元旦活动方案

时间:2021-08-25 11:00:33 活动方案 我要投稿

实用的元旦活动方案范文集合八篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的元旦活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

实用的元旦活动方案范文集合八篇

元旦活动方案 篇1

一、活动目的:

  为了全面贯彻高校教育方针,促进在校学生德、智、体全面发展,丰富同学们的业余文化活动,提高同学们综合素质、培养同学们团结协作、顽强拼搏的优良精神品质,学校大力推动文艺与体育等健康向上的活动,特在元旦期间举办“20xx年元旦游艺活动”。

  二、主办单位:铁佛中学团委

  三、活动时间:20xx年12月31日晚 18:00-21:00 四、参与人员:凡铁佛中学在校学生及广大教师

  五、活动安排:

  1、有奖猜谜:

  负责人:李远杰 许启亮 梅正红 (负责谜语的选定及会场的布置)

  节目组成员:九年级三班抽部分学生于下午饭后布置会场 地点:学校前院

  所需道具:彩灯、印有谜语的彩纸条

  游戏规则:所有学生均可根据自己的喜好进行猜谜活动,选定谜面后,将自己猜定的谜底答案写在纸条上在兑奖处兑奖。本活动谜语总数为200个。

  2、心有灵犀

  负责人:张 莉

  主持人:伊秋玲 李盛媚

  节目组成员:八年级三班学生帮忙

  地点:八年级三班教室

  所需道具:写好词语的卡片 秒表

  游戏规则:自由组合,每次三组,每组两人,一个比划一个猜,题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法,不会的可以说“过”,继续下一个词。

  奖励办法:在3分钟内答对题目最多的一组获胜。

  3、动作接龙

  负责人:沈春艳

  主持人:王倩倩 陈娜

  节目组成员:在九年级一班抽6人帮忙

  地点:九年级一班教室

  游戏规则:由4人以上上场比试,由第一个人先做一个动作,第二个人跟着做第一个人的动作,再加上自己的一个新动作,第三个人做前两个人的动作,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记的或者顺序做错的出局!

  奖励办法:最后剩下的一人为胜利者。

  4、搬运气球

  负责人:储著亚

  主持人:沈 侠 刘 青

  节目组成员:九年级二班抽8名学生帮忙

  活动地点:九年级二班教室

  所需道具:两个纸箱子、气球若干 秒表

  游戏规则:每次比赛最低分2组进行,参赛者自由组合参赛。时间为2分钟。在场地两端各放置两个纸箱(两个纸箱中放满气球,另两个不放),将参加游戏的两名学生从放置球的箱中取出气球,背对背夹住气球平行移动跑向另一端,将球放入箱中,两人一组进行比赛,运送球数量多的为胜。比赛过程中气球不得掉落或用手掌扶气球。如果气球落地,参赛选手要重回起点重新开始。要求:路线必须经过一个弯道。

  奖励方法:每次比赛运球数量多的获奖。

  5、爆破音吹蜡烛

  负责人:吴 进

  主持人: 刘 露 方 圆

  节目组成员:5人(在八年级二班抽选)

  活动地点:八年级二班教室

  所需道具:蜡烛10支 打火机1个 问题稿纸

  游戏规则:两组以上人员将点燃的10支蜡烛摆放成一排,主持人准备若干道问题。主持人提问问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,计算吹完所有蜡烛的时间。

  奖励方法:吹灭所有蜡烛最短的一组获胜。

  6、金鸡独立

  负责人:李 伟

  负责人:李小兰 陈先玉

  地点:八年级一班教室

  所需道具:报 纸

  游戏规则:即成语接龙,但每位参加游戏的人脚下放一张报纸,在规定时间内接不上成语的把脚下的报纸对折,再站上去,下一个人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。

  奖励办法:最后脚一直保持在报纸上的人胜出。

  7、吹乒乓球

  负责人:雷发强

  主持人:刘 宁 熊 俊

  工作人员:在九三班抽5名学生帮忙

  活动地点:九年级三班

  所需道具:若干个乒乓球 5个大小相等的脸盆

  游戏规则:将5个脸盆逐个紧挨摆成一竖排,放在课桌上,每只脸盆中都盛上水,水的高度不得超过脸盆的四分之三。将乒乓球放入第1个脸盆中,参赛者从第一个脸盆将乒乓球吹入另一个脸盆中直至第五个算成功。时间限定2分钟。如果未将乒乓球

