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毕业联欢会活动方案

时间：2024-08-09 09:59:06 活动方案我要投稿

毕业联欢会活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的毕业联欢会活动方案，欢迎阅读与收藏。

毕业联欢会活动方案

毕业联欢会活动方案1

　　活动时间：20xx年6月29日。

　　活动地点：六(1)班教室。

　　活动目的：感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊。准备好跨入中学大门，为明天美好的学习生活而学会努力。

　　活动准备：

　　一：在老师的协助下，策划、分工。

　　二：布置教室，制作毕业礼物和贺卡，买好装饰教室的装饰品，画好黑板报，写好演讲稿。

　　三、主持人：盛俊雅、何一洋。

　　活动过程：

　　一、主持人开场白：

　　（男）：亲爱的各位同学们。

　　（女）：尊敬的老师们。

　　（合）：大家好！很高兴能与大家相聚在六一班毕业联欢会，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

　　（女）：我是盛俊雅。

　　（男）：我是何一洋。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。

　　（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。

　　（合）：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！

　　（女）：我们共同生活了六年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面有请我们的老师，张老师和金老师，大家鼓掌。

　　二、恩师寄语。

　　三、主持人对白：

　　男：老师的鼓励多么重要，正是因为有她们的鼓励，我们才能成长至今，努力至今。

　　女：是啊，老师们与我们一起度过的回忆，我们也永远不会忘怀。还记得圣诞节的兔子舞吗？现在。让我们再来回忆一下那时的快乐，大家来跳兔子舞吧！

　　四、集体跳兔子舞。

　　五、主持人对白：

　　男：跳完兔子舞，让我们再来听一听曹冰静同学为我们演唱《茉莉花》，大家掌声欢迎！

　　六、曹冰静《茉莉花》

　　七、游戏《我们俩的真心话》

　　规则：请三对好朋友上来，给他们两张纸，主持人出问题，然后那两位好朋友根据主持人的问题来回答自己心里所想的，如果答案相同或类似，那就说明这两位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不类似，那就说明这两位好朋友没有默契，三局，一局十分，得分高的就胜出，并被称为最亲密朋友。

　　八、游戏《泡泡糖》

　　规则：请十对同学，每队两人，主持人说出一个部位，如左脚心，那么组成一对的两位同学就左脚心对左脚心，错了的人就要淘汰，坚持到最后的人为赢家。

　　九、游戏《YESORNO》

　　规则：类似“一人比划一人猜”，两人一组，（例：题为：班长）。看不见题的人问“是女生吗？”另一人：“不是”，“是班委吗？”“是”，“是班长吗？”“是”，“是…”，赢的人为赢家。

　　十、我是K歌王

　　同学们自愿举手，可以单独唱，也可以两个人唱，不能超过两个人。最后大家来评谁唱的最好，被评为“K歌王”

　　十一、我要对你说

　　(背景音乐为再见小时候)同学们自愿举手，把自己想要诉说的话说给想要诉说的对象听。

　　十二、节目表演何一洋朗诵《毕业》

　　六年，好远的一段路

　　六年，好长的一首诗

　　六年，风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落

　　这样的六年，这样的'思念

　　往日夕暮中那些甜蜜的低语，

　　微风中青草的气味

　　星光里小小的希冀

　　那些细细的琐碎的记忆，在今天的这个告别时刻，突然地美丽起来

　　光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

　　毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

　　采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

　　我们拥有六个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

　　还记得吗？运动场上挥洒的汗水，课堂上的朗朗书声，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……

　　十三、表演特技金老师表演转笔

　　十四、张老师《女人花》

　　十五、主持人结束词

　　A：短短的六年时光转瞬即逝。

　　B：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

　　A：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！

　　B：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

　　A：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

　　B：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：

　　合：再见！！！

　　合：景山小学601班毕业联欢会到此结束，再一次祝母校：

　　A：永远美丽！祝老师：

　　B：万事如意！

　　合：希望同学们：

　　合：好好学习，天天向上！

　　合：再见！！！

毕业联欢会活动方案2

　　活动时间：20xx年5月8日

　　活动地点：教室

　　活动目的：通过文艺的形式，表达同学们对师友、对母校的惜别之情

　　活动准备：

　　1、同学们按小组为单位，分别准备表演的节目

　　2、教室布置：在教室前黑板用笔写上“小学毕业联欢会”的标语

　　人员分工：

　　1、文娱委员负责写标语

　　2、主持人做好相应的准备

　　3、各小组准备好自己要表演的节目

　　活动过程：

　　一、开场白

　　伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声，呼吸着六月稻花诱人的芬芳，我们――一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的.回忆；六年的相处，让我们难舍难分。我宣布――“毕业联欢会”现在开始。

