庆祝六一活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的庆祝六一活动总结，希望对大家有所帮助。
庆祝六一活动总结1
鲜红喜庆的地毯铺起来，五颜六色的鲜花捧上来，鲜艳美丽的服装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。20__年5月23日我园举办了一场盛大的庆“六一”文艺演出活动。社会各界人士以及家长朋友们在百忙之中兴致勃勃地来园观看演出。
本次文艺汇演，历时两个多小时，共16个节目，全园幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展现自己的风采，整个节目内容丰富、形式多样、精彩纷呈。虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度大，但在老师的精心策划和编排下，我们的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下掌声热烈，园内欢歌笑语，家长孩子共同庆祝“六一”国际儿童节。
这次文艺汇演，得到了各级领导的大力支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的娱乐生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，同时向社会展示了特庸镇幼儿园在艺术教育方面的活动成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
本次活动顺利的开展，与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆"六一"活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、各班精心的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了，家长和孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从特庸镇幼儿园这里起飞，飞得更高，飞得更稳，飞得更远。
庆祝六一活动总结2
庆“六一”活动我们班的节目是团体操《红扇》，总体来说是非常成功的，达到了预期的效果，甚至超出了我们的想像，家长和孩子们都很高兴、满意。
这次的操形式上多样、有趣味性的，有玩耍的、钻山洞的、抒情的。排除了团体操的单一性，选材上即新颖又贴近生活，都来自于生活中，并且很适合中班孩子的年龄特征，注重了孩子们的个体差异，抓住了孩子们的爱好等都充分调动了孩子们的积极性，孩子们个个兴致高昂，积极主动地参与到活动中去，赢得了家长们阵阵热烈的掌声！
除了选材上的别出心裁，音乐、服装和道具也是活动的重点，我们班老师精心准备，精挑细选，音乐的旋律节奏明快，服装和道具的色彩搭配协调，衬托出了“六一”快乐、祥和、热闹的节日气氛。
这次活动有好的一面，但也存在着不足之处，我们孩子表演的时候表情不够丰富，有的舞蹈上下衔接有点无序??今后，我们要再接再励，力争把活动搞得更精彩！
六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，随着我们幼儿园的发展，更上一个台阶！
庆祝六一活动总结3
本次活动在学校各级领导的关心支持下、在家委会成员的努力下、在各位家长的积极配合下已圆满结束，本次活动打破了传统的文娱节目表演的形式，大力体现了我们一小以“素质教育”为主导的教学方针，同时，培养了学生的各种能力，也向家长展示了我们第一实验小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得的成绩。
本次活动先由学校组织外出游行、召开大会等形式进行庆祝，然后由家委会成员牵头，在我们班的活动区域安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动，还进行了丰富多彩的游园活动，真正做到让每一个少先队员都参与到活动中，真真正正过了一个“我的六一我做主”的难忘的六一儿童节。
