知识竞赛活动方案5篇,欢迎大家分享。

知识竞赛活动方案模板集合5篇

知识竞赛活动方案 篇1

  一、活动主题

  关注安全,人人参与,构建和谐校园

  二、活动目的

  为了切实加强学院安全教育和管理,避免或减少安全事故,保障学生人身、财产安全,构建平安和谐校园,在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识,增强大学生安全防范意识和自我防范能力,引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚,特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展,加深同学们对安全知识的了解,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力,共同创建和谐安全校园。

  三、活动原则

  求知、求实、求精,公平、公开、公正

  四、活动对象

  淮海工学院高校应急志愿者支队

  五、活动时间

  4月28日下午

  六、活动地点

  大学生活动中心报告厅

  七、主办单位

  淮海工学院青年志愿者协会

  八、活动流程

  (一)活动准备

  1、确定参赛人员名单。

  2、打印竞赛参考试题,每人一份。

  3、活动前一个星期,宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。

  并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜,分发试题、竞赛形式及流程安排,并通知时间地点。

  4、确定竞赛各个环节竞赛题目(由项目策划部保存)

  5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目,写出详细的主持稿。

  6、确定主持人:男女各一名

  7、准备主持人服装。

  8、确定评委,嘉宾,并发请柬,需做场人数通知各志愿者服务大队。

  9、写出评分表,评分细则,每位评委负责一个队的分数。

  10、确定现场礼仪。

  11、确定计时员,说明相关工作事宜。

  12、确定统计员两名(收取评分表,并按分数高低排序)

  13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题。

  14、准备竞赛所需物品:评分表,笔,主持稿,纸杯,热水,彩带,桌布,队号牌(届时摆放在各对桌前),奖状(提前打印出相关内容,空出获奖班级或姓名,并盖好章),黑色记号笔一支,主持稿红色封面两个。

  15、通知宣教部照相。

  16、通知办公室布置会场。

  17、开赛前三小时各部门工作人员布置会场。

  18、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节,发下正式主持稿(包括串词、比赛题及答案)

  19、比赛环节结束后统计员立即统计分数,并核对一次后将结果告知办公室负责人,统计来填写奖状。

  20、由项目策划部部长颁发奖状及证书。

  21、所有参赛选手及主持人合影留念。

  22、结束后各部门干事打扫会场整理物品。

  (二)前期宣传

  准备前期宣传资料,由相关工作人员派发,通知参赛队伍相关事宜,4月25日张贴活动通知。

  (三)竞赛知识内容

  竞赛内容将会为参赛队员划定范围,个别拔高题不在范围内。

  (四)参赛形式

  参赛以组队形式,队员3名,其中一人为队长。

  (五)竞赛流程

  初赛:(4月28日上午9点,以15个参赛队为基本单位进行比赛)

  答卷形式:通过综合试题的考察,包括各方面的安全防护知识,届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。

  决赛:(4月29日下午2点,6个队伍决赛)

  (1)第一轮为必答题:分为1到6组题,每组3道题,3位选手轮流独立作答,答对得10分,答错不扣分。

  (2)第二轮为抢答题:主持人将会依次给出4个提示,猜一个安全物品,给出第一个提示时回答正确得40分,给出两个提示时回答正确得30分,以此类推。共有8个物品。答错不扣分,每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答,提前抢答算犯规,取消本轮答题机会。

  (3)第三轮为判断题:要求每队选出一名参赛队员,在2分钟内回答判断题,共有6道题,每道判断题5分,答错不扣分。答题时组内部不可讨论。

  (4)第三轮为简答题:共6道简答题,每道题共20分,答题踩点得分。答对几点得相应分值,打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。

  (5)第三轮为风险题:共有12道风险题,分值分别为10分、30分、50分、80分,每队回答2道问题,每次均可选任意分值题。答对得相应分,打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。

  (6)若有分数相同情况,进行加赛。

  6、决赛现场观众互动

  决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得幸运小礼品。

  7、颁发奖品

  奖项设置:

  个人一等奖一名,个人二等奖两名,个人三等奖三名,团体一等奖一名,团体一等奖两名,团体二等奖两名,团体三等奖三名,给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。

  九、竞赛注意事项

  1、比赛进行过程中,各参赛队员需将各种通讯设施关闭,比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

  2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

  3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

  4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

  5、当比赛出现争议时,由评委集体商议,按少数服从多数的原则确定结果,并有评委宣布结果。

  十、人员安排

  1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。

  2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷。

  3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备。

  4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。

  十一、经费预算

  1、奖品设置:精美礼品12份(总价值:100元)

  2、试题打印及复印:50元

  3、相关宣传通知材料及活动准备材料:50元

  费用总计:300元

  十二、活动注意事项

  1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。

  2、志愿者应注意言行举止,符合志愿者形象。

  3、在活动进行中,务必做好志愿者的本职任务,维护现场活动的秩序,引导同学们遵守现场活动的规则,给活动一个良好的氛围。

  十三、后续工作:

