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幼儿园重阳节的活动总结

时间:2021-09-18 09:16:11 活动总结 我要投稿

幼儿园重阳节的活动总结范文(通用7篇)

  活动已经告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,是时候抽出时间写写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的幼儿园重阳节的活动总结范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园重阳节的活动总结范文(通用7篇)

  幼儿园重阳节的活动总结1

  20xx年10月17日既是全国第五个扶贫日,又是一年一度的重阳节。xx幼儿园根据《xx市教育局开展好“扶贫日”系列活动的通知》结合学校的实际工作情况,xx幼儿园号召全体师生开展了扶贫济困,行善树德系列“扶”心活动。

  扶心活动一:以“10.17,我们一起感心”为主题,xx幼儿园发出“扶贫济困,传递爱心”的倡议书,老师们则一起观看扶贫教育电影《可爱的你》,幼儿们则观看视频贫困山区的孩子和老人等,并对幼儿开展班级主题教育活动,让幼儿了解现在困难情况,让孩子永存真善美的童心。

  扶心活动二:以“10.17,我们一起访心”这一主题,开展一次走访服务活动。10月16日下午组织师幼去敬老院,开展走访帮扶活动,同时探望孤寡老人,孩子们把在家长带来的零食和水果送给老人并和老人们亲切交流,让幼儿和老人有一次亲切接触。

  扶贫活动三:以“10.17,邀您一起走心”为主题,开展扶贫集中宣传活动,利用幼儿园网站、班级qq群的形式,积极宣传脱贫攻坚和教育扶贫的工作成就、先进典型和成功经验。

  扶心活动四:以10.17,我们一起暖心为主题,号召幼儿在家做力所能及的事情,帮助有困难的孩子和老人,以此来弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。

  通过此次活动,全体师幼更加充分地认识到开展慈善帮扶,一方面弘扬社会道德、促进社会和谐的重要举措,另一方面也在园内形成慈善公益、爱心互助的良好氛围。

  幼儿园重阳节的活动总结2

  九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。

  这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:

  一、活动设计新颖

  本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向高潮。

  二、有较强的教育意义

  现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。

  三、活动前准备充分

  提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。

  四、家长参与率高

  这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。

  五、礼仪明星增风采

  活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。

  六、亲子互动密切

  活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。

  七、现场效果非常温馨

  温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”

  当然活动中还有许多的不足:

  一、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。

  二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。

  三、细节决定成败,还可以把细节做得更好。

  这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始。

  幼儿园重阳节的活动总结3

  在这特殊的日子里(农历9月初9),首先要向天底下所有的爷爷奶奶表示祝福,祝愿你们节日快乐,福寿安康!

  为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德,所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点,重阳敬老喜开颜”为主题的活动,让孩子们用自己的方法表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。

  为了让活动顺利开展,在上周末我们向父母朋友们发起重阳节活动倡议书,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心为老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园,还把对家中长辈说的话用文字的形式(书信)来表达。

  我们还在周一进行教学前铺垫,让孩子们通过观看《重阳节》PPT,了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,充实孩子内在的知识库。

  上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园,帮助我们一起搬桌子、和面,准备活动的一切事宜。

  10:00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子,都开心地合不拢嘴。

  本次活动主要是由几个环节组成:祖孙亲手自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中,孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头。让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信,让人感动。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

  通过今天的重阳节主题活动,不仅让孩子们的动手操作能力得到提高,而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情,又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义,一举多得!

  幼儿园重阳节的活动总结4

  重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。在20xx年10月5日一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。我采取了几点做法来教育幼儿:

  (一)对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析

  由于托班幼儿动手能力有限,在探索活动中,幼儿渴望自己动手实践,喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中,幼儿对老师、家长的感激之情得到很大限度的激发,会用自己制作的作品进行装饰。

  (二)对节日教育价值的分析

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开始过此节日。今天的重阳节,被赋予了新的含义,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析,我们发现此节日有很大的教育价值。我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的动手能力,我们此次加强了节日氛围的营造。

  (三)我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标

  满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心,体验重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。

  重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!