我们活动当天，活动气氛良好，学生们还自己动手准备了游戏道具、演出道具，一派快乐的氛围。家长也非常积极的参与到活动中来，有的报名成为志愿者，到学校参与本班的纪律维持，有的主动为孩子们买来了矿泉水、本子、钢笔、糖等五花八门什么都有作为游戏活动的奖品。学生们游园近2个小时，活动结束后，我们班又将活动造成的垃圾清理干净。
在庆祝活动的同时，还进行了学生的书法、绘画版面展示，日照市画家、书法家等艺术家的书法绘画现场展示，使我校的校园文化氛围越来越浓厚。
这次游园活动是参与面最广，最受欢迎的一次，学生们个个参与活动，体验着与同学游园的快乐，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。
总之，今年的六一活动虽庆祝样式多样但非常有秩序，，多而不乱，整个活动井然有序，是一个对全校学生的成长很有意义的六一，是一个成功的六一！
庆祝六一活动总结4
根据20xx年“六一”国际儿童节的通知要求，我校在六一国际儿童节期间开展了丰富多彩的文化娱乐活动，活动形式多样，内容健康，为学生搭建了一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台。现将活动情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让学生们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了学生的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、开展了丰富多彩的庆祝活动。
1、5月31日早上，我校举行了庄严的新少年先锋队入队仪式，我校一年级同学光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员张雅舒代表全体队员在六一庆祝大会上表达了共同的心声“为共产主义事业而奋斗，
时刻准备着！”。接着举行了全校一至六年级的手语操比赛。其中二年级、四年级、五年级获得了第一名的好成绩。之后我校举办了学生绘画、手抄报、书法比赛的颁奖活动。并在校园内展出了七十六幅获奖作品。获奖作品向社会、家长、学生展现了我校学生的风采。5月31日下午组织学生进行了各种各样的游园活动，活动的进行陶冶了孩子们的情操，提高了孩子们的审美水平和动手能力。
20xx“六一”，学生们度过了一个愉快的节日，他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。丰富多彩的活动让每一位学生充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为学生展示自己的大舞台。
庆祝六一活动总结5
为了让我校学生度过一个愉快而有意义的节日，学校统一安排工作，以活跃少年儿童校园文化生活，提高少年儿童自身素质为主导，开展了以“欢乐童年，梦想飞扬”为主题的庆“六·一”系列活动，活动内容包括隆重的新队员入队仪式和文艺汇演、庆六一表彰大会等活动，通过系列活动，使学生陶冶了情操，锻炼了能力，提高了本领，增强了竞争意识，促进了他们身心的健康发展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。
我校高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，为了搞好庆祝活动，学校先后多次召开会议，专题研究活动方案，围绕“欢乐童年 梦想飞扬” 这一庆祝主题，积极探索，因地因时地制定了整个活动计划。并制订了详细的“庆六一”活动方案。最后形成了“六一”学校进行大型庆祝活动的安排，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度。
为确保活动的顺利进行，学校的各个年级及全体老师，积极响应、密切配合，做了大量筹备工作。老师们几乎每天都在加班组织学生排练节目，不辞辛苦，坚持训练，排练节目的老师克服了教学任务繁重、没有排练场地等困难，认真组织节目的排练，为文艺演出的顺利进行做出了很大的贡献。
具体活动如下:
1、六一汇演 ：5月28日上午在学校举行了一场缤彩纷呈的六一文艺汇演。本场汇演从10点开始，11点半结束。整场演出由14个节目和曹路行政村带来的助兴演出组成，节目内容丰富、形式多样、创作新颖。随后我校还选送节目参加了屯字学区组织的曹路片区演出活动，并取得了集体一等奖的荣誉!
