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第一学期教学总结

时间:2021-10-05 09:59:51 教学总结 我要投稿

第一学期教学总结锦集5篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的第一学期教学总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一学期教学总结锦集5篇

第一学期教学总结 篇1

  经过上学期的了解和观察,我所担任的这个班大部分学生基础非常好,学习也很主动,对英语的兴趣也是很浓,但是,有一小部分的学生基础较弱,听写能力和写作能力都有待加强。

  1、认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作计划,认真研究教材,和同年级老师共同制定了本学期教学工作计划,加强落实、反馈、总结计划的执行情况。

  2、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文.

  3、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵, “用零碎时间攻克英语”制定了利用课前读英语、背英语的计划并狠抓落实。

  4、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲

  课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感 。

  5、抓小测验、单元测试过关,并注重复习。

  1、教的方面:

  深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练,所以词汇的得分率比以前高;因加强了书面表达的英语背诵,所以英语作文得分率有了长足的提高。另外因狠抓落实“学习法”,使学生学习习惯得到进一步改善,我班英语成绩有了较大的突破,平均分、合格率、优秀率均稳中有升。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。

  2、学的方面

  一要培养学生对英语学习有兴趣,二要培养学生的责任心从小事从感恩开始,并且要用班规来落实,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。经过一学期努力,大部分学生都觉得英语有

  进步,以前不要说是背,读都读不顺,而现在还能背些英语文章了。

  如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一时,但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼。

  总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

第一学期教学总结 篇2

  忙忙碌碌中这一学期又过去了。看着孩子们长高的身影,总是会想起和他们的点滴。现在坐在这里想想这个学期的工作,有很多让人高兴的地方,但是更多的还是存在的问题。看着班级目前的状况,进步地方虽然有,但是和学期初的预想还差了很多。一直以来都想建设一个积极向上,学习气氛浓郁的班级,现在来看还需要下更多的功夫,付出更多的努力。所以我根据本学期的工作情况进行了一些总结和反思,以便让自己在接下来的工作中有方向。具体做法如下:

  一、本学期所做的工作:

  (一)时时处处做学生的做榜样。

  班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是上课还是平时交流,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体。与学生们一起动手搞好每一次卫生大扫除,教会学生使用卫生工具的方法。让学生逐步养成热爱劳动的好习惯。

  (二)培养了学生的习惯。

  三年级学生由于年龄小,自控力较差。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及清河学校各项常规:课堂常规、课间常规、集会和阳光课间常规、卫生常规、劳动常规、物品摆放常规、乘车常规、就餐常规以及路队常规等方面。要求学生遵守课间秩序、关爱他人、与人和睦相处,爱护公物,还要注意教育学生不乱吃零食,不乱花钱,培养学生勤俭节约的好习惯。

  (三)做好了班干部队伍的组建和培养。

  新学期初注重对班干部的选拔和培养,定期召开班干部会,及时沟通交流在班级管理中存在的问题,不断提升他们的管理能力,让班干部真正成为管理班级的核心力量,真正成为班主任的小助手。

  (四)加强与家长的联系。

  为了及时了解学生在家的各种表现,我积极通过手机、飞信、短信、走访、校讯通平台等方式进行家访,及时了解孩子在家的各种表现,同时也让家长及时了解孩子在校的各种表现。只有家校双方双管齐下,才能真正做到了因材施教育英才。

  (五)积极参加学校的`各项活动

  集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我们班积极参加学校的各项活动,如军训会操比赛、冬季长跑比赛、习字作品展示活动、元旦歌咏比赛等,特别是会操比赛、歌咏比赛我们班都取得了全级第一名的好成绩。以活动为载体,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  (六)关心爱护每个学生。

  我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,要恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生包括以下三类:

  1、学习基础较差的学生。

  2、行为习惯自制控较差的学生。

  3、既学习基础又行为习惯自控力较差的学生。

  针对以上学生的不同特点,多与他们交流,谈心,多一份关爱,达到情感沟通的目的。多给他们一些展示的机会,多去发现他们的闪光点,让他们树立自信,尝试成功的快乐。争取早日“脱贫转富”。

  二、班级管理存在的问题及今后努力的方向

  (一)加强行为习惯特别是文明礼貌、课间纪律、午休纪律以及就餐秩序的的教育。

  (二)加强学生学习习惯的培养:让每一个学生课堂上做好笔记,积极回答问题,建立好学科作业记录本、纠错本、字典使用记录本,养成规范书写,认真规范完成作业的好习惯。

  (三)加强学生爱护公物的教育,让学生积极为班级着想,积极争当爱护班级小卫士。

  (四)以加强常规管理为核心,积极争当常规管理优秀班级。

  一路走来,忙忙碌碌。有辛酸也有快乐。下个学期我会更加努力,不断完善自己,提高自己,做好自己的本职工作,取得更好的成绩。

第一学期教学总结 篇3

  本学期,我担任七年级(1)班、(2)班的历史与社会教学。我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就一学期的工作总结如下:

  一、反思

  我认真地制定教学工作计划,注重研究中学历史与社会、思想品德教学理论,阅读相关的理论著作和专刊;认真备课和教学;积极参加教研活动和备课组活动,并能经常聆听其他老师的授课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。

  在工作中,我力求每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,按照《课程标准》进行施教,让学生既掌握好基础知识,又提高了技能。我还注意以德为本,结合现实生活中的焦点、热点,循循善诱,多方面、多角度地去培养学生良好的情感、态度和价值观。明白自己肩上的重任,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关信息和资料。为提高每节课的课堂效果、教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点、难点外,还采用多媒体教学,如:投影、PPT、视频等多样形式。通过培养学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  二、本学期主要工作

  1、针对各种可能出现的问题,课前积极参加集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。积极主动地参加教研组和学校组织开展的公开课、教研活动。

  2、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况,开展课下针对性指导等等。

  3、努力突出本学科教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史与社会的社会功能和育人功能。

  4、通过多样化方法和现代化手段,努力推进素质教育,全面提高教学水平。

  (1)做好学生学习方法上的指导,提高学习效率。

  (2)帮助学生对课本知识点的梳理和掌握,以提高学生对基础知识的巩固。

  (3)帮助学生学会如何审题和解题,提高做题的正确率。

  (4)在课堂教学中,注意培养学生的分析能力、语言组织能力和语言表达能力。

  三、取得的主要工作成绩

  1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。

  2、学生在教学中学会了做人,掌握了知识,并在中考中取得了理想的成绩。

  3、加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合,为学生提供自主、合作、探究学习的环境和氛围;培养学生的人文素养和科学精神。此外,学生的材料解析水平有了一定的提高。

  四、存在的不足

  1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。

  2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。

  3、教学经验积累还需加强。

  4、和其他教师交流不足。

  五、今后努力的方向

  1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。

  2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。

  3、实质性地开展课题研究,少一点形式,多一点具体的内容。

  4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习。

第一学期教学总结 篇4

  在学校领导的领导下,在环翠区教体局的大力关怀下,本学期体育组团结一致,连续奋战,圆满完成本学期教学和训练任务,并且在教学和训练上取得优异成绩,各方面工作取得圆满成功。

  一、校园活动

  四个级部在教学方面各自突出不同的侧重点,初一级部重视习惯的养成和课堂规则的建立,举行了绳操比赛和初一篮球运球比赛,初二级部重视身体素质的快速发展,举行足球运球比赛和绳操比赛,初三级部重点培养学生体育技能的发展,为终身体育打下基础,举行了排球垫球比赛和绳操比赛。初四级部重点放在中考项目上,为高中教育打下基础。圆满完成各自级部的单元测试,期中和期末检测。9月28日,城里中学圆满举行了秋季田径运动会,并且选拔了一批优秀队员。

  二、“阳光体育”大课间

  城里中学自20xx年开展阳光体育大课间活动,一直持续发展到今天,保证学生在校时间内有一个小时的锻炼时间。开展大课间跑操、跳绳活动,根据季节的变化做调整跑操时间长短,体育组与德育处配合采用各种手段,比如培训体育委员,加强对课间操的管理,对学生的出勤有保证,锻炼有效果。积极改进大课间跳绳,为下学期的大课间检查做好准备。

  三、体育特长生培养

  城里中学一直保持高效的体育特长生培养,今年输送到高中体育特长生,王家琳(田径)威海市实验高中;刘欣雨(女篮 ) 、段文静(女篮)、丁合主(足球)威海一中;姜凯译(篮球)、胡帅杨(排球)、胡杨(健美操)威海二中;黄佳程(篮球)、全昱恒(足球)威海四中。在他们身上看到了孩子的希望。谢心媛、彭阳阳、刘浩、谢臻、孙玮梓、刘明慧、姜文琦、卜荠荠、刘倡佐、吴佳芮、刘笑影、韩存等同学被评为初四优秀体育特长生。

  校田径队继续获得环翠区田径运动会第一名,并派出优秀运动员代表环翠区参加威海市田径比赛获得第二名;女篮上半年获得威海市篮球赛第三名,十月份环翠区获得第一名,之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第二名,乙组第一名;男篮获得环翠区篮球赛第四名,之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第一名,乙组第二名;健美操队获得环翠区第四届健美操比赛第二名;男足获得环翠区第二名;环翠区乒乓球比赛中我校获得男团体第三名,女团第二名。

  体育组是一个团结的集体,是城里中学先进教研组,各位老师任劳任怨,积极献身于教学和训练中。为城里中学的体育教学贡献者自己的青春。

第一学期教学总结 篇5

  回顾这一学期,我努力工作,认真学习,从多方面进行信息技术教学和信息技术管理员工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。

  一、教学

  1、备课

  开学初,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。

  为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并做出解决不足的方案。

  二、学习

  积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,认真做好信息技术管理员的日常工作。

  三、今后打算

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。

  2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺利地通过高中信息技术会考。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情。

  教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵,将来一定能结出成熟的果实。

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