  吹入另一盆中算失败,将乒乓球吹出脸盆也算失败。

  另:1、兑奖处:段涛 倪晓云 姚瑶

  2、兑奖地点:政教处

  六、安全巡逻: 余昌胜 许敏 保安

  七、注意事项:

  1、热烈欢迎广大师生积极参加各项游艺活动 。

  2、各项活动负责人及各班抽选的学生按时到活动地点,提前领取道具,并提前做好各项准备。

  3、要用到该班教室的,请该班积极配合,提前将教室收拾好。

  4、希望广大学生文明参加游戏,不得和负责人及工作人员发生争执。如有违犯者,工作人员可取消参赛资格。

  5、讲究卫生,不得随地丢弃废弃物。

  6、注意安全,遵守纪律。

元旦活动方案 篇2

  活动内容:

  一、新年惊喜换购价

  20xx=200+8=XX+8=?

  购物满200元,加8元可换购价值18元的商品;

  购物满XX元,加8元可换购价值88元的商品

  (换购商品可为一些实用性商品,如茶杯、电饭煲、电吹风等)

  操作说明:

  凭购物小票到服务台一侧换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品已换购完,可用同价值商品替换,商场元旦促销方案。

  二、噼里啪啦迎新年

  在商场内购物满200元,可扎破气球一个,在气球内藏有奖券。

  满400元扎两个,以此类推,单张小票限扎10个。

  奖券设置:

  (奖券为即刮即开型,100%中奖,奖品可以为实物商品或消费券)

  一等奖:在奖券上标有5个大象,2名,奖品为价值XX元的礼品或消费券;

  二等奖:4个大象,5名,奖品价值为500元;

  三等奖:3个大象,10名,奖品价值200元;

  四等奖:2个大象,20名,奖品价值50元;

  五等奖:1个大象,奖品为价值10元。

  操作说明:

  可以在商场内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,顾客凭购物小票进内扎气球。

  三、购物送马克杯——感受时刻温馨

  当将图象印在t恤上已经变得不再新鲜时,随着流行时尚的不断变化,人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上,又称马克杯,天天相伴,时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目标顾客群体:重点针对年轻情侣或三口之家,将恋人的照片或家人的相片印在杯子上,可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边,规划方案《商场元旦促销方案》。

  购物满300元,即可赠送一个马克杯,顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上,每个马克杯成本在5元左右。立拍立显,立等可取,体现个性魅力,可作为自己的专用杯,也是年轻人相互馈赠的礼品。

  设备可以租用专业个性彩印店的设备,或与专业个性彩印店联合举办此活动。

  四、一谏值千金——我们倾听您的心声

  在旧的.一年将逝去、新的一年将来临际,听听顾客的意见,是十分有必要的,有助于商场对过去一年进行更好的总结和反思,也有助于商场在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时,此举也会让顾客感受到xx的真诚。

  选择周末两天,李总、谢总亲自坐堂,倾听顾客的意见和建议,凡提建议的顾客均赠送一份精美礼物(价值5-20元,如台历、小型工艺品或印有“xx”的实用商品等),而那些提出了好建议的顾客,可以通过事后筛选,给予1000元的奖励,并予次日张榜公布。如果感觉建议特别好,也可以当场拍板给予1000元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客,商场还可以聘为兼职监督员。

元旦活动方案 篇3

  活动目标:

  1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法。

  活动过程:

  一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

  4、教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。

  活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

元旦活动方案 篇4

  一、整体状况

  1、晚会主题名称:20xx新年狂欢夜

  2、晚会目标:融合师生情谊、展现新余高专思进学社的风采

  3、时刻:待定

  4、地点:新余高专多媒体报告厅

  5、主办单位:新余高专校团委

  6、承办单位:新余高专思进学社

  7、工作人员

  顾问:待定统筹组:新余高专思进学社

  8、项目组:

  (1)第一项目组:节目组组长:待定组员:文艺部成员及各部和各学院任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

  b、主持人的选取、形象体育及台词审核;

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切体育道具;

  (2)第二项目组:宣传组组长:待定组员:宣传部、外联部两部部员任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像

  (3)第三项目组:外联组组长:待定组员:公关部、外联部、宣传部三部部员

  任务:

  a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作,规划方案《元旦晚会主题活动方案》。

  b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

  (4)第四项目组:礼仪组

  组长:待定组员:主体育团助理、公关部

  任务:

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

  c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

  d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

  e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:待定组员:实践部、体育部两部部员

  任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  (6)第六项目组:机动组

  组长:待定

  组员:其他成员

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况

  二、各阶段任务及工作分配

  10、晚会前三个阶段:

