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主题教育活动总结

时间:2021-08-24 21:41:44 活动总结 我要投稿

主题教育活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的主题教育活动总结,欢迎大家分享。

主题教育活动总结

主题教育活动总结1

  为落实教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,切实做好预防中学生沉迷网络引导工作,5月21日起,xx市第九中学积极开展“预防学生沉迷网络”主题教育活动。

  活动中,教师迅速全面排查,及时采取措施进行整治;宣传栏、显示屏等强化日常监督,确保学生在健康的网络环境下成长;以“预防学生沉迷网络”为主题的国旗下讲话教育学生文明上网、健康成长,并向全体学生发起远离网吧、文明上网的倡议,进行全体学生宣誓及签字活动。

  班主任集中开展主题班会专题教育活动,运用漫画、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为;各班根据学生实际,通过自身的事情,以讨论、学生讲故事等形式,剖析上网打游戏、不正当聊天等对学生的危害,对学生健康上网进行正面引导。

  推动家长履行监护责任,通过电话、微信等形式提醒家长承担起对学生的监管责任,尤其是节假日及放学后的日常生活,帮助家长提高文明网络素养,并对每一位学生家长发放《致家长的一封信》,确保及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费的行为,做好孩子的心理工作。

  通过家庭、学校、班级共同管理,使同学们深刻认识到沉迷网络和不健康上网的危害性,认识到养成健康上网、文明上网、绿色上网良好习惯的重要意义,为学生健康成长奠定了坚实的基础。

主题教育活动总结2

  XX年5月3日下午,x位党课学员一同前往xx,并进行参观和学习,开展“xx向党”主题教育活动。

  下午全队到达xx,首先对xx进行了参观,学习了好人的先进事迹,并互相交流了自己的看法,随后在纪念碑前对已逝的好人表达了沉重的哀悼。整个参观过程井然有序,同学们怀着敬仰的心情走出了xx。 四时许,此次参观结束,同学们在馆外合影留念。大家结合参观学习的感受撰写了思想汇报,纷纷表示要向这些优秀党员、先进模范人物学习,不断提升自己的思想觉悟,以实际行动积极向党组织靠拢。

  此次展出的好人事迹多为大家所熟知,小岗村书记沈浩,用自己的遗体交最后一笔党费的党员苗为民,独自照顾瘫痪儿子的百岁老母,不顾六月身孕跳河救落水孩子的最美孕妇,为救其他人舍弃自己儿子又捐出夭折小女儿角膜的爸爸……这些故事大家多少都在新闻里有所耳闻,这次在好人馆又仔仔细细地学习了一遍,很多同学都被感动地潸然泪下。

  此次xx之行起到了党课外“第二课堂”的作用。在很大程度上增加了同学们对文化的认识,提高了我们的文化素养,也加深了我们对好人好事的认识,增进了对党课内学习知识的理解。相信大家今后更将以实际行动向党组织靠拢,从身边小事做起,好学力行,争取早日加入党组织。今后也一定会根据实际情况更多地组织此类活动,让更多的人参与到党政建设中来。

主题教育活动总结3

  为进一步弘扬诚信考试的道德风尚,强化我系学生遵守考试纪律的意识,营造一个公平、公开、诚信的考试风气,全力以赴确保本学期期末考试工作的顺利进行,根据学院“深化学风建设年”活动的具体安排,结合我系实际,我系积极开展了以“明礼诚信,从我做起”的诚信周主题教育系列活动,现将本次系列活动总结如下。

  一、召开团学会议,明确工作职责

  在系辅导员老师的指导下,团总支学生会围绕“诚信周”主题教育活动的工作安排,召开了团学部长会议,各部部长具体分工,将活动的策划、组织开展以及收尾总结工作进行了具体的划分,责任到人,系团学新闻中心对整个活动进行及时的活动报道跟进,以此明确各自的工作职责,保证了本次活动的顺利开展。

  二、召开动员大会,强化班委作用

  为了系统、有效地开展好本次“诚信周”主题教育活动,我系于20xx年12月28日召开了财务会计系“明礼诚信,从我做起”主题教育活动动员大会暨‘诚信之我见’座谈会”,我系大一、大二各班班长、学习委员参加了本次动员大会。在会上,重点向各班班长、学习委员强调在即将到来的期末考试中要遵守考场纪律,诚信考试,杜绝作弊。

  与此同时,我系还下发《财务会计系20xx—20xx学年第一学期期末考试诚信考试倡议书》,倡议我系全体学生在复习迎考期间,充分利用课余时间,认真复习,互帮互学,同时提高自身修养,做诚信学生,以诚信的态度对待每一场考试,满怀信心地迎接考试;在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊现象,考出真实水平。

  三、召开主题班会,倡导诚信考试

  为了引起我系学生尤其是20xx级入校新生对期末考试的重视,引导学生从我做起,杜绝作弊行为,用实际行动营造良好的学风、考风。我系于20xx年12月29日晚自修开展了以“倡导诚信考试,建立和谐校园”为主题的主题班会。

