六一活动方案

时间:2021-10-27 13:18:36 活动方案 我要投稿

【精华】六一活动方案模板集合九篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的六一活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】六一活动方案模板集合九篇

六一活动方案 篇1

  六一,这是一个充满童趣的节日;六一,是孩子们最向往的节日。今年的六一儿童节,是我们大一班小朋友在幼儿园度过的最后一个六一节了,为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日,为了让孩子们记住我们的幼儿园,留下美好的回忆,我们大一班的老师特制定以下庆祝方案:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,增强自信心;让孩子在游戏中获得更多的快乐,在分享中感受集体的爱。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境:以幼儿主动参与创设环境为主,通过幼儿制作的作品,巧妙的串联在一起,来装饰六一的喜庆氛围。

  2、事先让幼儿每人准备一个小节目,给每位幼儿登台表演的机会。

  3、请每位幼儿带两个小食品,和小伙伴们交换分享。

  三、活动过程:

  1、集体朗诵诗歌:《家》、《六一的歌》开始活动

  2、击鼓传花:被传到花的幼儿上台给小朋友表演自己准备的节目

  3、手工制作:快乐的六一

  4、请没有表演的幼儿轮流上台表演自己准备的节目

  5、游戏:贴五官

  6、食品分享会:幼儿围坐一个大圆圈,互相分享自己带来的食物,感受着同伴之间的快乐。

  7、发放六一礼物。

六一活动方案 篇2

  活动时间:5月31日下午1:30----4:00

  活动人员:全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。

  活动场地:浙江省武警总队礼堂

  活动分工:

  总负责:z校长

  活动协调:z 负责场地布置、节目审核、活动设计

  安全协调:z 负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查

  礼仪接待:z 负责领导和来宾请帖、接待、招待事项

  宣传报道:z 负责活动摄影、通讯稿件

  节目统筹:z(主持)

  后勤支持:z 负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座

  场地引导:z 负责风起路口、场地学生出入的引导

  活动程序:

  一、队仪式(z):出旗、唱队歌、宣誓

  二、庆祝仪式:

  1、介绍领导、献红领巾

  2、领导讲话:教育局领导六一祝辞

  3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话

  三、六一庆祝活动文艺演出(见节目单和主持稿)

  备注:

  1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。

  2、彩排:周四中午11:30现场走台

  交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口

  z市xx小学

  20xx年5月29日

  z市xx小学六一庆祝活动节目单

  序号 节目名称 姓名 班级 指导教师

  1 合唱《回来吧可爱的云朵》 合唱社团z

  2 印度舞《大眼睛》 一年级z

  3 民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》

  4 吉他小组唱z

  5 集体舞《萤火虫飞呀飞》z

  6 模特秀cosplyz

  7 舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞zz

  8 课本剧《小红帽》

  9 表演唱《祖国在我心窝里》z

  10 现代舞《宝贝》z

  11 相亲相爱的一家人---特色家庭秀 爸爸妈妈俱乐部z

  12 歌曲《鲁冰花》z

  13 歌舞《一个干净的地球》z

  14 动漫秀z

  15 歌舞《马兰谣》z

  16 西班牙《牛仔舞》

  17 歌舞《爱在人间》z

  18 《弟子规》诵读z

  19 口风琴合奏z

  20 教师歌曲串烧z

  座位安排:

  1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。

  2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。

  3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。

  4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。

  5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。

六一活动方案 篇3

  一:活动主题:迎六一“澉浦民俗风情街”活动

  二:活动内容:角色游戏《麦兜兜》

  三:游戏目标:

  1.尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。 发展幼儿的语言表达能力。

  2、培养幼儿的交往和合作能力,逐步的加强游戏的集体性。

  .3、乐意与同伴有礼貌地交往,体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。增进亲子之间浓厚的情感。

  四、游戏准备:

  1.请家长事先准备、收集一些现成的肚兜及旧的.花被单

  2、教师根据家长及幼儿的意愿选择5位志愿者

  3.、皱纸、粘贴纸、剪刀、双面胶等,丰富幼儿有关庆六一的生活经验

  五、现场准备:

  1、 划分好各角色区:成品购买区、DIY制作区、回收站

  2、 提供拍照留念的机会

  六:游戏流程:

  1、 活动前让幼儿认识一些人民币(自制)、简单尝试一下如何购买和卖,并讲解活动的规则。

  2、 学习一些礼貌用语:您好!欢迎光临,请问您需要什么、再见、欢迎下次再来等

  3、 三位幼儿及家长负责买及制作成品,一位家长及幼儿负责制作区的材料,另一位幼儿及家长负责回收站的收购(两颗糖换一个肚兜)

  4、 教师负责给顾客拍照留念

六一活动方案 篇4

  为了拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活动。

  一、活动时间

  20xx年x月x日上午9点至11点。

  二、活动地点

  xx森林公园广场。

  三、家长注意事项

  1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

  2、请各位家长带同您的孩子准时在x月x日早上9点前到达活动地点。(请自行准备交通工具及吃好早餐)

