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五四青年节活动总结

时间:2023-01-01 16:39:37 活动总结 我要投稿
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五四青年节活动总结15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的五四青年节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五四青年节活动总结15篇

五四青年节活动总结1

  为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

  (一)举办了xx中学“童心向党”歌咏比赛。

  在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们xx人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们xx人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出xx门,无愧xx人”。

  (二)举办了xx中学“五四”青年教师活动。

  在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响xx”ktv活动。

  此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

  (三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。

  为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

  (四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛。

  “唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

  通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

五四青年节活动总结2

  在纪念“五四”运动100周年之际,xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的 “五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:

  一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

  二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。

  三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。

  四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。

五四青年节活动总结3

  为庆祝五一国际劳动节,迎接五四青年节,准格尔召镇政府举办的以“和谐准格尔召镇,繁荣准格尔召镇”为主题的歌咏比赛在这里隆重举行。来自14个单位的代表队经过激烈角逐,最终,我公司的28人合唱队以两首嘹亮的《歌唱祖国》和《爱我中华》,一举夺得冠军。比赛中,我公司代表队队形整齐、服饰亮丽,以饱满的热情、宏亮的歌声为两个节日献上了一份厚礼。我公司合唱代表队的良好表现和优异成绩得到了与会领导和各参赛的兄弟队伍的一致好评。

  现将本次活动总结如下:

  一、积极组织

  4月10日,集团公司党委接到中共准格尔召镇委员会《关于举办首届准格尔召镇歌咏比赛的函》,与当日进行队伍的组建,同时和合作了多年的指导老师联系,初步确定了合唱歌曲为《歌唱祖国》和《爱我中华》。在队伍的组建中,我们本着在不影响正常工作的前提下,各部门都有人员参加的原则,从OA系统上给所有员工发放通知,然后电话告知各个部门的负责人,初步核定各部门能参加的人数。党委专人负责名单的统计,最后集团公司有十六名、每天百货都市有十二名共二十八名员工参加了合唱队。在组队的过程中,大家积极配合,踊跃报名,表现出了极大的热情,体现了良好的集体主义精神。公司领导的大力支持,各部门领导的亲自参与,为接下来排练的良好效果打下了坚实的基础。

  二、认真排练

  演艺界有一句话,叫做“台上十分钟,台下十年功”,所以对于我们这支专业性不强的队伍更需要刻苦的训练。在有限的时间内,我们选择了难度较大的《歌唱祖国》和《爱我中华》。尽管难度较大,但大家没有气馁,在指导老师的认真指导下,队员们从零开始,一句一句的学唱。在将近一个月的时间里,每天下午五点半到六点半,都会听到队员们的练习的声音,不少员工在走路的时候也在哼唱着歌曲。排练的过程中,队员们只要在单位都能前来参加训练,并且我们也严格了考勤制度,每日对队伍进行点名。同时,部门领导能够以身作则,起到表率作用。在他们的带领下,队员们的积极性得到了很大的提高。另一方面,从排练的一开始,组织人员就给大家讲清楚了参赛的意义,希望大家增强集体荣誉感。所以,从一开始大家就憋着一股子劲,要么不做要做就做最好。排练期间,董事长亲自到现场做指示,也给队员们极大的动力。

  三、取得成绩

  5月3日,党委领导带队,一行三十多人的队伍从集团公司办公大楼乘坐豪华大巴浩浩荡荡的出发,前往二十多公里外的准格尔召镇镇政府所在地黄天棉图村政府广场。合唱队队形整齐、服饰亮丽,体现了满世集团良好的精神风貌。在一阵阵激烈的掌声中,随着主持人声音的落下,我公司代表队第一个闪亮登场,在红地毯的舞台上,在华丽的灯光下,高亢的《歌唱祖国》和《爱我中华》伴着热烈的掌声献给了伟大的劳动人民,献给勤劳的准格尔召镇人民,也献给了我们的公司。十四支代表相继演出完毕,我代表队以9.648的绝对优势取得第一名。在一阵欢呼声中,领队在微笑中领取了奖杯和奖金。回来的路上大家完全忘记了连日来的疲劳,一路上欢歌笑语,喜气洋洋。

  本次歌咏比赛,充分体现了满世集团人团结一致、积极向上的精神风貌,是优秀企业文化的良好体现。大家在比赛中所表现出来的高风格和高水平,是多年来在企业文化的熏陶下形成的强大企业凝聚力,有了这样的凝聚力,企业将战无不胜。一次歌咏比赛,绝对不仅仅是唱歌那么简单,更多的是企业实力和企业文化的集中体现。

