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上课说话检讨书

时间:2022-11-20 12:00:08 检讨书 我要投稿

上课说话检讨书(15篇)

  在学习、工作或生活中出现了过错后,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意要带着改错的决心去写检讨书。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编收集整理的上课说话检讨书,欢迎阅读与收藏。

上课说话检讨书(15篇)

上课说话检讨书1

尊敬的xx老师:

  您好!

  一日之计在于晨,在早晨这样一个让人神清气爽的时间段里,人的记忆力和理解力经过一夜的休息以后是最好的时候。因此,学校大多都设立了早读,这是从小学就开始陪伴着我们的阶段,也本是我们大家都很熟悉,很理解期中规矩的课程。但是,我却因为自己的一念之差,没有想到要利用这个最好的时间段来学习,反而选择在大家都在念书的时候借着郎朗书声来掩盖我跟同学说笑声,给本该一致而有序的读书声中掺杂了不该有的杂音。

  读书,是我们国家老一辈人们心中最质朴最向往的心愿,到了我们这个好时代,让每个人都有书读,有学可上已经成为了现实。而我却完全没有尊重这来之不易机会的样子,不仅仅是拖累了自己的学习,还说不定因为我的吵闹声而使得周围的同学早读效率下降,进而影响他人的学习。

  这一系列的后果虽然可能只是我的一些夸张的看法,但是却不得不承认,这是有一定的可能性和根据的。

  如果大家都因为我的影响,觉得学校的规矩也不过如此,别人在说话我也可以说话,让我们美好而又具有高学习效率的早自习变成了‘早间茶话会’的话,我的责任就会深重到无以复加的地步。而这绝对不是我想要看到的。

  我也希望,我能够通过努力地学习成为一名成绩优秀的好学生,也希望能够跟各位同学一起在学海上游览沿途的风景。但是,我的自控力却成为了我前进的绊脚石,他阻碍着我,诱惑着我,让我在玩闹和学习中选择了放松自己,抱着可笑侥幸认为我、偶尔休息放手不会对成绩造成影响。

  但是,大家的成绩哪个不是靠平时的一点一滴累积起来的?如此花三天打鱼就要用两天来晒网的半吊子努力又怎么能够跟上同学们的步伐?又怎能成为我所想要成为的优秀学生?

  所以我想要向xx老师您做一个保证,让我能够将自己逼迫到无法偷懒的地步。我向您保证,我会在接下来的日子里好好的学习,认真的听讲,不在做一些小动作,讲小话。争取,在下个月的月考中考出一个让大家刮目相看的好成绩。还希望老师您在这段时间里多多的督促我,多多的关心我,提高我的学习效率和质量!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课说话检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  今天上课的时候我与同桌在下面说话,没有注意场合,没有做好自己该做的事,犯下了大错,上课应该认真,热不是浪费时间说话。

  对于课堂纪律,我们没有重视,一开始我们还没有在课堂上说话,认真听讲,但是因为我们聊天的过程中无意间聊到了一些比较感兴趣的事情,就完全忘了我们还在上课,自顾自的在一旁开始讲话。

  我们虽然说得非常小声,老师在今天上一下子就能够发现我们上课不认真,为了不打扰其他同学认真听讲,也存了让我们自己醒悟的心思,老师在上课的时候停顿了一次,望了我们一眼,明显是在提醒我们,但是我们却没有意思到,或者说存在侥幸心理,我们安静了一段时间,但是没有一会二我们又开始讲起话来,对于这样的行为老师给了我们机会,但是因为自己不珍惜,导致最后受到了惩罚,全都是我们自找的。

  我们在课堂上的任务是学习,老师讲课也不容易,在有趣的事情也不应该在课堂上说,我应该尊重老师,老师讲课是付出了辛苦和努力的,每天如一日的站在讲台上给我们授课,传授我们知识,我们应当认真,明白老师的苦心,而不是随性而为。

  在课堂讲话对老师,对同学来说都不好,坐在我们旁边的同学,受到我们印象无法好好上课,站在讲台上的老师也会被我们的行为打乱思绪,老师进行尽责,努力了,但是我们确没有领情,这是我目光短浅,是我无知。

