四年级记叙文
相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编为大家整理的四年级记叙文，希望能够帮助到大家。
四年级记叙文1
周六下午，爸爸和妈妈带我和弟弟一起去草莓园摘草莓。一路上，我们欢声笑语，弟弟总是问，怎么还没有到啊？
不一会儿，我们到了草莓园。进了园后，我们看到了好几个塑料大棚整齐的排列着，已经有十分多游客都前来这儿在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一个小篮子，也迫不及待的进了大棚。进入大棚，我看到一个个红色的草莓在绿叶的衬托下好像一个个红玛瑙，上面还有芝麻点嵌着，可爱极了。我蹲下来，瞅到一个有红又大的熟透了的草莓，便小心翼翼的摘了下来，拿到鼻子前闻了闻，一股香甜的气味直往鼻里钻，让人馋的直流口水。放进篮子后，我开始认真的摘草莓，把又红又大的草莓一个个摘进篮子里，感觉篮子里是一群红色的小精灵。不一会儿，就摘了大半篮子。再看看弟弟，也摘得不亦乐乎，淘气的他已经忍不住吃了起来。我也忍不住拿起一个咬了一口，啊，甜里带着酸，果肉细嫩柔软，味道好极了！这时，爸爸妈妈走了过来，看到我和弟弟的劳动成果，说：“摘得不少了，我们回家吧”！
我们一家带着收获的喜悦回家了。到了家里，吃着甜甜的草莓，心里想：自己摘得草莓就是甜，看来还是劳动的成果好呀！
四年级记叙文2
阳光透过树叶的空隙洒在草地上，光圈连着光圈，美丽极了!我和妈妈漫步在小树林里，小手牵着大手，幸福极了!
树林子里有一棵小树，生长在大树的绿荫下。我用手指着它们说：“妈妈，你看小树依靠在妈妈的怀抱里，多幸福哇!”
一个星期以后，我和妈妈再一次来到小树林，发现大树已经被人锯掉了，只留下纤细的小树在风中摇曳。“妈妈，小数没有了依靠，它多可怜呀!”
“不，孩子。刚好相反，这对小树来说，是多么好的一件事情啊!”
我简直不敢相信自己的耳朵，瞪大眼睛望着妈妈。
“小树没有了大树的阻挡，能吸收更多的阳光，还能从土壤中获取更多的养料和水分，它会长的更加茁壮!”妈妈接着说，“同一事物，换一个角度来思考，会使人豁然开朗。”
我似乎明白了妈妈的话，挣开妈妈的手独自向树林深处跑去……
四年级记叙文3
星期三，毛老师布置了一项有趣的作业——上网搜集有关小英雄、伟人、名人的故事。
我在网上抄了《抗日英雄王朴》的故事，在抄写的时候，我先认真地看了一遍。当我看到“面对敌人的刺刀，王朴想起了：头可断，血可流，秘密不可泄的誓言。只听见他大声地喊道：‘打倒日本鬼子！打倒狗汉奸！’就这样，王朴光荣地牺牲了。”这段内容时，我感受到了王朴不怕牺牲、视死如归、誓死不告密，为国着想的伟大精神。我又转念一想：觉得自己不像一个少先队员。因为我怕苦、怕累、怕困难、爱打小报告，总不为别人着想，只想让自己占便宜，而让别人吃亏。我觉得十分丢脸。突然，我又想起了妈妈对我说过的话：“知道错了就及时改正，不要觉得丢脸就抛弃自信心。”
读完这个故事后，我下定决心改掉坏习惯，多向那些小英雄学习，取人之长，补己之短。这次活动不仅让我学到了知识，还让我了解了许多感人的故事，更让我懂得了做人的道理！
四年级记叙文4
我喜爱的乒乓球动员—马琳马琳是我最喜爱的乒乓球动员。
他短短的头发，淡淡的眉毛，单眼皮，一双不大的眼睛镶嵌在刚毅的脸上。别看它不算大，可在球场上它发挥的作用可谓淋漓尽致。马琳打起球来，那双不大的眼睛炯炯有神，与球如影随形，不但起到判断来球落点、旋转程度的作用，还起到震慑对手的作用。许多对手都被他眼睛里流露出的咄咄逼人的气势所吓倒，从而败下阵来。
