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检讨学生的检讨书

时间:2021-05-30 22:21:30 检讨书 我要投稿

【精选】检讨学生的检讨书范文集合九篇

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,为此要写检讨书来自我悔过,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?下面是小编为大家整理的检讨学生的检讨书9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】检讨学生的检讨书范文集合九篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生XX,首先我就我上今天不听您的话对您说声对不起,作为学生首要任务就是要好好学习,听老师的话,我没有遵守,我感到非常的抱歉。所以我向您写下这个检讨书,以此来检讨我今天违背您的话的错误,更是通过这个来向您证明我以后一定会改正自己错误的决心。

  来到这个学校的第一堂课,老师就教会了我们要做到尊重师长,尊师重道,对待比自己年龄大的人要懂得自己的礼貌,只有当自己足够的尊重别人,才有资格让别人来尊敬你,在自己还没有开始上学之前,家里人也常常的教导我,要我懂得什么事情可以做,什么事情不可以做,更是希望我能够懂得礼貌待人,而绝不是去违背那些为你好的人的话,更是在自己踏入学校的第一天,以及之后每天上学之前,家里的父母就每天跟我说,要我在学校认真的听老师的话,不要做让老师生气以及违背老师的话的事情发生。可是今天我却违反了您说的话,没有将您的话放在心里,对您说的话也没有认真的听取,我现在回想自己这次不听话的错误的经过,我感到十分的懊悔,我实在是不应该不听您的话,更不应该当着同学们的面违背您的意愿,我也知道自己的错误所在了,以及对于自己的错误现在感到非常的后悔。

  现在我知道自己的错误不仅给我自己带来了不好的影响,更是影响到来班上的同学的学习状态,更是给您的工作带来了不好的影响,首先我是在课堂上面犯的错误,这个时机就是很不对的,不仅耽误了自己和同学们的学习,也是耽误了老师的教学进程,更严重的是我作为一个学生,我本应该在学校按照老师的教学计划来学习,认真的听老师的话,做到不让老师生气以及不让家长担心,可是自己的这次错误将自己的形象全都毁于一旦,更是耽误了自己的正常的学习,也严重的影响到来班级和学校的学习氛围。

  老师,现在我已经完全的知道自己错了,我知道自己的错误的严重性,我也知道错误已经造成,时间也不可能倒流回去,但是我以后一定会改正错误,不会让错误再一次在我的身上发生,更不会让自己再一次的经历这种后悔,这次的错误也给我了一个深刻的教训,我也希望老师您可以原谅我一次,我一定会向您证明自己的。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的李老师:

  你好!

  首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

  2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

  3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

  对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,尤其是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

  1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

  2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵照。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,尤其是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

  5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

  对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅并给予监督。

  检讨人:

  时间:

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的!

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇4

  老师让犯错误的学生写检讨,无非是想让学生更深刻地认识到自己的错误,进而改正错误。那么现在的检讨有用吗?现在还有多少学生把检讨当作一回事?当你认认真真地看学生的检讨书时,他心里也许只有一种看戏般的嘲笑。

  试问,我们当年写了这么多检讨,有几篇是真心的?哪次不是慑于老师的淫威而写的?老师们,不要再骗自己了!学生认错首先是在自己心里认为错了,然后表现在行动上;而不是在检讨中用“请老师监督我”,“我会用自己的行动证明自己”等堂而皇之的话来敷衍。其实,表面的妥协带来的也许是内心更严重的叛逆!