  每一天每一节课对于我们来说都是珍贵的,都是需要我们珍惜的,我们现在是学习的时间,就要好好学习,不能让我们的爸妈的努力付诸东流,不能在学校蹉跎时间,想要在以后有时间学习都不一定还存在,当下就应该好好努力,认真学习。

  我们讲话是小事,但是印象到了同学,印象老师就是大事了,没有为他人考虑,只知道自己玩乐,这样做对谁都不好。我们讲话就没有学习的动力,就学不到东西,浪费了时间,落下了课程。这样会让学习变得困难,男友存进,我不是来玩的是来学习的。

  我知道我的错了我也明白我接下来该怎么做,我以后不会在上课的时候说话做小动作,影响学习,我会认真对待每一节课,尊重每一位老师,无论做什么都会三思而后行,绝不触犯校规。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上课说话检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  今天上午在上课的时间说话的事情,我必须要跟您道歉,对于这一次违反学校纪律班级规定课堂秩序的错误,我很惭愧,我真的不应该做出这样愚蠢的事情的。我现在已经是一名初中生了,不能够再向之前小学时那般任性了,所以犯了错,我知道我必须要道歉以及改正的。在这里给您写这一份检讨,就是出于这样的目的,给我上课讲话的错误道歉,以及保证我会立即改正这个缺点的。

  作为一个学生,到了学校就应该遵守学校的规定,做一个合格的、文明的当代学生青年,课下就应该文明做事、课上就应该专心听讲。可是我今天没有遵守这一条纪律,在您的课堂上面说话。本来当时是讲完课让我们自己讨论题目的,可是我没有听您的话,利用大家讨论的时间来说其它无关的事情,忘记立上课的本质,以至于太过高兴忘记了时间和场合,讨论时间结束了,我还在那忘乎所以的说着话甚至还在发出笑声。这次的事情是十分错误的,课堂时间本应该是拿来听课学习的,老师让我们自由讨论也是给我们自主学习的,可是我却拿来说一些其它的事情,真的是浪费了这大好的学习时间。说话的时间课后有的是,我却不知道注意场合时间。而且我们在上课的时间说话,是对老师信任的辜负,让老师失望了,对不起老师;我的大笑还对同学们学习空间的破坏,对不起同学们;我拉着另外一个同学说话不能够让他参与讨论,我还对不起他。我现在是真的觉得很愧疚,不知道怎么跟大家道歉,我当时怎么会那么的愚蠢,做出来违反课堂纪律的事情?

  这件事情或许在大家心中已经随着课程的结束、课后老师的谈话已经告一段落了,但是我自己心理是清楚的,我的错误是不能够就这样结束的,所以我要针对我自己的缺点做出改变:

  1、学习思想不严谨本来是用来学习的时间我却用来讲话,表明了我学习态度上还有很大的问题,所以我要端正自己的学习思想,像班上优秀的同学学习,更加刻苦地学习。

  2、纪律不够严明,无论什么样的原因,都是不能够再课堂上面讨论跟学习没有关系的事情的,这就表明了我对于纪律没有很清醒的认识,不能够好好遵守纪律,这之后我一定会加强对自己的要求,也请老师和同学们呢加强对我的监督,我又没做好的地方,一定及时制止我、严肃批评我,我一定好好改正。

  最后,再一次为我给大家带来困扰的事情,给大家道歉了:对不起!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课说话检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作,闲言碎语。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼!

  检讨人:

  x年x月x日

上课说话检讨书5

敬爱的老师:

  今天,上xx课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误,所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,今天xx课上讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

  可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及。我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的.宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好,只有努力学习,才能使父母欣慰。上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的分数激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学习生活中的向导。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课说话检讨书6

尊敬的教师:

  我在xx课上说话,给教师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对教师,同学们说声,对不起。

  针对此事的发生,个人总结反省如下:

  在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自我,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,耽误自我的学习。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,把教师的话当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对教师的不尊重。

  应当把教师说的话紧记在心,认真听教师讲课。每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自我这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成的。

  在今后的学习生活中,我必须会以崭新新的面貌,出此刻学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自我,上课认真听教师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重教师,尊重同学,和同学们一齐共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同提高。

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书7

尊敬的老师:

  本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,经过写这份检讨书,我对于自我所犯的错误有了很深的认识。

  今日上课,我在课堂上吵闹,让教师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力本事过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们仅有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给团体和自我一个交待,从而得以提高。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自我,绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼!