　　二、节目表演，台词衔接如下

　　甲：由于考虑到同学们的迫切心情，下面请欣赏第4小组为我们带来的精彩表演…………

　　乙：好戏连连看，精彩还在后头呢！有请第3小组表演《XXXXXXXXXXXXXXXXX》…………

　　甲：咱们的这个联欢会呀，是表演形式多样的呢！哎，你听说过我比你猜的游戏吗？

　　乙：当然听说过，我也不知道玩多少回了！

　　甲：那脑筋急转弯加我比你猜的游戏大家玩过没啊？下面让第5小组来带大家休息休息，进行一个小游戏…………

　　甲：嘿，这个游戏真好玩！如果有礼物嘛，那就更好了！

　　乙：你就顾着礼物……我们别管他啊，一起来欣赏下一个节目，有请第2小组…………

　　甲：最后，让我们请第1小组为我们表演最后一个节目…………

　　三、结束语

　　甲：亲爱的同学们六年前，我们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。

　　乙：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

　　甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

　　乙：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，

　　甲：是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。

　　乙：社会是汪洋的海，人生是一叶偏舟。同学们，请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！

　　合：毕业联欢会到此结束。

毕业联欢会活动方案3

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的.毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

　　一、活动主题：

　　梦想在这里启航。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

　　五、活动准备：

　　1、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。

　　2、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）。

　　3、演出节目（各班主任、科任老师）。

　　4、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。

　　5、选拔、培训主持人。

　　6、六年级20名学生献花。

　　7、带领学生给母校献礼。

　　8、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。

　　9、新闻稿。

　　10、教师寄语。

　　11、拍照、催场。

　　12、组织进退场、安全管理、纪律提醒。

　　六、毕业典礼流程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、介绍到会嘉宾及领导。

毕业联欢会活动方案4

　　活动目的：

　　感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

　　活动准备：

　　1、在老师指导下作好策划、分工；

　　2、教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。

　　3、排练节目准备演出；

　　活动过程：

　　序曲——中队长讲话

　　(全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵)

　　伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

　　第一乐章深深的感恩

　　活动一：集体诗朗诵

　　在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》

　　(朗诵结束，学生回座位，主持人上台)

　　男：今天是个好日子

　　女：收获的季节我们欢聚一堂

　　男：今天是个好日子

　　女：相聚的时刻我们放飞希望

　　女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感

　　男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

　　女：让我们再一次聆听校长的教诲

　　男：大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

　　活动二：校长讲话

　　男：校长如浴春风的`话语将永远铭刻在我们心间!

　　女：听过某老师故事的同学，一定不会忘记他那幽默的言词，也不会忘记他海阔天空的谈论，让我们欢迎某老师讲话!

　　活动三：某老师讲话

　　男：我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师，请某老师讲话!

　　某老师讲话

　　女：我们最最亲爱的，某老师讲话!

　　某老师讲话

　　中队长朗读恩师赠言录

　　女：老师们的谆谆教诲还回响在耳边

　　男：老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

　　女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

　　男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

　　男：下面请毕业生代表发言!

　　活动五：毕业生代表发言

　　女：感恩是我们不变的情怀

　　男：感恩是生活永恒的旋律

　　女：让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，带上希望，带上祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培养!

　　男：为了今天的毕业联欢会，大家精心排练了节目，下面请大家欣赏精彩的表演!

　　活动六：表演节目

　　女：小学生涯是一本仓促的书，六年几千页就这样匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里，我们汇成了一个团结奋进的集体，这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》

　　男：我们都是相亲相爱的一家人，我们的老师想父母一样战鼓我们，同学之间的友谊也似海深，接下来请欣赏小品《同学情深》

　　女：某帅气男生，今天特意为我们带来歌曲，大家掌声鼓励!

　　男：接下来是我们可爱的女生，为我们带来合唱《明天会更好》，祝愿我们的老师以及同学们明天更好!

　　感恩是我们永远不变的旋律，让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，学会感恩，下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》，祝愿老师们身体健康，生活愉快!

