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三八妇女节活动方案

时间:2023-05-24 08:47:24 活动方案 我要投稿

三八妇女节活动方案范文汇总五篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的三八妇女节活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三八妇女节活动方案范文汇总五篇

三八妇女节活动方案 篇1

  在三八国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以知感恩懂礼孝为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!以下是这次活动的具体方案:

  一、指导思想:

  儿童教育专家郭建国教授说:感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、时间安排:

  20xx年3月1日~3月9日

  三、参加活动对象:

  全校学生

  四、活动过程及具体要求:

  第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

  活动内容:

  1、感恩母亲,回报母爱倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。

  4、今天我当家感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合三八妇女节组织学生开展2-5年级今天我当家的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。

  第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:四心孝敬:常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心。将每个双休日定为孝敬日,进行四心传递孝敬活动。设计感谢关爱的活动环节:紧紧拥抱妈妈一分钟、说一句感恩的`话、给妈妈洗一次脚、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名最佳孝敬星,3月8日报德育处,学校广播站对最佳孝敬星作专题宣传,号召全体学生向最佳孝敬星们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  五、活动中的注意事项:

  学生认真填写好今天我当家活动表,评选出最佳孝敬星并按规定时间上交。

三八妇女节活动方案 篇2

  一、活动背景:

  为了活跃校园文化氛围,愉悦身心,迎接三八国际妇女节,展现我校女教师风采,让女教师成为社会真正的半边天。“妇女节”是以关怀我校广大女教师,增进男女教师交流的主旨,增强女教师的独立能力,全面提高女教师各方面的素质,不断创新,为校园带来新的活力,特举办此活动。让女教师成为学校的一道靓丽的风景。

  二、活动时间:本次活动将于3月8日举行。

  三、活动内容:

  1、夹气球比赛

  2、夹弹子棋比赛

  3、比比谁快

  4、爱的抱抱

  四、前期准备:

  1、人员召集;

  2、场地准备;

  3、物件准备。

  五、游戏规则:

  1、夹气球比赛;将男女教师各组成一组,与对方比赛。

  2、夹弹子棋比赛;在一分钟内比比看谁在最短的时间内夹到最多的棋,以最多为胜。

  3、比比谁快比赛;男女教师组成一组,用绳子分别绑在参赛人员的`脚上,看谁在最短的时间内走到终点。

  4、爱的抱抱比赛;参赛人员在听到裁判的要求下,几人拥抱在一起,出局的人为失败者。

三八妇女节活动方案 篇3

  20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性,丰富教职工的业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的`“三八”妇女节,根据学校实际情况,决定于 20xx年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动:

  一、活动时间:3月8日1:00——16:30

  二、活动地点:学校操场

  三、活动内容:

  (1) 集体项目:拔河比赛

  (2) 跳绳比赛 (只限女职工)

  (3) 象棋比赛 (只限男职工)

  四、活动具体要求分组安排:

  1、报名本校男、女教职工;

  2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商;

  3、可兼报两项(1个集体项目,1个单项);

  4、凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名。设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  5、摄像:陈晓明

  6、场地器材:xxx xxx

  附1:各活动安排

  活动一 : 集体项目 男女教职工拔河比赛

  分为青年组男24人、女28人(40岁以下)

  中老年组男30人、女21人(40岁以上)

  规则:1、采用三局二胜制;

  2、每队15人;

  场地:中心小学操场

  裁判:xxx校长

  人数清点:xxx xxx xxx xxx xxx

  时间:20xx年3月8日下午1:00分

  活动二 跳绳比赛

  活动对象:全体女教师

  分组安排:

  1、青年组(40岁以下) 组长:xx 成员:xxx xx

  2、中老年组(40岁以上) 组长:xxx 成员:xxx xxx

  器材: 每组两根跳绳 计时器

  方法: 1分钟为限,累计其所跳的次数。

  时间:20xx年3月8日下午2:00

  活动三 象棋比赛

  活动对象:全镇男教师

  器材:中国象棋

  方法:各校以校为单位,先进行校内赛,选出2人参加全镇小学比赛。裁判员:xxx xxx xxx xxx

  时间:20xx年3月8日下午2:00

三八妇女节活动方案 篇4

  一.开场白:(引用妈妈回信中的语句)(背景音乐:母亲)

  主持人:在途中希望注意安全,按时到校上课,按时返家,不要与陌生人讲话,在家做一些力所能及的事。

  主持人:你一天天在长大,希望你虚心学习,不断上进,不足之处要加强学习。

  主持人:感谢对我的祝贺,希望你学习进步,尊敬长辈,团结同学,讲礼貌,争取做一个品学兼优的学生。

  主持人:儿子,你在妈的心中是最棒的,妈只希望你理解,不懈的努力才是对自己最好的回报。

  主持人:母爱的付出给人以呵护

  主持人:母爱的付出给人以温暖

  主持人:母爱的付出给人以幸福。

  主持人:让我们与母亲来共同聆听一下母亲与孩子的心声吧。

  二.诵读写给妈妈的信和妈妈的回信(共十封)(背景音乐:烛光里的妈妈)

  学生朗读给妈妈的信。

  班主任朗读妈妈的回信。

  三.讲述与妈妈之间令人感动或难忘的故事。

  主持人:在我哭泣的时候,您哄我笑

  主持人:在我生病的时候,您带我去医院

  主持人:在我有困难时,您帮助我,鼓励我。

  主持人:我想同学们与母亲之间有许多有趣的故事,下面就请同学们一起来分享一下吧。

  同学们自由发言,交流故事。

  四.诵读一首献给母亲的诗歌

  班主任讲述母亲节的来历,英文mother(母亲) 的诠释:

  m(many)妈妈给了我很多很多

  o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

  t(tears)您为我流过不少泪

  h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

  e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

  r(right)您从不欺骗我们

  主持人:有许多赞美母亲的`诗歌,让我们共同欣赏一下吧

  学生表演音乐诗歌朗诵 (只要妈妈露笑脸)

  五.给妈妈亲手写一封明信片(背景音乐:感恩的心)

  主持人:伟大的母爱不能用光阴作代价

  主持人:下面请同学们用笔和纸记录下对母亲的祝福吧。

  先向同学们展示一下班主任事先做好的幻灯片。

  六. 共同学唱 感恩的心,

  在歌声中,每位同学说出自己最想对妈妈讲的一句话。

三八妇女节活动方案 篇5

  为了更好地展现_x妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们_团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会

  一、活动时间

  3月8日

  二、活动地点

  ___

  三、参加人员

  区属各单位的妇女、社区妇女

  四、活动项目

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的'河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开(迎新晚会策划书),则必须挽好后才能继续比赛。

  计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  3、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。(3)距离为30米。

  五、评分细则

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为分

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

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