活动方案

时间:2022-10-08 09:58:41 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案模板集锦10篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】活动方案模板集锦10篇

活动方案 篇1

  为认真贯彻素质教育,积极开展阳光体育运动,促进学生健康成长,培养学生的团体协作精神,调动学生参与体育的积极性、主动性,提升我校学生体质健康水平,经学校研究决定,举行校啦啦操比赛,现将比赛相关事宜通知如下,望各年级、班级接到通知后认真组织训练,积极参加。

  一、比赛内容、时间和地点

  1.比赛内容:啦啦操

  2.时间:20xx年3月23日(周一)(时间若有变动另行通知)

  【上午大课间之后各个班级进行抽签,决定出场次序;下午15:45请各个参赛班级迅速到操场指定位置,准备参加比赛】

  3.地点:校田径场

  二、比赛规则及要求

  1.人数:以班级为单位,比赛期间不得无故缺人,否则缺一人扣1分。因特殊原因不能参加者,请各班提前报到组委会。

  2。比赛要求:

  (1)各班按提前抽签的次序进行比赛。队伍集合过程中要求做到“快、静、齐”。

  (2)要求队列整齐,步伐有力、协调一致。

  (3)啦啦操要求动作规范,同时音乐与动作的结合要和谐一致,整体要求动作优美,流畅自然。

  (4)做操时要求抬头挺胸,精神饱满,有良好的精神面貌。

  (5)进场要求:不比赛学生坐在比赛场地两边,比赛班级学生面向主席台进场,比赛完成后从主席台两边迅速离开比赛场地,下一个班级迅速进场,拖延时间的要扣分。

  3.评分办法:满分为100分。评委的评分精确到0.1分,去掉1个最高分和1个最低分,其余总和的平均分为最后得分。详见啦啦操比赛评分表。

  三、录取名次与奖励办法:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名

  四、评委:体育教师及学校领导

  五、未尽事宜,另行通知。

  庄厉初级中学

  20xx年3月16日

  附件一:啦啦操评分标准:

  第号 序号 动作要求 评分

  其它

  1 服装(5分)要求:衣着干净整洁统一。

  2 领操员(5分)要求:口令清晰、声音宏亮、动作规范。

  3 进场(5分)要求:快、静、齐、精神饱满、步伐一致。

  4 退场(5分)要求:动作整齐迅速,步伐一致。有秩序地走出运动场。

  5 精神面貌(5分)要求:精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。

  6 考勤(5分)缺到一人扣1分。

  7 啦啦操(70)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。每节10分

  最后得分

  总计:100分

活动方案 篇2

  一、活动主题:展现自己 阳光生活

  主题界定:

  阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。

  二、活动口号:

  给我阳光 我灿烂

  三、活动意义:

  给学生一个展现自己的平台,以培养“阳光精神态度”为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。

  四、活动目的:

  挖掘每个人的内在潜力,提高大学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。

  五、活动时间:

  xx年9月1日—xx年12月25日

  六、活动要求:

  1、广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品,做到普及与择优相结合。

  2、为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。

  3、体现特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本,紧密结合我校教育方面的成果与特色。

  4、做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,体现协作精神。

  5、各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。

  6、整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程,确保整个活动顺利举行。

  七、活动内容:

  全校征集剧本以及全体工作人员(幕后、幕前),集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。

  阶段一:剧本征集、人员招募

  一、活动主题:阳光男生,阳光女生

  二、活动目的:征集到合适的戏剧剧本

  招募优秀的演员及工作人员

  宣传戏剧节,赢得广泛的关注度

  三、征集时间:xx年9月1日————xx年10月7日

  四、征集对象:四川农业大学在校全日制本科生

  五、主办单位:艺术与体育学院

  。展兴趣爱好,展现青春风采,促进校园文化建设,反映和承办单位:艺术与体育学院广告系广告策划专业

  协作单位:体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会

  六、宣传内容说明:

  第一阶段的工作主要分成两个部分,第一部分是进行广泛的宣传,征集剧本,并且评

  选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员,工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者,演员则根据评选出的剧本需要进行招募。

  七、活动理念:

  在这种活动中要体现“眼光男孩女孩”这一主题。主要通过两个方面来体现。一是

  通过规定剧本的内容,即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极(对于阳光的具体含义留给创作者诠释),二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争,并且激起同学们追求艺术,热爱生活的精神。

  八、商家合作形式:

  宣传期冠名权

  宣传海报商标呈现

  评委标牌

  杂志报刊商标呈现

  九、活动宣传与安排:

  (一)宣传:

  1、前期宣传:在新区和老区的宣传栏贴海报(9月1日————9月10日)

  2、中期宣传:在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本(9月20日)

  3、后期宣传:宣传栏贴海报将活动结果予以公布(10月11日)

活动方案 篇3

  今年是我矿奋斗原煤产量五百万吨本安体系提升年,为进一步加强我工区安全生产工作,深入贯彻落实煤矿《安全生产法》,增强全区员工的安全生产意识和安全保障能力,坚持“安全第一、生产第二、预防为主、科学管理”的方针,奏响“科学发展、安全发展”的主题旋律,推进各项安全措施的有效落实,进一步促进我工区安全生产工作持续好转,开展20xx年“安全生产月”相关活动,为机电工区创造和提供稳定良好的安全生产环境。现结合我工区实际,制定本活动方案。

  一、指导思想

  深入贯彻科学发展观,加强宣传安全生产方针、政策、法律、法规和安全知识,树立传播“安全第一、生产第二”的安全理念,紧紧围绕“科学发展、安全发展”主题,以贯彻执行“本安体系提升年”为主线,着重强化我工区全体员工的安全意识,全面提高员工的安全素质;同时, 组织开展好“安全生产月”活动,注重实效和实际,与两级公司企业安全文化建设相结合,“强化员工现场风险预控的安全意识,提高预知危险的能力”;积极倡导以人为本,诚实守信,营造全员参与的企业安全文化氛围,最终实现我区队“区队零重伤、班组零轻伤、个人零违章”的“三零”目标。

  二、活动主题

  《科学发展、安全发展》

  三、活动领导小组

  机电维运工区成立“安全生产月活动”领导小组,负责本次活动 的领导工作,小组机构如下:

  组 长:

  龚玉华、刘文闯

  副组长:

  肖冰冰、王利全

  成员:

  王双斗、 尉亮亮、 邢武平、 郭俊俊、 段春辉、 刘向虎、孟兆明

  四、活动内容及时间安排

  安全生产月活动于20xx年1月1日至1月31日开展。

  第一阶段为安全宣传阶段,通过队组安全宣传栏和周一、周三学习进行宣传报道区队安全生产月活动启动情况;开展安全图片教育展活动,加强员工的安全意识。

  (1月 1 日-1 月 9 日 )

  第二阶段为开展安全生产知识培训阶段,进一步提高员工安全意识,并进行全区队隐患排查工作,对查出的隐患要及时整改,并对其责任人加重处罚;开展“十个一” 活动,组织班组员工以班组为单位,开展“查一起事故隐患、纠正一次违章行为、提一条安全合理化建议、 当一天安全员、做一件预防事故的实事、忆一次事故教训、读一本安全生产方面的书籍、接受一次安全生产培训、举办一次安全生产演讲、搞一次安全生产宣传”活动。

  (1 月 9 日--1 月 18 日)

  第三阶段为进行安全生产知识和“岗位描述、岗位危险源、手指口述”竞赛阶段,通过比赛使员工进一步掌握在生产工作中的岗位知识及员工的应变能力,比赛结束后还要对成绩突出的员工进行奖励。

  (1 月 19 日--1 月 25 日)

  第四阶段为安全生产应急预案演练,专题教育阶段,组织员工观看安全教育影片活动和煤矿救灾实践操作演习活动。

  (1 日--1 月 30 日);

  1 月 31 日为安全生产月活动总结时间。

  五、保障措施

  1、居安思危,坚定实现“零事故、零伤害、零损伤”的信念,扎实有效的开展“安全生产月活动”,促进本队的安全管理工作。

  2、开展各种形式的安全隐患排查,严格仔细的进行隐患排查,提高日常检查质量,不留死角,实现责任到个人。

  3、推进全工区安全文化建设,规范员工的操作行为,真正把员工塑造为在工作上想安全、要安全、懂安全的本质安全人。提高全工区的管理水平。

  4、严格落实带班制度,要求每班都有队干现场带班。

  机电队党支部

  年 月 日

活动方案 篇4

  为确保作业区安全生产正常运行,有效落实公司关于近期几起安全亡人事故的通报,全面贯彻国务院和集团公司视频会议讲话内容,从管理流程、技术流程、操作流程积极落实安全责任制,围绕“防火、防爆、防井喷、防油气泄漏、防交通事故、防滑、防坍塌、防冻凝”八防和“三违”等安全生产措施立即开展各单位的安全生产大检查活动,要求各项工作以公司检查方案为标准,开展大规模隐患整治活动,规避隐患、不留死角,不断提高防范各种事故能力,结合作业区实际,制定本方案。望各基层单位认真执行,认真传达,认真整改。