  党委在组织的过程中,由于经验的欠缺,存在着一些不足,我们将在今后的活动中不断完善。

五四青年节活动总结4

  五四青年节来临之际,为进一步弘扬五四精神,助推统计事业又好又快发展,5月4日上午,我局召开了以“把我的青春奉献给统计事业”为主题的“五四”青年节座谈会,全局20余名青年干部职工参加了会议。

  座谈会上,局青年代表做了发言,他们在回顾历史的同时,结合自己的工作和实践,谈感受、说体会、话理想、表决心、提建议,各抒己见,畅所欲言,表达了在统计岗位上奉献青春、建功立业的决心。

  会上,局长闫拴宝说,广大青年干部职工是统计工作的主力军,是统计事业的未来和希望。一定要加强各方面的学习,牢固树立“活到老、学到老”的'思想,不断提升自身综合素质和道德修养;一定要积极投身统计事业,结合工作实际,制定工作计划,努力完成今年的工作目标;一定要有冲劲、有闯劲,保持朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态,立足岗位,多做贡献,多出成绩。

  会后,青年干部职工纷纷表示,一定要立足本职,勤奋工作,自觉投身统计事业,脚踏实地,艰苦奋斗,在平凡的统计工作岗位上奉献自己的青春和力量。

五四青年节活动总结5

  xx年是纪念五四运动101周年。五四主题活动在延安人手中代代传承,其爱国、进步、民主、科学的五四精神在年复一年的系列活动中被新时代延安人铭刻在心并赋予了全新的时代内涵。今年的五四主题活动较之以往,活动内容更多元化,形式更丰富,同学的参与面更广,为红色五月添上了一抹靓丽的色彩。

  今年的五四纪念活动我们主要开展了高一年级歌会、高二年级辩论赛、主题团组织生活、新团员入团宣誓仪式等活动。

  与以往不同,此次入团仪式之前开设了2次团课,由教工团组织委员xx老师主讲,使得新团员们对团的基础知识有所了解。5月4日下午在团委从团知识、时事政治知识和新团员们对的自我认识方面分别进行考核。5月7日下午入团宣誓仪式在学术报告厅一正式举行,教育处xx老师、xx老师、教学指导处xx老师、高一高二党支部xx老师、xx老师都莅临关心和指导新团员的发展。在高二团总支书记陈诚同学的带领下,6名新团员举起右拳庄严宣誓。新团员代表姜怡宁同学发表了自己的入团感言。老团员代表高二1班团支书陈妍妮同学发表了向新团员寄语。最后,张雄老师和李培玲老师提了几点对新团员的要求和希望,包括人生规划等等。通过老师和同学的交流,团员们都有了不少收获。

  5月8日,高一年级在多功能厅举行了主题为“传承五四精神,展现青春风采的五四歌会。全体高一同学在音乐的花海中共同度过了温馨的时光。此次活动再次响应了“团结的主题,每位同学为班级的荣誉共同奋斗,责任感由此培养。

  5月8日的高二年级辩论赛为延安学子提供了一个发挥口才的舞台,锻炼了同学们的团队合作能力、逻辑思维能力、语言(初中同学会活动方案)表达能力和临场应变能力。今年恰逢世博会倒计时、建国六十周年等诸多大事,“延安杯辩论赛以此为契机,把一系列重大主题融入辩论赛的辩题中,活跃了校园时政氛围,提升了学生综合素质,发展了延安校园文化。在进行的12场比赛中,辩手们展现了非凡的思维深度和各有千秋的辩论技巧,展现了延安学子的青春风采。

  为了迎接zzz倒计时一周年的到来,4月30日周五利用升旗仪式开展了一次主题纪念活动。活动中在迎zzz主题诗会活动的颁奖及市时政大赛颁奖之后,团学联学生干部向全体同学发出倡议,倡议同学们积极参加xx志愿者行动、倡导“我奉献、我快乐;我以上海z_z_为荣、xx因我更美好的xx中学志愿者服务理念,并以此拉开了我校学生参与全区的“我微笑·我捡起主题志愿者行动的序幕。

  此外,我校高一高二各团支部青年团员还利用三天的劳动节假期,积极践行志愿者服务活动。同学们在中山公园参加志愿者主题签名活动之外,还拉起了宣传横幅,架起自绘的宣传板报,手拿宣传资料,走出校门,走向社区,向社区的居民宣讲c知识和市民文明礼仪,动手清除街道两侧的黑色宣传广告,清理绿化广场附近的环境卫生,向路人发放宣传资料,以自己的实际行动来感染身边的人,讲文明、树新风志愿者服务的序幕。