　　第二乐章依依惜别

　　女：告别今天，我们将站在新的起点

　　男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

　　女：今天，我们以母校为荣

　　男：明天，母校以我们为荣

　　女：各位同学，各位老师，在这离别之际，我们别情依依。

　　男：再见吧，亲爱的同学!盼望你早日成功的消息

　　女：在这离别之际，我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜，摸一把心爱的座椅，把这美好的一切珍藏心中

　　全体学生合：再见吧，亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!

　　男：分别是下一次相聚的开始，人生要靠自己去改写，只有奋发努力，才能舞出美好的未来

　　女：相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及精彩现实的明天

　　男：让我们深深祝福母校的每一位老师——

　　全体学生合：身体健康，事业成功，生活愉快!

　　女：深深地祝愿母校的明天——

　　全体学生合：更加灿烂辉煌!

　　男女合：我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。

毕业联欢会活动方案5

　　一、主题

　　深情献母校

　　二、活动目的和意义

　　一转眼，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。今天，就通过这次活动来表达对母校，对老师的感恩之情！

　　三、活动时间和地点

　　20xx年xx月xx日，多功能厅

　　四、活动形式及内容

　　形式：结合队活动的联欢会。

　　内容：结合队活动流程，诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。

　　五、参与人员

　　参与者：六年级全体师生，部分家长和校领导。

　　主持人：xxxxxx

　　六、准备工作：各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置（横幅等）

　　七、活动流程

　　（一）队仪式

　　1、大队长（王轶群）：各中队报告人数（各中队依次报告，中队长：全体起立，立正……跑……报告大队长，我们中队应到xx人，实到xx人，报告完毕……

　　2、大队长报告人数：报告辅导员，六年级六个中队应到xx人，实到xx人。“深情献母校”主题队会已准备就绪，请辅导员老师批准队会开始。

　　辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次队会圆满成功。

　　3、大队长：全体立正。出旗（旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴）、敬礼、奏乐（鼓号队或多媒体）、礼毕。

　　4、唱队歌（伴奏），请坐。联欢会策划书。（护旗手退出，傅银涛上前主持）

　　5、大队长：下面，我宣布“深情献母校”主题队会开始。

　　（二）联欢会程序

　　开场：

　　（男）：尊敬的各位家长

　　（女）：亲爱的老师们，同学们

　　（合）：大家下午好！

　　（女）：很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群

　　（男）：我是傅银涛。

　　（女）：时间过得真快，转眼间我们就要毕业。在齐小的校园里我们度过了最美好的时光——童年，这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心！

　　（男）：是啊，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但母校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。

　　（合）：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！（鼓掌）

　　展开：

　　1、六（5）班诗朗诵

　　（男）：我们是六年级学生，即将毕业，踏入初中校门。

　　（女）：我们是齐小学子，时时争当小贤人，今日我以齐小为荣，明日齐小以我为荣。

　　（男）：我们是中华好少年，认真学习，勇于拼搏。今日用知识武装自己，明日以行动报效祖国。

　　（合）：下面请欣赏六（5）班诗歌朗诵。

　　2、六（2）班米悦迪古筝弹奏

　　（女）：是啊，我们是中华少年，我们朝气蓬勃，积极进取。我们是奔流的溪水，快乐活泼。我们也是奔流的钢水，热情有力。接下去，一起来聆听六（2）班米悦迪献给大家的古筝弹奏。掌声欢迎

　　3、六（2）班

　　（男）：感谢米悦迪出色的演奏。下面将要为大家奉上的是由六（2）班同学精心编排的节目。有请

　　4、六（1）班集体诗朗诵

　　（女）：感谢六（2）班同学的出色表演。人的生命只有一次，怎样活才能使自己的人生更有价值？从鲁迅先生那光辉的一生中我们找到了答案，请听六（1）班集体诗朗诵

　　5、六（4）班李征儒演唱

　　（男）：我们努力严肃，探寻有价值、有意义的人生。我们也乐观活泼，做快乐的云中天使。请听六（4）班李征儒为大家带来的歌曲，欢迎

　　6、游戏：一反常态

　　谢谢李征儒给大家带来的歌曲。下面，我们穿插一个小游戏。游戏很简单，叫做“一反常态”。

　　先把规则说一下，游戏主要分两块内容：第一块内容叫“对着干”，比如我说前进一步，你就要倒退一步，我说举左手，你就要举右手；

　　第二块内容是“反着说”，把我说的内容反过来说，比如我说“毕业”，你就得说“业毕”，我说“齐贤”，你就说“贤齐”。（引导全体说）好，谁愿意上来参与游戏，最后胜出的三名有小礼物噢！（动员家长学生教师大约总共20人）