  一、指导思想

  以集团公司领导在20xx年安全生产视频会上的讲话精神为指导,坚持做到“干部责任要落实、重大隐患要根除、关键环节要受控、要害岗位要专责、企业管理要规范、安全意识要提高”,进一步提升作业区各环节安全生产管理工作水平,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,认清形势、提高认识、加强监管、落实责任,深入排查隐患治理,为公司安全生产经营建设顺利进行创造良好的内部安全环境。

  二、工作目标

  此次大检查主要围绕查思想、查制度、查管理、查隐患、查纪律五个方面,范围覆盖油田公司所有单位。重点内容为:

  1.排查整改火灾隐患。以消防安全对采油队、计量间场所、站内场所、库房场所、寝室等单位为重点,认真做好火灾隐患调查工作,建立相应的整改档案;加强中转站、基层采油队等易燃易爆场所的火灾隐患整改工作。

  2.查对日常检查和季度检查中存在的安全生产隐患问题开展有计划、有措施的整改工作。

  3.查建立健全消防安全重点队部的《消防档案》和义务消防组织,有计划开展防、灭火知识的宣传教育和培训工作,定期进行预防事故消防演练。

  4、查对设备、机泵(包括备用设备)、压力容器、储油罐进行全方位检查,没有达到安全标准和存在安全隐患的立即自行整改,不能整改的上报。

  5、查安全责任落实、安全生产规章制度、操作规程执行情况;“六大禁令”和作业许可制度在现场的执行情况。

  6、查海外防恐安全措施落实情况。

  7、查环保三级防控设施的落实和运行情况。

  8、查应急管理和汛期各项措施落实情况。

  9、查领导干部值班值宿和带班制度执行情况。

  10、查安全生产监管机构建立健全情况。

  11、查车辆GPS监控系统使用及道路交通安全管理情况。

  12、查事故事件资源利用、事故教训汲取、事故责任人查处和防范措施落实情况。

  13、查国家、黑龙江省、大庆市及集团公司一系列安全生产会议精神贯彻情况。

  14、“写风险”活动开展、安全风险防控、重大危险源监控情况。

  三、组织机构

  作业区成立安全生产大检查活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  作业区安全生产大检查活动领导小组下设办公室,办公室设在生产办,负责大检查活动的组织实施及活动开展情况的收集、汇总、通报等。

  主任:

  成员:

  联络人:

  电话:

  为了加强对开展安全生产大检查活动的顺利实施,作业区特成立安全生产工作领导小组,共分为7组:

  1、组长:

  成员:

  四、时间安排

  安全生产大检查活动从20xx年6月1日起至20xx年9月30日结束,共分为四个阶段。

  (一)传达部署阶段(20xx年6月1日至6月15日)

  各基层单位要把作业区制定的安全生产工作方案传达到每个岗,每名员工上,结合目前安全生产特点,研究分析本岗位安全工作形势和隐患及存在问题,制定有针对性,可操作性强的具体节前工作方案,全面部署安全生产工作。

  (二)检查落实阶段(20xx年6月15日至20xx年6月25日)

  各基层单位要集中整治各种不安全违法违章行为,紧紧围绕重点领域安全工作重点,加强生产安全大检查,发现问题及时整改,消除各类事故隐患,把隐患问题列表上墙,能自行整改的自行整改,不能整改的上报作业区。一是加强对重点小队、重点部位、重点区域的安全隐患检查。二是加强对公众聚集场所疏散通道、消防车通道、防火分隔设施的检查。三是加强对物资储备场所、车库场所和易燃易爆场所的检查。四是加强对突发事件如何预防安全工作进行检查。

  (三)整改复查和迎接检查阶段(20xx年6月25日至20xx年7月5日)

  作业区生产办将对各基层单位节前安全工作进行认真的复查和总结,总结工作中的成功经验,查找继续存在的不足,形成书面材料,及时上报到公司质量安全环保部,同时迎接油田公司安全环保部和生产运行部门的检查。期间作业区将适时派出检查组,对所属各单位的安全工作进展情况进行检查和抽查,确保安全平稳生产。

