作弊检讨书(集合15篇)
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我反思，请注意检讨书里面要交代清楚行为。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的作弊检讨书，欢迎阅读与收藏。
作弊检讨书1
尊敬的老师：
本人已意识到关于我在此次考试中的作弊的严重性，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我可以意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的`工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
学生：XXX
20xx年X月XX日
作弊检讨书2
尊敬班主任：
您好！
对于昨天下午的期末考试作弊，并且被巡考老师抓到的事，我在这里向您道歉：对不起，老师，我以后再也不这么做了！再也不会平时不好好学习，想着考试通过作弊来拿到好分数这种违反学校纪律的事情了，请您原谅我吧！我这里对我这次的事情向您做出一份检讨，请您审阅：
因为我平时上数学课都是采取“你讲你的，我玩我的”的策略，老师在上面讲课，我就做我自己的事情，遇到老师抽我站起来回答问题这种情况，就让同桌给我报答案，糊弄一下就过去了。也正是因为这种消极的、不正确的学习方法，所以我的数学成绩都是在班上倒数的，就是数学老师讲考试试卷题目时的反面例子：“你看看你，这种基本题目你都不会做”、“这就是套公式的.题目”。这样循环往复，我对数学课更加地提不起学习的兴趣了，每次数学考试我都是随便应付的。
但这是这个学期的期末考试了，考试成绩都是要拿回家给爸妈看的，再加上过年亲戚都是要问成绩的，所以我就想着一定不能拿一个很低甚至不及格的成绩回去，不然会很没面子的，这样我就在考试前产生了作弊来哪一个高分的想法。我在数学考试前的一个晚上，已经把一些重要的数学公式抄在一张小纸条上面，所以在考数学的时候，我就把它偷偷垫在试卷的下面。令我没想到的是，因为抄的太过显眼，引来了在走廊的巡考老师，发现了我用打小抄的作弊手法。
其实，在想要作弊之前我也是挣扎过的，特别是我在抄公式的时候，看着自己空白的数学书，基本上除了个名字，就没怎么做过笔迹，那个时候，我就感到一阵后悔，想着我是不是做错了，但最终还是想着过年丰厚的压岁钱，我还是继续了我的行为。作弊被抓，老师您对我进行了一段狠狠的教导后，我为我之前的行为感到十分低羞愧，我已经是一名高三的学生了，而且这期末考试一过，就只有最后一个学期了，下个学期也就三四个月的样子，去除一些节假日，可能学习的时间就更短了，我们就要直接面临高考。我在这个门槛前面，想的不是怎么跨过去，而是只想着怎么欺骗父母……我对不起父母对我的期望。
只有最后一个学期了，我不知道如果这个时候才开始学，我的数学成绩能够提高多少，但是老师您的教导让我知道，如果我这个时候还不好好开始学的话，那是一定不会有提高的，所以我经过老师你的提醒和我自己的醒悟，我决定开始要好好学习数学了，我不能够继续向着考试作弊这种行为了，就算期末考试有了个高分，但高考是弄不了的，我在高考面前还是会“原形毕露”，这个时候，我只有努力学习，能多赚几分算几分，才是正确的做法。
请老师在后面的学习生活中。能够继续对我报以期望，我也会努力提高砸老师心中的形象。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
作弊检讨书3
尊敬的辅导员：
您好！
我是xx院xx班xxx，由于去年挂科比较多，突然意识到事情的'严重性，现需深刻反省，争取今年少挂点，多上课。
x年作为一个新生的我，对一切大学生活都感到很好奇，于是就加入很多协会，认为上课是一件很乏味而又无太多意义的事，就是由于这种意识，今年才走到这一步。虽然挂了几门学科，但说实话我没有太多遗憾，在大一时我做了许多自己想做的事，不断地挑战自己，争取让自己在更多方面都能够很优秀，但随着大学生活一步一步的结束，作为一个学生，做好自己本分工作，才是不愧为当代大学生所必备职能。
前些日子，在会计系听说有一个学长，大一时也同样挂了很多学科，但大二时升为团学会主席，并获得国家励志奖学金，我想挂科的学生并非去全盘否定，应该找到自己的优缺点，从最根本上解决问题的本质，这样才能使伯乐和千里马共同进步。
检讨人：
20xx年X月X日
作弊检讨书4
尊敬的老师：
您好!
