庆元旦的活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的庆元旦的活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
庆元旦的活动总结1
12月25日晚上六点半，我公司举行了狂欢圣诞、喜迎元旦的主题晚会。在这个辞旧迎新的日子里，这台晚会给公司所有领导和职工带来了新年的第一声祝福，也给忙碌紧张的工作生活带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关总结，主要目的是尽量做到查漏补缺，更好的总结经验，以便于以后的工作做得更好。晚会整体能够彰显出公司职工的青春活力，同时在工作过程中也增强了各部门的凝聚力。下面是本次工作的详细总结：
一、晚会的宗旨和意义
本次元旦晚会，以沟通感情、增入交流、增强集体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，展望未来，激发员工的积极性，期望再创造更加辉煌的业绩。
二、晚会的筹备过程
1.活动环节的安排。
为激发广大职工的创造性与积极参与性，保证晚会的高质量高水平，在题材、内容上下功夫，确保活动内容多样化。各部门职工也都积极参与，相互协调，积极配合安排，使晚会各项工作有组织性和系统性，保证晚会顺利完成。
2.晚会的前期工作。
为将晚会举办得热闹、喜庆，我们前期工作做得很到位：通过发放通知、公司板报进行宣传，精心布置会场，合理安排工作人员，邀请领导以及相关媒体参加等。
三、活动总结
本次晚会举办得基本很成功，从开场到结束整个会场其乐融融，整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多，精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工的一曲《星光》，把从门口路过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品《招聘》更是一绝，让全场乐翻了天;游戏《瞎子背瘸子》、《心有灵犀》更是让观众耳目一新，将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情，激昂的文字，也为晚会增色不少，也许他们并不专业，但他们同样优秀。总结经验，吸取教训，在晚会的筹备工作中，事无巨细都要考虑到，工作人员安排要到位，各司其职，游戏环节的规则要清晰明了。在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题，并及时解决新问题，在不断地吸取经验和教训中进步，这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。
庆元旦的活动总结2
一、整体活动开展情况
(1)建立组织，明确分工 为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
(2)教师认真配合，学生积极参与 本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目18个，教师节目6个。 选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
(3)齐心协力，充分发挥团队精神 在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。 演出之前，音响组在张炳琪老师的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
(4)精心策划、认真筹备 文艺活动策划组在焦校长的统一领导下，由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视，全力支持 为确保活动成功，学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
二、收获与反思
(一)收获 “一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕，先由两位节目主持人宣布迎新活动开始，老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学回顾了开学至今的学习生活，选出十名在各方面表现比较出色的学生，老师对他们进行表彰，他们是：沈鹤鸣、吴家祺、仝佳成、梁杰、费忻雷、任星颖、蒲晓行、王佳琳、高樱、陆晓悦，并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动，在世博知识竞答中学生积极性很高，从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友，他们也在关心我们上海的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺，有的唱歌，有的跳舞，有的讲故事等等，只要轮到都能大大方方的表演节目。
伴着冬日里温暖的阳光，文山社区迎来了这个期待已久的午后。 12月31日下午，暖意融融，几十名多名社区居民，齐聚一堂，腰鼓队，老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵，个个精神抖擞，动作整齐协调，围观的居民不断报以热烈的掌声。