2、 六一表彰 ：6月1日上午校内的表彰大会，从学生出发，以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日，又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的进行。表彰了20多名优秀小演员、三个节目演出优秀集体、三名优秀指导老师。
3、6月1日上午，伴随着嘹亮的队歌，24名新队员被批准加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员，在雄壮有力的出旗曲中，少先队入队仪式拉开帷幕。
庆祝六一活动总结6
六一是孩子们的节日！而今天xx小学的六一更加精彩和温暖。首先我们xx小学在六一的早晨举行了浓重的一年级小朋友入队仪式，随着《红领巾飘起来》动听的音乐，五年级的大哥哥大姐姐拉着一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操场，并且替他们戴上鲜艳的红领巾，“大手拉小手”温馨、感动的场景又出现了，有的老师和同学还感动的留下了泪。
其次学校下午全校学生进行了第二届“欢庆六一·快乐无限”游艺节活动，学校共准备了“画鼻子”“蛤蟆跳水”“赶猪跑”等15种游艺项目，学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，体验成功、失败，拥有了一段健康、和谐发展的快乐时光，玩得可“嗨”了！
最后学校感谢了为本次活动所付出的辛勤劳动的所有老师！没有老师们的默默付出，哪里有孩子们的幸福笑颜；没有老师们的精心呵护，哪里有孩子们的健康成长。朋友圈、微信圈里那一张张精彩纷呈的照片里，有你，有我，有每个人的付出！愿我们常保一颗童心，与孩子们共成长！
庆祝六一活动总结7
x年5月30日上午，城港路街道庆祝六一国际儿童节活动在城港路街道中心小学举行。参加会议的有城港路街道办事处的领导、有各办学单位、企业领导以及街道中心小学全体师生共计700人。会议在热烈、喜庆的气氛中顺利举行，共安排了八项日程：
一是奏国歌，二是敬献红领巾，三是宣读表彰决定，四是为莱州市杰出优秀儿童和街道杰出儿童颁奖，五是学生代表发言，六是董校长发言，七是街道办事处尹书记讲话，八是庆六一文艺演出。
学校实施素质教育所取得的丰硕成果，引起了与会领导的高度认可，当他们看到部分校舍墙皮破损时，纷纷慷慨解囊，总计捐款近2万元。党工委领导和社会各界对教育的重视和支持，必将激励广大教育工作者以更加百倍的热情投入到教育教学中去，使城港路的教育在保持镇街第一的基础上再创佳绩。
庆祝六一活动总结8
六一儿童节是五年级学生小学阶段的最后一个儿童节，我们班级配合学校安排开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华，为五年的小学生活留下一个美好的回忆。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下：
一、积极参加书法绘画摄影比赛
为了鼓励学生积极参加学校组织的书法绘画摄影比赛，我们先是进行宣传发动，加强指导，然后对上交作品精心挑选，上交学校。最终，魏XX、李XX、关XX的绘画作品，占XX、徐XX等人的书法作品，吴XX、徐X的摄影作品入选并展出。范雅洁的绘画作品被美术老师拿去参赛了。此次活动，丰富了学生的课余文化生活，展示当代小学生的风采，全面提高学生的综合素质。
二、合唱比赛
我班接到“五月的鲜花”班级合唱比赛方案后，给予高度重视，积极与音乐教师沟通，选择歌曲进行排练。在短暂的准备阶段，我们充分利用音乐课、自习课一遍遍练习，一句句纠正。
