班级活动方案

时间:2021-09-06 09:59:58 活动方案 我要投稿

【精品】班级活动方案集锦六篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的班级活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级活动方案 篇1

  一、活动目标:

  通过诵读、熟背经典、唐宋诗词,以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,潜移默化地陶冶其性情。

  二、活动内容:

  以四季美景为活动主题。借助季节变化,跨越时空界线,穿越时光隧道,面对自然风光,身临诗中境界,把诗人所绘之景,所抒之情化为眼前大千世界。根据古诗文所反映的时令进行分类背诵,如春天万物复苏,花红柳绿,春光烂漫,就可以让学生背诵与春有关的古诗《草》、《早春》、《清明》、《绝句》、《春日》、《咏柳》、《乌衣巷》、《游园不值》、《江畔独步寻花》等,让学生浸润于自然风光与翩翩诗情之中。描写夏天的诗文,如《小池》、《夏日》、《晓出净慈寺送林子方》、《江南》等;描写秋的高远,让学生背诵《秋思》、《秋浦歌》、《枫桥夜泊》、《明月几时有》、《山行》;描写冬季美景,可让学生背诵《梅花》、《卜算子咏梅》、《江雪》等。精心筛选,编制古诗文背诵篇目。

  三、活动形式:

  1、集中指导。班级的黑板上方留有“每周诗角”,每周学校必学一首古诗,班级推荐一首古诗,作为每周必背篇目,教师在课堂上进行字音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。

  2、分散训练。每天课前三分钟进行读、背。

  四、活动方式:

  1、诵古诗齐声背诵,声势浩大,使学生感受到了祖国文化的宏大和壮美,油然产生对祖国文化的热爱。

  2、对古诗每周抽出一定的时间,检测古诗的背诵情况。

  3、赛古诗定期举行古诗擂台赛。

  4、考古诗 考级标准:诵读10首为一级;诵读20首为二级;诵读30首为三级;诵读40首为四级;,50首五级;60首六级;70首以上统一为特级。

  考级顺序:平时,由班主任负责,随时可进行考级。可按照学生个人申报——教师测评确认——颁发考级证书(证书由学校统一印制)。学校将适时组织检查评议。

  5、创作古诗 仿写唐诗宋词,继承之中勇创新。

班级活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为把“书香校园”主题教育活动和“新语文主题阅读”活动开展得既突出主题,又形式多样,既轰轰烈烈,又扎扎实实,根据学校“校园艺术节”安排,结合在学生中开展的读书活动,二年级二班特举行“讲故事比赛”活动。此次活动的开展是对学生读书活动的检测和拓展。

  二、参加对象:二年级二班学生

  三、活动时间和地点:

  时间:周四下午第二节课

  地点:二年级二班

  四、活动步骤:

  1、周二向学习委员报名,并报上故事名和故事的大体内容。学习委员从中筛选参加周四的比赛的选手。

  2、每次由学习委员提前确定1个主持人和四个(两个男生和两个女生)评委。

  3、由绘画小组描绘主题。

  六、参赛要求:

  1、故事的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

  2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。

  3、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  4、参赛选手必须在3——5分钟内脱稿独立完成。

  七、评分标准:

  故事内容40%、普通话20%、表情20%、流畅10%、感染力10%。

  八、奖励办法:

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。

班级活动方案 篇3

  一、指导思想。

  以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、活动目的。

  让学生亲近自然,开拓视野,感受华夏民族的优秀文化,在活动中学习与人交往的.常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。

  1、活动时间:20xx年xx月xx日(周xx)8点40分———1点40分。

  2、活动地点:柳州市大龙潭公园。

  3、活动人员:20xx(6)班全体学生。

  4、活动内容:

  (1)集体唱歌(选出唱得大声表情好有动作的同学参加游戏)。

  (2)游戏:赶小猪。

  (3)游戏:两人三组。

  (4)集体游戏:丢手绢(被抓住的同学表演节目).