  (四)检查验收阶段(20xx年7月6日至20xx年9月27日)

  期间集团公司和国家安监局将会对各大油田及二级单位对照自查整改隐患进行细致检查,此次检查例如考核,同时各单位要把此次安全生产大检查中可能出现的事故隐患及不符合项统计列表于9月25日上报到各组组长,作业区生产办将统一进行归纳梳理。

  五、关于立即开展安全生产大检查具体要求

  (一)认清形势,迅速行动。各基层单位要原原本本地传达学习中央领导的批示和国家、黑龙江省、大庆市及集团公司安全生产会议精神,进一步提高认识,强化安全发展理念,把安全生产作为最大的政治、最大的发展、最大的效益、最大的民生,切实把思想统一到安全发展这个主线上来。要立即行动,认清现阶段安全生产的严峻形势,增强忧患意识、责任意识和大局意识,以最坚决的态度、最有力的措施、最过硬的作风,扎实有效地开展拉网式安全生产大检查。要按照业务分工,落实“直线责任”,制定详细周密的检查计划和方案,结合本单位实际,确定检查重点,明确成员分工,量化检查要求,从管理流程、工作程序、技术保障、制度标准等各方面深入查找漏洞和薄弱环节,彻底消除隐患,杜绝事故发生。

  (二)结合实际,突出重点。安全生产大检查要与“打非治违”工作相结合,与“安全生产月”和“12.23”警示月活动相结合,与“安全生产标准化建设”相结合,与隐患排查治理相结合,围绕“防油气火灾爆炸、防井喷失控、防泄漏污染、防中毒窒息、防重大人身伤亡交通事故、防人员密集场所火灾、防重大自然灾害”等“七防”措施的落实,查找风险防控不到位、安全生产职责不落实、安全防范措施不具体、事故隐患整改不及时等问题,及时解决生产

  营活动中存在的安全生产突出问题,保证生产经营平稳运行。

  (三)加大力度,务求实效。各队队长不但要亲自到基层查、到现场查、到岗位查,而且要带着问题查、带着责任查、带着标准查。对检查中发现的重大隐患和严重违章及突出问题,实行“零容忍”,下发通知单,能整改的立即整改,不能整改的限期整改并采取相应措施。做到不留死角盲区,不走过场。对责任不落实、制度不健全、“低、老、坏”现象以及“三违”行为的有关责任人,要按照油田公司有关规定,该撤的撤、该免的免、该罚的罚。决不能姑息迁就,酿成大事。对不采取措施致使同一隐患问题重复出现的,要进行责任倒查,做到不捂不护、不遮不掩,促进隐患问题的及时解决,提高本质安全水平。

  (四)广泛宣传,营造氛围。各基层单位要广泛宣传,全员动员参与此次安全生产大检查活动。要使广大员工认识到,安全生产大检查,不但可以消除安全隐患、强化安全基础,同时也是提高全员安全生产意识的有效方法和途径。要把检查作为对干部员工的一次安全培训,在检查中学习,在学习中提高。要加强对各种事故案例的分析、研究,找出事故发生的规律和深层次原因,在基层进行讲解、学习,使别人的每一起事故都成为一份宝贵的资源。同时,要结合正在进行的“安全生产月”各项活动,大张旗鼓地宣传安全生产知识,提高全员安全意识,营造浓厚安全氛围,为公司实现40万吨提供安全保障。

  各基层单位领导要高度重视此次安全生产检查工作,要增强大局意识、责任意识、忧患意识和群众意识,要靠前指挥、抓好落实。切实加强对安全生产工作的领导,对日常安全工作存在的问题要落实到具体班组,细化到每个工作岗位,真正把此次安全生产责任落到实处。对不重视此项工作的单位或个人,坚决给予严惩。此次安全大检查工作结束后,作业区生产办将对各基层单位节前安全工作开展情况进行全面总结,并在作业区主页上予以通报。

活动方案 篇5

  为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。

  一、活动目的:

  1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,了解课堂教学和课改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

  2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

  3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。

  二、活动主题:

  融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展

  三、温馨提示

  1、来学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。

  3、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。

  4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。

  5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。

  6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。

  7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。

  8、活动结束后,希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

  3、学校大会

  四、教师注意事项

  1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

  2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。

  3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。

  4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

活动方案 篇6

  一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

活动方案 篇7

  活动目标:

  1.探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。

  2.通过多种形式的听信号抢位子游戏,提高身体动作的灵敏性以及速度和力量。

  3.想办法克服人多位子少的困难,发展团结、合作的意识和能力。活动准备:

与幼儿人数相等的椅子,在场地上画一条线。

  活动过程:

  (一)热身活动。

  师:小朋友们,首先请你们来和老师做一下准备运动,请你跟我这样做,(我就跟你这样做)带领幼儿跑一圈,听音乐《兔子舞》,师生自由做椅子操。提椅子,举椅子,按音乐跳跃,转圈,做完运动,"请你跟我这样做",老师坐到椅子上,音乐停止。

  (二)游戏:抢椅子。

  师:今天我要和小朋友一起来做一个"抢位子"的游戏。

  1.听指令做游戏。

  幼儿面对椅子在线上站成一列横队,当听到哨声和看到教师做交换位置的手势时,幼儿快速奔跑至相距4米远的椅子上坐下,比一比谁的反应快。当再次听到语言提示和看到交换位置的手势时,幼儿快速从椅子上站起来,跑回相距4米远的线上,还原成一列横队。

  2.用听觉来分辨有效信号和无效信号。

  指导重点:告知幼儿拍掌三次为交换位置的有效信号。师:刚才我们小朋友表现的都很棒,现在我要烤焦你们的小耳朵,游戏形式发生变化,我用手拍三下小朋友变换位置。

  3.用视觉来分辨有效信号和无效信好。

  师:我们小朋友的耳朵可真能干,现在我又要考考你们的眼睛了。指导重点:提示幼儿以教师伸出三个手指尾交换位置的有效信号。

  (三)游戏:我们都是好朋友

  1.每次换位后,适当减少椅子一至两张,鼓励幼儿相互照顾,启发幼儿想办法,以便全体幼儿都能坐下来。

  师:这次游戏我们变换一下方式,现在我拿掉两张椅子,这次抢位子有一个要求,大家不仅要自己抢到位子坐下了,还要想办法帮助没有抢到位子的小朋友坐下来,不能让一个小朋友站着,否则算全体失败。

  师:你们是怎么帮助没有位子的小朋友坐下来的?

  师:原来大家可以挤挤坐。这个方法真好,下面我要继续拿掉椅子,一直到你们挤不下去为止。(教师继续减少椅子,直到孩子们并排靠拢无法坐下。)

  师:现在还可以挤下吗?实在是坐不下了,怎么办呢?有没有办法把这几张椅子排得长一点?这样是不是就可以坐下更多的人了?(幼儿尝试把椅子排得稀一些,使大家都能坐下来。)

  2.尝试三个幼儿坐一张椅子。

  师:如果三个小朋友只有一张椅子,用什么办法让大家都坐下来?(三个人分三边一起坐在椅子上。)

  师:三个人分别坐椅子的一边,这个方法不错。还有其他办法吗?师:三个好朋友的屁股不一定都要碰到椅子,但必须是坐下来有什么办法呢?

  教师提示幼儿一个接一个地叠坐,互相拥抱,在横向空间不足的情况下,想办法增加纵向空间,完成任务。

  3.尝试6个人坐一张椅子。

  (四)教师与幼儿一起放松,结束活动。

活动方案 篇8

  一、活动名称:守护天使活动.

  二、活动组织机构:贵阳中医学院护理协会.

  三、活动对象:所以护理系同学(以自愿报名为准)

  四、活动宗旨/目的:增强大家的团结精神,让大家在活动中学会帮助别人,并从中找到帮助别人的快乐.加强大家的思想沟通!

  五、活动时间:xx年11月4日到xx年11月13日

  六、活动流程:

  1、前期准备

  a、联系好参与活动的各主办承办单位,确定活动的开展内容.

  b、xx年11月3日晚九点在5—3教室召开护理协会理事会会议确定各部门任务.

  c、xx年11月4日利用课余时间到本系各班进行本活动的讲解工作.

  d、大力做好校园宣传,贴出宣传海报!

  e、采购部负责买好本次活动所需的各项物品.

  f、外联部准备好活动所需卡片.