  记得高中时的一位同学,在犯错误之后,第一件事就是主动把检讨写好,交给老师。后来甚至一下写好几篇,随时准备拿出一篇交到老师那里去。以至后来全班学生的检讨书都从他那里抄。现在想起,真的为要求写检讨的老师感到悲哀了。

  有的老师对检讨的要求是,大错一千,小错八百。(检讨书 )字数不够、态度不诚恳还得重写,有时还要向全班同学宣读检讨书,简直让犯错同学无地自容,颜面扫地。这些方法,不可能让学生正确地认识和改正错误,只会让一些学生产生强烈的对立、逆反心理,让很多学生觉得老师愚蠢、无知、荒唐,甚至会使学生隐约产生一种教师就是强权的心理,破坏老师在同学们心中的形象

  老师,是否可以在学生犯了错误后,与学生心平气和地谈一谈,不带个人的急功近利思想,把学生当作您可亲的朋友,充分尊重学生,给学生说话的权利,让学生从心底里产生对您的尊敬,认真反思自己的错误,进而改正错误。不要再非写成检讨书不可,更不要当着同学的面让学生去宣读。不知老师们以为如何?

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的XXX:

  光阴似箭日月如梭,终于迎来了这次政治考试。面临这次政治考试,我非常的害怕,因为上课总是不认真听讲,说话,做小动作,老师讲的知识原封不动地还给了老师。在考场上,很多题都不会,虽然很简单,但是上课没有认真听讲,当然都不会,在考场上我才明白。老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想,为了让我们有一个美好的未来,才会对我们要求严格,经过了这次政治考试,我深深地认识到了自己的错误,上课应该好好听讲,不能三心二意,这样,才能对的起父母的根根白发,老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里,所以我会在这里重新站起来,向更高的目标看齐!

  XXX

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的李老师:

  您好!我知道做作业是为了让我们巩固知识的方式,我却没有好好把握,抄袭他人的作业浪费了老师的一番心血,真是抱歉,我知道自己的行文很不好,学习态度不端着,我会改正的.。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

  检讨人:

  时间:

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的级长x老师、班主任x老师:

  您们好!

  我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。

  自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,mp3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌,更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。

  通过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。

  当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。

  检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。

  学生:xxx

时间:xxx

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的班主任老师:

  对于我在学校寝室吸烟的事情,相信您已经调查得很清楚了。面对错误,我感到很懊悔很羞愧,我觉得自己是一名不合格的中学生。

  在此我不得不老老实实、一五一十得向您坦白我的吸烟历史:6月我在一次暑假旅游当中第一次接触香烟,从此慢慢就开始了吸烟,开始一次吸一两根,后来就烟不离嘴了。直到现在我共计在学校吸烟23次,最后一次就是这第23次遭到了您的发现。前几次都是在学校实验楼厕所里偷偷摸摸地进行,期间几次都是在宿舍里。

  面对错误我感到羞愧不已,我已经幡然醒悟。彻底地觉得了吸烟是很不好的,吸烟有害健康不说,我这样的未成年人(只有17岁周岁)是禁止吸烟的。而且我在宿舍吸烟更加玷污了宿舍清洁的环境,同时也是损害了寝室其他同学的利益。

  现如今我已经深深懊悔,愧疚之情难以言喻。不管怎么样,在今后很长时间里我都要认真反省错误,积极戒除吸烟恶习,并且向从前受我不良影响的宿舍同学道歉。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的班主任老师:

  此番我早恋被抓,我无言以对,我愧疚万分,我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书,向您做出深刻检查与保证,反省我之错因,恳求您的宽赦。

  面对错误我深感痛心,回顾错误,我准备先从性质分析入手,再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地,三皇五帝到如今,还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学,成天在学校里手牵手,成天地成双结对进出餐厅、教室,很显然就是一种早恋的行为啊。

  我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的错误行为,向您严肃阐述我的错误原因:1,我缺乏学生纪律意识,缺乏克制能力。2,我没有认清学生早恋行为的危害,过分放松了对己的要求。3,我没有为家长、老师、同学考虑,片面追求个人享受,忽略群体利益。

  错误之改正:第一,彻底提高我的思想觉悟,我觉得思想觉悟是最核心最根本的,思想觉悟提高了,认可困难毛病就会彻底纠正改过。第二,我决定跟这位女同学还原到普通关系,先把学习搞好,将来读大学毕业以后谈恋爱。第三,我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

  最后,我恳请您宽大处理我,不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦,要是知道我之错误表现,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

  此致!

检讨人:

日期:

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