(1)促进了学生全面发展 这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
(2)增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
(1)促进了学生全面发展 这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
(3)收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
(4)发现并培养了许多人才 通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
(5)排练并上演了许多精彩的节目 这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。
(6)丰富了校园文化生活 通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
(二)反思
(1)要转变观念，全面综合地评价学生 本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。
(2)没有落后的学生，只有落后的教育 不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。 其次，注重了亲子互动,家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。
(3)贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。 应试教育只注重学生的学习，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。
三、活动中存在的不足
相比于成功之处，我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面，总时间为105分钟，超出了预计的90分钟，这个原因是多方面的，
其一：节目预算时间不到位。
其二：晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。
其三：中场抽奖拖延时间略长。明年办活动一定要吸取本次教训，计算节目时间时尽量压缩，然后中场互动时间再压缩。然后晚会时间选择不当，本次活送时间是周六下午四点，严格意义上来说已经不算晚会了。
当幼儿欢乐地拉着爸爸的手坐到自己的小椅子上并给爸爸送上一杯甘甜的水时，我们看到的是爸爸们那温顺的一面，他们或亲亲身己孩子的脸或亲昵的用手来摸摸孩子的头表示感谢。当孩子们站在爸爸的旁边给爸爸用自己亲手制作的折扇送往阵阵凉爽时，我们看到了爸爸们那激动的神情。
看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
(1)教师的节目单一 在这次文艺汇演中，学生的节目多样，教师的节目比较单一，不能占据主导地位。今后应加以改进。
(2)音响效果不够理想，有待于整改。
(3)活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。
总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。
庆元旦的活动总结3
为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，我校于12月31日上午从9：50分到12：00举行庆元旦趣味活动。此次活动大大推动了我校校园文化建设，为学生提供了一个展示个人特长的平台，并以此为契机，培养了学生的合作精神和实践能力，提高广大学生“爱校、爱班、爱小组”的团队精神。
1、政教处认真制定了贾得一中元旦趣味活动方案，体育组制定了各项活动规则，在校委会上通过，并下发到年级组，各班认真准备，积极参与学校活动。
2、组织全体师生以班为单位观看感恩电影《岁月神偷》，再次强化《弟子规》中的感恩教育，并要求学生利用假期把感恩之心落实到行动之中。
3、趣味活动前进行了升国旗仪式，在升国旗后陈校长讲话，对过去一年贾得一中的各项工作进行总结，鼓舞全体师生的士气，并提出了新的希望。
4、详细分工，责任到人，认真组织趣味活动。
各年级各班发扬了团结协作，积极进取，勇夺第一的精神，认真参加每一项活动，并把快乐融入到竞赛场上，场上的欢呼声、加油声此起彼伏。热烈和谐的比赛场面展示了师生健康活泼、积极向上的精神面貌。最后活动中各班赛出了友谊，赛出了风格。活动取得圆满成功。其中，九年级107班、八年级110班、七年级113班获得第一名。
5、政教处进行了全体师生安全教育，倡导大家过一个安全文明的节日。
新的一年开启新的希望，新的时刻承载新的理想，让我们的师生们用欢笑和歌声送走昨天，用喜悦和信心迎接明天，相信在相关部门对教师的关心下，有全体师生的共同努力下，我们一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让全体教师与学生们共同健康成长。
庆元旦的活动总结4