  检讨人

  20xx年xx月xx日

上课说话检讨书8

  今日,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,今日语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不明白谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文教师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文教师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到此刻失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,教师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字,仅这两个字,又被语文教师听到了(虽然她没有听到我讲的资料是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文教师还是坚持着她的原则,最终要去找班任柯教师,我也感到十分的后悔,教师给的机会不去珍惜,最终,闹的事情这么严重。

  我上课说话,不是一次两次了,多谢教师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经构成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我能够肯定的是,此刻上课的时候,我已经克制了自我不去说那些十分无聊的话,可是,虽然此刻有时候还会说,可是我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请教师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,仅有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课说话检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,前几天因为我在化学课上讲小话,给课堂纪律造成了影响,使原本安静的学习氛围一下子变得吵吵闹闹,老师,真的对不起。

  在这几天里我进行了深刻的反思,会想起我上课时哄堂大笑的样子,我都觉得十分可笑,我怎么笑得出来呢?那一次的化学课上,我原本是认认真真在听课的,但是随着课堂时间的流逝,我不知不觉走什么,脑海中开思想一些乱七八糟的事情,突然间,我想到了一件事情,今天我特意带了准备好的“名牌”,准备下课的时候和同学们一起玩一个游戏“撕名牌”,这个游戏很火,源于一档综艺节目。一想到和同学们玩乐时开心的模样,我就很激动,我扯了扯同桌,问了她玩不玩这个游戏,同学听到我带了道具表示非常惊喜,连连点头,我们前后桌的同学因为听到我们非常激动的讨论不由得转过身问我们,在聊什么,我们便告诉了他们,下课决定玩“撕名牌”这件事,听到这句话的时候,周围的同学表示非常愿意一起游戏,由于名牌数量有限,所以同学们都争先恐后的来我这里报名。

  原本安静的课堂,变得越来越吵闹,很多同学都想玩这个游戏。班上确实很吵,我也注意到了还有少数同学正在低头认真学习,正准备闭嘴的我,突然被一个同学拉着问了一些问题,于是我就忘了不能讲话这回事。讲台上的老师也注意到了课堂的纪律问题。整个班级,炒得最热闹的就是我这一堆,以我为中心聊的最为火热。但是老师就非常生气,将我点名站起来罚站了。在我被老师点名的那一刻我感到非常丢脸,同时也意识到是因为自己绑上才炒起来的,为此我也非常愧疚。

  课后,老师对我进行了严厉的批评,我是真的知道错了,作为一名初三的学生,刚刚接触化学这门课,现在的我连元素周期表都背不下来,竟然还在课堂上说话,我感到非常的不好意思。作为一名初三的学生,理应把握好时间认真学习化学,而不是想着怎么好玩。会想起自己在课堂上说话的模样,我都觉得非常惭愧。

  老师,真的对不起,我知道错了,我向您保证,以后绝对不会发生这样的事情了,请您原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课说话检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课说话检讨书11

尊敬的XX:

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。上课讲小话检讨书

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  XXX

上课说话检讨书12

  您好!

  上课讲话是一件违纪的事情,我们班在上课的时候纪律非常差,全部都没有遵守课堂纪律,闹哄哄一团严重影响到了学习,甚至都打扰到周围班级的老师授课。

  我错了,老师不在我们没有了约束,让我们开始放肆起来,再加上班级里面的班长学委他们人微言轻,我们人多没有人愿意听班长的话,大家都在各自说各自的,班长好几次都想要制止但是都没有成功,这也是我们的错,我们不该这样做的,作为学生我们应该要好好的听从班长,班长在班级里面代表的是老师,他说的话我们应该认真听从,但是因为当时说话的人太多,并且声音也太大了都把帮张的咆哮盖住了,在加上很多人都不把班长当一回事,这也就纵容了我们的气焰。