  (5)水果大拼盘比赛(5个人一组)评比出最漂亮的果盘,邀请好友来做客。

  (6)评奖,颁奖,照相。

  三、活动准备。

  1、按座位分组,以小组为单位分设活动小负责人。

  2、安全教育:

  (1)各小队长认真组织,确保安全出发前要认真清点人数,报告班主任

  (2)排队乘车时,不推不挤不打闹,不换位,头手不能伸出窗外,上车后抓好扶手,听从老师指挥。到站后有秩序地下车。

  (3)活动中要离开队伍必须做到向老师报告,得到允许,才能离开。回来后向老师说一声。

  (4)活动中严禁攀爬,破坏公物;不到有水的地方玩水,不走崎岖小道,不单独一人跑出队伍。

  (5)有偶发事件,必须即时向老师汇报,等待处理。

  (6)购买食物时,认真识别“三无”产品,注意饮食卫生。

  3、文明礼貌教育:

  (1)每人自带一个塑料袋,活动中,要保持地点整洁,垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。

  (2)在活动过程中,要互相帮助,积极配合。

  (3)爱护花草树木,做文明游客,树公园路小学学生的形象。

  (4)参观、就餐讲文明,讲谦让,体现公园路小学学生的素质。

  四、活动小结。

  1、表扬好人好事,评选先进个人。

  2、评比“环保之星”,颁发小奖章。

  3、谈感受。

班级活动方案 篇4

  活动主题:

  伸出彼此的手,温暖彼此的心,

  让团结的力量幻化成一道神奇的闪电,

  成为天边亮丽的风景!

  活动背景:

  社会在发展,人类在进步,而人与人之间的交流却在不知不觉中减少;生活在提高,竞争在增大,每个人脸上的表情越来越冷漠;大学生的生活在丰富,大学生的能力在提高,而大学生之间单纯的友谊却正在被某种说不清、道不明的东西所取代;你在呼唤团结,我在渴望关爱,而彼此热忱的心却在被某种隔膜所冷却;地震的灾害,金融的危机,使得本就僵硬的关系愈加生疏……

  活动目的:

  希望通过本次活动,能够加强班级的沟通与交流,促进班级的成长与团结,增强班级的凝聚力与战斗力!

  主办单位:

  四川化工职业技术学院院团委

  策划承办单位:

  四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

  活动对象:

  化学工程系大一、大二所有班级

  活动时间:

  20xx年3月2日——3月13日

  活动地点:

  室内——实训楼a106、综合楼a区3楼

  室外——四川化工职业技术学院内

  活动流程:

  一、 有关宣传:

  1. 提前一周开始准备展板与海报宣传,展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。

  2. 提前3~5天召集各班班长或团支书进行活动的讲解与动员,要求明确活动目的与举办该活动的必要性。

  3. 提前1~2天进行通讯稿播放,提高该活动的知名度,让该活动深入人心,同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。

  二、 活动项目:

  1. 班规大比拼:

  参赛时间:20xx年3月2日下午4:30

  参赛地点:综合楼3楼

  参赛说明:1.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛

  1.2每组比赛顺序由各班抽签所得

  1.3每班派出一位代表对本班班规进行介绍,限时十分钟

  得分说明:每组比赛均由评委打分,满分为10分,各班最终成绩为评委平均分

  评分细则:1.4使用普通话,表达流利、清晰(2分)

  1.5对本班班规介绍全面、简单明了(5分)

  1.6该班班规合理周到,有一定的创新性(3分)

  2.考验顶梁柱:

  参赛时间:20xx年3月4日下午4:30

  参赛人员:各班所有班委

  参赛地点:综合楼3楼

  参赛说明:2.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛

  2.2每组比赛顺序由各班抽签所得

  2.3每个参赛队伍选出四名代表进行比赛,其余班委为其加油。

班级活动方案 篇5

  “修建书香班级,让好书陪伴学生。”的活动在我班展开以来,“读书好,多读书,读好书”的理念已悄然走进学生的学习中、生活中,也走进了学生的心中。我们二(1)班也在此氛围中展开了“书香伴我成长”的读书活动。

