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中学学生手机检讨书

时间:2021-05-24 22:22:41 检讨书 我要投稿

中学学生手机检讨书模板五篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,我们通常要用检讨书来悔过自新,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。你还在为写检讨书而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的中学学生手机检讨书5篇,欢迎阅读与收藏。

中学学生手机检讨书模板五篇

中学学生手机检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我昨天在您的课上玩手机,对不起,我知道错了,我先给您道歉。我已经不是第一次这样做了,老师已经给过我很多次机会了,但是我不仅没有改正,反而变本加厉。之前只是玩几分钟,现在是整节课都不听。

  我之所以这样在上课时间肆无忌惮的玩手机,只不过是因为老师平时对我们很宽容,不会发脾气。但是老师这样做只是想给我们一点面子,想让我们自己改正,也是不想影响到上课的情绪,毕竟教室里还有很多其他的同学。老师这次发脾气,也是对我忍无可忍了,我也能够理解。

  我现在还是高中生,之后就会参加高考。虽然说看着还有很久,但是时间是过得非常快的,转眼之间,我就会面临高考。但是如果我一直保持这样的学习态度在学习,不用到高考,我就已经无心读书了。可能会厌学到逃课、旷课甚至不来上学,这样下去,我连高中毕业证都拿不到。我之前还能够控制自己,只在下课玩手机,但渐渐地我就开始上课玩了,到现在,我一节课都没有抬头过。

  我其实在其他课上并没有这样肆意的玩手机,我只不过是觉得这节课不重要,并且我自己也不喜欢,所以就不想听课。但是没有一门课是不重要的,考试都会考,我也不能因为不喜欢就不学。我这样的学习态度,是错误的,这样的想法,只会耽误自己的前途。

  我一直都很明白手机对我的诱惑力有多大,但是我还是任由自己随意的玩手机,放纵自己。老师这次严厉的批评了我,也是想让我改变自己,从而认真的学习。只有认真的学习,才能够考出一个满意的成绩。取得好成绩,需要我牢牢的掌握课堂上老师讲的内容。高中的知识比初中难得多,光靠自学是没有办法能够学好的。

  之后,我会主动把我的手机交给班主任保管,等我毕业之后再还给我。我也会认真的学习,争取补上之前落下的课程。如果我有什么不懂的地方,希望老师能够教我。这是我自己的错误造成的,却还要麻烦老师多花时间给我讲解,我的内心也是非常的惭愧。

  我一定会认真的学习,不管是不是自己喜欢的课程,都需要认真的学习。我以后也绝对不会上课玩手机,也不会做不该在上课时间做的其他事情。我一定会端正自己的学习态度,好好的学习,把成绩提升上来。我会用我的成绩,给老师看到我改正的决心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书 篇2

敬爱的班主任老师:

  三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

  既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

  由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

  应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

  在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

  此致

敬礼

  检讨人:

  检讨日期:

中学学生手机检讨书 篇3

尊敬的老师:

  对不起!郑重的对你说声对不起!我不该,不该上课时间玩手机,更不改在你没收我手机后还和您怄气!

  事情自己写,我不知道你是发生什么事难收手机的,总写一下。事情经过是这样的。

  回到寝室后辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的XX行为严重影响了同学,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的,为此我写下这千字检讨书来反省我的错误,希望您能够原谅学生的无知。

  发生这件事情,所有的问题都在我。老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大学以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。

  其次,我没有注意自己的道德素质的修养。玩手机一种严重的原则性问题。这是我个人思想的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

  从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

  真不该怎么不懂事。辜负老师对我们的好。作为一名好的学生本应该第一个站在前面来维护学校的纪律。做为学生,应尊师重教。在学校无论是什么情况下。我们应该做的事把学习摆在第一位,

  师者,传道授业解惑也。除此之外老师还是修塑学生的人格修养,培养学生的道德情怀的重要途径之一。学生在做不对的时候有个好老师能及时予以纠正,这能使学生在做错的时候及时走回正确的路上。

  人为物之主,德为人之根,心为德之所。我会牢记这次教训,重新正视尊师之道。学生在此再次向老师您说声,“对不起。”

  此致

敬礼

  检讨人:

  检讨日期:

中学学生手机检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉这次的我犯下了这样的错误,我为自己的行为感到深深的抱歉。作为一名初中的学生却是在今天犯下了这样的错误,我想我不算是一个称职的初中学生。一个初中学生绝对是不会做出这种违反课堂纪律的事情,更是不会让自己的学习受到任何因素的影响,但我却是在一时糊涂之下在上课的时候玩起了手机。我应该明白的是这样的行为不仅仅是违反了学校的规章制度,更是会让对我抱有期望的人感到失望,也会让自己浪费掉自己宝贵的学习时间,使得自己的学习成绩下降。我现在回想起这件事情也是感到深深的后悔,可惜我却是没有重新来过的机会,只能够接受这样的现实,承认自己的错误,接受我应该接受的惩罚。也希望老师您能够看在我认错态度良好的份上,给我一个悔过的机会,我可以向您保证以后的我一定是不会再做出这样的事情了的`,一定是好好的学习,让自己专心的在课堂上听课,做一个大家眼里的好学生。

  老师您在我们刚刚进入初中的时候就和我们说过了班级的一些纪律,其中就包括上课的时候不允许玩手机,而我也是一直遵守着老师您制定下来的班级纪律,没有敢做出逾越规矩的事情。而这次犯下这样的错误也是因为我的思想出现了一点点的偏差,在前面的那段时间我的同桌虽然明知道您不允许却还是在上课的时候玩了手机,而我作为同桌我们也是好朋友,我又怎么能够因此而向老师您打小报告呢,所以我一直都没有说出来。但这么长时间过去了,我的同桌虽然玩手机却是从来没有被抓住过,所以这让我也有一些心动了,觉得上课的时候玩手机也没有事情,反正老师您也看不到,您要是看得到的话,肯定早就把我同桌抓住了。所以在今天的课堂上我犯下了错误,其实我不该这样想的,不管别人是在课堂做出了什么样的行为,但这一切都与我无关,我所需要做的,就是好好的学习,让自己的学习成绩不要下降,而不是觉得自己玩手机也没什么事,反正也不会被抓住,玩一会也行,没听到的知识自己课后在去学就是了。但其实我自己也清楚,上课都不想听的我,又怎么可能会在课后去学习呢。我现在只能说自己是十分的后悔,但是我现在也发现了自己的错误,我也一定会改正的,请老师您相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年XX月XX日

中学学生手机检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx,对于上课玩手机的事情我感到十分抱歉,明明老师您已经警告了我们很多次,但我仍没有听您的谆谆教导,还是在上课时间玩起了手机,对此,我再次向您郑重的表示道歉。

  把手机带到学校主要是想和家里人保持联系,尽管有着好的出发点,但终究还是违反了规定。今天午休后把手机放在了口袋,不小心带到教室来了,但自己也没太过在意,我以为自己能克制住,但我还是低估了手机的诱惑。自习课上没忍住看了一眼,结果玩了几分钟,没想到后面完全停不下来了。期间老师给过我悔改的机会,看了我好几次,相信是早就已经发现,但我抱着不会被发现的想法,在上课时间一直在玩手机,现在想想真是感到惭愧。我的前桌也提醒过我不要上课玩手机,但我没有理会她的忠告,看着她失望的眼神我也觉得很愧疚。

  我觉得很对不起老师的教导,也对不起相信我的家人,他们辛辛苦苦供我上学,我却干出了这样的事情,给同学们做了一个坏的榜样,败坏学校的风纪,为班级蒙羞。一想到父母知道这件事,会对我失望,我就不禁感到惶恐不安,这件事归根到底全是因为我的自制力不够。

  作为一名初中生,要以认真学习将来报效祖国为己任,在入校的第一天就听说了不能带手机的规定,但我不仅违反规定带手机进来,还一而再的违反规定在上课期间玩起了手机,对此我也对自己很失望。老师开始没收我手机时,我还感到有些生气,冷静下来想清楚前因后果后,我的像是被一桶水倒在身上,感到一阵阵的透心凉。开始有些庆幸老师能够及时发现,不然长此以往下去,成绩倒退,不能去理想的高中,对我人生产生的影响是巨大的,一想到这里,我就更加清晰的认识到自己犯了一个什么样的错,对于老师的惩罚没有任何异议。

  同样的错误不能再犯第二遍,我保证今后再也不会在上课时间玩手机,我会认真听课,好好学习,争取在下次的考试里取得理想的成绩,希望各位同学能够监督我,希望老师能够原谅我。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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