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讲文明树新风主题班会教案

时间:2024-09-17 08:19:02 教案 我要投稿
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讲文明树新风主题班会教案

  漫长的学习生涯中,大家都听说过主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编精心整理的讲文明树新风主题班会教案,欢迎大家分享。

讲文明树新风主题班会教案

讲文明树新风主题班会教案1

  一、活动目的:

  1、配合学校校园文化艺术节活动,针对本班学生的实际,采用朗诵、表演、

  宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。

  2、使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自我教育、自我提高的目的,让学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

  二、活动准备:

  1、布置排练有关“讲文明、树新风”方面的节目。

  2、相关资料、图片等

  三、活动形式:

  朗诵、表演、数来宝、宣读倡议书、讨论等

  四、活动主持:正副班长

  五、活动过程:

  主持人(合):春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老

  师们,同学们,大家好!四(2)班“讲文明、树新风”主题班会现在开始。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行为

  主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

  主持人丙:要做到这些,需要克服许多困难

  主持人甲:要做到这些,养成教育是关键。

  主持人乙:希望同学们以实际行动给“文明”一个完美的答案。

  主持人丙:文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采

  访的《礼貌小学生》:

  —1—

  (投影展示三种情况:怎样说话才有礼貌?

  1、到书店买书时。

  2、向同学借笔用时。

  3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。)

  主持人甲:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些不文明语言,侵蚀着我们的心灵。

  主持人乙:我们要坚决抵制不文明语言,让健康、文明伴随我们成长。

  主持人丙:雄鹰飞得高,校牌胸前飘,讲文明,讲礼貌。下面请欣赏歌曲《大海》。

  主持人甲:我们新时期的青年要为“讲文明、树新风”贡献自己的微薄之力。

  主持人乙:从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为了我们和他人的健康,我们应该做到文明吐痰。请看大屏幕(投影展示不文明吐痰图片。)

  主持人丙:这些图片给我提了个醒,我也有几幅图片要请同学们看一看,请看大屏幕。(课件出示乱涂乱画,乱扔垃圾的图片。)

  主持人甲:同学们,环境的`保护要靠我们大家共同努力,文明的号角要时时吹响。

  主持人丙:下面请班主任作总结。

  同学们,从你们的精彩表现中,我看到了你们呼唤文明的决心,那就让我们从现在做起,注意自己的语言和行动,革除丑恶陋习,塑造良好形象,用实际行动告诉大家:文明就在我们身边。相信,只要你我共同努力,文明之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌。

  主持人(合):四(2)班“讲文明、树新风”主题班会到此结束,谢谢各位的参与!

讲文明树新风主题班会教案2

  班会题目:

  讲文明·树新风

  班会时间:

  20xx年3月18日晚上7:30分

  班会地点:

  文渊楼9302

  参会班级:

  20xx级xxxx全体同学

  班会目的:

  通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。

  班会的形式:

  1、以中间的过道为界,将班级按座位分为两组。

  2、我们将在今后的一个月中,由班委组织在一起,对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查,根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍,并以班级的名义进行表彰。

  班会的过程:

  主持人:xxx

  第一部分

  主持人:仪表是一个人精神面貌的外在体现,一个人的卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好,服饰多么华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。因此,我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。

  礼仪,礼节,礼貌的内容丰富多样,最基本的礼仪就是:敬人,自律,在与人交往时要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非,要做到适度得体,真诚的对待每一个人。

  第二部分(礼仪知识问答)

  计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一道题加1分,答错不扣分。

  主持人:现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。

  1、你称母亲的'兄弟叫什么?(舅舅)

  2、迟到的同学在教室门口应该先停下脚步,讲什么?(报告)

  3、要去同学家里玩,事先应该得到谁的许可?(双方家长)

  4、跟同学通信,用红色墨水写字,表示什么?(绝交)

  5、国际社会公认的"第一礼俗"是什么?(女士优先)

  6、讲孝义市中华民族的传统美德,我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)

  7、握手的时候,最好不要超过几秒,才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)

  8、鞠躬时,双眼应该怎样的注视着对方,才表示尊重?(礼貌的)

  第三部分(选择题)

  计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一题加1分,答错不扣分。

  1男士应该养成(A)修面的好习惯?

  A、每天B、1—2天C、2—3天

  2男士着装,整体不应该超过(B)几种颜色?

  A、2B、3C、4

  3、女士坐在椅上上时,应该坐椅子的(A)

  A、三分之二B、三分之一C、二分之一

  4、拜访他人应该选择(C)

  A、清晨B、用餐时间C、节假日下午和平日的晚饭后

  5、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的(B)才不算失礼。

  A、双眉到鼻尖的三角区域B、上半身C、颈部

  6、那些是公共学习场合(A)

  A、图书馆阅览室B饭店酒店C学校超市

  第四部分(学校礼仪)

  课堂礼仪:

  1、遵守课堂纪律,准时上课,若有迟到,应得到老师的许可后,才能进入教室。

  2、听课时,要独立思考,发言时应该举手,得到老师的同意以后才能回答相应的问题。

  3、下课时,老师没有宣布下课,就绝对不能私自离开自己的座位,下课时,应该向老师道"再见"后,待老师离开教室后,学生才能离开。

  服饰礼仪:要求合体,适时,整洁,大方,讲究场合。

  同学间礼仪:不能用"喂"或"哎"等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候,应该用"请""谢谢""麻烦你"等礼貌用语。不要随便给同学去绰号,不要随意嘲笑他人,应该对同学给予热情的帮助,最后就是一定要注意尊重同学的自尊,不要随便议论同学的不是。

  第五部分(总结)

  不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。

  宣布班会结束

讲文明树新风主题班会教案3

  一、活动目的:

  1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

  2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

  3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

  二、活动准备:

  1、搜集关于文明礼貌的知识和名言。

  三、活动过程:

  导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。让我们从小讲文明,讲礼貌,讲卫生主题班会现在开始。

  请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。

  1、举止言谈讲文明

  2、人人文明讲卫生

  3、不让陋习漫天行

  4、礼仪学校文明情

  5、争做文明小主人

  四、欣赏小品《礼貌待客》

  五、小记者采访

  1、小顾客:假如我是小顾客

  (买东西,按先后;说话时,先说请,尊重售货员,不给别人添麻烦。)

  2、小乘客:假如我是小乘客

  (上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。)

  3、小观众:假如我是小观众

  (看电影,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。)

  4、小游客:假如我是小游客

  (上公园,看美景,爱花木、护文物、见外宾、不围观,文明游客我做到。)

  六、《文明礼貌用语新解》

  中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生,作为新中国的小主人,更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏《文明礼貌用语新解》

  文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。“谢谢,再见,对不起”,还有“请”字和“您好”。

  七、教师总结

  从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的'是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

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