　　规则：上场的队员听主持人的号令，“对着干”时排一排，同时做，出错的同学罚下，“反着说”时起先同时说，到最后比较难还剩四五个人时可以个别说）

　　参考指令：向左转；向后转；向右转；举左手；抬右脚

　　参考说词：你好；加油；你好吗；小贤人；下方桥；一百分；好好学习；爱我中华；羊山公园；我们毕业了；读书破万卷；一日之计在于晨。

　　好，紧张而有趣的游戏到此告一段落，我们继续下面的节目。

　　7、六（4）班诗朗诵

　　（女）：天空因翅膀而辽阔，黑夜因飞翔而孕育希望。我们，因梦想而勇敢、坚强、执着。下面请听六（4）班诗朗诵。

　　8、六（6）班吴文独舞

　　（男）：放飞梦想，追逐精彩。我们是执着寻梦的青年，我们也是快乐踏浪的孩子。下面请欣赏六（6）班吴文给大家带来的舞蹈。

　　9、教师诗歌朗诵

　　（女）：同学们，在我们即将离开母校之际，一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说，在这里，他们把送给大家，希望我们在未来的人生道路上，积极乐观，勇于开拓。下面，让我们以最热烈的掌声欢迎他们（送花）

　　10、六（5）班徐佳铭演唱

　　（男）：我们会牢牢记住老师的教诲，积极地面对以后的学习和生活，做勇敢的水手，搏击风浪。其实啊，老师们希望我们勇敢，更希望我们快乐，希望我们有一颗快乐的童心。下面请欣赏六（5）班徐佳铭为大家带来的歌曲。

　　11、六（2）班集体唱歌跳舞

　　（女）：青春散场，我们等待下一场开幕。在前面的旅途里，我们会迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我敬爱的老师，因为你们，我们从懵懂的小孩，成长为阳光自信的青年。让我们以一颗感恩的心回报我们的老师和母校。下面是六（2）班给大家带来的手语舞，大家欢迎。

　　12、游戏：运气球

　　规则：背靠背运气球，分学生老师组合，家长学生组合（背景音乐）

　　13、许校长演唱

　　（男）：游戏告一段落，接下去，我们以最最热烈的''掌声欢迎许校长，他为大家带来的是歌曲，欢迎（讲话）

　　（送花）

　　14、六（5）班应晨阳小提琴

　　（女）：我们一定谨记许校长对我们的教诲和期望，舞动我们隐形的翅膀，飞得很高很远。让我们再一次以热烈的掌声对许校长的演唱表示感谢。好，接下来我们有请六（5）班的应晨阳，他带给大家的是a小调协奏曲。掌声欢迎

　　15、六（3）班诗朗诵

　　（男）：好，接下去，我们把舞台交给六（3）班的同学，他们给大家带来的是诗朗诵，欢迎

　　16、六（2）班韩君怡独舞

　　（女）：六年，很漫长，也很短促。六年里，我们有过哭泣有过微笑，同学间有过误解有过友谊，有竞赛胜出的喜悦，也有考试失败的低落……让我们把那些点点滴滴捡起，就像拾豆豆那样，捡起来，放进时间的箩筐里，放进六年的记忆里。一起来欣赏六（2）班韩君怡给大家带来的舞蹈，欢迎

　　17、六（6）班诗朗诵

　　（男）：感谢韩君怡出色的表演。时间飞逝，转头，已到了最后一个节目。再一个月，我们将告别母校。欢迎六（6）班同学，他们给大家带来的是诗朗诵

　　收尾：

　　（女）：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

　　（男）：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

　　（女）：初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

　　（男）：要说再见了，方才真正体会到什么叫依恋，什么叫不舍。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来的点点滴滴。

　　（女）：七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我们的小学生时代。昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃”

　　（男）：“天高必将任鸟飞”