  1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

  2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

  3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

  注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

  2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

  可行性分析报告

  1、项目背景

  青年志愿者是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务提醒当代大学生安全知识的重要性,此次活动旨在呼吁青年学生关注安全知识,加深其对相关知识的了解。

  2、项目概况

  (1)4月22日通知宣传部及赛事服务部门工作人员准备活动所需材料,开始前期宣传,确保各个参赛组在第一时间获得比赛相关宣传信息。

  (2)4月28日进行安全知识竞赛初赛与决赛,现场工作人员负责相关工作细节,维持赛场及观众席的秩序。

  (3)活动中办公室工作人员做好录制拍照工作,要有细节写照,要突出活动的主题,回来后制成材料,备案。

  3、项目分析

  (1)因为相关安全知识在大学生中并未得到广泛的普及,在宣传阶段同学们的积极性不会太高。

  (2)活动参加人员较为局限,感兴趣的观众较少,影响力不会太大,需要在前期宣传期间扩大活动的宣传范围。

  (3)竞赛形式进行的比赛形式,与观众互动时间较少,现场需要工作人员维持秩序,避免场面混乱状况。

  (4)将安全知识普及活动,举办成为一次有趣味性的答辩竞赛形式,能使活动效果更加明显。

  (5)在活动中,能加深各个小组组员之间的感情,促进团队内部的合作交流。

  (6)安全知识竞赛旨在促进大学生之间对安全知识的了解和宣传,因此对于参赛选手来说并没有太大的赛事压力。

  4、项目意义

  (1)以竞赛的形式举办此次活动,可以充分加深同学们对志愿者的了解、增强对大学生培养安全意识必要性的认识。

  (2)以竞赛的形式举办比赛有利于培养应急服务分队团结协作的精神,可以为以后的相关工作打下良好的合作基础。

  (3)普及安全知识教育有利于提高当代大学生的综合素质,更好的适应复杂多变的社会急性事件时有发生的社会环境,在保护自我的同时更好的为社会贡献自己的一份力量。

知识竞赛活动方案 篇2

  为全力打造“安康杯”品牌,加强工会监督,加强企业安全文化建设,提高企业管理者安全生产意识和管理水平,提高职工安全生产知识和自我防护能力。根据工作安排,于6月23日,举办“我要安全、我能安全、我会安全”安康杯知识竞赛,特制订方案如下:

  一、 活动主题

  提升员工的安全生产责任意识,普及了安全生产法律法规和安全知识,推动形成“我要安全、我能安全、我会安全”的良好氛围。

  二、主办单位:大碶街道总工会 大碶街道安监所 横杨社区总工会

  三、竞赛时间、地点

  时间:20xx年6月23日13:30

  地点:待定

  四、竞赛内容

  《安全生产法》、《劳动法》等。社区总工会将制作“竞赛题库”发到社区网站、工会QQ群供职工学习参考。

  五、参赛要求

  辖区企业(每支队伍3人替补1人)

  报名截止时间:20xx年6月19日

  六、竞赛形式

  本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、风险题、加赛题、观众互动题五种题型。每个参赛队基础分为100分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

  (一)个人必答题

  由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

  (二)抢答题

  每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

  (三)风险题

  本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设10分、20分、30分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

  (四)加赛题

  加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

  (五)观众互动题

  观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

  竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

  竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

  七、竞赛要求

  1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

  2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

  3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

  4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

  5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

  八、奖项设置

  本次竞赛设团体第一名;团体第二名;团体第三名各一个,其余为优秀奖。

  九、组织领导

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:鲁秀红、伊海江、郁亚萍

  组员:(参赛企业工会主席)

  横杨社区总工会负责竞赛的日常工作。联系人:郑永浩联系电话:

  十、活动要求

  一、加强领导,精心组织。辖区企业工会要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

  二、认真准备,积极参与。各企业工会要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,通过学习不断提高自身安全意识。

  三、各参赛企业工会要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次安全教育,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

知识竞赛活动方案 篇3

  一、活动背景

  为了深入贯穿新消防法,全面普及消防知识,进一步提全校师生的`防火减灾意识,确保教育教学的顺利展开,按照上级消防部门要求,经学校决定,定于10月23日下午举办小学生消防知识竞赛活动。

  二、活动目的

  1、为了让同学们了解和普及消防知识,在全校掀起普及安全知识的热潮;

  2、给学生一个锻炼的平台,让他们更早的适应学校生活;

  三、活动主题

  关爱生命,远离火灾

  四、活动时间

  20xx年10月23日下午2点

  五、活动地点

  学校中院

  六、 参赛对象:

  学校一至六年级学生,每支代表队三名成员。

  七、 参赛报名方法

  由各班主任推荐参赛人员

  八、竞赛流程与规则:

  1. 必答题:

  ① 要求各参赛队按规定顺序依次回答问题,可由队伍内任意成员回

  答;