比赛的时候，彩色的花环、鲜艳的红领巾映衬着孩子们的笑脸。指挥荆一凡转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面向学生。她高举双手做了一个开始的手势，随着《校歌》优美的旋律响起，“迎着朝霞，背着书包，走进可爱的河口一小……”孩子们慢慢地进入状态，心里没有任何杂念，全身心地投入，一开始的紧张全没有了，整齐嘹亮的歌声响彻全场，同学们唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。第二首自选歌开始了，我们唱的是《十月是您的生日》，这首歌可比校歌难唱多了，随着荆一凡手臂的挥动，同学们唱得更加投入了。在此起彼伏的歌声中，同学们开始放喉高唱，我们班还加了优美的动作，更使这首歌曲富有生机，当唱到：“我们祝福你的生日，我的中国……”时，同学们为自己是中国的后代而感到无比骄傲和自豪。最后，随着荆一凡的手势一收，同学们立即“哑口无歌”，出色地完成了演出。在场的评委和观众热烈鼓掌，欢送我们走下舞台。本次合唱比赛我们获得了一等奖。
在学校庆六一汇报演出中，师生同台表演，同学们表现更加出色，在场的同学和老师被我们的.真情打动了，被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰，我们的合唱又一次成功了。
“五月的鲜花”大合唱比赛，激发了同学们爱国、爱校和热爱艺术、努力成才的热情，不仅丰富校园文化生活，也给同学们提供锻炼自己、展示集体风采的舞台，营造出班班有歌声的校园艺术氛围。
三、水果拼盘比赛
六一期间，我班开展了“庆六一水果拼盘”比赛，还邀请了部分家长作为本次比赛的评委。
比赛开始了，各个小组的同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果：圆圆的火红的小樱桃，金黄的梨子，淡黄的桃子，鲜艳欲滴的番茄、西瓜……加上准备的小刀、勺子、盘子、筷子，一大堆用具满满地摆了一桌。
同学们用小刀切开桃子，一瓣瓣地摆放在盘子的周围边上；把梨子也切成不同形状的月牙，摆放在盘子正中，周围围满了“火红的樱桃”；空档处由黄瓜片和番茄片点缀着，使你一看就馋涎欲滴。每个小组的同学既分工又合作，剥的剥、切的切、摆的摆。有的孩子早已“口水直流三千尺”了，一把就抓起不合格的“产品”往嘴里塞，此时果汁四溅，可笑极了。同学们又一次合作成功，一盘盘“水果拼盘”很快就完成了。接着，由各个小组的同学登台介绍水果拼盘的名称、形状、美好的寓意。
这些水果拼盘各不相同，真是千姿百态。你看，一个苹果被削成两半，作为两个小娃娃的头，一根剥好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆，就像一架小秋千。两个苹果娃娃的脸被平放在秋千上，脸上有用蓝莓果酱做出的头发和弯弯的眼睛，用牙签精心挑出弯弯的样子和小睫毛，把发型整理好。黄桃果酱勾勒出一张小嘴，嘴角笑眯眯地往上翘。看着两个可爱的娃娃脸坐在秋千上玩耍，实在是太开心了。
家长、班干代表对这些作品进行评选，杨景泽小组的作品“四季明珠”和范雅洁小组的作品“五彩缤纷”获得一等奖，其余作品分获二、三奖。最后，孩子们兴高采烈地享用了一顿水果盛宴，活动在欢声笑语中结束了。
这次活动不仅让同学们体会到了劳动时的辛苦，收获劳动果实的快乐和甜蜜，还锻炼了他们的动手能力，增进了同学之间的友谊，使同学们生活得更加融洽了。
四、六一手抄报展示
六一节到来之际，我班同学还出了一期以庆六一为主题的手抄报，版面美观，字迹工整，图文并茂，内容精彩。表达了同学们对节日的向往。
五、活动收获
1、资料的收集和展示
活动结束后，同学们提笔将自己活动中的所见所闻所感写了下来，一篇篇富有真情实感的文章抒发了孩子们对校园生活的热爱，三十多篇作品都发表在我们的班级博客上。同时，我们将活动的照片、视频、手抄报也发表在博客上，给孩子们留下美好的回忆。
2、召开班会总结经验
六一假期结束返校，我们班利用班会课对这次活动进行总结，表演了活动中表现积极的学生。通过总结和分享，增强了班级的自信心和凝聚力。
3、家长积极协助配合
这次活动的成功离不开家长的支持。吴远欣的妈妈帮助联系租服装和表演化妆的事宜，工作之余跑前忙后，非常辛苦。杨景泽的妈妈在合唱预赛时到场协助集合队伍，当家长评委。魏显龙、董晗琦、陈蔚洁、魏倩茹的家长在六一节到场帮助组织队伍、摄影摄像。其余的家长对活动至始至终也都非常支持。再次表示感谢，感谢家长们对学校、班级工作的支持和帮助。
一年一度六一节，一年一度欢乐情。时间虽然逝去，但童年的幸福依然环绕着我们。
庆祝六一活动总结9
