《神奇的纸盒》教案
作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的《神奇的纸盒》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《神奇的'纸盒》教案1
游戏意图：
对宝宝来说，生活中的任何事情都是游戏。
游戏名称：
神奇的纸盒
游戏目的：
锻炼孩子的触觉和灵敏度，提高孩子的注意力和记忆力。
适用范围：
小小班、托班
游戏过程：
1、拿一个空纸盒,在里面放入软软的绒毛玩具。指引宝宝在盒子里摸来摸去,并拿出玩具,妈妈也可以给宝宝变魔术,玩具没有了,玩具出来了这个游戏适合1岁半以内的宝宝,学会“有”和“没有”这两个概念,知道什么是“柔软的”。 宝宝再大一些,就可以在盒子里放入形状不同的积木,然后让宝宝伸手去摸。当宝宝摸出积木时,告诉他这是什么形状,如果宝宝已经学会形状,就让宝宝凭触觉摸出是三角形或者正方形。
2、除了积木和绒毛玩具,也可以在纸巾盒里放入任何宝宝感兴趣的东西。然后让宝宝一边慢慢摸,一边回忆里面到底有什么呀?
《神奇的纸盒》教案2
游戏目的：
锻炼孩子的触觉和灵敏度，提高孩子的注意力和记忆力。
游戏准备：
纸巾盒、各种玩具、糖果等。
游戏玩法：
往纸巾盒里面放进一些玩具、糖果、水果等，让孩子摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如："请你把不可以吃的东西拿出来""请你把不是圆的东西拿出来"等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给孩子吃，拿错了，就将糖果放回盒里面。
游戏提示：
这个游戏适合3-4岁的孩子，由于孩子使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑发展。
【《神奇的纸盒》教案】相关文章：
幼儿园获奖教案《神奇的指纹》大班科学06-22
神奇的实验记叙文07-14
【精选】神奇的想象作文十篇07-15
精选神奇的想象作文合集7篇07-06
实用的神奇的想象作文3篇06-28
《神奇校车》读后感(15篇)06-09
【精选】神奇的想象作文300字3篇08-25
精选神奇的想象作文汇总六篇08-17
【精选】神奇的想象作文汇编10篇08-13