  在各班班委的认真组织下,各班围绕诚信迎考为主线,开展了形式多样的活动。如会计101班举行了以“诚信之我见”为主题的班会,每个同学上台演讲对诚信的认识和理解,让人受益匪浅。会计102班、会计103班、会计104班和投理101班分别在同学们的配合下围绕“杜绝舞弊,诚信考试”的思想展开演讲。投理102班则用“诚信猜成语”的游戏让同学们更加了解和注重诚信竞赛、诚信考试。保险101班和保险102班每人以写一段关于诚信的话,表达自己对诚信的看法。信管101班和信管102班集体在“反作弊”承诺书上郑重地签上自己的名字,在心中许下坚定的誓言。税务101班则观看有趣的视频寓教于乐。

  通过本次的主题班会,让学生对诚信考试有了更深的了解,并鼓励学生积极、认真复习功课,以良好的心态面对考试。

  四、开展签名活动,争做诚信学子

  我系大一、大二全体学生于20xx年12月29日在各班晚自修教室举行诚信承诺签字活动。活动现场,每个班级发一份《诚信考试倡议书》,并由班级每位同学在诚信倡议书上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。活动以“文明考风诚信考试”为主题,大力宣传考风考纪相关知识,进一步加强考风考纪教育,努力创造一个公平、公正的考试环境。向全体同学发出了诚信考试倡议,倡议大家坚定信念、提高认识、诚信考试,彰显自我真实水平。同学们纷纷表示,要诚实应考,互相督促,用扎实的知识、良好的品格、求真的态度向学校、学院交上一份真实的答卷。

  与此同时,我系团学文案部还于12月30日中午在学院体育馆门前举行了面向全校学生的“诚信面对考试杜绝作弊行为”横幅签名活动,反响热烈。活动现场,10米长的红色横幅前不断有经过的同学停下来,或签名或驻足观看,并纷纷表示要做个“诚信学子”。不久,横幅上便签满了同学们用名字记录下的承诺。与此同时,在场工作人员向同学们传达了一些有关“考试具体含义”的知识。这些知识主要是围绕强化诚信意识、培养以德立身、明礼诚信的新时代大学生、打造和谐互信的美丽校园这一主题进行选材和制作的。宣讲与签名相结合,既加深了同学们对诚信的理解,也促使广大同学以实际行动践行诚信观。

  五、利用多种方式,系统宣传活动

  在本次活动的开展中,我系团总支学生会新闻中心充分利用系网、系团总支学生会博客以及部门博客,及时上传更新本次活动的通讯及照片,以最快速度更新报道本次活动的进展和取得的成效。系团总支学生会宣传部,利用宣传橱窗,及时制作手绘海报等,贴于三四号楼间的宣传橱窗,对外来的学生进行宣传。系团总支学生会文案部,还通过悬挂横幅、横幅签字等活动,扩大本次活动的宣传力度和影响。

  孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”本次活动的顺利举行,端正了我系学生会的态度,进一步严肃了我系学生的考风考纪,在全系学生中起到了良好的教育作用。活动虽已经结束,但是诚信考试却是我们永远不能抛弃的内在品德和言行标准,让我们行动起来,自觉遵守考纪,诚实应考,营造一个文明诚信、公平公正、和谐透明的考场环境。

主题教育活动总结4

  为加强教师队伍建设,提升我校教师师德素养和专业水平,xx小学充分认识到师德教育的重要性,根据市教育局《关于开展XX年师德建设主题教育活动的通知》(温教人〔XX〕83号)文件精神,领导班子认真制定了师德建设主题教育活动的计划,并严格按照计划圆满完成了本次活动。通过活动,全体教师在思想认识上又上了一个新台阶,通过这次内容丰富、形式多样的师德培训活动,领略了“善待每一人,诚做每一事”的洲岭人精神,决心以更高的热情投入到工作中去。现将本次活动的有关情况总结如下:

  一、统一部署,精心规划。

  1.成立师德培训领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质,切实加强对师德建设工作的领导,成立了以校长庄xx为组长,工会主席吴xx为副组长,蓝xx为组员的“师德领导小组”。及时召开培训工作会议,研究培训方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。

  2.制订培训方案。为制定出一份切实可行的方案,小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神,经过反复研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了我校师德专题培训工作的方案。在方案中,对培训要求、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。

  二、围绕主题教育,学校通过录像观摩、事迹报告、专题讲座、主题研讨、个人自学等方式主要开展了以下一系列活动:

  11月3日,集合全体教师在校培训。上午学习温州市《关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见》及《泰顺县教育局关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见》。下午总结学校“促进有效学习”课堂变革实施情况,分析存在问题和困难,并布置暑假作业:每人书写一份《农村自然小班化环境下的课堂变革实施方案》。

  11月4日,集中学校多媒体教室,上午听取钟慧芬老师解读《xx县中小学“五个三”教学常规》,下午学习《教育系统党风廉政学习手册》中的《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

  11月5日,上午学习讨论《xx县中小学教育质量评价实施方案<试行>》,下午XX学年第二学期教学质量分析会。

  11月6日,上午听取校长师德专题讲座,各教研组分组学习:根据校长讲座,针对学生、家长及社会各界反映的师德热点问题,联系优秀教师先进事迹,结合各级教育行政部门近年来公布的一些严重违反教师职业道德的典型案例,进行学习讨论,鼓励每位教师积极发言,教研组长做好整理记录,提高师德学习的实效性。下午集体备课。