我为自己作弊感到非常愧疚，所以写下了这份检讨，希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我考试怕考不好而作弊。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。然后，我不清楚何时有了个大毛病，就是喜欢在上课的时候发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个不好的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的'问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
另外，就是要减少吃东西的时间。我每天都要用半小时吃零食，但是其他同学都在学习，我已经看到了事态的严重性，不会再犯了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了，我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨书：xxx
20xx年xx月xx日
作弊检讨书5
尊敬的老师：
我当时一时间着急糊涂，就拿手机拍下考题发给同学，让他给我发答案。这个时候，老师你发现并没收了我的试卷和手机。那时候我整个人散发着不安的情绪，有后悔，有害怕。之后江辅导员找我谈过了话，我才意识到自己犯了一个严重的问题。顿时觉得自己对不起父母老师以及同学，让他们蒙羞了。
我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。 发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。
21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个大学生，尤其是这么好的'一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。
古人云人无信不立，人没有了信用如何能够立足呢。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。 从今往后，我要牢记这次教训， 努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。希望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，能够从轻处理。
此致
敬礼！
检讨人：
年月日
作弊检讨书6
尊敬的老师：
您好！
我是xxxx专业的xxx，作为一名大学生我应该有着良好的素质教育以及个人底线。但我居然在这次的考试上作弊，实在是败坏了我们班的名声，更是丢尽了我身为一个大学生的脸。我们已经踏入大学更是马上就要步入社会，即便是我现在能抄难道以后工作了还能抄吗。明显是不可能的，更何况这种行为的本身就是不好的，通过非本身实力而是一些外力，来达成我想要更高分的行为十分的可耻。如果我这次没有被抓住考了高分，哪其他那些没有作弊，对他们来说这场考试岂不是很不公平。作为一名大学生我为我自己还做出作弊的这种行为感到羞耻。如果让我父母知道他们辛辛苦苦赚钱送我来读大学，结果我还在考试时候作弊，那岂不是伤透了他们的心。他们送我来读大学是为了能让我找到一个好工作，在未来能够独立自主的活下去，但现在我连考试却还在作弊，未来走上社会工作恐怕都不好找。我现在已经深刻的意识到自己的错误了，为了自己的`将来，也为了父母对我的期望我一定不会在做出作弊这种行为了，一定会好好学习，用自己的实力，光明正大的面对每一场考试。
在考试的前一天我还在寝室里面安稳的玩着游戏，我室友突然说了一句明天要考试。我一下有点懵了，因为我压根不知道明天要考试，他说你忘了吗，上个星期老师说的。我才回想起来确实是要考试，但是我都没复习，拿什么考试呀。我问他你会吗，然后我知道他和我差不多但还是抱着希望的问了一句，他反而笑嘻嘻的说不会。既然都不会那就看命了，能够就过，过不了就算了。我破罐子破摔的说着。在第二天准备前往考场考试的时候，我带上了一个备用机，准备交这台备用机，然后用另外一台手机作弊。到了考试时，我也确实是如我想到那般做了，但在作弊时还是被发现了。
我知道这不应该是一个大学生该做的事，也不应该是这样的一个心态。我希望班上的同学不要学习我，做好自己，就算成绩差一点，但那也是自己靠真本事得到了，那种作弊得到的成绩根本毫无意义。在些也都是我在事后了解到的，如果我之前就能够想到的话就没有那么多的事情了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊检讨书7
尊敬的辅导员您好，我是xx院xx班xxx，由于去年挂科比较多，突然意识到事情的严重性，现需深刻反省，争取今年少挂点，多上课。
20xx年作为一个新生的我，对一切大学生活都感到很好奇，于是就加入很多协会，认为上课是一件很乏味而又无太多意义的事，就是由于这种意识，今年才走到这一步。虽然挂了几门学科，但说实话我没有太多遗憾，在大一时我做了许多自己想做的事，不断地挑战自己，争取让自己在更多方面都能够很优秀，但随着大学生活一步一步的结束，作为一个学生，做好自己本分工作，才是不愧为当代大学生所必备职能。
前些日子，在会计系听说有一个学长，大一时也同样挂了很多学科，但大二时升为团学会主席，并获得国家励志奖学金，我想挂科的'学生并非去全盘否定，应该找到自己的优缺点，从最根本上解决问题的本质，这样才能使伯乐和千里马共同进步。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊检讨书8
尊敬的老师：
您好！
此时此刻我对于自己的行为感到愧疚与悔恨，并且我如此的错误，也给班级与本专业带来了一定程度的不良影响。在此，再一次郑重地向你道歉：对不起，我错了。
在此，针对我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足，以及平时的散漫学习、散漫作风造成了我考试违纪的'错误。通过此次检讨，我理应清晰地看待与反省，尽最大努力改正错误：
首先，针对我考试纪律意识淡漠的错误。我的如今已经充分反省，作为一名大二学生，遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职，而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视，今后我一定努力改正自己这方面不足，认真对待考试，遵守相关规则。
其次，针对我此次错误的根本原因—平时学习散漫，多有旷课情况。在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训，在每学期开始给予自己足够的提醒，安排学期学习计划，并切实执行学习计划努力学习各科功课，从源头上杜绝此类错误的发生。