  通过五四主题活动,团员们见证了上海的进步,国家的发展,活动中展现了新一代青年的风采。

五四青年节活动总结6

  20xx年5月16日早上,xx社区联合xx家和xx举办了一场主题为“花样青春,激情绽放”五四青年节水果拼盘活动,借此活动促进青少年、青年人发挥创新思维,让他们能够找到一个展现自己的创意想法的机会,同时也可以锻炼他们解决问题的能力。

  活动开始主持人首先通过三人四足、四穿九、踩报纸等游戏活动为比赛前热身,同时促进参加者相互协作,解决问题完成任务的能力,为接下来的比赛中提高了团队合作的默契,水果拼盘比赛开始,赛场上果香四溢,色彩鲜艳的水果在参赛者的巧手下变成富有创意的艺术品。而作品所散发出的艺术感染力则激发了参加者们的审美情趣和无限想象力,本次活动除了锻炼了参加者的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了参加者的求异思维、创新精神,同时也锻炼了参加者的团结合作、互帮互助的精神。

  通过本次活动,以五四青年节为契机展示社区青年活力,引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力,向社会传播正能量。

五四青年节活动总结7

  明媚的阳光,从天空洒向大地,碧玉彩霞般地铺展在空气中。在这个宁静而又寒冷的季节里,透出一阵舒暖的春的气息。在这天气晴朗的日子里,我们房建公司举行了一场活动—室外篮球比赛和室内台球比赛,让大家锻炼了身体,又增加员工彼此之间的交流。

  “五四”运动是伟大的反帝反封建的爱国主义救亡运动,充分体现了青年一代对祖国的贡献,组织此活动希望大家能在构建和谐社会的热潮中贡献自己的青春、智慧和力量。

  这次篮球、台球比赛是我们公司进行的一场以锻炼为主的比赛,天气是如此的晴朗,给大家提供了一个很好的环境,然而近来天气变化极快,进行体育锻炼可以增强我们的体质。篮球比赛分成四组,分别是项目部代表队、路基队代表队、桥涵队代表队、拌和站代表队,抽签两队两队进行第一轮比赛,挣出决赛权,获胜的代表队再进行决赛,分别设置第一名(一个)、第二名(一个)、第三名(两个);台球比赛则是抽签决定哪两人一组,分别进行比赛,逐级淘汰,分别设置第一名(一个)、第二名(一个)、第三名(一个)以及鼓励奖(若干名)。每个选手都热情高涨、技术娴熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我们铁建人激情团结的一面,也展示了我们房建公司年轻一代热爱生活的一面。

  无论比赛的结果如何,但在这次比赛中我们不仅锻炼了身体,还体会到了很多生活的真谛。首先在这次比赛的过程中让我感受到,一个人的技能是靠平时的锻炼与积累形成的,我们无论做什么,都要注重平时的积累,量的积累才能达到质的飞跃,这是很重要的,就像台球比赛,一个个小小的台球在比赛人的手中活跃的跳动着,进球与否完全在于比赛者的技术与经验。所以有很多东西是在不断地积累,不断的在实践中去获取的。不是有句俗语:台上一分钟,台下十年功。这也是说明了平时的积累锻炼很重要。

  还有就是从这次比赛让我体会到团队精神的重要性,因为篮球比赛是一个小集体形式的比赛,如果你仅仅是个人的技术很好,可是你们一个小集体成员之间不配合,你也很难取得胜利,就像一个公司要运营好,每个员工领导者彼此之间的配合与团结是能实现运营成功的基石。正如以一根筷子容易折断,可是十几根筷子捆在一起就难以折断了。其实在我们的生活之中,我们几乎大部分都是生活在一个集体之中,大家都彼此联系着,所以我们应该具备团队意识,培养团队精神。

  这次比赛,虽然是我们自己公司领导组织的,但是几乎是所以人都来了,大家也都积极参加,没参加的也在旁边观看。从这也可以看出我们公司还是很团结的,相信我们房建公司,在大家的共同努力下,我们会越来越好,成为一个优秀的集体。这次比赛虽然没什么很大的竞争性,因为主要目的在于大家一起锻炼身体,但是我们却能从中获得很多。因此也希望以后有机会,多开展这样的活动,不仅大家的身体得到了锻炼,同时大家也从中得到很多乐趣,学到一些人生的道理与感悟。

五四青年节活动总结8

  五四青年节正值中国共产主义青年团建团xx周年,为继承和发扬五四运动的`光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

  1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动

  为满足少新队员了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

  2、“理想与责任”主题征文活动

  结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

  3、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动

  深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

  少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

  通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

五四青年节活动总结9

  为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史责任,与祖国共奋斗。

  一、组织共青团员一起学习科学发展观

  每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,形成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

  二、开展四项文明活动

  1、文明校园,我们倡议:告别不文明行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花香彻四野。

  2、文明宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事,点滴小事体现个人文明。

  3、文明食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

  4、文明教室,我们赞颂:保持肃静,不准喧哗。尊师重教。讲文明,保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。

  三、开展“唱响青春,书写和谐”活动

  我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!