  11月7日,分组集体备课。

  11月25日,学校全体教师集中在xx镇小参加xx市中小学教师暑期师德培训专题培训会,聆听了xx市教育局长郑xx的专题报告。

  11月26日,我校班子集中在泰顺实验中学参加XX年xx市中小学师德教育讲师团巡回报告会,听取了李芳、施xx、林xx三位老师精炼而美妙的发言。

  11月28日,分组集体备课。

  11月29日,上午学习《泰顺县学校发展性督导评估方案》,下午讨论xx小学的《农村自然小班环境下的课堂变革实施方案》,评出优秀方案。整理个人学习笔记,撰写总结体会。

  一系列师德师风的培训活动,旨在提高我校教师的思想认识,充分调动教师工作的积极主动性,最终打造出一支作风正、业务精、素质强、纪律严的教师队伍,从而提高学校的教学质量、提升办学水平。

  三、聆听,反思,内化,共勉

  聆听郑xx局长的几个声音:①要树立认同意识。认同你所在的学校,无论它的规模、配备、远近,只有从内心深处认同了你现在所在的学校,你才有可能迈向成功;②认同是摆在第一位的,然而忠诚也很重要!只有将“认同”与“忠诚”合而为一,也才有可能走得更好;③我们要经常地问问自己:我为这所学校做了些什么?我是否就贡献了自身应有的价值呢?④在这个世上有很多不得不去做的事情,这种东西就叫责任。家庭中若没有了责任感,必定是不幸福的。责任是作为一个人最基本的要求,却往往又是最容易受到忽视的,我们的老师啊,要对教师这个职业报以一份敬畏感呐;⑤教师要把学习作为一种自觉的追求。千万不要读书不多,想的又太多,那会更要命!⑥我们若想看一个老师是否有创造力,很简单,去看他的课堂就可以知道。因为文章的背后,就是思想。没有思想的文章,都是无病呻吟。要想看一篇文章好坏与否,得看它是流出来的(一气呵成,有“气”),还是挤出来的(生拼硬凑)。⑦教育是一门慢的艺术,我们要学会认真地倾听学生,因为专注倾听是沟通最有力的途径。

  小结:教育无小事,事事皆育人

  讲师团三位老师发言着实精彩实在,记录下有感触的几句与大家共勉——1.李xx老师:人在稳定之后容易懒散,需警惕;2.施xx校长:①辛苦,就是历练。须坚持,还是坚持!3.林xx老师:①“学生问题的艺术化解决”②养成拼凑零碎时间的习惯③不断勉励自己再坚持一会儿④一个人的成长不止于工作时间,更在于业余时间

  小结:且行, 且思, 且成长……

  师德师风是教师人格品质的具体体现,在学生心中,教师就是模范,因此师德师风是一项长抓不懈的工作。我们围绕主题教育活动做了一些工作,取得了一些成效的`同时,也认识到了一些不足之处,我们一定要在今后的教育教学中以改革的勇气,创新的精神抓好师德师风建设,努力塑造xx小学教师新形象。

  XX年11月30日

主题教育活动总结5

  5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高学校防灾减灾教育管理水平,切实增强师生应急避险和自救互救技能,xx中心小学开展了“防灾减灾,我们行动起来”为主题的宣传教育活动,总结如下:

  一是开展防灾减灾知识宣传教育活动。通过宣传栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式,向学生宣传普及各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“防灾减灾,我们行动起来”主题活动作为保障师生生命安全、推动安全校园建设的有效途径。

  二是开展防灾减灾知识和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会,组织观看有关安全教育视频---《我来》,了解防溺水、防地震、防火等自救知识,组织师生进行避震疏散演练,有效增强了广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

  三是开展灾害风险隐患排查。学校积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂等学生聚集场所进行重点排查,做到不走过场、不留死角,如发现风险隐患,立即采取措施整改,及时消除安全隐患。

  此次活动的开展,将该校防灾减灾工作进一步推向深入,切实提高了广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救的知识和能力。

主题教育活动总结6

  “谁言寸草心,报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教育,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,激发学生对母亲的感激热爱之情,我校于5月8日--5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教育活动。总结如下:

  首先,利用周一国旗下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次,各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会,班主任们号召学生用实际行动回报母亲的养育之恩。

  另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢,把爱母之心、感恩之心,落实在行动上,落实在日常生活中。

  此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德,让学生懂得,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。同时,孩子们在活动中也积极锻炼了自我,增强了亲子感情,培养了感恩情怀,在社会上形成了良好影响力,有利于优良社会风尚的塑造。

主题教育活动总结7

  根据达县金刚学校《关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》精神,紧密围绕庆祝新中国成立60周年主题,联系新中国成立60年来的光辉历程,八年级一班组织开展了“我爱我的祖国”主题教育系列活动,现将活动情况总结如下:

  一、加大宣传,广泛参与。

  利用班会课营造浓烈的活动氛围,充分调动学生参与主题教育活动的积极性和创造性,努力扩大活动参与面,让全班学生参与到主题活动中来。

  二、精心组织,突出特色。

  这次以“我爱我的祖国”为主题的教育活动,是庆祝建国60周年的重要活动,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。活动得到了学校政教处的高度重视,也得到了全班学生的大力支持。