最后，回顾我本学期的学习情况，我还极有必要改正自己不良的工作习惯，毕竟自己任然要以学习为重。今后在校期间，一定要将自己学习放在首位。
以下是我对此次考生违纪错误的个人感触：
承认错误就是一次经历磨练与痛心的过程，我此次的错误已然犯下，我须正面予以错误，并且积极、勇敢去改正与解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的态度投身于自己今后学习当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。
此致
敬礼
检讨人：
x年xx月xx日
作弊检讨书9
尊敬的老师：
您好！
在20xx年x月x号，我们在进行数学期末考试，临近考试结束，我还有几道题目没做完，就拿附近同学的试卷来抄袭，这时恰巧被监考老师发现。关于我的错误是显而易见的，我错了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的`人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。
但是我希望学院不要因为我的一时犯错，而完全放弃我。通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓＂浪子回头金不换＂，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊检讨书10
尊敬的老师：
您好！
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的做法的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对x班的一种不责任的表现，另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误的做法，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误的做法了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个令人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误的做法，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误的做法，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误的做法，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误的做法，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，
因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧！请老师看我的实际行动吧。老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的`要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
总之，我为自己所犯的错误的做法而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误的做法教训是深刻的。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是老师对我有如此之大的期望之下的，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误的做法，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的学生在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石，请老师相信我，不要对我失望，我会用成功让您相信，我会成为您的骄傲！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊检讨书11
尊敬的老师：
您好！
考试当中要诚信，不能用作弊这种方式来得到分数，我是没有作弊，但是这次考试我却帮同学去作弊，这样的行为也是很不可取，而且也是害了同学的，并不是真的帮助到了他，虚假的分数只会掩盖真实的问题，而解决不了问题，也无法了解到底哪些方面是需要去进步和重点学习的，我也是要对我的行为好好的检讨，不能再做这种害了同学的事情了。
我们是同桌，其实老师安排我们坐在一起也是希望我能帮助同学去把学习搞好，虽然我平时也是有讲解题目告诉他，但是考试之前，同学觉得这次考试心里还是没有底，于是就想要我把答案给他，这样也是可以核对下自己到底做的怎么样，我想既然大家都是同学，那么帮一下也没什么，而且我也知道这次考试比较重要，大家都不想分数那么低，于是在考试的时候，我做完试卷就把答案抄在小纸条上给了同学，可是我的行为被老师看到了，而且也是连累了同学。
老师对我说的话，我现在依旧记得，也是明白我这样做不但是没有帮到同学，更是会对他造成不好的影响，如果没有被老师发现，同学的分数又不错，那么就会让同学觉得平时努力的学习也没什么用，还不如考试的时候抄下答案更加快捷方便，如果养成了这种习惯，那么也是让同学的成绩不但没有提高，可能平时也不会认真学了，更是会真实的成绩会下降了的。我这样也是害了人家。
虽然我并没有作弊，可是现在想想，我这样帮别人作弊的行为更是严重，自己作弊可能只是自己的问题，但是而今却害了别人，我也是感到特别的后悔，今后也是不能再做这样的看起来是帮人其实是害人的行为了，在日常的学习当中，也是要多去督促同学学习，只有平时的`学习去搞好了，那么考试也是会更加的有底气，也不会说想着作弊的方式来求得分数，只要认真的做，分数即使不高，那么也是可以发现自己哪方面的问题，是公式没记住或者是哪类的题目没理解透。
老师，我已经意识到我这种“帮助”是错误的了，也会在以后不再这样做了，同时在平时也是要多去和同学讲解，让同学平时的学习多努力点，争取在下次的考试当中凭借自己的实力去取得好的成绩。
此致
敬礼！
检讨人：
20 年 月 日
作弊检讨书12