在学校领导，全体老师还有热心的家委会成员的齐心协办下，我校六一庆祝活动顺利开展并圆满结束了，同时也要感谢邱校对此次活动的大力支持，感谢徐斯杰老师的认真策划与组织，活动结束后，我感受最深的是：要顺利开展一个活动，需要全体同事上下齐心，心往一起想，劲往一起使，小学六一儿童节庆祝活动总结。
总结起来，此次活动的优点与需改进注意的地方如下：
优点：
1、 较上年相比，位置安排，场地布置更合理、更美观了，整个活动过程秩序良好。
2、 在家长老师共同筹办下，准备充足，各项小游戏有序进行，学生都能自觉排队，做到文明游戏。
3、 游戏项目丰富，学生玩得乐在其中。
4、 两个演出节目在沈老师、徐老师指导下演出质量较好。
5、 因健常提前调试了音响，所以确保了整个表演时音响质量较好。
6、加入了热身游戏拿奖品环节气氛较好。
待改进：
1、 游园会时间应控制在1.5小时内，时间不应过长，也不应过短，本次活动发现有极个别游戏半小时左右就全部结束了，建议下次注意控制好时间，活动时间一般不少于1小时。
2、 设计游戏应合理：不宜过难，尽量让每一位学生通过努力就可以拿到，但也不要过易，让学生觉得不费任何力气就拿到的也不好。
3、4~6年级的同学也应分配固定位置来站，这样整个活动过程秩序会更好。
4、活动前一定要再三强调：文明游戏，不插队，不推挤，不扔垃圾，见到垃圾主动捡起
5、集体玩热身游戏的环节，应在活动前集中全体协助人员开一次短会，让所有老师知道整个游戏流程及颁奖流程，使其更加有条不紊地开展。
老师、家长的齐心，成就了孩子们这一次快乐难忘的六一游园活动，万分感谢！
庆祝六一活动总结10
伴着花的芳香，踏着歌的节拍，迎来了六月的时光。在这属于孩子们的节日里，九亭五小迎“六一”文艺汇演暨校园艺术节闭幕式也拉开了帷幕。
在艺术节班级合唱比赛中，一（3）班和二（6）班分获年级一等奖，今天他们也在全校师生及家长们面前展现了独特的风采；在之前的吉祥物征集活动中，小朋友们和爸爸妈妈都开动脑筋，为我们校园设计了吉祥物，二（3）班许xx妈妈设计的“墨宝”被大家推选为学校吉祥物。一（6）班张范xx爸爸命名的“吾学”、“吾思”等楼名，以及一（4）班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的认可；最后，五小迎“六一”文艺汇演在全体学生“红领巾disco”动感的舞蹈中圆满落幕。
文艺汇演结束后，一、二年级各自的闯关活动开始啦！一年级是“喜乐游园会”。在学校领导的真挚关怀和老师们的精心准备下，各教室的活动精彩纷呈，形式多样。“穿越火线”、“易若转圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里来”、“笔墨横姿”、“小小建筑师”、“身轻如燕”、“画龙点睛”、“翩翩起舞”、“歌声嘹亮”等节目闪亮登场，教师和家长志愿者们面带微笑，迎接可爱的孩子们，孩子们积极踊跃参加，手里都拿着闯关券，换来了一堆堆丰厚的奖品，孩子们脸上露出天真灿烂的笑容。
二年级的活动更有意义了，因为九亭五小“吹响奋进号角 做共产主义接班人”少先队入队仪式隆重举行，现场气氛庄严而神圣，二年级186名同学光荣加入中国少年先锋队组织。
在入队仪式举行之前，学校组织开展了入队闯关活动，以此检验二年级同学队前教育的掌握情况，提高孩子们入队的积极性；中队辅导员老师的受聘仪式上，柏林辉副校长为每位老师颁发了聘书，赵英副校长宣布新队员名单，中队辅导员们为少先队员们发放了红领巾，九亭二中大哥哥大姐姐为新队员们佩戴鲜艳的红领巾，并在队旗下握起右拳跟随二中的姐姐响亮地喊出自己作为一名少先队员的誓言和决心，二中姐姐还对新队员们进行了勉励致辞，二年级钱颖欣作为新队员代表表达了自己此刻自豪而幸福的心情。
五小庆“六一”活动既充分展示孩子们的活泼个性，更重要的是面向全体学生，给每个孩子每一个机会，每一份体验，让每个孩子的童心飞扬，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们快乐的大舞台，相信今天一定在每个孩子的心中留下了美好的记忆。
庆祝六一活动总结11
童年是一支快乐的歌，旋律轻柔，悦耳动听；童年是一首美妙的诗，饱含深情，意蕴悠长；童年是花朵，童年是种子，充满生机，充满希望。5月31日，xx小学校园里一片欢声笑语，各年级以不同的活动方式庆祝六一国际儿童节。