  幼儿园重阳节的'活动总结5

  每年的农历九月初九是重阳节,也被叫做老人节。而日常生活中对幼儿尊老、敬老、爱老、助老的教育也是我们的主要内容。通过弟子规“入则孝”的教育,我们和家长朋友都感受到了孩子的变化。为了加强孩子对节日的认识以及加深孩子与老人之间的交往,9月22日下午我们举行了“重阳节”主题活动。

  首先,孩子们为爷爷奶奶、姥姥姥爷朗诵《感谢诗》。希望在这个特殊的日子里,将孩子们对老人的尊敬和爱意表达出来。没有华丽的语言,却是孩子们日常生活中最真实的感受,让老人们感觉到自己的付出是值得的。通过弟子规的学习,很多孩子回家后都会主动为家人服务。为了让老人感受到孩子的爱,我们进行的第二个环节就是为老人按摩五分钟。只见有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子跷腿,动作都很熟练,能看出来他们在家里真的做到了。既然是节日,一定要送老人一件礼物,我们决定叠一朵百合花送给老人,希望他们幸福百年,家和万事兴。虽然孩子折的花还很稚嫩,但是却包含了他们浓浓的爱意。最后为了能让老人们互动起来,我们安排了一个游戏环节“击鼓传花”,由老人传花,鼓声停止时接到花的老人就和孩子表演一个节目,遗憾的是都是孩子自己在表演,家长只是给了表演的意见,并没有参与进来。如果没有准备还可以进行“我来表演,你来猜”节目,通过这个活动我们也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。

  活动的展开,达到了预期的目的,也希望家长朋友能多多配合我们的工作,为幼儿的快乐成长共同努力。

  幼儿园重阳节的活动总结6

  桔红橙黄,丹桂飘香,在这个金灿灿的美丽季节,又迎来了一年一度的九九重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  20xx年10月22日,也就是农历的九月八,我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导,参加国培的全体指导老教师,“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳,老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成:给爷爷奶奶赠送礼物、帮他们敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

  活动中,小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶,用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人们的心灵,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

  20xx年10月23日农历九月初九上午,我们班的小朋友在大三班活动室为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆一起庆祝这个佳节。爷爷奶奶不能来的我们也邀请了爸爸妈妈参加。

  整个活动在一首充满爱的童话诗《奶奶讲的童话》展开,小朋友们满含深情的朗读表达了对爷爷奶奶的爱与感谢,接着表演唱《尊敬老人有礼貌》,然后又用优美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,随后还为爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕点与桔子亲手喂给他们吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在场的老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容,纷纷夸奖自己的小宝贝长大了。

  接下来爷爷奶奶们也兴高采烈表演了自己拿手的节目,歌表演的有李肖阳的爷爷《敢问路在何方》,马良骏爷爷的《踏浪》,李傲枫爷爷的《在那桃花盛开的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族风》,代雨泽爷爷的诗朗诵等等。老人们欢歌笑语,好不开心。

  最后小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——千纸鹤。老师把准备好的纸发给每个小朋友后,他们就迫不及待地开始动手折了,老人们也在一旁帮助小宝贝们,一起制作。还有些小朋友的爷爷、奶奶或者外公、外婆没有到场,有爸爸妈妈过来和小朋友一起做。当千纸鹤做好后小朋友将它送给爷爷奶奶,还对他们说了一句:“我爱您,祝您福如东海,寿比南山”此时此刻,老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。

  通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心,同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达能力。

  幼儿园重阳节的活动总结7

  随着全国人口日趋老龄化,尊老、爱老、敬老、助老这一中华传统美德也越来越急需让孩子们继承和发扬。所以,在重阳这天,决定做一期重阳节主题活动,帮助孩子们了解中国传统节日,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。

  一、重阳节的传说

  通过视频播放《重阳节的传说》,让孩子们通过欣赏视频,了解重阳节的故事,并引发对重阳节的兴趣。

  二、重阳节的风俗

  通过观看《重阳节》PPT,孩子们了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,之后就开始跃跃欲试,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一块香喷喷的重阳糕呢!(诶呀,如果能去爬山就好了)

  三、重阳节的礼物

  孩子们知道重阳有赏菊、喝菊花酒的风俗,通过幻灯片欣赏到许多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就开始着手制作重阳节的礼物了。

  用纸黏土捻出细细的条条,搓出一个个卷卷,按照菊花的形态,一片片地粘贴到板上,孩子们做得细心又细致,认真又虔诚,活动室里一丁点儿的声音都没有,所有的爱与祝福都缠绕在孩子们灵巧的指尖上。

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