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评、当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调－打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响、这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够、我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心、我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任、这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的`思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！ 现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持不打架，并调整好心态，天天向上！
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误、为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
作弊检讨书13
尊敬的老师：
您好！
我是xx，今天写下这封检讨书是因为在上一场的考试中我考试作弊，此时此刻我的内心非常的煎熬，因为作为一名学生，发生这样的事情，这不仅是一件不光彩的事情，而且在某种程度上来说还是自毁前程，因此这封检讨书即使我对自己错误行为的反思，也是给自己的一次警告。
我深刻的认识到，一场考试是对我们现阶段知识掌握情况的检测，这会让我们明确自身的不足，在今后的学习中可以着重的学习，那么在考试中最重要的就是关注好自己的试卷，而且您在考试前也反复的强调，不要作弊，但是当时的我脑子一热，毫无原则的犯下了这样的错误，事实证明，我这样的侥幸心理并没有什么用，我还是因为自己的错误而付出了代价。作弊这样的行为首先反映出的就是自己的学习态度不端正，既没有重视平常的学习，也没有在意这次的考试，只用这样投机取巧的方法，满足自己短暂的虚荣心，觉得名次在前面能好看一点，但是自己从未想过，这是自己通过努力得来的吗？自己真的能够心安理得吗？很显然，在经过内心的谴责后，我非常的后悔，懊恼自己会犯下如此愚蠢的错误。
而且这样作弊的行为，还会造成一种不好的影响，在无形之中，并不能保证这会不会成为同学效仿的行为，如果大家都抱着一种侥幸的心理，那么长此以往大家都不会重视考试，这样一来最终害的还是我们自己，无法知道自己的真实水平，便不会明确自己存在的问题，那么自然而然对自己的学习就会造成非常大的影响，我们处在高中年级，将来要面对的`是高考，仔细算来，也并没有剩下多少的时间，所以我们更要重视自己的学习，重视每一次的考试，对此，我的内心也感到对不起自己和同学们。
作为一名学生，我应该将目光放长远，脚踏实地的学好每一个知识，这本身就是一个积累的过程，我实在不应该因为暂时的名次，将自己置于这样的境地，一次的作弊也摧毁了老师对我的信任，我真的非常的羞愧。在此，我保证在日后的学习中，一定端正自己的态度，努力学习文化知识，不再使用这样投机取巧的方式，我也应该对自己的人生负责，所以在今后这样类似的错误绝对不会再发生第二次，希望能够得到您的原谅，也希望获得同学们的原谅，大家认真对待考试，绝对不要效仿我的这种行为。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
作弊检讨书14
我怀着愧疚的情绪，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一向就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，个性是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的'孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。此刻我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以，此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我必须不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我此刻已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
期望老师能够再给我一次机会，我必须会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
此致
敬礼
检讨人：
x年xx月xx日
作弊检讨书15
尊敬的老师：
您好!
我是高二x班的xx，在这次的期末数学考试里面，传纸条给同学作弊，被监考的老师抓到了，我错了，不应该这样的“帮助”同学。
我和xxx同学是同桌，当初老师安排我们坐在一起的时候，其实是想我的数学成绩比较好，所以可以好好的帮帮他，让他的成绩也提高上去，虽然一开始并没有明白老师的用意，但是渐渐的xxx同学来问我数学的问题，我也渐渐懂了老师的.用意，我也认真的教他怎么做题目，虽然他问的题目比较简单基础，有时候我都不想回答他，怎么感觉他那么蠢，但是我也不好意思不教他，慢慢的也就熟悉了，他问问题，我也乐意回答，而且这些题目我再讲述一遍，我自己也加深了映像，后来在做模拟试卷的时候，我就发现，有些简单的题目，我审题做题很快，基本一看就知道怎么做，这可能和我经常讲这类题目给xxx同学也有关系。
这是一个相互帮助的过程，xxx同学的数学成绩却是没有提高，每次考试下来，我看他的试卷，一些我讲过的题目，他却不会触类旁通，明明是可以用那种方法作对的，但是他还是想不到，就是换了一个题目，解题思路一样的，他还是做不对。我也觉得很无奈，难道是我没教好，可是在跟他讲题目的时候，我也讲个几个不同的题目，他也在讲完之后还做了类似的题目，也对了，但是在考试的时候，却是没什么用。
平常的模拟考，月考其实成绩糟糕也没有太大的关系，但是期末考试的成绩却是需要拿回去给家长看的，xxx同学就有些担心了，这次如果再考砸，真的太丢人了，他后来想了想，跟我说要我做完题目，把答案给他，如果他做错了，也好再做一遍，争取多多拿点分，也跟我说并不是要抄我的，只是有个保障感觉比较好。
我也没有太在意，反正我又不作弊，只是给答案给他参考下，于是就答应了，考试的时候我做题目很快，因为感觉还是比较简单的，做完之后我就在草稿纸上把答案写好，然后准备给他，我们坐得比较近，所以可以手递手的给，想着趁着监考老师不在意，再给，可是没想到负责监控考场的镜头却是发现了我们的行为，被在监控室的老师发现了。
这样做的行为是不对的，虽然说并不是抄题目，但是也是一种作弊的行为，我不应该答应，也不应该传纸条。经过反省，我知道错了，在今后的日子里，我不会再传纸条了，也会好好教他，也希望xxx同学能尽快多学会，别动这种歪念了。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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