12月31日上午8时28分，知行小学校门口鞭炮齐鸣，如果你在知行小学的附近行走，你一定可以听到一阵阵充满快乐的笑声、欢呼声。因为这里正在举行“狂欢元旦，喜迎新年”主题庆祝活动。
一、活动得以顺利开展
整场庆祝活动安排欢快、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出和游戏环节近一个小时，9时50分在观众热烈的掌声中，伴随着《明天会更好》美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。进而转入下一个更为刺激的游戏环节，因为大家知道，游戏完成的越好，得到的奖票也就越多，那么换取的圣诞礼物的机会也就越大啦!所有的游戏，都是体育老师为学生们精心设计的喜欢的游戏，为了能在游戏环节上玩得更尽兴，表彰会开始前的一个晚上，教师们都用心布置着游戏教室的每一个角落;校领导们们也忙碌着为孩子们准备精美的礼品。游戏过程中，班主任老师就是游艺场所的服务员，孩子们则穿梭于各个游艺场馆之间，沉浸在收获的喜悦之中。要知道，这每一个鲜红的奖票，可都是孩子们十二分的努力争取来的。
经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项任务，收到了良好的效果，得到了领导及家长的一致好评。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、得到了校领导的全力支持，为确保活动成功，校长多次召开领导班子会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
2、教师认真配合，学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，班主任积极宣传，精心安排学生涌跃报名参加。节目选定后，班主任又主动让出部分时间为学生排练节目，花费了不少心血。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
三、收获与反思
1、促进了学生全面发展。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才。通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。
3、丰富了校园文化生活。
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
5、在工作的分配上没有做到考虑周全，有时候自己在台上唱“独角戏”，不是教师不想帮助，而是不知道从哪里下手，所以以后的工作还要再打提前量，有充分的时间把所有的涉及到的事情安排妥当。
庆元旦的活动总结5
12月30日上午，我们XX幼儿园一班举行晚会，庆祝元旦，迎接新年。为了让孩子们有一个难忘的假期，让他们看到自己的进步和成长，我们排练了很多精彩的节目和游戏，包括歌曲、歌曲表演、游戏和舞蹈等。
大年初一，老师组织孩子用绉纸装饰教室，把窗花剪下来放在玻璃上，进一步感受节日的气氛。
凌晨8：30，庆祝活动在《新年好》的歌声中拉开帷幕。我们中产阶级的所有孩子和老师聚集在一起，用歌声、笑声和掌声送走硕果累累的旧年，迎接生机勃勃的新年。孩子们在歌唱中充分表达自己，展示自己的精彩表演。那天孩子们真实的笑容和甜言蜜语，让我们感受到了新年的喜悦和孩子成长的喜悦。
在击鼓和传球的游戏活动中，展示了儿童的快速思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还互相赠送精心制作的贺卡。通过这次活动，加深了孩子之间的感情。孩子们精彩的展示让他们充分体验和感受到节日带来的快乐。
在活动中，要面向所有的孩子，让每个孩子都得到锻炼，得到最充分的表达，让孩子觉得自己也受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。
快乐的时光总是短暂的，但老师对孩子的祝福却可以追溯到古代。我相信在新的'一年里，我们班的孩子们会在老师的陪伴和关爱下健康成长。
庆元旦的活动总结6
再过几天就是20xx年元旦了。这是班上同学高中阶段的最后一次庆元旦活动，几周前，就有好多同学地计划着。学校今天正式通知了庆元旦活动的日程安排，12月31日中午1：30——2：30师生校园游艺活动，2：40——5：00为班级庆祝活动，6：00，学校庆祝活动。
听到学校的安排，班主任和老师们反应不一，有些班主任早已跃跃欲试，然而还有一部分班主任（尤其是年轻班主任）却害怕开展庆元旦活动。他们说每年的庆元旦活动都变成了几个差生的舞台，整个活动就是他们几个跳来唱去，甚至把老师也指挥来指挥去，大多数同学成了他们的陪衬。在他们的眼里庆元旦的最好方式是放假。
看着同事唉声叹气的样子，我知道都是源于对教育行业的不认同引起的。具体的讲，是对为什么庆元旦而不理解的引起的。作为学校的一项重要活动，庆元旦并不仅仅意味着“辞旧迎新”，并不仅仅是学生的一次狂欢，更重要的它是一次重要的教育活动。辞旧，让学生学会反思、学会感恩、学会珍惜；迎新，让学生充满希望、充满激情、充满信心。活动不单纯是个人才艺展示，更是一次班级精神力培养和提升的机会；不单纯是学生的单调学习生活的调节，更重要的是学生成长的重要“庆典”。