　　（女）：让我们一起期待，

　　（合）：明天会更好！

　　（女）：感谢你，我最亲爱的母校！

　　（男）：感谢你们，我最敬爱的老师！

　　（合）：请相信我们，我们一定不辜负你们的期望，一定牢记教诲，争取在小学最后阶段取得更大进步，争取在以后的初中生活中取得优异的成绩！

　　（三）队仪式

　　1、辅导员讲话、呼号

　　大队长：下面请辅导员老师讲话

　　辅导员：……

　　辅导员：呼号，准备着，为共产主义事业而奋斗。

　　学生：时刻准备着。

　　2、大队长：退旗、敬礼、奏乐。大队长把旗交给旗手（原路退回），礼毕，请坐

　　3、大队长：我宣布“神情献母校”主题毕业联欢会到此结束！

　　（各班有序退场）

　　注意事项：进场纪律、座位安排细节、候台、音乐提前整理、中间段个人和团体出入秩序、彩排、节目单打印、跟各班主任、学生沟通流程、辅导员戴红领巾、个别节目自备扬声器、中队长报数彩排，旗手踩台路线，队歌教学强化、班集体性质节目上台纪律强化，队形安排，场地通风问题、横幅、气球，服装化妆，节目19服装秀各班配合，退场秩序注意事项、善后工作。

毕业联欢会活动方案6

　　活动目标：

　　1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后一天了，萌发对幼儿园的留恋。

　　2、能快乐的参与活动，真正感受到与老师、小朋友的离别之情。

　　3、能感受毕业的喜悦，带着老师的祝福，爸妈的`期盼走向更美好的明天！

　　活动准备：

　　点心、音乐、纸带、纸杯、水、桌椅。

　　活动形式：

　　各班在自己班内组织幼儿联欢活动。

　　活动时间：

　　20xx年7月6日上午（幼儿离园的最后一天）

　　活动过程：

　　1、事先通知：预告将举办毕业联欢会，请家长为幼儿准备些小点心，并在活动中间吃点心。

　　2、活动前：和幼儿一起讨论，要如何办一场毕业联欢会，庆祝大家即将毕业。

　　3、节目表演：如：唱歌、跳舞、（各班已安排表演节目）等。

　　4、中间：大家一起品尝幼儿准备的点心，共同分享毕业的喜悦。

　　5、游戏：

　　（1）揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　玩法：两人一组。一名幼儿当牛头，另一名幼儿紧贴前一名幼儿身后做牛尾，幼儿裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几组幼儿展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪组就获胜。

　　（2）衔纸杯传水

　　准备：纸杯、小盆若干。

　　玩法：八名幼儿为一组。共十六名幼儿，分二组同时进行比赛。在第一个幼儿的杯子内放入水，幼儿用嘴将杯子传递至下一个人，依次类推最后一人将纸杯内的水倒入一个小盆内，最后在限定的时间内，看那组盆内的水最多，那组就获胜。

　　6、教师小结：

　　今天是你在幼儿园学习、生活的最后一天。想到你马上要毕业了，突然觉得你们长大了很多，看着你们稚嫩的脸，听着你们的童声。此时我们的思绪飞扬，你们的成长一幕幕在我们眼前掠过……。亲爱的孩子们，祝你们以后的人生路上幸福安康，快乐成功！