  ② 选手答题时,说完回答完毕后不得再进行补充。限时60秒。某一队员答题时,其他队员不得提醒;

  ③ 在规定时间内回答对可得10分,答漏酌情和答错不扣分。

  2、 抢答题

  ① 要求在主持人念完题目,宣布开始之后,才可以举手抢答。由主持人确定胜出队后,由该队1名代表答题,其他队员可以补充和纠错;

  ② 选手答题时,说完回答完毕后不得再进行补充。限时30秒。 ③ 在规定时间内答对1题加10分,答错扣10分,并由主持人公布正确答案。

  ④ 若违规抢答,则取消该队本题答题资格,并扣除该队10分,由其他参赛队继续抢答其他题目;

  3、风险题

  ① 包括10分、20分、30分三个档次,各参赛队在每次答题时可根据场上形势和本队实力选取;

  ② 要求各队派1名代表答题,其他队员可以提示、补充;

  ③ 选手答题时,说完回答完毕后不得再进行补充。限时60秒; ④ 在规定时间内答对,按该题的分值给分,答错或答不全则按相应分值扣分。

  二.计分与仲裁

  1. 本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按得分高低计名次;每个年级评选一个优胜小组。

  2、比赛现场设仲裁席,由组委会确定3人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。

  九、活动流程

  一.主持人介绍到场嘉宾及参赛队

  二.主持人宣读竞答规则

  三.主持人公布必答题规则后,开始进行必答题环节,参赛选手回答不出或不全的,观众可进行补充

  四.主持人公布抢答题规则后,进行抢答题环节

  五.宣布晋级队伍名单

  十、工作安排

  1、政教处负责组织参赛队伍;

  2、纪检部负责活动中的纪律维持;

  3、主席团负责协调各部门工作;

  4、其他部门没有课的应该在比赛前到会场协助各部门的工作。

知识竞赛活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

  二、活动时间:

  20__年12月6日——20__年12月中旬

  三、活动地点:

  待定

  四、活动形式:

  以个人为单位(以__、__及__级同学为主)。

  五、活动内容:

  本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

  (一)初赛:

  1、时间:20__年12月6日

  2、地点:2204

  3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

  (注:05、06级各班均推选5人,__级各班均推选10人进入初赛。)

  4、具体安排:

  (1)20__年12月6日进行初赛;

  (2)20__年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

  (3)20__年12月7日公示进入复赛的人员名单。

  (二)复赛:

  1、时间:20__年12月10日

  2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅

  3、方式:以才艺表演为选拔方式

  (注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

  4、具体安排:

  (1)20__年12月10日进行复赛;

  (2)20__年12月10日晚确定15人进入决赛;

  (3)20__年12月11日公示进入决赛的人员名单。

  (三)决赛:

  1、赛前准备:

  (1)20__年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

  (2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

  (3)20__年12月16日晚进行第一次彩排;

  (4)20__年12月17日晚进行第二次彩排。

  2、赛中安排:

  (1)时间:20__年12月18日

  (2)地点:待定

  (3)具体环节:

  1)开场舞;

  2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

  3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

  ①题目范围:中药及相关专业知识

  ②活动规则:

  此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为__、__、__三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:__级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

  (注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

  (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

  ④预计时间:25分钟

  4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

  ①题目范围:百科知识

  ②活动规则:

  此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

  ③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

  (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

  ④预计时间:10—15分钟

  5)第三环节:综合考核环节——博采定音

  (注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

  ①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

  ②活动规则:

  本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

  ③得分细则:

  才艺展示满分50分;

  答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。

  ④预计时间:70分钟左右

  6)文艺节目;

  7)简单的颁奖仪式;

  8)由老师对本次大赛点评。

  3、赛后总结:

  (1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;

  (2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

  六、奖项设置:

  本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

  七、资金预算:

  见附表

  八、预期效果:

  通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!

知识竞赛活动方案 篇5

  为进一步在员工范围普及应急救援知识,加强企业安全生产宣传教育,不断提高企业员工在遇到突发情况的自救和救援能力。公司将开展以“安全生产”为主题的知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  安全工作,防范于未然,一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识来应对,及时地开展救援工作,将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识,教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识,提高员工自护自救、逃生及救援的能力,营造良好的企业安全生产环境。

  二、活动内容

  以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。

  三、活动时间

  初定12月1日,具体时间安排以比赛前发布时间为准。

  四、活动地点

  待定

  五、参加对象

  要求各车间部门必须参加,每个车间或部门上报一支队伍,为更有效地在车间普及安全知识,每部门5人参加,5人中要求2人为基层员工,具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。

  六、知识竞赛要求

  鉴于安全生产事关重大,本着全员参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加,对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级,计入部门或个人的年底绩效考核。

  七、奖励方式

  本次知识竞赛设一等奖1名,奖金1000元+锦旗1支;二等奖1名,奖金800元+锦旗1支;三等奖1名,奖金500元+锦旗1支;知识竞赛中,现场观众在互动环节答对问题的,可获得精美礼品一份。

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