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检讨学生的检讨书

时间:2021-05-23 15:28:47 检讨书 我要投稿

【精品】检讨学生的检讨书模板锦集10篇

  在学习、工作、生活中犯错误以后,我们要通过写检讨书来悔过,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是小编收集整理的检讨学生的检讨书10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】检讨学生的检讨书模板锦集10篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的X老师:

  您好!

  先向您道歉,但并不奢望“对不起”简短三个字能得到X老师的谅解,更不知道怎样才能表达我此刻的懊悔心情,只恳求您能在繁忙中抽出时间看完这些苍白无力的字。

  之前一直以为“对不起”是最具有感情寄托的字眼了,然而此刻在我嘴里说出来,却发觉这三个字竟是从没有过的出奇的轻微,也许无论一个坏孩子说出什么都不应该得到宽恕吧,反思过后,给自己一条结论:一个十足的坏孩子,一个理应被众老师遗弃的学生…

  X老师,对您,我唯有感激…。

  从来不把自己纳入好学生的行列,这是自己的意愿,当然众多老师也求之不得力图远离我,一个叛逆的,没有原则的学生,我不过是一个破罐子破摔的人,不对自己负责,更不用对别人负责,就这样得过且过。对自己说,我讨厌和老师之间的谈话,讨厌那些不成文的纪律制度,也曾一度想过,真的是这样吗?我真的是如此一个与学校格格不入的学生吗?质疑过,反思过也改正过…。 但是每每改过,往往好景不长,自制力差加上老师的放任自流,一次又一次成全了一个颓废的我…

  之前X老师也曾不止一次的警告过我,迟到旷课云云,毫不隐晦的说,您之前的一席话我并没有完全放在心上的,一直认

  为X老师的督促,也不过是在履行一种教学的符号,点名、考核、警告等等,均是作秀,只是一中虚无的教学风气罢了,您并没有考虑更多作为您的学生身上一些更为实际的东西,比如说她的学习,她的综合素质,她的良好习惯等等,而此时我才意识到X老师比任何人都清楚的知道虽然迟到旷课对学生而言不足为奇,但就是这件不足为奇的小事却是将成为一个人一生的影射。

  直到前不久,我理解了您的“咄咄逼人”,理解了您的“不依不饶”,理解了您的良苦用心,理解X老师是真正对学生负责,真正为人师表,将教学落实到学生实处的好老师,我理解了很多很多…。 可是亲爱的X老师,于您而言,这若干的理解是不是来的太迟了,我害怕我的种种行为,我的后知后觉早已伤透了您的心… 只求您还没有对我彻底的失望,只求您依然认为我还是一匹能被拉回来的野马,只求您仍愿意给我改过的机会!

  不得不向您承认,讨厌与老师交流,实为我的懦弱作怪,我没有勇气,我不自信,相反很自卑,不敢承担来自任何一方的承诺,老师的、父母的或朋友的,一味的逃避,无情的给关心我的人一个不羁的无可救药的我,让他们对我死心塌地,我就可一身轻松的为所欲为,然而鬼知道,这种得过且过的日子究竟是不是我真正想要的…

  您交代让我写一份检讨,感谢您对我惩罚的方式,是您给我机会让我剖析自己,反省自己,更重要的是这份检讨使得我与X老师有了一次心与心的交流,在这里我不能写尽也不愿写尽所有

  的感言,虽然对您的感激之情不绝于笔!期待能与X老师有下一次的联络,不管您是否愿意承认您带过我这样的坏学生,您,X老师,无论何时何年何月,您都是我一生的老师!

  对您,我心存敬意!对您,我唯有感激!

  此致

敬礼

  检讨人:

  时间:

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的级长老师、班主任老师:

  您们好!

  我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。

  自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,MP3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌,更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。

  通过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。

  当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。

  检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。

  学生:

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

  今天的xx课上,我没有控制住自己的贪玩,贪睡的个性,就不自觉地在课堂上睡觉,结果被老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来睡觉,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“??”(特别活动名)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

  我的这一行为,对不起老师,对不起自己。

  如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  学世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内争当一名作风习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  检讨人:xx

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

  这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

  现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

  虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

  在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇5

  “今天做完早操回班里的时候,曾育健说他的头发是‘无价之宝’,摸一下要十万八千元。然后我就使劲摸他的头。曾育健又说我们的头是有价之宝,摸一下只要一角钱。然后我和骆思勉、陈伟凡说:‘你的头发才是有价之宝,头发可是很重要的!’我又说:‘你的头发连有价之宝都不如,头发对我们女生是很重要的!’到了班门口,曾育健、我、骆思勉和陈伟凡都被杨月诗叫了出来。被叫了出来才发现就只有我一个女的,我马上就觉得很丢脸。接着余老师就说我是惟一的女生,都和班上几大‘搞怪王’混在一起了。余老师说完就进班里了。
  后来我又和曾育健站在走廊里讲悄悄话,余老师发现后说:‘林锦桐,我看你想写说明书是吧?你看骆思勉和陈伟凡都没有继续讲话,就只有你和曾育健在讲话。进来!’紧接着余老师说我和曾育健除了要抄一日规还要写一份检讨。
  现在,我真的是很后悔排队讲话呀!