  1、认真出好黑板报,精心布置班级文化角。一幅幅精美的图画,一篇篇优美的文章,都表达了学生对祖国的热爱之情。

  2、组织学生积极参加“我眼中的达县”摄影比赛。有的学生利用手中的照相机拍摄了达县新貌,为我们展示了日新月异的达县。

  3、“赞祖国”书画展。学生用自己丰富的想象描绘着祖国美丽的山河、人民幸福的生活,那一笔一划都是学生热爱祖国的心。

  4、认真开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动。在国庆长假来临之前,我班通过班会课教育学生做一个文明的人,自觉维护公共场所的良好秩序,文明行车,杜绝闯红灯、乱穿马路、骑车并行、跨越隔离围栏等不文明现象,切实增强交通安全意识,养成文明交通的良好习惯。在国庆假期中,组织学生在家收看10月1日上午中央电视台直播的国庆阅兵式,激发学生的爱国情,当学生到校后谈论起观看阅兵式的盛况,都啧啧赞叹,为自己是一个中国人而感到骄傲。

  5、认真组织主题班队活动。

  我班认真组织了以“祖国发展我成长”及“我爱我的祖国”为主题的班队活动。学生们进行了知识竞赛,热情洋溢的诗歌朗诵,祖国改革开放的成就汇报,精彩的相声表演,欢快的小合唱。主题鲜明、形式活泼的活动激发了学生爱国的热情,增强了学生的民族自豪感和自信心,让他们从小树立远大的理想,努力学习,做一个合格的接班人。

  通过这一主题教育活动,讴歌了新中国60年来所取得的辉煌成就,进一步增强了学生爱党爱国爱家乡的情感,让他们从小勤奋学习、立志成才,为实现中华民族的伟大复兴作出贡献,爱国主义教育成为了我班的最强音。

主题教育活动总结8

  “杂粮为优,偏食为忌,粗粮为好,淡食为利……”在5月20日第26个“全国学生营养日”到来之际,xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平”为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。

  一是宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话,黑板报、文化橱窗、图片等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

  二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的氛围。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。

  三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。

  四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的基础。

  通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。

主题教育活动总结9

  20xx年主题教育活动总结 自1月份以来,我支部主题教育活动在镇党委的正确领导下,已圆满地完成了工作任务,20xx年主题教育活动总结。为进一步巩固活动的成效,积极探索党员长期受教育的长效机制,不断加强我支部的自身建设,永葆党的先进性,现将活动的有关情况总结如下:

  一、主要做法

  1、严格按照规定动作和具体要求扎实开展教育活动。为此,镇党委对开展好这项活动作了具体而明确的要求,对每个阶段、每个环节也都作出了详细安排,我支部主动结合单位实际,深入研究和准确把握开展这项活动的指导思想、目标要求和指导原则,认真加以贯彻落实,坚持做到不走样、不流于形式,扎扎实实地推动教育活动健康而有序地开展。

  2、始终把学习贯穿于教育活动的全过程。在学习动员阶段,我们按质按量地完成了学习任务,在第二阶段,我们都及时组织进行学习。据统计,在整个教育活动期间,我们先后组织党员学习达8次,学习时间近32小时。此外,我们还积极动员和鼓励搞好个人自学。着手制定具体地实施意见,不断树立起良好的学习风气。

  3、坚持理论联系实际,开展多形式地主题实践活动。为了把主题教育活动进一步地引向深入,增强党员对群众的感情和对工作的热情,进一步改变工作作风,真正体现“真信、真学、真用”这一教育活动本质,我们组织开展了多种形式地主题实践活动。开展了“党员进万家”和“双结对”活动。多次组织党员深入走访慰问困难户,帮助他们解决生活实际问题。

  4、坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,为了达到自我教育、自我完善、自我提高的要求,切实解决党员自身存在的突出问题,认真加以整改,我们积极引导,广泛开展谈心、交心活动,认真组织开好专题组织生活会,正确运用批评与自我批评这个有力武器,既坚持原则又讲究方式方法,既严肃认真又不纠缠细枝末节,从团结的愿望出发,促使了全体党员自己认识问题、自己解决问题,工作总结《20xx年主题教育活动总结》。从“两委”“双述双评”和民主评议党员、干部工作和整改的情况来看,问题找得准、认识比较深刻、措施比较得力。

  5、充分发扬党内民主,坚持走群众路线。党内民主是党的生命。这次主题教育活动,我们一直坚持边议边改,充分调动党员的积极性和主动性,主动接受群众的监督。主题教育活动结束后,我们将进一步巩固整改成果,将每个党员的承诺、整改方案和措施和目标任务、单位的各项规章制度等进行整理,装订成册,让大家时刻做到自重、自省、自警、自励,主动对照落实,同时做到长期接受同志们的监督,逐步建立和完善先进性教育的长效机制。

  二、 主要成效

  1、提高了党员素质。一是在理论武装上有了新突破。党员对建设社主义新农村构建和谐社会的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,二是对新时期党员先进性的要求进一步明确,坚持贯彻执行党的路线、方针、政策、理想信念、执政意识、宗旨意识、大局意识、组织纪律性、敬业奉献精神进一步增强。