我想对同事说得再多也不会引起多大的变化，还不如我自己努力去开出一朵花。从今天开始，我尽量把这一活动过程记录下来，看一看花儿为什么这么红。
当然我的设想以及我今后开展的一系列的活动，都是建立在班级实际的基础之上的。前天的自习课上，我就庆元旦活动作为简单的动员讲话，尔后布置了两个“任务”：一是每位同学站在自己的角度总结一下班级20xx年十件大事；二是今年班级庆元旦活动实行“招标制”和“承包制”，即由班级上的每个小组（学习小组、值日组、宿舍）在自有承办地基础上，提出一个初步方案，然后在星期一的班会课上进行“竞标”，胜出者可以联合其他小组或者同学共同策划活动。初步方案的确定应该有这样几个原则：
1、经济性原则。以最好的花费办大家满意的活动。
2、文化性原则。内容格调高雅，有品味，有内涵。
3、全员性原则。活动的设计要尽可能涉及每位同学，全组负责、全员参与。
基于此三点原则，活动中开展的各种表演均应以集体（小组）的名义进行，不出现个人名义的节目。
我刚一宣布，就见几个小组同学摩拳擦掌，跃跃欲试。我之所以提这些要求，一是与班级近阶段表现有关，班级近阶段学习自主学习、自主管理氛围浓厚，好多自发性的组织完成了班级的主要工作，比如自发成立的学习小组，自发成立的卫生清洁队伍，自发成立的供水小组等，这些小组无论是学习上还是生活上，无论是宿舍里还是班级上，都让老师和同学不断感动着。二是与一些宿舍成员最近的表现有关，宿舍楼上的男生寝室一直是学校管理中的难点，但我班的男生宿舍却特立独行，文化氛围浓、学习风气正、同学关系铁，成为学校学生宿舍的楷模，而且我已听说他们有承办庆无旦活动的想法。三是过去的好多活动都是我指导班委会和团支部组织开展的，组织者有些一定的惯性，创新有难度，而且对大多数同学来说丧失了学习和教育的机会。
接下来，我们进行庆元旦主体活动的竞标。首先由自有承办活动的小组负责人，代表小组上台进行竞标演说，然后回答其他同学的提问，最后是全体同学投票表决。
本次活动共有两个小组参与竞标，分别是男生532宿舍和男生518宿舍（我班就这两个男生宿舍），女生宿舍弃权。532宿舍室长李兵强走上讲台，挥舞着手向大家诠释他们小组的竞标方案，他们的方案，主题明确、经济节约、内涵丰富、品味高雅，赢得了大家阵阵掌声；518宿舍室长后学兵更是把“团队”二字发挥的淋漓尽致。他在讲台上坐提纲的解释，每到一个环节，都有一名负责的组员站起来向大家具体说明，那些组员们各个都表述得具体详实，让人感动，尤其是谈志强，说到他负责卫生工作时，说518宿舍必须要为大家做最后的卫生打扫工作，能在剩下的160多天时间里为班级和大家多做一点事是他的心愿。全班报以热烈的掌声。我相信，这一刻对全体同学的教育和感动已远远胜过几节班会课。
最后，当我主持大家进行投票时，我说这是一个很痛苦的时刻。我知道大家都难以取舍，都感动于这样的一个群体，但我们必须得做出选择。但我想，无论哪一组竞标成功，都需要团结另外一组，还有其他更多的同学，真正体现我们活动的“全员性原则”。好多同学都在不停地点头，感动和激动之情溢于言表。后来，532宿舍获得了39票，竞标成功。室长李兵强发表感言时，宣称，他们将听取大家的意见、汇聚全班的力量，充分围绕“单调的生活、丰富的心”来和同学们一道过一个有意义的节日！
庆元旦的活动总结7
XX年12月31日下午，xxx小学二年级二班举行了“迎新年，庆元旦”活动。
一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈，然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏，其中手指互相敲击表示小雨，两手轮拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下，进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。
第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意，咱们现场来编队，现场编队要几人，现场编队要十一人”童谣，学生被迅速分为5组，然后每组中组员自行选一个组长。
接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮，每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中，赛出了友谊，赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望，并放在许愿瓶中。
此次活动的展开，进一步活跃了班级的氛围，增加了班级的凝聚力，同学们感受到班级的温暖和快乐，为了明天的美好愿望而努力奋斗。
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，12月31日下午，xxx小学举行了“迎元旦”活动。
各班在老师的组织下，进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后，把它放进心愿瓶里。紧接着，同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏，将活动推向高潮。到了活动结束的时间，同学们却还未尽兴，依旧恋恋不舍地流连在活动中。