  

  

检讨学生的检讨书 篇6

  由于我们延迟了开学,虽然学校开始开设网络课程,而因为缺少了老师的看管,就没有了在学校的想法,总是忍不住想要去玩。

  当我在家中躲在房间里面玩游戏,正玩得起劲的时候我就被你们二老发现了,愤怒的你们立马缴了我的手机,我明白了是我自己的错,我不该在这个时候玩手机,不该在家里一直玩游戏,正如爸妈说的我这样做是不对的,我也清楚了,我不该这样做,我错了,请爸妈原谅我吧。

  我检讨,我反省,是我做的不对,我要以后在家中一定会做作业的,我的寒假作业还没有,我一定会在这个时候好好的做好寒假作业,完成自己的任务,我从今天开始就认真学习,认真的去做作业,爸妈青原谅你们的乖女儿,都应该要好好听话,不能外出,也要把学习学号,我们每天虽然上课不多,但是也都要按时上课,我不会在浪费时间了,只要老师上课我都会好好的看,不会在把课放一边,我拿手机一定会认真的学习,好好努力。

  我一定会听话,一定会认真,如果不信爸妈完全可以来监督我啊,但是我们还是得学习,还要联网,做好这些我才能够学习,老师的每天学习任务我都会认真做好,不在浪费时间了,希望爸妈不要在生我的气了好不好,你们的女儿长大了,知道错了,毕竟我想要做的就是做一个听话的好女儿。

  我虽然对手机充满了渴望但是我也清楚了,现在我想玩不要说我自己还有很过任务需要完成,同时老师,爸妈你们都不想我玩,那我就听你们的,我一定会把手机放在一边,手机是双刃剑,我现在还不能驾驭,也不可能控制的住自己,那就请爸妈帮助我,一起来监督我把,这样也能够让你们二老放心不是吗。

  你们拿走了我的手机我还发脾气,是我不对,多说要尊重爸妈我没有做好,爸妈你们都是为了我好,希望我可以长大才拿走我的手机,我拿手机并不能做其他,只会沉寂在手机中就会让自己的成绩变差,时间边少。毕竟我现在是做好的学习年纪,爸妈着急我也是应该的,我理解也明白了爸妈的.好意我一定好好的听话,管好自己,不在发脾气,也不在随意犯错,远离手机,远离危险,在家中自学成才,在家中不断汲取知识成长。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的XX老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不尊重老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心.

  我非常羞愧,老师费尽心机教育我们,为我们操心劳累,希望我们能成为一个知识分子,懂道德,讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧.竟然做出如此荒唐的行为.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证以后尊师重教.希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

  我保证以后尊敬师长,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

  检讨人:您的学生

  时间:xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇8

  写在前面的话:早晨七点,外面寒风呼啸。虽然我知道被窝是埋葬青春的坟墓,但我还是果断地选择了埋葬青春。约莫一个小时后接到辅导员的电话,让进办公室一趟,后事不必多想,教育和检讨是必须的程序。于此,我将大学里的第一封检讨认认真真的写下,以警示自己埋葬青春的代价,同学们引以为戒。

尊敬的C老师:

  首先,我为今天犯下的错误表示深刻的悔过。我觉得非常愧疚。为此,我写下了这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及今后尽量不再旷课的决心。

  早在我踏进大学的校门,(应该说早在我幼儿园时期开始),老师就已三申五令,一再强调,全校学生不得旷课。但是也总是听大学里的学姐学长们说,没有旷课的经历是不完整的大学。所以我蠢蠢欲动的萌生让大学完整的想法已经很久了,今天付诸于行动。万万没想到运气太差,第一次就被您逮住了。

  但是关于今天旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这个样子的:昨晚看课外书看过头了,2点过才睡觉。当然这课外书不是淫秽色情读物,是在图书馆借的《20世纪西方哲学》,我对此稍有兴趣,看的投入,所以没能把握住按时就寝的时间。而早上的两节高数是在八点开始,我觉得不是每个人都适合学高数,就像不是每一种牛奶都是特仑苏一样。当我实在是眼睛睁不开,太过疲倦了,索性也就旷课了。

  旷课是不正确的行为,我已经深刻认识到,但我想就此深入自己的错误进行认识,我将自己的认识归结如下:

  NO1:思想上的错误。

  我对于自己不感兴趣的课程,特别是高数(我一直认为宇宙中有两个奥秘难以弄懂:一是女人,二是高数)。我以为高中毕业就不再会接触数学了,因为我确实听不懂高数的大多内容,那感觉就如同雾里看花一般。但是对于这一点我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。我不感兴趣的课程也必须去学习,学校开设的每一门课程都是有道理的,我们作为21世纪大学生,应该全面发展,不局限于自己感兴趣的事情上。

  NO2:行为上的错误。

  我不应该无故旷课,对于这一点,是很明显的错误。这个错误在一定程度上是对老师和同学的不尊重,而且让老师也担心。如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对其他同学的教课质量就会受到或多或少的影响。所以,这不仅是对老师的不尊重,也是多大多渴望得到知识的同学的不尊重。