  2、加强了组织建设。在主题教育活动中,我支部从加强学习、改进作风、认真贯彻民主集中制等多方面入手,不断完善工作制度、严格组织生活、严格党员管理,认真落实整改,使党组织的凝聚力和战斗力得到了明显增强。

  3、增强了服务意识。通过开展多形式的主题实践活动,党员全心全意为人民服务的宗旨观念得到了进一步增强。作风有了明显改进,为人民服务的本领进一步提高。大家纷纷表示:在今后的工作中,要经常深入基层、深入群众,尽心尽力地为群众办实事、办好事,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

  4、加强对流动党员的管理教育。今年的主题教育正值元旦春节时期,也是流动党员的返乡高峰。按照要求,我村对流动党员进行了认真的摸查,掌握了他们的思想动态和在外的联系方法,保证了流动党员在外不落伍、不掉队。

  三、 基本经验

  1、加强组织领导是搞好主题教育活动的关键。为搞好先进性教育活动,我支部成立了领导小组,精心组织、统筹安排,认真加以实施,并严格落实领导责任制,从而保证了我支部主题教育活动得以健康有序的开展。

  2、领导带头发挥表率作用是搞好主题教育活动的前提。主题教育活动开展以来,支部一班人都能从严要求自己,带头学习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改,用自己的模范行动影响和带动广大党员积极投身到主题教育活动中来,发挥了较好地表率作用。

  3、提高党员的思想认识是搞好主题教育活动的基础。要搞好主题教育活动,必须要统一好广大党员的思想认识,使广大党员都能深刻认识省委开展主题教育活动的重大意义,以饱满的热情积极参与,否则,就难以达到预期的效果。

  4、督导组的有效指导和检查督促是搞好主题教育活动的保证,我支部先进性教育活动始终得到镇党委督导组的有效指导,他们经常深入支部了解情况,听取汇报、审阅把关材料,及时提出合理性的意见,认真开展督促检查,从而确保我支部先进性教育活动不走样,一步一个脚印,扎扎实实地开展,圆满地完成了工作任务。

主题教育活动总结10

  一、主题活动目标:

  《朋友,你好》这个主题的活动中,教师主要让幼儿能在在情感上、生活上尽快地适应中班的生活,提高自我服务的能力,初步学习为他人服务,形成责任意识,克服依赖心理。让他们愿意与周围的伙伴一起玩,学习一些简单的交往技能。如:轮流、等待、谦让、协商等,能与他们友好相处,学习关系他人。愿意参与分享活动,能用合理的方法结交多个朋友,体验同伴间温馨的友谊。

  二、养成教育:

  1、教师注意引导幼儿观察自然角中种植的植物,让幼儿每天给照顾植物,发现植物的变化。在自然角我们设立了,“你今天照顾我了吗?”“请你和我说说话”“请你给我浇浇水”等一些温馨的语言,引导孩子对自然角产生兴趣。

  2、本学期我们班继续开展绘本阅读家长带来了很多的绘本,教师注意培养孩子们的阅读兴趣,在睡前给孩子们进行绘本的阅读活动,同时注意培养孩子们阅读习惯,学习从前往后翻书,提醒孩子爱护图书。引导孩子正确观察绘本中的细节。对个别看书方法不正确的或注意力不易集中的幼儿,教师给予了一定的帮助。

  3、在班级中,教师提醒、鼓励幼儿在日常生活中说普通话。对个别发音不正确或地方方言较重的幼儿教师及时的给予纠正,例如周小淇。在集体活动中,教师还有意识的让幼儿学习一些礼貌用语并鼓励他们积极的与同伴交流,是他们在语言方面有一定的进步。

  4、最近天气忽冷忽热,班级里有个别孩子对天气的变化不能适应,经常生病,需要加强体育锻炼。因为甲型流感的原因,发烧的孩子必须7天才能入园,大部分家长都能积极的配合。

  5、继续拓展南京大排档游戏的内容,丰富材料,增加游戏情节。

  三、环境创设:

  1、教师请家长配合收集了男、、女厕所的标记并张贴在墙上,让幼儿了解,帮助幼儿区分男、女厕所。

  2、请幼儿将自己小时候的照片带入园布置到墙上,让幼儿在日常活动观察、比较,自由交谈男女生的区别。教师还和幼儿一起开展了游戏“请你猜猜我是谁?”,幼儿活动的兴趣非常大,参与的积极性也很高。通过游戏,幼儿对自己和同伴成长的变化也有了一定的了解。

  四、游戏活动:

  1、教师在美工区中,增添了游戏的材料,让幼儿尝试设计发型,幼儿通过设计活动,对男孩、女孩在形象上的差别有了更深的了解并把生活中父母、老师、同伴的发型融入到画面中,既丰富了画面又发展了幼儿的想象力。

  2、通过“娃娃家”的游戏,幼儿进一步的感受到了“爸爸与妈妈”在家中应分工合作,一起协商,共同游戏。

  五、日常活动:

  在日常活动中,教师鼓励幼儿进行讨论:男生、女生的差别,还知道幼儿观察男生与女生在生理上、心理上的区别,如:男孩子站着小便,女孩子蹲着小便;男孩子的衣服色彩单调,女孩子的衣服色彩鲜艳,漂亮等,帮助幼儿形成正确的性别观念。

  六、社区和家长活动:

  请家长多带孩子到公共场所,鼓励他们与别人交往,多结交新的朋友,锻炼他们的交往、协商等能力。

  七、社区和家长工作:

  1、我们中一班设计了水果大聚会——家庭创意水果拼盘大赛让幼儿在探索中发现,在发现中尝试,在尝试中学习,幼儿在制作水果拼盘的同时,动手切水果、剥水果、拼水果等,激发幼儿的乐趣及动手操作能力。通过与父母共同参与活动,增进与双亲之间的感情,营造和谐的家校教育环境。

  2、请家长利用休息的时间带孩子去商场看看男装部与女装部,到公共场所中观察男厕所与女厕所的标记并记录下来带入园,使幼儿认识厕所的标记并知道自己应该上哪个厕所,给幼儿今后的生活打下一定的基础。

主题教育活动总结11

  为深入开展爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,近日,在德育处石宝行主任的精心组织下,xx学校开展了一次以“感恩祖国,向国旗敬礼”为主题的爱国主义教育活动。

  首先,是庄严肃穆的升旗仪式。在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,同学们在飘扬的五星红旗下献上了少先队员最崇高的队礼。接着,德育处石主任就本次主题活动进行了“国旗下讲话”,期间,他不仅向同学们阐述了爱国主义精神的深刻内涵,同时还向大家列举了一些爱国英雄的光荣事迹。随后,他还号召全体师生应将爱国主义精神与日常生活相结合,从小事做起,从身边做起。最后,伴随着全体学生有秩序地退场,“国旗下讲话”主题活动也随之落下了帷幕。

  据悉,继“国旗下讲话”主题活动后,各班还利用信息课的时间,积极组织同学们开展了“网上向国旗敬礼并签名”的寄语活动。活动中,大家登录了中国文明网向国旗敬礼,并留下了一条条如 “祖国母亲,我爱你”、“我是中国人,我自豪”“祖国母亲,生日快乐”等寄语。活动后,大家纷纷表示:要做一个热爱祖国,有所作为的旗风学子。

  通过本次活动地顺利开展,不仅增强了广大师生的爱国意识,同时也为全面铺开感恩特色教育起到了促进作用。相信xx学校的孩子们定会以此为契机,心怀感恩、砥砺笃行,为早日成为一名合格的社会主义建设者而作不懈努力!

主题教育活动总结12

  近年来,随着金融业的不断发展,各种校园贷、网贷等平台层出不穷,大学生落入校园贷陷阱的案例也越来越多,极端事件屡有发生。为了帮助在校学生认清校园贷的危害,10月10-16日,xx学院各辅导员老师组织各班进行了“校园贷的危害”主题教育活动。

  辅导员老师们主要以班会、师生互动讨论等的形式,围绕近期各高校发生的校园贷案例,着重讲解了校园的性质、危害,以及应对措施,帮助同学们认清并远离校园贷的危害。

  校园贷的目标是以大学生为主。作为一个特殊的群体,大学生的消费欲望更加强烈。校园贷为了套牢大学生,会使用一些套路中的招数。有些借贷平台以“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。

  此外,校园贷成功率高也更能激发学生们的消费欲望。通常情况下,大学生想要在这些平台上贷款,只需提供身份证、银行卡号、手机号等个人信息,外加视频验证或者学信网学籍信息就可申请成功。

  高校学生的经济来源主要靠父母提供的生活费,基本都没有偿还能力,借贷后,如若不能及时归还贷款,放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债,对学生的人身安全和高校的校园秩序造成重大危害。

  一些辅导员老师也向同学们讲解了如何处理校园贷的解决方法。首先,如果是在网贷平台上进行分期付款购买商品,一定要及时通知家长和老师,按月还贷。如果遇到不法分子对同学们进行胁迫,不要慌张,要保留好证据作为报警举证使用。

  通过此次活动的开展,让同学们认识到各类校园贷的危害,并远离它们,同时使同学们认清了自身的消费能力,保护同学们的合法权益不受伤害,帮助同学们树立正确的消费观念,理性消费,增强了同学们风险防范意识和防诈骗意识。

主题教育活动总结13

  6月6日是全国“爱眼日”,xx街道xx小学多种形式开展“爱眼日”主题教育活动,培养学生良好的用眼习惯。

  一是发起爱眼“倡议”。在周一升旗仪式上,少先队辅导员向全体师生发出“保护视力,更好学习”主题倡议,号召全体同学积极参与到“爱眼日”活动中来。各班召开主题班会、队会,就如何爱眼护眼进行谈论,让学生认识视力的重要性,提升孩子们爱眼护眼意识。

  二是举办爱眼主题教育讲座。邀请xx卫生院多名志愿者走进课堂,在班级中开展“呵护眼睛,从小做起”为主题的健康教育讲座,为孩子们讲解眼睛的构造、导致近视的因素、怎样预防近视和爱护眼睛等实用知识,提高学生“爱眼护眼”自控能力。

  三是加强日常学习教育。班主任老师借助“盲人摸象”“画五官”等游戏,让孩子们在游戏中体会眼睛在日常生活中的重要性。各学科老师在日常教育教学中,注重学生视力保护,帮助学生养成良好的读写姿势,指导学生做眼保健操,养成良好的用眼习惯。

