活动方案

时间:2022-10-14 10:00:09 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案模板锦集5篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】活动方案模板锦集5篇

活动方案 篇1

  活动场地:大四班教室

  活动时间:待定

  场地布置:幼儿面向东坐,家长面向幼儿坐

  活动流程;

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨:您们好!

  今天是我们最后一次站在这里,和老师小朋友在一起,心里是多么欢喜。三年来我们在幼儿园学到了许多知识和道理。下面我们将把学到的一些知识和本领展示给大家。

  首先请听歌曲联唱,有请所有男孩子:《小海军》《数高楼》《抬花轿》

  主持人:我们还有许多讲故事的高手呢。

  《鼠宝宝找朋友》《彩色的鸭子》《照相》《国王生病了》等

  主持人:儿歌一直是我们小朋友最喜欢的。

  下面请欣赏儿歌《孙悟空打妖怪》《拍手歌》《雷公公敲门》

  主持人:这几首儿歌多有意思呀。下面请听所有女孩子演唱的歌曲《买书》《柳树姑娘》《小树叶》

  主持人:我们还会绕口令呢!《喇叭和钗叭》

  主持人:怎么样,我们的嘴巴够厉害吧!

  下面请听诗歌朗诵《春天》《我是三军总司令》《风在哪里》

  主持人:我们还有更绝的呢。请听经典诗文诵读《笠翁对韵》

  主持人:我们不仅会文的,还会武的呢。请欣赏太极功夫扇表演《中华神功》

  主持人:感谢小朋友的精彩表演,三年幼儿园生活即将结束,我们就要上小学了,我们真舍不得离开可爱的伙伴,舍不得离开敬爱的老师。下面我们把一首《毕业诗》献给老师。

  主持人:我们就要和老师说再见了,最后一起用歌声和老师说再见。歌曲《老师再见了》

  主持人:下面请听老师讲话。

  老师讲话

活动方案 篇2

  为庆祝建党90周年,歌颂党的丰功伟绩,弘扬党的优良传统和作风,山西省食品药品监督管理局启动了纪念建党90周年系列活动,4月13日、19日,该局组织省局机关及7个直属事业单位,先后在山西医药与生命科学研究院、山西生物职业应用学院隆重举行了“党在我心中”主题演讲和“红歌大家唱,颂歌献给党”歌咏比赛活动,并将荣获一等奖的单位和个人推荐参加山西省直工委组织的演讲、歌咏比赛。

  参赛单位的演讲素材分别来自各在“创先争优”活动中涌现出来的先进感人事迹,参赛选手们以热情洋溢、妙语连珠、感情至深、牵动人心的精彩演讲,深深感染着在场的每一位观众,不断博得了阵阵掌声和喝彩。

  生物职业学院学生合唱团以一曲雄浑激昂、富有情怀的《歌唱祖国》拉开了歌咏比赛序幕。各参赛队以激情高昂、别具一格的表演充分展现了团结协作、务实创新、主动作为的精神风貌和艺术风采,以动听的歌声、优美的旋律抒发了对党对祖国的热爱之情。比赛结束后,省局领导与参赛队代表合影留念,并与全场观众齐唱《没有共产党就没有新中国》。

  山西省食品药品监管局开展的建党九十周年系列活动,不仅让干部职工更加深入地了解中国共产党,增强对党的热爱,还充分展示了该局干部职工昂扬向上、团结一心的精神风貌,增强了该局系统做好监管工作的自信心。该局要求各党组织以开展纪念建党90周年系列活动为契机,积极营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围,认真学习系统旗帜史俊琴先进事迹,进一步掀起“学习先进人物,争当监管先锋”高潮。

活动方案 篇3

  一、活动宗旨

  读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定通过开展形式多样的'读书活动,旨在激发学生读书的兴趣与热情,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  二、活动目标

  1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯;

  2、使广大学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基;

  3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显学校素质教育的办学特色。

  三、活动主题

  品味书香,快乐成长

  四、活动安排(分三个阶段)

  第一阶段:启动阶段( 11月2日-12月31日)

  1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,出好班级黑板报,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

  2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立校园读吧,完善班级图书角、的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

  3、作好学校图书馆开放阅读的准备。

  第二阶段:活动阶段(1月2日-6月1日)

  1、评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”、“悦读明星”和“书香班级”(负责人:xxx)

  根据学生寒假、暑假读书情况和参加“一起测评”的考试情况评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”和“悦读明星”(通过3本羸取“小书虫”书签、通过5本羸取“小书童”书签、通过7本羸取“小书迷”书签、通过9本羸取“悦读明星”书签);学期末,学校根据学生参加“一起测评”的考试情况继续评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”和“悦读明星”,并根据学生参加“一起测评”的考试情况评选“书香班级”。

  2、好书推介(负责人:xxx)

  德育处打印“小学少儿读书推荐书目”,分发到各语文老师,有选择地介绍给学生,各班到图书管理员处借阅图书(定时交换),并在全校范围内举行好书推介会。(11月12日前完成)

  3、“读吧”开展读书活动(负责人:xxx)

  各班按时组织学生到就近的读吧进行课外阅读,由各语文老师安排时间。(常年开展)

  4、经典诵读活动(负责人:xxx)

  以年级为单位开展,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,学校将利用节假日(清明节、端午节)举办校际比赛。

  5、建立好书“交换站”(负责人:xxx)

  各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实具体实施办法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。(常年举行)