  (1)晚会策划及准备期(待定):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商①节目收集:由节目组负责。采取各个部门带给节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作③前期宣传:由宣传组负责。海报体育及张贴、横幅。

  (2)晚会协调及进展期(待定):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定多媒体报告厅。到各社团选取优秀节目,并进行排练。②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要状况征求各部。

  (3)晚会倒计时期(待定):

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时刻暂定(待定),地点多媒体报告厅。②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

  11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

  12、晚会后期工作:

  (1)为演员分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面归纳

  (4)vcd制作及网络宣传

  三、节目单(略)

元旦活动方案 篇5

  一、活动设想:

  新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦,迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领,为孩子们提供一个展示自我的舞台,同时为家长搭建一个共同参与的平台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的快乐,在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福快乐!

  二、活动主题:“欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年”

  三、活动具体安排:

  1、活动时间:20xx年12月31日

  2、活动地点:各班活动室

  3、活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等

  4、活动内容:化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。

  5、活动要求:

  (1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证幼儿的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

  (2)活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体幼儿。

  (3)以幼儿节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。

  (4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。

  (5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位上传到安康网站。

  (6)活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查,并作为期末家长评教的内容之一。

元旦活动方案 篇6

  活动目标:

  1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

  2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

  3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

  活动准备:

  1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

  2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺

  活动时间:10月24日(周四)上午9:00——11:00

  人员安排:

  (主 持) 吴一萍

  (配 合)小三、小四、小五各班老师

  活动流程:

  一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

  二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

  三、班级特色展示

  小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演 ;小五:《儿歌串烧》

  四、游戏:猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)

  五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教师才艺展示:《舞动奇迹》

  七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》

  1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

  八、教师诗朗诵《分享阅读 分享爱》

  九、游戏结束,各班回教室休息

元旦活动方案 篇7

  策 划:xx

  采 购:xx

  一、活动时间

  20xx/XX/24(日)——20xx/01/04(日)

  二、活动主题: 庆圣诞、元旦,让我们约“惠”吧 !

  三、活动安排:

  1、各门面可以按自己的想法来布置自己门面。只要布置得有节日的氛围,让人路过店门口就

  能一目了然的知道这个店在做活动就行。

  2、采购人员必须在XX.22号前把东西全部采购完。

  3、横幅必须在XX.23前做好,横幅内容:庆圣诞、元旦,让我们约“惠”吧 !

  4、XX.23开始布置店面,售后部每个店派一个师傅协助,先完成的帮没有完成的,直到全部店

  面布置完成。

  5、售后服务部编辑活动信息统一发送给客户。

  6、各门面根据自己店的情况推出特价机型,以下仅作参考

  xxx店:xxxx岁未特惠价¥。,xxx岁未特惠价¥。。。。。。

  xxxxx:xx岁未特惠价¥。。。。。。xx岁未特惠价¥。。。。。。xx岁未特惠价¥。。。

  xxxx:xxx岁未特惠价¥。。xxx:岁未特惠价¥。。。

  xxxx:xxx岁未特惠价¥。。xxxx岁未特惠价¥。。。。xxx岁未特惠价¥。。。

  四、礼品费用、经费预算

  五、活动安排:

  1、销售部:全部活动的安排与执行。

  2、售后部:协助销售部的工作、配合各门面所需要的人员调动。

  3、仓 库:保证货品检查,发货做到0失误。

  4、财务部:活动经费准备与礼品的采购。

  六、活动要求:

  1、活动期间要求各工作人员不能请假。

  2、各工作必须对活动期间的活动内容了解透。

  3、未尽事宜,由各部门之间协商解决。

元旦活动方案 篇8

  欢声歌去岁,欣语笑新年。当20xx年钟声悠然响起时,我们欢聚在校园,让快乐陪伴我们,愿幸福永远萦绕在我们的身边。祝福每个人一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安!

  活动安排:

  六(1)班:快乐套圈:

  在地上摆放五个啤酒瓶。每个啤酒瓶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶一米远的地方,才能向瓶扔圈圈。

  六(2)班:赶鸭子过桥:

  每人将乒乓球平放在乒乓球拍上,學生手执乒乓球,经过独木桥,乒乓球不能掉落地上。

  六(3)班:

  比比谁的眼力好:准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在瓶子一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。让筷子掉进瓶里。

  六(4)班:

  吹蜡烛:五支蜡烛排成一排。每人吹一次。

  六(5)班:

  帖象鼻子:参赛者拿着大象鼻子蒙上眼睛,绕三圈,帖上鼻子。

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