主题教育活动总结14

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是学校德育工作的重要内容之一,大力弘扬敬老爱老助老的传统美德,使学生从小树立良好的道德风尚,根据上级部门的要求,近年我校开展了一系列“敬老爱老”主题教育活动,总结如下:

  充分利用升、降旗仪式这个平台,加强学生思想教育

  升、降旗仪式是学校道德工作的重要组成部分,是对学生进行“敬老爱老”教育的良好阵地,每周一、五都要举行升、降旗仪式时,一位教师都要在国旗下讲话,这对学生是一个德育的教育机会,每学期学校都规定教师有关“敬老爱老”的讲话内容不少于两次,全体同学站在国旗下,听到教师讲的“敬老爱老”的小故事,很多同学为之感动,明白了敬老爱老是我国的传统美德,我们平时对待老人应该怎样做才是对的。

  二、深化班队会阵地建设、拓宽教育途径

  每周一次的国旗下讲话教育还远远不够,要充分利用每星期的班队会这一阵地来对学生强化教育,每学期大队部都要求班主任在班队会上对学生进行“敬老爱老”的日常教育,具体教育如下:

  文明礼貌教育学会使用尊称的文明礼貌用语,对父母长辈要有礼貌,听从他们的教导。日常生活中能尊敬师长,主动帮他们做事,不任性、不撒娇。会给长辈让座、让餐、让路。以自己的良好表现,给父母带来欢乐。经常和父母、长辈交流,学会理解和体谅父母。诚信教育知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要孝敬父母,报答父母的养育之恩。放学回家能自觉学习,不让家长操心。敢于面对自己的缺点和错误,不找借口,不撒谎,不说违心话,有错认错,知错就改;敢于指出别人的缺点,不包庇他人的错误。从小学会说诚实话、办诚实事、做诚实人。向别人许诺过或答应过的事,只要是对的就要放在心上,认真的去做,如果遇到特殊情况没有做到的,要及时说明原因,并表示歉意。乐于助人,学会负责教育能够关心他人,知道孝敬父母、长辈和尊重他人是自己的责任。学会自己对自己负责,自立自强;懂得对他人负责,奉献爱心,言出必行;知道对社会负责,遵守公德,不损人利己,不损公肥私,从小学会做一个负责人的人。要富于爱心和同情心,见到别人有困难时,能主动伸出援助之手,力所能及,主动帮助他人,并把帮助他人视为自己的需要。以黑板报为宣传阵地,各部门和各班按要求每学期出一期以“敬老爱老”为主要内容的板报专刊,营造一种敬老爱老教育的宣传氛围。近年我校各班除黑板报3期。以大队部的“红领巾广播站”为宣传媒体,大力宣传敬老爱老的重要意义。每学期以敬老爱老为主题的播音不少于五篇。近年收到相关播音稿20余篇20xx年10月13日,全校学生在“我为特困老人捐献一元钱”活动中,踊跃捐款,共捐资1028.50元。月月有主题,进一步深化教育

  我校大队部制定了计划,月月有主题,各班根据本班实际开展工作:

  二月:计划月。各班根据学校“敬老爱老助老教育活动实施方案”,在班队活动计划中纳入“敬老爱老助老”教育活动的有关内容,交少先队大队部。

  三月:目标月。各班利用班队活动,以“敬老爱老该怎样做”为主题进行讨论,确定敬老爱老助老的行动目标。

  四月:争章月。结合雏鹰争章活动体验教育活动,要求每一名少先队员争一枚“孝敬章”,并做好“护章”环节。

  五月:宣传扩展月。以文艺表演、主题队会、电影等形式开展活动。六月:行动月。要求每名少先队员为老人至少做一件敬老事。

  七月:读书月。要求队员读一本敬老书。

  九月:故事月。要求讲(听)一个敬老故事。

  十月:开展“为特困老人捐献一元钱”活动

  十一月:表彰月。各班评选出“敬老爱老小标兵”,在班上树立榜样。

  预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的一项任务,为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极动员,广泛宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,取得了一定成效。

  一、健全组织,明确职责

  我校成立了由校长、书记牵头,德育处、少先队、班主任、思品课教师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组,明确校长为第一责任人,班主任为班级主要责任人;学校领导包控重点对象。在校内形成较为完整的防控网络,将学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴,激励班主任重视防控。

  二、争取支持,联防联控

  主动与社区、派出所联系,由社区、派出所对学生进行教育,并对学生在校外的活动情况实施监控。同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治,有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。

  三、重视家教,加强沟通。

  通过召开家长会、家访等形式,教育家长要重视对子女的教育,不能只顾赚钱,否则会误了孩子一生。要求他们经常与班主任通一次电话,与班主任见面,并严格控制学生零花钱。

  四、正面教育,积极引导。

  学校坚持以正面教育为主。通过法制讲座、法律课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规

  五、加强防控,防微杜渐

  一控在校外自由活动时间。将学校作息时间通报给家长,要求防控对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任即与家长联系,查找原因。

  二控交友。安排品学兼优的好同学与其同路,督促他们不与社会上不三不四的人接触。

  三控活动场所。由德育处派学生暗访网吧、游戏机室,严查学生到“三室一厅”、网吧等场所。

  四控苗头案件。在德育处设立举报点,让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。

  总之,我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,理顺了领导体制,完善了工作机制,建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效机制,取得了一定成效,今后我们将再接再厉、完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制,使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。