这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣，为XX年画上了一个圆满的句号，更在孩子们心中画上了一个完美的句点。
庆元旦的活动总结8
本次晚会在指导老师的带领及学生会全体成员的努力下圆满落下帷幕，无论从会场布置，节目质量，现场气氛哪个方面，此次晚会都获得了巨大的成功，完全契合主题“新”的含义，得到了系领导、老师与学生的一致好评。本次晚会的成功主要源于以下几点：
（1）准备时间充裕。元旦晚会作为我系在本学期压轴的一项重头戏，作为主办方的学生会给予了足够的重视，在晚会开始前两个月，学生会就在主席团及各部部长的带领下精心筹划准备，如：拟写晚会策划，用心联系外联，进行节目彩排等，为晚会的成功举办带给了时间上的保障。
（2）各部部员的团结协作。在此次晚会筹划过程之中，全体学生会成员都在保证完成了自己工作的状况下，用心配合其他部门的工作，如晚会幕布的制作，使学生会如一个家一样拧成一股绳，一心一意办好晚会。
（3）系领导及老师们给予了我们足够的重视和资金支持，多次观看晚会彩排及会场设计，多次给我们提出关于晚会筹备的指导意见与推荐。
（4）包括学生会全体成员在内的我系学生的用心参与。晚会节目在同学们的用心准备下，进行了多次筛选与彩排，保证了晚会节目的质量。
（5）晚会前期的宣传给力。在校园随处可见的宣传海报和路标给晚会在未开始前就创造了很大的声势，积攒了人气，为晚会观众的人数带给了保障。
（6）彩排的充分认真。进行的多次节目彩排使节目的质量有了很大的提升，同时也使晚会中一些可能出现的问题得以及时解决，为晚会的顺利举办打下了基础。
此次晚会出现的不少亮点，值得我们继续发扬。
（1）本次晚会的会场布置新颖独特，摒弃了沿用很久的普通幕布，采用了完全由学生制作的独具中国特色的剪纸艺术的大幅幕布。美观大气的两个龙行幕布也是独具创意。使晚会一开场就给了同学们足够的视觉冲击。新年意味十足，完全契合本次晚会的主题“新”。
（2）节目资料丰富，形式新颖。包括：歌曲、舞蹈、相声、舞狮、口技、舞台剧等，更是添加了网上十分流行的《宿舍新闻联播》，拉近了同学们之间的距离。此次晚会节目制作精良，从一开始就掀起了晚会的高潮，掌声不断。
（3）主持人应变潜力强，在晚会中电脑突然中断时，主持人能及时补救，未给晚会留下遗憾。
当然，晚会中也有不足的地方。
（1）电脑突然出错，导致晚会突然中断，为晚会留下了一点小瑕疵。
（2）保安人员安排不足，致使晚会开始时入口处出现拥堵，未能及时疏散。
（3）催台组未准备充分，使晚会节目的上场出现混乱。
我们十分高兴晚会取得了圆满成功，为同学们带来了一场视觉听觉盛宴，而同学们的一致好评也是对我们最好的肯定。此次晚会出现的亮点，我们会继续发扬，而所暴露的缺点我们会在以后的工作中改正，我们会再接再励，勇往直前。
庆元旦的活动总结9
这次活动内容丰富，充满了同学们的欢笑和欢笑，主要演员安排了以下几个环节：
1、装扮教室：
教室被学生用鲜花和气球装饰，充满节日气氛。黑板上的“元旦快乐”四个字格外英姿飒爽。
2、新年贺词：
年轻主持人用充满激情的话语回顾20年来的成就，鼓励大家继往开来，锐意进取
4、包饺子：
这也是这次活动的亮点。经过我们事先的精心准备，每组的学生都带了所有的餐具。老师宣布开始后，每组学生分头干活，有的做面团，有的擀皮，有的做包，忙得不可开交。老师们来到每个小组介绍他们的技能。学生们不时发出笑声。有的男生躺着包饺子，有的男生笑破肚皮。能做到的同学展示才华，力求完美。他们通常不在家做。现在他们虚心学习，技能大大提高。经过一个小时的忙碌工作，所有小组都完成了任务。在老师和学生的共同努力下，我们做了饺子，每个学生都吃自己做的饺子。每个学生脸上都洋溢着幸福的微笑。虽然有些饺子不好吃，但他们吃得津津有味。
5、在美好的《新年好》歌里互相祝福。
总之，过年给同学们提供了锻炼身体的机会，让大家感受到了班级大家庭的温暖和幸福，给他们留下了美好的回忆，给他们带来了童年的欢乐，达到了预期的效果。
庆元旦的活动总结10
12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦?迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己，让家长看到自己孩子的前进成长，我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。
下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！ 本次活动重要以幼儿才艺展示为主，大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们灵敏的思维才能和良好 的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力，孩子们充分体验到了成功的骄傲感。 全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。 欢乐的时间总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成绩感。
在活动中我们遵照面向全部幼儿，让每个孩子得到锻炼，纵情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
庆元旦的活动总结11
