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小班语言教案:胖熊分气球教案及教学反思

时间:2024-03-06 11:40:46 教案 我要投稿
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小班语言教案:胖熊分气球教案及教学反思

  身为一名刚到岗的人民教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的小班语言教案:胖熊分气球教案及教学反思,欢迎大家分享。

小班语言教案:胖熊分气球教案及教学反思

  【活动目标】

  1、欣赏故事,理解故事内容,感受故事中小熊和伙伴分享物品的美好情感。

  2、辨认颜色,学习数数。

  3、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

  【活动准备】

  1、PPT。

  2、红色、黄色、绿色、紫色和蓝色的气球或图片2各一只。

  【活动过程】

  (一)引出主题

  (1)分别出示红色、黄色、绿色、紫色和蓝色的气球,今天李老师给宝宝们带来了什么?气球让宝宝来说说气球的颜色,想像出气球像什么,宝宝们希望把气球送给谁?

  (2)老师和幼儿一起数数老师手上有几只气球。五只有一只小胖熊,它的手上也有五只和李老师一样气球,它会和谁一起玩气球呢?我们来听听这故事《胖熊分气球》。

  (二)讲述故事

  (1)看PPT里第一幅图画,讲述故事

  (2)看PPT里第二幅图画,图画中胖熊送给小狗气球是什么颜色的?红色教师讲述第一段故事。那图中胖熊又送给小猫什么颜色气球?黄色的教师讲述第二段故事。

  (3)看PPT里第三幅图画,图画中小胖熊送给小兔的是什么颜色的气球?绿色讲述第三段故事。宝宝们看看图画中,小猪宝宝在干嘛?宝宝们它为什么会哭?请宝宝们跟着李老师一起去听听故事里小猪宝宝这是怎么了。讲述第四段故事。

  (4)故事里小猪宝宝为什么会哭呢?气球爆炸了。那小猪宝宝的气球爆炸了小胖熊该怎么办?讲述第五、六段故事。

  (5)小胖熊把气球全部分给了好朋友,自己没有气球了怎么办呢?小熊会伤心吗?其实,小熊一点也不伤心,这时袋鼠阿姨走过来,把一束吹好的气球送给胖熊,夸它是个好孩子。宝宝们说说为什么袋鼠阿姨要夸小熊是个好孩子呢?宝宝们喜欢胖熊吗?为什么?

  (三)小结故事

  宝宝们也要像小胖熊学习,有好的东西要和别人一起分享。李老师的故事讲完了,请宝宝们把今天学的故事带回家讲给爸爸妈妈听好吗?

  教学反思:

  基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

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