  根据上级部门的要求和三通两平台的进一步实施,学校的信息化建推进了信息技术与教育教学的全面整合。加快提升了学校信息化建设的步伐,基本实现了教育现代化。推动了学校教育的跨越式发展。

  (一)领导重视,一把手亲自抓

  如果没有领导重视,工作就很难取得突破性的成绩。在校长的领导下,学校的信息化建设较之20xx年有了进一步的增强,人员和设备方面学校都给予了大力支持,促进了信息化建设工作的顺利开展。

  (二)硬件建设

  20xx年度中,为了进一步加强学校的信息化建设,学校投入了大量的资金,为学校添置了4台笔记本电脑5台办公电脑和3台办公打印机。还建立了学校无线热点,为教师实行掌上办公提供了极大的方便。

  (三)学校软件作用

  1.学校飞信平台

  学校的飞信平台已经开通了一年有余,在使用过程中,学校老师和家长对飞信平台非常感兴趣,对这个平台的使用非常称赞,各个方面的功能都得到了全面的发挥,会议通知、温馨提示、节日问候、天气预报、表彰通报、作息时间、安全注意事项等都以短信方式通知,使学校、教师、家长之间联系更加紧密、便捷。现在平台运行良好,学校正在进一步挖掘平台的使用功能。

  2.学校门户网

  20xx年学校建立了“新源镇中心小学校园门户网”,刚开始的网站功能单一,形式简单。如今,学校门户网已经通过测试和不断的更新系统升级,已经走上了正轨。现开设十个主栏目:政务公开、教师园地、学生风采、教育科研、平安校园、德育之窗、下载中心、校园新闻。20xx年度中,在信息化办公室成员的共同努力下,学校的网站得到了进一步充实,内容丰富,包含了学校各个方面的内容。使用学校的各项工作都得到了体现。

  3.学校微信公众平台

  20xx年新源镇中心小学又加快了信息化建设的步伐,学校相继成立了新源镇中心小学微信公众平台和学校微网站。微信公众平台的成立可以说是学校紧跟现代社会发展的需求,这样可以让学校的各项动态实时呈现在学生家长、教师的眼里。增强了学校的各项信息的实时性。只要通过手机就可以了解到了。

  4.集体备课系统

  经研究和试验,采取论坛和学校网站整合的方式,学校通过论坛和语音yy的形式来进行每周的集体备课,改变了原有的纸质方式和送达的方式。通过上传备课材料然后教师在线交流,领导指导,yy语音交流的形式在网上进行集体备课。打破了传统的方式,使教师之间的交流拉近了,无论何时何地都能进行相应的备课,这样的平台更有利于教师进行集体备课,沟通更及时有效。

  5.科研课题网络化管理

  新源镇中心小学开通了自己的学校门户网已有一年有余,校园门户网正是一个很好的利用平台,对科研课题整个研究过程“课题研讨、经验交流、课题培训、课题材料管理、成果展示”等提供一站式服务。充分发挥校园门户网的作用,打造学校科研课题管理平台。通过课题管理平台,进一步推动课题的有效研究,在整个研究过程中起着重要的作用。

  6.利用“吉林省教育社区”平台进行网络教研

  在20xx年度中,在学校领导的号召下,新源镇中心小学全镇教师共有38名教师注册了吉林省教育社区博客系统,通过吉林省教育社区,全体教师进行网络教研,教师通过博客平台写出自己教学过程中的听课体会、教学反思、学习心得、教学感悟、亲身体验等,通过博客平台可以说是拉近了教师之间的距离,使我镇教师在教学经验上有了较大提高,了解了和借鉴了其它市县的教学经验。通过此平台也使镇的教师在科研方面得到了进一步提升。

  现在学校的很多繁杂的工作都已迈入了信息化的脚步当中,跟上了时代的潮流,对于我镇小学的工作起到了进一步的推动作用。

主题教育活动总结15

  10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日。早上,xx附小大队旗手、护旗手分别在前后校门撑起大队旗举行“我向队旗敬个礼”活动,全体队员进入校园后,面向大队旗行队礼。下午,各中队开展了“我是光荣的少先队员”的主题中队活动。

  活动中,一年级的小朋友在辅导员老师的讲解下,学习了入队前的知识,如少先队的队名、少先队队旗是什么样子、如何行队礼等,并教他们唱队歌、学入队誓词、练习呼号。中、高年级的队员们学习了少先队队章和少先队基本知识,回顾少先队历史,认识少先队、走进少先队、理解少先队,不同的年龄段有不同的活动,孩子们学习队章队史和党团的特殊关系,开展少先队员光荣感大讨论,表达牢记党的教导、做一名光荣的少先队员的志向。一颗颗纯真幼小的心灵火红地跃动。

  全体队员在此次有新意、有创意、有意义的集体活动中,感受时代发展,进一步增强了他们的使命感和责任感,深刻到了自己肩负的历史重任,立志做共产主义事业的接班人!在学习中增长知识,在实践中尽展风采,在活动中放飞梦想,为把自己锤炼为伟大祖国的建设者和接班人而不懈努力!

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