  四、开展“放飞青春,激情飞扬”活动

  我们观看书籍《恰同学少年》和影片《团结就是力量》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。

  最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

  通过这次主题团日活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

五四青年节活动总结10

  4月29日的呼和浩特春风和煦、阳光明媚。为了纪念“五四”运动,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族的伟大精神,为了不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,为我校事业做出更大贡献。我校校领导和团支部特带领全体团员老师走进青年政治学院开展主题为“凝聚你我,共赢未来”的团员拓展活动。

  在青年政治学院工作人员的热心引导和讲解下,校领导和全体团员老师首先参观了青年政治学院的团史展览,大家认真地观看、聆听,对内蒙古团校的历史和发展过程有了更进一步的了解。

  接着大家来到拓展训练教室,在张老师的引导下完成了一系列有趣的游戏。在这个过程中我们分小组组成了团队,确立了自己的团队文化;我们两两组成搭档,轮流戴上眼罩,在绝对信任对方的前提下,仅仅凭借肢体语言一起走完一段既长又充满各种障碍物的路程。在活动后的分享交流中,大家感慨万分,但是提到最多的就是信任、配合以及感谢。

  带着满满的收获,所有参训老师在团支部书记的带领下重温了团歌和入团誓词,并且聆听了黄校长的讲话,感受到学校、校领导、团支部对我们青年团员老师的关爱与期望,更感受到我们所肩负的责任。

  在这次活动中,大家深刻的体会到在团队成长过程中,所有成员要协调统一、听从指挥,彼此信任、密切配合,这样才能够高效达成团队目标。同时,通过这次活动,所有参训老师清楚地找到了自身的盲点,有效挖掘了自身和团队的潜能,增强了团员老师们的凝聚力和战斗力,展现了我们满族小学青年教师的青春活力和风采。

五四青年节活动总结11

  一、活动主题:

  “青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

  二、比赛时间:

  20xx年5月初(具体时间另行通知)

  三、地点:

  新宿舍楼前

  四、参加人员:

  全校学生

  五、参赛方式:

  以班级为单位参赛

  六、参赛歌曲:

  各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

  歌唱要求是:

  (1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。

  (2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。

  (3)服装、队形整齐统一。

  (4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

  七、奖项设置:

  本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

  八、比赛评分标准和评奖方式:

  1.歌咏比赛奖评分标准:(10分)

  九、评分标准:

  (略)

  十、评分细则:

  1、入场、退场有序,台风端正,加0.1—0.3分。

  2、演唱具有很强的感染力,能带动场下观众,互动效果好加0.1—0.3分。

  3、各参赛队应推选指挥1名,伴奏自行解决。

  4、各参赛队选手衣着应整洁美观,朴素大方。比赛方阵式样应整齐,有创意,具体情况各队可自行设计考虑。

  5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则,实行现场打分的具体作法。

  歌咏比赛奖评奖方式:

  歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分,评分时去掉一个分和一个最低分,其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

  十一、其他:

  歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

  希望各班高度重视,积极准备,于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

五四青年节活动总结12

  为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:

  1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

  2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐xx”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

五四青年节活动总结13

  今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,我校中学团委积极响应局团委号召举行了主题为“弘扬五四精神铭记发展责任展示激扬青春”的系列活动。从4月下旬开始组织了多项学生的教育运动。现总结如下:

  一、开展“践行青春闪光”倡议活动

  今年党中央在全社会大力倡导节俭活动,我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议,然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理,对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。

  二、开展“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼活动

  4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼,整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式,让学生接受理想信念教育和感恩教育,使其认识到自认的责任,激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感,牢记青春使命,从而建立正确的人生观,价值观。

  三、开展“传承五四精神”主题团日活动

  5月3日,在教体局团委书记田颖组织下,在我校开展了“弘扬五四精神共筑中国梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。二七区团委书记李青青、二七区团委副书记王西峰等团委领导参加里本次活动。在此次活动中,又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织,为组织加注了新鲜的血液,增添了新生力量。