毕业联欢会活动方案7

　　一、活动主题

　　告别青涩的大学，迎接未来的挑战

　　二、活动背景

　　坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

　　三、活动目的

　　为即将踏出校门的'xx届师范学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

　　四、活动形式

　　以班级组织为形式主题毕业晚会

　　五、活动地点

　　教室

　　六、活动时间

　　xx年xx月xx日，晚上x：xx

　　七、活动对象

　　xx届xx）班全体同学

　　八、邀请嘉宾

　　老师，领导，班主任及各班班委

　　九、活动流程

　　xx年xx月xx日晚xx：

　　xx支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

　　1、活动第一环节：

　　（1）热辣舞蹈表演表演者：

　　（2）朗诵毕业诗歌表演者：

　　（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：

　　（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。）

　　2、活动第二环节：

　　（1）街舞表演表演者：

　　（2）诵读学生作品xx（由写这两篇作品的同学上台诵读）

　　（3）歌曲演唱xx表演者：xx

　　（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）

　　（5）小品xx表演者：

　　（6）集体大合唱xx

　　3、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束

毕业联欢会活动方案8

　　一、活动主题：感恩母校，感恩老师

　　二、活动目的：

　　通过活动：

　　1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。

　　2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨，并记住这个美丽瞬间。

　　3、激起每一位同学学会感恩，热爱学校的思想感情。

　　4、祝愿每一位同学奋发有为，在新一级学校展翅高飞。

　　三、活动准备：

　　1、音响、歌曲等。

　　2、课件：老师上课的录相；同学们平时生活、学习照片；校园风光。

　　3、有关会场布置物品。

　　4、每位同学准备一份发言稿，主题：感谢老师，母校及对同学的留恋和今后发展设想。

　　5、每位同学设计一个节目。

　　四、会场布景：

　　1、黑板正中端正写上：“感恩母校，感恩老师”几个大字，四周花边点辍。

　　2、宣传栏内容：感恩作文、图画、手抄报等（关于感谢老师，怀念母校）。

　　3、会场四周挂上彩球和彩条，总之，整个会场弥漫节日浓浓气纷。

　　五、活动过程：

　　总主持人（黄芸清）：

　　尊敬老师，亲爱的朋友们，大家好！很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。因此，今天，在属于我们自己的毕业联欢上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最亲爱的母校和老师；用激扬的热情与活力，尽展我们的风采！同学

　　们，我们共同生活了6年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，对老师们献上美好的祝福！现在请A胡晴文，B成龙，C薛佳，D黄松等四位同学为我们主持今天毕业联欢会！掌声有请！（四主持人上台）

　　第一乐章序幕

　　A：我们带着满怀的希望，

　　B：我们带着美好的憧憬，

　　C：我们带着相聚的欣喜，

　　D：我们带着离别的惆怅，

　　合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。

　　AB：过去的时光将在此刻复活，

　　CD：未来的岁月将在此刻展望。

　　合：让我们拉开心灵的幡幔,

　　A：用舞姿,

　　B：用歌声,

　　C：用掌声,

　　D：用心语，

　　合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！ A: （六二）班毕业联欢会

　　合：现在开始

　　A:首先让尽情我们齐唱《好一朵美丽的茉莉花》，为我们今天的联欢会拉开序幕！（全体起立）

　　第二乐章同学间友情深似海

　　课件播放：同学们平时生活、学习照片

　　A：六年前我们怀着彩色梦想，来到石龙小学。

　　B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长。

　　C：也曾闹过别扭，也曾和好如初。

　　D：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离。

　　合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

　　A：首先，我问大家一个问题，我们班的跳舞皇后是谁？

　　（同学说完后）好掌声有请黄芸清和她的舞蹈小组，舞蹈《我们的校园最美丽》为我们的'联欢增加美丽的色彩，用热烈的掌声欢迎她们。

　　B：哇！黄芸清和她的舞蹈小组的舞蹈太精彩了！再来一个猜测题，我们班的两大笑星是谁？

　　（同学说完后）好，请欣赏由唐又龙和胡逸超的相声《打电话》，掌声鼓励

　　C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留点精神来听一听郭佳雯演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。

　　D：不要笑了，不要笑了，现在经松一下请听《校园歌曲连奏》，掌声有请许婷炜和她的口琴小组。（掌声又起）

　　A：我们班的全体同学都是好朋友吗？（同学说完后）现在是，将来也是，我们

　　永远都是好朋友！好，请叶诗渝为我们深情演绎歌曲《朋友》。

　　B：多好听的一首歌呀，瞧！我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去，展望绚丽的未来。歌曲《遗失的美好》献给大家，有请李建霞，掌声鼓励

　　C：分别的话儿说不尽，谊重礼经显真情，为了让我们留下美好而永恒的记忆，现在是互动环节请同学们尽情倾述吧！

　　（音乐响起）

　　（互赠纪念品，留言）

　　（同学们相互握手）

　　第三乐章感谢恩师

　　A：同学们，我们曾记否这样一首歌，每当夜深人静的时候，我们敬爱的老师还在为我们备课，改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师，感谢老师们的教育之恩吧！

　　齐唱：《每当我走过老师窗前》

　　领唱者：叶诗渝。

　　B：是的，老师是辛勤的园丁，

　　C：我们是茁壮成长的幼苗，

　　D：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

　　A：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。

　　B：全体起立

　　行礼（行少先队队礼）

　　请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）

　　坐下

　　C：下面请班长黄芸清同学代表全班同学给班主任郭老师送上我们的班级纪念册。 D：欢迎郭老师为我们送上珍贵的毕业箴言。

　　（郭老师说完后）

　　非常感谢郭老师，我们不能辜负郭老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。

　　有请林熠昕，她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。

　　（林熠昕演完后）接下来，有请张灏同学表演诗朗诵《老师，您辛苦了》。（张灏表演完后）有请李佳欣为我们表演诗朗诵《老师，您好》。

　　B：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。下面请温柔而美丽的数学老师唐老师给我们作教导，掌声有请