  g、外联部联系好四间比较大的教室供11月4日下午以及11月13日使用。

  h、找两位比较幽默的同学作为11月13日的主持人。

  2.活动的主要内容及具体安排。

  a、主要内容:参加本次活动的同学在一张卡片上写上自己的姓名、电话号码、兴趣爱好以及想对天使说的话。集体投进大纸箱内等充分摇匀后,每位同学再抽取一张卡片,卡片上的同学就是活动期间该同学所守护的同学,并且不得向任何人透露她所守护的.人是谁,也不能让她守护的人知道是谁在守护她,只能默默鼓励与帮助所守护的人,每天把想对守护人说的关心话语几激励的话贴在天使留言板上,最后在活动结束的揭迷大会上才公布自己所守护同学的姓名。

  b、具体安排:

  1、由外联部找四间大教室分别把06护英、07护英、07护理、08护理的同学集中在一起。

  2、向同学们解释并说明整个活动概括!

  3、由理事会成员分别向每一位同学分发早已准备好的卡片。

  4、让每一位同学在卡片上写上自己的姓名、电话号码、兴趣、想对天使说的话。

  5、理事会成员收集所以卡片统一投入已经准备好的纸箱里充分摇匀。

  6、让一位同学再重新抽取一张卡片,他们抽取的卡片上的同学就是活动期间该同学要守护的同学。

  7、该同学不得把她守护的同学告知任何同学,也不得让该同学知道是谁在守护自己。

  8、每位同学只能把想对所守护的同学说的关心的话,激励的话贴在天使留言板上。

  9、11月13日晚召开守护天使揭密大会,大会由秘书部在大会前制订好。

  七、物资、经费预算:

  八、总结工作(秘书部)

  活动策划:策划部

  活动联系人:

活动方案 篇9

  方案一

  活动主题:

  《领巾召唤我前进》

  活动时间:

  20xx年XX月XX日,第七周星期一下午第三节

  活动地点及对象:

  学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。

  主持人:

  五六年级各一名

  活动过程

  一、总辅导员开头语

  二、主持人主持:

  1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。

  2.出旗。

  3.唱队歌。

  4.大队辅导员宣布新队员名单。

  5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。

  6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

  7.辅导员为新中队授予中队旗。

  8.新队员代表发言。

  9.老队员代表讲话。

  10.呼号。

  11.文娱节目表演。(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)

  12.退旗。

  三、仪式结束。

  方案二

  活动主持稿

  时间:

  xx/10/13,星期一下午第三节

  地点及人员:

  学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。

  主持人:

  五六年级各一名

  活动过程

  一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!

  二、主持人:

  甲:敬爱的辅导员老师们!

  乙: 亲爱的同学们!

  甲:又是一个金秋收获的季节。

  乙:我们六年级的全体队员和即将入队的新同学

  甲:又聚在了鲜艳的队旗下

  乙:激动的一刻即将来临

  甲:我们的期待如愿了

  乙:我们的梦想成真了

  甲:下面请少先队员***为总辅导员老师佩戴红领巾。

  合:现在我宣布:益群小学新队员入队仪式现在开始!

  甲:全体立正请旗手***、护旗手***、***等同学到位。出旗,奏乐!

  (旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)

  乙:敬礼!礼毕,唱队歌!

  甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。

  乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

  甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

  乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,

  甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

  乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

  甲:老师为我们指引一条条成功的大道。

  合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。

  甲:请大队辅导员宣布新队员名单。

  辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级。。。。。。等*名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

  乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)

  甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

  乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

  甲:戴上红领巾,就多一份责任,

  乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。

  甲:我们大家一定要牢记!

  乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓: 辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”

  宣誓人:xxx。

  甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。

  乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。

  (授旗、接旗)

  甲:下面请新队员代表发言。

  乙:请老队员代表讲话。

  甲:看哪,星星在闪耀,

  乙:看哪,火炬在燃烧。

  甲:胸前的红领巾在召唤我们。

  乙:召唤我们勤奋学习,

  甲:召唤我们顽强拼搏,

  合:迎接新一轮的挑战。

  甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!

  乙:下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。

  甲:首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱!

  乙:接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。

  甲:亲爱的队员们!

  乙:我们是新世纪的雏鹰,

  甲:我们是新世纪的主人,

  乙:我们是新世纪的未来和希望。

  甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。

  乙:但我们的学习才刚刚开始。全体起立!

  甲:请旗手、护旗手到位。

  乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。

  合:红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。

活动方案 篇10

  随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  (一)小班——自己的事情自己做开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (三)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行 ——活动展示篇

  “我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)

  四、我真棒——活动总结篇

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

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