一年级和四年级才艺秀。教室内课桌摆成了U型，孩子们在班上展示自己的才艺，有一个人表演的古筝、拉丁舞、二胡独奏、唱歌和书法等等，还有两人相声表演、两人车轮跳、多人健美操表演等等。
二年级彩泥塑。孩子们提前备好彩泥，活动开始，有的独自创作，有的合作完成各种彩泥作品。他们用灵巧的双手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成，孩子们脸上的笑容更灿烂。
三年级多米诺。各班设计图案，分小组用多米诺骨牌摆出的造型形态各异。活动结束后，孩子们还收到了家长和老师们精心准备的礼物——椰汁、好多鱼、麦丽素等许多好吃的。
五年级神笔绘。一张纸，一支大毛笔，八个人一人一根绳子，必须心往一处想，劲往一处使才能在指定的画布上书写字。活动开始，同学们小心翼翼地牵动着手中的绳子，既兴奋，又紧张，眼睛盯着笔头不敢松懈，好在有老师在一旁细心指导。
六年级毕业绘。孩子们围绕“毕业”主题，用水彩作画，出一期黑板报，作为毕业前夕留给学校的一份礼物。这是六年级孩子在小学阶段的最后一个儿童节。他们的一笔一画中，都饱含着对母校的依恋和不舍。
活动中，亲爱的张明霞校长和吴盼军书记到各班为孩子们送上祝福，同孩子们玩“六一快乐”互动游戏！张校长比“六”、吴书记比“一”，孩子们接“快乐”，节日的氛围好极了。
才艺秀、彩泥塑、多米诺、神笔绘、毕业绘……孩子们的“六一”活动真是丰富多彩！“六一”是一个永恒的快乐主题！愿所有孩子在温暖、快乐中健康成长！孩子们，放飞梦想，展翅飞翔吧！
庆祝六一活动总结12
“六一”是儿童的盛大节日，为庆祝XX年“六一”儿童节，提高我园保教质量，提升办园品位，创建体现素质教育的特色幼儿园，让全体幼儿度过一个绿色、健康、环保、快乐、和谐和难忘的儿童节，根据教育主管部门文件精神，我们在六一期间安排实施了以“享受快乐、健康成长”为主题的室内外系列庆祝活动，《新教育报》、中国新教育网、中国企业新闻网、科教网、西北在线、三秦在线等多家媒体对我园此次活动做了专题报道，现将有关活动情况总结如下：
一、活动安全方案
成立活动安全工作小组，具体分工如下：
组长：李林
副组长：杜依娜包姗姗
成员：周娜李院娜丁蕾卢宁波
二、活动时间
活动时间：5月24日—5月31日
三、具体活动内容：
1.5月24日“我为环保献力量”主题活动
让幼儿从家里带来废纸箱和塑料瓶等制作各种各样实用的生活用品，如“笔筒”，“垃圾桶”等，从小培养宝宝的环保意识，开发宝宝思维，培养宝宝的动手制作能力。
2.5月25日“拔河比赛”
以班级为单位，各班级之间进行比赛，让宝宝领悟“友谊第一，比赛第二”的体育精神，同时培养宝宝的集体荣誉感和团队精神。
3.5月28日“跳绳比赛”
4.5月29日“踢毽子比赛”
5.5月30日“这是什么树叶（花）”
宝宝从家里每人带来一个树叶或一束花，老师为小朋友讲述每棵树或花的，包括生长地、生长季节及各种用途。
6.5月31日“XX年开园8周年暨庆六一师生文艺汇演”（主要节目：舞蹈、歌曲、话剧、小品、乐器表演等）
四、总结
通过全体教职工及幼儿、家长的共同努力，此次活动基本达到目的，使宝宝度过了一个快乐而有意义的六一儿童节，家长们也表示对此次活动的认可。但本园室外活动场地有限，一些大型活动无法开展，我们下一步将积极努力，争取弥补、改变工作中存在的不足之处。
xx幼儿园
XX年5月31日
庆祝六一活动总结13
六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，20__年“六一”国际儿童节到来之际，平塘王村妇联根据实际情况，结合辖区各幼儿看护点开展了一系列活动，现将活动总结如下：
首先，在“六一”儿童节到来之际，平塘王村妇联、关工委、计生协对辖区的幼儿看护点开展了节日慰问，提前为老师和孩子们送去节日祝福和问候。
其次联合各看护点开展了庆“六一”文艺汇演活动，由于每个孩子都有表演节目，特别是小班孩子年龄小，参与人数多，巾帼、计生协志愿者也早早来到现场帮忙维持秩序、化妆等，文艺汇演的当天，整台节目童趣盎然，精彩纷呈，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声，当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容，在小朋友和各班老师的共同努力下，文艺汇演很成功。