  四、启动“抓学习重修养强素质”学习教育活动

  5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲述了我党的建设和成长历程,向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过政协委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样,引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统,奋力拼搏,勇往直前,努力学习,力争早日为国家的发展贡献自己的力量。

  “五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动,在学生中营造出积极向上的青春氛围,为学生建立用于勇于拼搏的人生动力,从而传承生生不息的五四精神。

五四青年节活动总结14

  20xx年5月16日早上,xx社区联合xx家和xx举办了一场主题为“花yang青春激情绽放”五四青年节水果拼盘活动,借此活动促进青少年、青年人发挥创新思维,让他们能够找到一个展现自己的创意想法的机会,同时也可以锻炼他们解决问题的能力。

  活动开始主持人首先通过三人四足、四穿九、踩报纸等游戏活动为比赛前热身,同时促进参加者相互协作,解决问题完成任务的能力,为接下来的比赛中提高了团队合作的默契,水果拼盘比赛开始,赛场上果香四溢,色彩鲜艳的水果在参赛者的巧手下变成富有创意的艺术品。而作品所散发出的艺术感染力则激发了参加者们的审美情趣和无限想象力,本次活动除了锻炼了参加者的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了参加者的求异思维、创新精神,同时也锻炼了参加者的团结合作、互帮互助的精神。

  通过本次活动,以五四青年节为契机展示社区青年活力,引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力,向社会传播正能量。

五四青年节活动总结15

  为迎接即将到来的五四青年节,进一步引导和激励广大青年员工在新的时期继承和弘扬“五四”精神,渠县信用联社党委高度重视青年工作,多次召开党委会议安排部署团委工作,以党建促团建,鼓励青年员工在农信工作岗位上贡献青春、发扬积极向上的精神,增强青年员工凝聚力和向心力。近日,该联社开展了“青春献农信、成长在岗位”五四青年节系列活动,联社领导班子、中层干部及青年员工代表约90人参加了活动。

  在“五四”青年员工代表大会上,联社团委书记梁波同志首先作了团委工作报告,总结回顾20--年渠县联社共青团和青年工作,安排部署20--年团委工作。她指出,20--年联社团委在联社党委的正确领导和团员青年员工的支持下,紧紧围绕全局工作,切实履行“团结青年、服务青年、引导青年”职能,带领全体团员青年奋发进取、攻坚克难,有效发挥党的后备军及得力助手的作用,使团委的各项工作稳步开展。20--年联社团委将着重强化正面引导,构筑青年精神支柱;加强服务意识,切实贴近青年需求;抓好“四项”重点活动,引导团员青年为农信改革发展做贡献。

  随后,渠县联社四合信用社主任郭亮同志代表四合信用社向大会作了先进集体事迹报告;渠北信用社副主任何涛同志以及巨光信用社员工赵莎莎同志分别作了先进个人事迹报告。作为优秀青年员工代表,他们从农信新人成长为标兵能手,在自己的工作岗位上奋勇拼搏、不屈不挠,以勇争一流的精神为渠县农信的发展贡献力量,让自己成长、成才。接下来,联社对蒋沁林、陈俊兰等十名优秀青年员工进行了表彰。表彰结束后,全体青年干部员工在联社党委的带领下为对口帮扶贫困村困难农户捐款。会议强调,渠县联社青年员工作为渠县联社的新生力量,更要主动作为,投身精准扶贫的队伍中来,争取让金花村贫困户早日脱贫致富过上小康生活。

  最后,渠县联社党委书记、理事长赵仁焕发表了重要讲话。赵仁焕指出,青年干部员工是农信发展的未来,青年员工要怀揣梦想、卯足干劲、奋斗不息,不忘初心,不负农信发展使命,在平凡的岗位上奉献不一样的青春。他希望广大青年员工要看到农信社发生的深刻变化,增强立志大干农信事业的信心;正确认识农信社的短板,增强干好农信事业的责任感;深刻认识自身的不足,让青春在农信事业中闪光;完善自我,努力为农信事业的发展多做贡献。

  据了解,当日晚上六点的青年员工联欢晚会更是将本次五四青年节活动推向了高潮。渠县联社20__年及以后参加工作的大学生员工们纷纷拿出自己的“拿手好戏”,有充满动感的舞蹈《青春节拍》,有激励人心的合唱《我相信》,有农信夫妻档参与的猜词游戏《心有灵犀一点通》,有搞笑新闻联播《农信信不信》,最后的案防小品《劫匪奇遇记》更是让全场笑声不断,获得了满堂喝彩。最后联欢会在大合唱《我的未来不是梦》中圆满落下帷幕。

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