  3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

  4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

  5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

  四、活动具体安排

  主持人:xx

  1、9点前到达的小朋友可参加由__带队玩丢手娟游戏或参加由xx带队玩老鹰捉小鸡游戏。

  2、签到及发小礼品在9点05分结束。(xx负责签到)(xx负责发小礼品)

  3、9点10分,全体集中,请园长作简短的发言,xx老师祝词,xx老师宣布活动开始。

  4、游戏开始。

  a、拔河

  第一步,先由小朋友决出小组第一名。

  第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

  b、二人三足

  家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

  c、夹皮球

  两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

  d、储水大王

  在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

  e、亲子二人行

  孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

  以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

  5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。

  6、_老师总结活动情况。xx老师总结性发言。

  7、全体留影纪念。

  8、活动结束,家谊会成员清场。

六一活动方案 篇5

  一、活动宗旨:健康、快乐、童趣。

  二、活动主题:

  20xx我长大了

  感恩、责任、成长、幸福

  三、活动形式:

  (一)5月份全体教职工开展“爱心月”活动

  1、送给孩子一节“生动有趣”的课.

  2、教师每天给每个孩子一个甜甜的笑.

  3、记录每一个孩子的成长趣事.

  4、组织孩子讲述自己的成长发现.(强调一定要是自己的发现)

  5、每班每周创编一个有趣的游戏,与孩子一起玩耍.

  6、组织大、中、小、托幼儿进行班级互动活动.

  7、组织幼儿开展读书讲故事活动.

  8、组织各班幼儿进行一次社会实践活动.

  (二)五月上旬在家长中开展“家庭才艺展示”活动.

  (三)“六一”期间开展“幼儿美术”作品展活动.

  (四)月底组织庆“六一”文艺汇演.(要求节目内容丰富,形式多样,适合儿童年龄特点,富有趣味性与娱乐性、童真于一体.)

六一活动方案 篇6

  一、活动主题

书香中起飞 阳光下成长

  二、指导思想

  1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。

  2、展示XX教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。

  3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。

  4、本次活动节目少,要求质量精。

  三、活动内容

  1、演出和表彰先进。

  2、科技模型比赛和美术作品展览。

  四、组委会

(略)

  五、节目分配

  1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一个。(共九个,12周周前会详细安排)

  2、综合组提供科技模型比赛节目一个,英语节目一个。(共两个)

  3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)

  4、学前班提供文娱节目一个。

  六、节目要求

  (一)、舞蹈。人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。

  (二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

  (三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  (四)、合唱。合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,演出时间不超过8分钟。

  (五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

  造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

  (六)美术作品展览。

  1、 绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

  2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸,无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。

  (七)科技模型比赛。

  “世纪号”舰船模型直线竞速赛。

  七、奖项设置

1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。

  2、十五个节目设一等奖五个,二等奖十个。

六一活动方案 篇7

  活动目标:

  1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:5月29日上午9点开始

  活动内容:

  游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备

  幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

  游戏介绍:

  1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

  3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

  4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

  5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

  6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

  7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

  活动意义:

  为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

六一活动方案 篇8

  活动目标:

  1.首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。

  2.展开庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中纵情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

  3.通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

  活动预备:

  1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。

  2、为孩子们制作预备奖品。

  3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展现。

  4、预备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏

  5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

  6、制作PPT背景,六一活动使用。

  活动内容:

  1、歌曲:《快乐的节日》

  大合唱活动,全体幼儿参加。

  2、舞蹈:《春天天气真好》

  表演者:

  3、游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。

  4、现代舞《小鸡小鸡》

  表演者:

  5.联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等

  刘兆轩、

  5、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:预备伴奏音乐。

  表演者:

  中场休息:喝水如厕环节。

  6、游戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。

  7、现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》

  表演者:

  10.舞蹈:《芽芽的童谣》

  表演者:

  11、绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》

  表演者:全体幼儿。

  12、游戏:《踩气球》5组6组幼儿。

  13、歌表演:《两只小小鸭》

  表演者:

  14、模特走秀:《大家一起来》

  表演者:全体幼儿。

六一活动方案 篇9

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,,欢度一个有意义,能回味的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、评选竞优星每班5人。

  2、每个教师每个班级准备一个节目。

  三、活动时间

  6月1日下午1:30---4:00

  四、活动对象

  一年级全体学生和正副班主任

  五、活动过程

  1、六一表彰

  2、“庆祝六一”文艺汇演

  (1)周小芬校长独唱

  (2)一(2)表演合唱《快乐的节日》

  (3)部分老师小合唱表演

  (4)一(1)学生舞蹈《小苹果》

  (5)王茹慧歌曲《乘着歌声的翅膀》

  (6)一(3)歌曲《妈妈和我》

  (7)一(7)绕口令《三十三个弟子和四十四个师父》

  (8)一(4)古筝演奏《银河碧波》

  (9)一(5)《小白船》

  (10)吴继源小朋友武术表演

  (11)师生齐唱《再见吧冬天》

  (12)一(6)葫芦丝合奏《友谊地久天长》

  (13)一(8)歌伴舞《解放军叔叔辛苦了》

  (14)徐小甫、马寅川合唱《难忘今宵》

  3、各班游艺活动

  4、义卖活动。

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