  NO3:对校园文化和自己影响上的错误。

  我的旷课如果没有遭到处罚,就很有可能让更多有旷课想法的同学做出这种不理智的行为,影响整个校园的健康文化建设。另外,旷课了以后没有学到自己本该学到的知识,这也是一大损失,特别是在这快要临近考试的时候旷课,更有极大可能错过老师所提及的考试重点内容。

  对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,以后在学习生活中,我会提高自己身的纪律性,提高自己的思想觉悟,好好学习,培养自己广泛的兴趣,尽量不让自己失望,尽量不再干这既不利己也不利他的逃课行当。但是这以上认识我认为还有些肤浅,就像是一座浮在海上的冰山,我只是描绘了其露出海面部分的雄伟壮观,忽略了它在海面以下更为广阔,复杂,隐秘和富有活力的更巨大部分,但是忽略并不等于不重要。我认为大学是一个大众教育的环境,应该培养各个学生的特色。我们已经被九年义务教育咬断了自己最尖锐的部分,最具特色的部分。到了大学,应该给我们提供充分的养分让我们发展自己的特色,个性。

  早在19世纪的德国哲学家尼采就已经提出“那种企图按照某种目的铸造人的天性的想法是荒谬的,不可能实现的”观念。在尼采看来,凡是有生命的地方,就有权利意志。而权利意志就是追求意志和创造价值的驱动力,它意味着要追求自己的权利,利益,乃至于发展,扩张自己的意志。人的本质是未定型的,人类可以自己有的创造自己的本质。

  所以我认为,对于逃掉自己不感兴趣的课程根本就不是错误。再如像尼采倡导是生命力要强的,不断创造的人生,要人们敢于斗争,敢于超越,敢于成为强者,敢于发展自己,强调“成为你自己。”不在压制自我,而是发展自我。

  大学就应该是一个吸收各种个性,并发展各种个性的自由环境。而且这种自由并不矛盾,我们是在不损害他人利益的条件下发展自己。一切哲学的根本都是探讨人生的价值,虽然还轮不到我来说人生的价值是什么。但是我知道,人的价值最根本的体现就是在其体现的过程中,不痛苦,不压抑。也就是说,对于自己喜欢的事情,无论怎样都可以好好发展,对于自己不喜欢的事情,无论如何也坚持不了。好比强扭的瓜不甜一样。所以,任何制度都不应该对人本性向善的追求有任何压制。虽然我知道这种按照自己内心生活,追求个体自由的理想还需要人类缓慢的进化才能得以实现,但是认识到这种理想的存在也是很有必要的哦。

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的XXX:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  今天我上课随意找同学说话。

  开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇10

尊敬的体育老师:

  您好!

  到现在写这封检讨书,我终于知道我做错了,我不该不听您的话,不然我也不会在这次运动会上失败,更不会在失败之后还埋怨别人了。都是我的错,老师,这都是我的错,要是早听您的话去行动,我就不会像现在这样懊恼和挫败了。事情已经发生了,我再后悔也没有用了,就让我好好在这封检讨书里面反思一下我的错误吧!

  在运动会前的一个月,您就跟我说过我要改变我的训练方式,如果我继续按照现有的运动方式训练,在运动会上一定会败给其他选手,当时的我还是像过去保持第一名那样骄傲自满,不听别人的劝,固执己见,您对我说的那些话,我早就忘到了九霄云外,失败了也还没想起来,还在那里气急败坏的怪别人,埋怨别人,导致同学们都受不了我的脾气而疏远我。现在想想,我真是气人呐,明明是我自己不听劝,还要怪别人,真是不可理喻。直到您在我沮丧的时候要求我写这封检讨书,我才慢慢领会到您的用意,慢慢忽想起您在赛前对我说的那些话。

  老师,别怪别人,这次运动会的失败,都是我自己的错,谁要我不听您的话呢?虽然您还不老,但我这次这是深刻体会到不听老人言吃亏在眼前的含义了,要是我有一点点活络的思维想法,我也不至于听不进别人一点点的劝告而导致这次的惨败。老师,现在我真的知道我错了,知道我的错在哪里了,我以后不会再这个样子了。我得过几个第一名就以为自己很了不起,这种想法是多么的可笑啊,山外有山,人外有人,比我厉害的人多了去了,我在学校就这种不可一世的态度,这还是摔得不痛的了,等出了象牙塔,遇到更多的人,我还是这幅样子,一定会吃更大的亏!这也算是因祸得福吧,把未来可能会遭受的更大的亏,今天通过这件事化解掉,也算值得了。

  老师,平常您就待我比别的同学要好,我知道是因为您认为我的确天资比别人好一点。现在我知道,这一点,真的只是一点点了,如果我继续知错不改,那我就没有什么天资所带来的的优势了,我就是一个愚人了。经过这次的事情,请老师放心,我一定会改变我自己的态度,我一定会把自己的骄傲消磨掉,不让这些骄傲来坏我的前途,不让这些坏毛病来打搅我获得更高更大的荣誉。

  好了,老师,这封检讨书就写到这了,下次我还是要给您拿奖杯,而不是给您检讨书!一言为定!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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