时光匆匆，转眼间我们便与这充满欢声笑语的xx年挥手告别，如今我们已经站在了崭新一年的开始阶段，为了庆祝新年的到来，我们也准备了相应的活动，随着这场活动的结束，我们便正式开始了这一年的生活，又是怎样的一年呢?让人不禁有了期待。
1、活动目的
鞭炮声声辞旧岁，为了让全校的师生更好地完成旧年向新年的过渡，并且在新年之初，调动大家的积极性，让师生们以焕然一新的状态，投入到新一年的工作和学习中，同时元旦晚会的举办，也彰显了学校的风采，丰富了同学们的校园文化，在更为积极的环境中成长。
2、前期的准备
整场晚会在前期准备上可以说是热闹至极，一度陷入“头脑风暴”，大家在这个过程中踊跃的提出自己的意见与建议，对于晚会所涉及到的内容，都进行了详细的规划，在统一排练的的时候，大家下课之后都以最快的速度完成各部门集合，随后便投入到排练之中，在这个过程中，各个节目为追求更加完美的效果，也对节目不断地进行调整，在这个过程中足以体现大家的思维活跃度与对节目的重视程度，这是非常值得赞扬的，身为这其中的一员，我感到非常的自豪。
3、当天节目效果
在经过xx天的准备与练习后，终于迎来了晚会正式开始的这一天，每一位演员都非常的激动，在台下的同学们也非常的热情，这让节目完成的效果出乎意料的好，同学们的欢呼声，是整场晚会的额外加分项，值得一提的是，大家当天的表现也是所有场排练中的一次，新年的第一场活动，完成的效果还是可圈可点的。
元旦晚会已经结束了，但我相信这场活动的余温依然存在，希望这也能够鼓励大家重新开始，并对这新的一年做好自己的人生规划，过去所产生的遗憾我们没有办法重来，但是我们却可以在新的生活中避免发生，朝向光亮的方向走，愿我们在这一年中都可以取得更多的收获。
庆元旦的活动总结12
一、这项活动的过程：
1、本次活动总负责人应写出本次活动的总体计划，提前安排具体任务给各班委，做好活动准备；
2、在活动前确定各环节是否到位，确保晚会顺利进行；
3、晚会分为三个部分，先看班风的视频秀，再表演节目，再玩游戏。整个聚会按照既定的顺序进行得很顺利；
4、班委留下来打扫。
二、这次活动的收获：
1、这样的活动丰富了学生的课余生活，让交流不多或者表现不够的学生有更多的机会通过这个活动来交流和展示自己；
2、它促进了班级的团结，提高了班级的凝聚力，考验了班委之间的合作。也有同学通过这次活动展示了自己的特长和才华；
3、一定程度上缓解了考前的紧张，给了学生更好的复习心情。
三、这项活动的不足之处：
1、由于时间紧张，无法组织所有的比赛进行再次尝试，因此在规划时无法准确估计此次活动的活动持续时间，导致估计持续时间比计划持续时间长25分钟左右。同时，由于活动时间的变化，我没有接受老师的建议，将活动时长设置为一个半小时；
2、由于缺乏组织经验，以及部分安排场地的班委未能及时到达活动场地，部分负责采购的班委在完成自己的任务后参与了安排工作。同时不合理的时间安排也让班委们基本吃不下饭。作为负责人，我觉得很遗憾；
3、晚会的主持人和流程过渡也有很大的瑕疵。首先是主持人。也是因为我把各方的情况考虑得太详细了。所以我负责策划晚会，兼主持晚会。结果就是没有多余的时间去设置一个同学和男主持人比较稿件，导致在过渡过程中出现僵化甚至冰冷的局面；
4、也是因为时间仓促，晚会的音响设备和游戏道具准备不足，使得晚会推迟了几分钟。游戏环节，参赛同学还质疑游戏环节，直接或间接导致聚会时间延长；
5、由于缺乏组织经验和自身的疏忽，在晚会期间未能为班委做到合理分工，导致晚会期间很多环节的配合出现问题；
6、因为游戏环节没有尝试，参与气球步的双方都玩得过于激烈，场面一度失控。
四、活动的启示和经验总结：
1、虽然每个人的时间都是有限的，但还是要努力在活动前简单的排练活动的内容，这样才能控制活动的持续时间，估计活动的效果；
2、组织活动时，要充分考虑活动所需的人员配合和设备道具，确定班委分工，充分准备道具和设备，使活动有序开展，活动更加精彩；
3、作为组织者，不要努力，充分相信班委的能力，合理分配工作给各个班委，保证组织者自身的精力不会过分分散，导致一些疏忽。
庆元旦的活动总结13
光阴似箭，日月穿梭，20xx年离我们渐行渐远，即将过去的一年里，我们收获了许多，懂得了很多，改变了许多，唯一不变的是我们爱你的心。在新年即将到来之际，**幼儿园孩子们开展了庆元旦主题活动。
孩子们是幼儿园的小主人，在这个重要的日子里，怎能少了这些可爱的宝贝们呢，小班的小朋友一起手拉手做游戏—放鞭炮，转一转，看一看，捂住耳朵，放鞭炮喽！看宝贝们玩的是不是很开心，提前感受到了新年的气氛。
中班的小朋友们也不甘落后，用自己的小巧手迎接新年的到来，剪个窗花添添节日气氛吧，这也是对传统文化的一种弘扬和传承。瞧！我做的窗花多漂亮！
大班的哥哥姐姐们自己设计元旦贺卡，孩子们充分发挥自己的想象力，认认真真的制作贺卡，要把它当做元旦礼物送给自己的爸爸妈妈，并对他们说一句祝福的话。我们的礼物虽然简单朴素，可是心意满满，爸爸妈妈们一定会喜欢的！
本次活动让孩子们了解中国传统节日的重要性，通过一系列手工活动让孩子们表达对父母老师的感激之情，增进了亲子关系，提前让孩子们感受节日的氛围。
庆元旦的活动总结14
12月31日上午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。
一、环境布置