  我们错了请老师原谅,老师不在的时候我们还在上课就应该要好好的认真自习,或者预习新的课程,保证班级安静,不违反班级纪律,可惜我却随波逐流没有做好自己本分的事情,没有管好自己,和大家一起在班级说好,这样混乱如同菜市场的情况非常严重最后导致学校领导亲自来到我们班级,狠狠的批评了我们一顿,才让我们安静下来。

  老师因为有事没有能及时来上课,我们也不知道珍惜时间,我们已经是高三了高考近在眼前,虽然说还有一个学期但是时间紧迫不等人,我们却不知道加油努力做题还在那里浪费时间说话,当我们醒悟的时候非常懊悔,我们做为学生就应该好好的学习,以学习为重,而不是这样浪费时间在说话上。这次的错误不但让老师震怒更是寒了老师的心,老师为了我们付出了太多,最后我们却给老师添麻烦,我们错了请老师原谅。

  对于这次的错误,是我们们有约束好自己,也是我们没有听班长的话,让班级闹成一团,对不起老师的教导,离开老师我们就不知道努力学习,就不知道自己做题这是我们的自学能力太差了连自己都管不住,这样的错以后我们再也不犯了以后我们一定会好好的听从老师的吩咐,做好自己,管好自己,不在上课讲话,不在做一个随波逐流的人。

  经过这次老师的教训,我们已经知道了问题的严重,我们班级要成为一个优秀班级必须要遵守纪律做好自己该做的事情,不能随意讲话更不能在这样破坏课堂纪律了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课说话检讨书13

尊敬的老师:

  您好!我感到很自责,现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习,自己也没有好好利用时间学习,我感到很抱歉。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻,请老师原谅我!

  检讨人:

  检讨日期:

上课说话检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的学生xx,在20xx年x月x日的上午第二节课,我拉着周围的同学上课讲话,交头接耳,给课堂学习造成了影响,让老师感到失望。

  在这期间里,我进行了反复的思考,有什么话不能在下课的时候说,偏偏选择在课堂上,不仅影响了同学,还不尊重老师。

  这并不是我第一次在上课的时候讲话,我屡次地在课堂上犯错,一次次的受到老师们的批评,在你们的眼中我就是个不折不扣的“坏孩子”,很多老师看见我就不喜欢,我也不怪他们,因为我在课堂上的举动确实不讨人喜欢,并且屡教不改。我知道老师们不喜欢我,我上课下课的时候,都是吵吵闹闹的,没个章法,很多时候作业也不写。但是您不一样,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜欢的老师,您没有其他老师那样对我的偏见。

  就在昨天,我第一次在您的眼中读到了失望,我内心非常的惶恐,因为我害怕失去您的喜欢,如果您再不喜欢我,我觉得我可能就是一个被人放弃的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不应该这样的,即使我成绩名列前茅,因为品行不好,不尊重老师,被放弃也是迟早的事吧。在您对我的教诲中,我被深深地打动了,老师,您懂我,我出生在一个离异的家庭,我缺少关爱,没有完整的父爱,也没有完整的母爱,所以我喜欢在课堂上发出声响的原因只是为了引起别人的关注,一开始,我确实得到了同学们眼神的关注,即使是异样的眼光,我的内心都能得到满足,可是时间久了,我慢慢的也开始被同学们疏远,很多时候甚至视而不见,于是我便破罐子破摔,放纵自己。

  老师,还好有您在,还好您没有放弃我,是您给我指了一条光明的道路,避免了我这条路一直走到黑,有的时候我能听见您在办公室里夸赞我,在其他老师劝您放弃我的时候,您只是微微摇头,说不能放弃我,您对我的期待值很高。

  老师,我真的很感动,谢谢您相信我,老师,我绝对不会让您失望,您说过我很聪明,我绝对不会在浪费我的美好年华了,我一定加倍努力的学习,长大成为一个能为祖国做出贡献的人!谢谢您,老师。我想请您原谅我,我在此发誓,没有下一次了,我愿意承担这次的惩罚。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课说话检讨书15

尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感

  感惋惜,深感惋惜呀!上课说话检讨书只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该上课讲话检讨书不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,卢老师悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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