  6、读书知识竞赛(负责人:xxx)

  各班要做好充分准备,引导学生多看课外书,并在班级里做好选拔工作,并推选5名同学生参加学校读书知识竞赛。(时间5月30日前完成)

  7、跳蚤书市义卖活动(负责人:xxx)

  为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自己自主谈价砍价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,不要购买零食)

  8、制作书签比赛活动(负责人:xxx)

  由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。每班上交五张。(时间5月10前完成)

  9、学生现场作文比赛活动(负责人:xxx)

  在各班选拔的基础上,推选5名同学参加学校举行的现场作文比赛。(时间:5月15日前完成)

  10、学生演讲比赛(根据县级比赛需要适时开展)(负责人:xxx)

  第三阶段:评比阶段(6月1日-6月30日)

  1、“读书卡”、“手抄报”、“读书笔记”展示交流(负责人:xxx)

  在全校范围内评选优秀“读书卡”、优秀“手抄报”和优秀“读书笔记”。

  2、评选“经典诵读小明星”、“书香家庭”(负责人:xxx)

  在全校范围内评选“经典诵读小明星”和“书香家庭”。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。

  二、总体目标

  通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

  三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组

  组 长:李毅敏 教体局局长

  李书建 教体局党委书记、副局长

  常务组长:韩曙圳 教体局党委副书记、常务副局长

  副 组 长:李留根 教体局副局长

  王淑芳 教体局党委副书记、纪检书记

  吴永伟 教体局副局长

  刘福春 教体局工会主席

  马忠臣 教体局党委委员、局长助理

  王海军 教体局局长助理

  成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

  领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。

  四、实施步骤

  “清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)

  各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

  第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)

  各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

  (一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

  1、养成教育

  “养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

  2、抓好健康教育

  全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。

  3、推进控烟工作

  全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友,规划方案《清洁校园活动方案》。

  4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。

  (二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

  1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

  2、整修、绿化、美化校园

  全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

  3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

  第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)

  教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。

  五、活动要求

  1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。

  2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。

  3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。

  4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。

  教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。

活动方案 篇5

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“天天锻炼一小时”要求,扎实推动体育大课间活动,全面进步学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中取得健康,在竞争中学会合作,增进全民健身、家庭健身活动的展开,修建“健康、快乐、合作、参与、亲情”的***氛围,特制定本活动方案。

  一、主办科室、组

  教务处、体育组

  二、活动时间

  20xx年11月17日至12月19日

  三、参加办法

  以班为单位组队参加。

  四、运动员资格

  根据年级所设项目班级学生全员参与(特殊体质学生除外)。参加长跑项目的运动员需由家长签字同意方可参加。

  五、比赛办法

  各项目的具体比赛办法,按各单项比赛规程的规定执行。

  六、服装要求

  各项比赛必须穿着适合的运动服装出场比赛。

  七、嘉奖

  根据各年级所设运动会项目再结合平常评价,依照年级班数40%评选“阳光体育班级”。

  八、裁判员

  由组委会同一指派。

  九、报到

  各参赛队于赛前10分钟报到。

  十、其他

  本规程和各单项比赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

  附:各年级趣味运动项目及展现评价细则

  一、趣味运动周参赛项目设置

  年级集体项目 个人达标项目

  一年级 体育游戏展现、障碍接力跑、沙包掷准

  二年级 体育游戏展现、障碍接力跑、沙包掷准

  三年级 集体跳长绳、100米往返跑接力 一分钟跳绳

  四年级 集体跳长绳、20*300米接力 一分钟跳绳

  五年级 集体跳长绳、20*300米接力、拔河 一分钟跳绳

  六年级 集体跳长绳、20*300米接力、拔河 一分钟跳绳

  二、各运动项目实施及评价细则

  (一)集体项目实施细则

  项目名称 参赛年级 参赛人数 比赛时间 比赛场地

  体育游戏 一、二 全班 35分钟 田径场

  障碍接力跑 一、二 15男15女 计时赛 足球场

  沙包掷准 一、二 15男15女 3分钟 足球场

  集体跳长绳 三、四、五、六 10男10女+2人摇绳 3分钟 田径场

  100米往返跑 三 10男10女 计时赛 100米跑道

  20*300米接力 四、五、六 10男10女 计时赛 300米跑道

  拔河 五、六 15男15女 篮球场

  (二)项目具体规则

  1、体育游戏

  主题围绕游戏组织、花样、健体、趣味性等情势展开。

  评比标准:

  1 学生参与人数

  2 游戏的组织情势

  3 游戏的趣味性、健体性。

  4 师生互动的程度。

  5 班级平常的体育游戏的展开 。

  评比说明:

  在评比进程中表现特别优秀的班级,评为阳光体育班级。

  2、障碍接力跑

  每个参赛队有15名男15名女队员组成,先女队员跑,后男队员跑。参赛运动员手持接力棒钻过铁圈绕过标志桶快速跑回出发点把接力棒交给下一位队员,用时少者为胜。

  3、沙包掷准

  在规定的3分钟内以投进小筐的多少为准,接沙包的学生站在白线四米之外的范围内接沙包,掷完的同学顺次站好,掷准的学生必须站在投掷线上,每人一次机会投完手中的沙包。

  趣味运动会真的很有趣,大家在家也能够作为一项亲子游戏玩一玩,特别是沙包掷准游戏,很合适家庭活动,好好练习一下!期待孩子们的优秀表现!

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