儿童是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，关心儿童人人有责。通过开展一系列活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。
庆祝六一活动总结14
庆祝“六一”国际儿童节，安民社区妇联结合社区实际，抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机，组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下：
一、加大宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。
“六一”国际儿童节来临之际，安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用社区科普画廊的形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭，深入到困难儿童家庭中，帮助家长树立正确的育人观，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
二、认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。
1、爱心助学活动。“六一”儿童节到来之即，社区妇联本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助困难家庭儿童，走访慰问特困儿童等贫困学生。
2、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活，社区妇联举办了青少年书画展，征集三十余幅美术作品，从中选出优秀的10个作品展览。
此次活动丰富了社区少儿的生活，开阔了少儿的视野，是一次生动思想教育大课堂;我们将再接再励一如既往地关注、关心少年儿童做好工作，为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。
庆祝六一活动总结15
“童年是一个多么美好的年华啊，童年是一个如梦如幻的年纪，就在这阳光明媚的时节我们迎来了六一儿童节”每年我们都会陪伴孩子过一个有意思的六一儿童节，今年我们更是举办了“抓住童年的色彩”这一活动，举办这个活动的主要目的是让孩子们都展现出自己的色彩，自己的个性，增加孩子的参与度，让每个孩子都可以开开心心的过六一儿童节。
一、得到校领导的高度重视，各班积极组织。
从开始作出这个主题的时候，我们的校领导就积极的询问工作进度，多次的集中各方人员进行开会研究制定活动的方案，为了让孩子们度过一个印象深刻的六一儿童节，每个细节都探讨到位，让孩子们在每一个六一儿童节都可以感受到老师的温暖，学校的温暖。
在方案制作完成之后，我们每个老师的分工明确，收集相关信息，相关材料，制作海报，进行全校的通知宣传。
二、共同布置教室环境，温馨感人。
老师带领学生们一起布置教室的环境，人人都参与，增强了每个学生的动手能力和集体荣誉感，整个过程老师和同学们打成一片，欢声笑语，其乐融融。
布置完班级之后，我们全校的师生又一起布置了比赛的活动现场和表演的现场。
三、有丰富的内容，多样的形式。
在6月1号上午，我们的六一活动正式开始，家长和孩子们如数参加，每个人的脸上都洋溢着微笑，在欢快的氛围中，我们首先进行的是每个孩子的画作展览。家长和孩子们都饶有兴致的观赏，细细的感受着那一份童真的美好。在画展过后，是孩子们的节目表演，不管是唱歌还是各种乐器的表演，都相当的到位，特别是当一大群孩子一起跳舞的时候，气氛更是高涨，孩子们都欢欣鼓舞。表演过后是儿童节礼物的分发，每个孩子都拿到了自己心仪的礼物。分发完礼物之后，进入的是亲子比赛活动，每个家长和孩子都积极的参与，乐在其中。
这次的活动总体来说是举办得相当得成功的，不仅促进了孩子与家长的感情，增强了孩子与老师之间的师生情，更是通过这次活动，促进了家长和老师之间的交流，让彼此之间都更加了解孩子了。
六一是每个孩子欢快的节日，希望每年的节日我们都可以办得这么的精彩。
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