　　C：（唐老师说完后）谢谢唐老师！我们班的歌星晨卉同学在哪里？一组歌曲献给我们敬爱的老师。

　　第一首《老师的目光》

　　（后两段时）大家一起来

　　（第一首唱完后）第二首《我爱米兰》，领唱者：晨卉。（后两段时）大家一起来

　　合：现在，让我们再次聆听老师给我们谆谆的教导，请看老师上课的风采。（播放）《老师上课》片段。

　　第四乐章感恩母校

　　课件播放：校园风光

　　B：某校您是我们成长的摇篮，

　　C：春天，我们聆听你的鸟语花香；

　　D：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；

　　B：秋天，我们采摘知识的果实；

　　C：冬天，我们拥抱你的宁静。

　　D：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。 A：由林熠昕同学朗读一篇诗歌《母校赞》

　　在百岛大地上，镶嵌着一颗璀璨的明珠，

　　那就是我的母校某某小学

　　严谨的教学态度，良好的学习环境。

　　迎来了一张又一张可爱的脸庞。

　　送走了一批又一批壮志少年。

　　清晨，在我们书声琅琅中，

　　我听见您的笑声，我真开心。

　　正午，在我们欢声笑语中，

　　我看见您的微笑，我真高兴。

　　黄昏，在依依不舍的告别中，

　　我看见你的微笑，我真快乐。

　　某小，您无微不至的照料，

　　使我感到家的温暖！

　　在此，我要向你致谢！

　　某小，是您给了我学习的机会，

　　教会了我堂堂正正的含义；卑微与伟大的区别，

　　让我的人生之路豁然明朗，远离迷茫！

　　某小，是您让我从生疏到熟悉中，

　　体会到广交朋友，走向社会多么重要！

　　在此，我要向您表示深深的敬意！

　　某小，您细细的讲解，

　　使我体会到畅游知识海洋的快感。

　　某小，您深红的对钩，

　　让我感受到红烛的无私、爱的真谛。

毕业联欢会活动方案9

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题。

　　三、时间。

　　四、地点。

　　学校报告厅。

　　五、参加人员。

　　中层以上领导、六年级任课老师、学生。

　　六、活动议程。

　　1、校长致辞。

　　2、诗朗诵《我的夏天，我的梦》。

　　3、班主任寄语：

　　4、器乐联奏：

　　5、学生代表发言：

　　6、班英语短剧xx。

　　7、表彰。

　　（1）杨校长宣读全面发展学生名单。

　　（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

　　（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

　　8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

　　9、全体合唱《感恩的心》。

　　七、注意事项。

　　1、席位卡：活动落实：

　　2、座位安排：

　　3、主持人：指导：

　　4、摄影、新闻：

　　5、音响：

　　6、各班提前5分钟到达指定地点。

　　7、后勤准备：

　　六年级毕业联欢会活动策划方案

　　三、地点：多媒体教室。

　　四、邀请嘉宾：校长、学校各位中层领导。

　　五、参加人员：六年级任课教师和学生。

　　六、活动的目的：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学生学会求知，学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。

　　七、活动过程：

　　（一）音乐响起（《最后一个夏天》）主持人走上台。

　　（二）领导代表讲话。

　　今天是我们人生中一个重要的日子，因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

　　“这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成长，见证你们新的征程的开始，非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

　　首先，祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献，才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年，两天多个日日夜夜匆匆而过。六年，学校留下了你们成长的足迹，学校也因你们的存在而骄傲，希望你们常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中学业有成，一帆风顺。”

　　赵主任意味深长的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信，不久的将来，我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

　　（三）毕业生代表讲话（播放背景音乐《每当我走过老师窗前》）。

　　六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的'记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

　　（四）教师代表讲话。

　　星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。正因为您们无私的奉献，我们的童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎！

　　短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向我们的老师打个电话，报个喜，一起分享我们的愉悦！

　　（五）向老师献花（或献礼物）（播放背景音乐《毕业歌老师再见了》）。

　　老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。今天，让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师们上台，同学们给老师献花。

　　（六）学校赠送毕业纪念册（播放背景音乐《放心去飞》）。

　　今天，我们即将告别母校，母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

　　（七）合唱《感恩的心》。

　　亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响《感恩的心》。

　　（八）宣布活动结束。

　　小学生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

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