  一、制定计划,规范读书。

  我们根据本班的实际情况,制定了班级读书计划,要求每个学生天天看书的时间最少要一个小时,每个学期看书最少要三本,还要预备好一本课外积累本,把课外书上看到的好词好句记录下来,随机抽查,期末评比,这样就催促孩子们认真地去看书。同时,老师要有选择地给学生推荐几本好书,如《安徒生童话》、《格林童话》等,让学生有选择性地去看书,并根据本身实际制定个人读书计划,如天天读书时间的分配和安排,这学期要看的书的名字等。

  二、要修建一个书香班级。

  我们班的读书口号是:我读书, 我快乐,利用课前两分钟,让学生朗诵古诗,实在也是读书活动的一种情势。我们还在班级中建立了“图书角”,选出了认真负责的图书***,专门负责图书的借阅和整理。并让学生每人最少带一本图书放在图书架上,供学生选阅、借阅,在“读一本书,交一个朋友”和“换一本书,交一个朋友”的活动中,让孩子们体会浏览的快乐。

  三、展开活动,激起读书的爱好。

  读的内容也从古诗词、小童谣,扩大到成语故事、儿童文学等;读书展现也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大家分享。中午读书时间我还让学生进行了 “读书展”的活动,让字读书读很多,收获又多的小朋友把自己的收获展现给全班小朋友看,其他学生在欣赏与学习中得到进步。这学期我们特地展开了一次“书香班级”的主题班会,让学生从自己读到故事中,选取一个讲给大家听,可以是童话故事,可以是神话故事,也能够是成语故事……我还要求学生天天都要在自己的积累本上写上一样东西:一个词语、 一句话、一段话都可以。另外,每月中有一篇周记要求学生写相干的读后感,并进行全班评比,优秀的发奖品,这就激起了他们进一步浏览的热情。

  现在,班里很多学生都乐意读书、乐于表现自己。读书的孩子越来越聪明,真是一份耕耘一份收获。每次看到班中学生手捧一本图书,安安静静地沉醉在书海中时,我都会产生由衷的欣慰、感动。

班级活动方案 篇6

  一、活动目的:

  让学生走进大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。

  时间:20xx年10月26日

  活动地点:冒合山公园

  出发时间:8:20,返回时间:1:50

  二、活动安排:

  1、组织学生参观柳州市儿童福利园,培养学生爱心。

  2、组织气排球比赛。以小组为单位开展气排球对抗赛,并进行相应的奖励。

  3、观察秋天,从大自然中寻找秋天(如采集植物标本等),学生做相应记录。

  三、注意事项:

  1、学生各自准备好干粮、开水、垃圾袋,不许带危险物品参加秋游活动。

  2、教育学生注意维护良好的学校及个人形象,维护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,将果皮纸屑等垃圾放在指定位置。

  3、活动前将全班学生妥善分组,确定小组负责人,自由活动时以小组为单位由负责人组织本组同学开展活动。

  4、规定活动范围,禁止个别学生单独行动,有事及时通知班主任、带队老师,同学之间相互帮助,始终将人身安全放在第一位。

  5、老师在出发前、游览活动中、归队前及时清点好班级人数。

【【精品】班级活动方案集锦六篇】相关文章:

1.【精品】班级活动方案模板集锦4篇

2.【精品】班级活动方案模板集锦7篇

3.【精品】班级活动方案模板集锦10篇

4.【精品】班级活动方案范文集锦九篇

5.班级拓展活动方案-班级活动方案

6.班级活动方案集锦六篇

7.【精品】班级活动方案汇编6篇

8.班级活动方案模板集锦五篇

9.关于班级活动方案集锦9篇