活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布置，大红“福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，处处洋溢着喜庆祥和的气氛，家长和孩子们一进门，都不由自主的发出赞叹：“啊，过年了——”
二、早点活动
早点活动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点，今天孩子们表现的都很棒，没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时，都觉得非常惊喜，不由自主的夸奖孩子：“宝贝，真棒！”一位妈妈在反馈中写到：真不敢相信，孩子入园才三个多月竟有如此大的进步，以前在家，都是他奶奶哄着喂老半天，今天在幼儿园，我觉得孩子好象长大了很多……。
三、节目表演
九点左右，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲，有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外，我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞，整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
四、亲子游戏
为了让家长们真实的看到孩子的进步，本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏：“穿鞋比赛”，家长们对孩子的表现非常满意，给予了热情的鼓励和高度评价，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
五、共制巨幅贺卡
为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx，新年快乐”，家长与孩子分工合作，有的团纸球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步，感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦，不由为老师的创意发出赞叹。
欢乐的时光总是过得特别快，离园的时间到了，为了给孩子们留下一个美好的回忆，我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
庆元旦的活动总结15
我校初二年级在20xx年12月3日成功举办了元旦文艺联欢晚会。此次元旦文艺联欢晚会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢晚会办的更加出色，我们将任务分配到个人，并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
联欢晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，并对筹备工作做好了充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个班规定了详细的工作任务，并一一规定完成期限，同时随着新问题的出现，我们也及时进行了协调解决，从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。同时，联欢晚会班牢固树立细节决定成败理念，无论是联欢晚会流程安排还是场地的布置，甚至是节目表演的编排，我们都从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保了联欢晚会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密
联欢晚会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校，既分工又协作，从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦联欢晚会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在联欢晚会期间，我们没有充分协调好各班之间的合作，使得各班之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在联欢晚会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各班的关校，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。
至此，本次联欢晚会到此落下了帷幕，在以后的工作中，我们会秉承这种精神，以更饱满、更扎实的工作作风，在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然，本次联欢晚会的不足之处，也会成为我们不断改进的动力，在以后的工作中更加认真、努力。
总的来说，本次联欢晚会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。
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