再说说马琳的技术和智慧。马琳不愧是世界乒坛排名第二，在他的每一轮发球中，也就是发两颗球，对手一般都要“吃”一颗（也就是接发球失误），马琳的技术可见一斑。可以说，马琳的大脑在乒乓球运动员中是最发达的。在48届世界乒乓球锦标赛中，国内顶尖、也是国际一流的乒坛好手郝帅、王皓先后都败在梅滋手下，为什么呢？因为梅滋的拿手好戏是放高球。有同学会问，他放高球，你一板下去，不是可以将它打死吗？梅滋可没有你们想的简单，他的防守十分出色，不管你怎么抽都不能一板将他的球打死。郝帅和王皓连抽几个回合，体力逐渐下降，意志也顶不上，不是没抽上，就是没过网。可马琳不同，他先连抽几球，拉开梅滋与球台的距离后，做了个抽球的假动作，轻轻摆了个短，就算梅滋以百米冲刺的速度跑过来，也没法救得了这颗球，球稳稳当当地落在了对方的球台上。梅滋的杀手锏被破后，心理受到了一定影响，最终败下阵来，马琳就赢得了这场球的胜利，从而杀进了决赛。
马琳，我喜爱你那双不大的眼睛，喜欢你那高超的技术，但我更喜爱你在球场上的机智和聪明。
四年级记叙文5
胖胖的身体，圆圆的脑袋，留着寸发，一副近视镜架在鼻梁上，这就是我的作文启蒙老师。自从跟老师学作文，我的写作水平便蒸蒸日上，迅速提高。两个春秋过去了，我发现，老师的嘴与众不同。
一提到老师的嘴，同学们想到的一定是出口成章、妙语连珠，那是当然的喽！但是，我发现了他这张嘴的另一个特点吃。
有一次，我们都在埋头写作文。当我抬头思考问题的时候，我看见老师正卖力地啃着一个红富士苹果。我忍不住皱起眉头，问：老师，您怎么上课吃东西呀？谁知，他却一本正经地说：苹果润喉，我讲了这么长时间的课，嗓子都快哑了。
每次老师上课吃东西，他都会找到借口。
又一次，一个同学上课偷吃酸乌梅，被老师当场擒获。那个同学自然不会有什么好结果酸乌梅被没收了。我们满以为罪孽深重的酸乌梅会被扔进垃圾桶，可谁知，老师却张开大嘴，把少半袋酸乌梅都存进了自己肚里。我们不禁异口同声地说：老师，这还没等我们说完，老师又摆出一本正经的样子：这么好吃的东西，扔了多可惜，浪费是最大的犯罪呀！我们都被驳得哑口无言。
我想，熟悉老师的同学，他的嘴一定会给你留下深刻的印象。
四年级记叙文6
“呼呼——”“老虎——”“呼气——”“呼喊——”一个个词语浮现在我的眼前，我立马将它们一一写到本子上。
接下来何老师点道：“李敬谦，你先上。”老师又让他叫一个人，他便毫不犹豫指向了我。我无奈走上赛场，因为我知道李敬谦的肺活量达到2300左右。
我摆好架势：双脚并着，腿微微弯曲，手放在腿上，弯着腰，活像一个小老头。又将脖子往前伸，像一只白鹤，头往前凑。与此同时，对手也做好了准备。
只听得老师喊道：“开始!”我第一次用了“呼呼”这个词语。可球像青蛙似的跳了出去，我捡回来，又“吐”了一次，球终于飞到了第二个杯子里了，可也正在此时，我的对手李敬谦已经用词语将乒乓球推到第三个杯子里了，我就这样输给了他。哎!只能自叹技不如人。
围观同学们此时也很惊讶：“李敬谦这也太厉害了吧!竟在6秒内完成了。”
就这样，游戏结束了。我非常想再玩一会儿，更想再来一节这样的课。
四年级记叙文7
我的四年级，一眨眼，就跑到了终点。
四年级，我经历了许多事，有些是荣耀，有些是难堪。
荣耀的事，是大家喜欢的。四年级，我觉得最有意义的一件事，就是坚持每天跳绳。这是吴哥给我们布置的，到现在已经跳了五百多天了。在运动会上，我们代表班级出战，包揽前三，我获得第二名，真是“功夫不负有心人”。而且我也作为班级跳绳精英队成员，参加舒桥百合文化节表演，为学校赢得荣誉。
四年级，我也坚持阅读，读过许多书：有《海底两万里》《骆驼祥子》《爸爸，去图书馆》等。虽累，但也是值得荣耀的，因为我读书笔记做得更加熟练了，也收获了更多的知识。
四年级，我还坚持写作。虽然有时也会耍“小聪明”，但是最后还是被“逼”着重写一遍。但我认真起来，还是发表过许多文章的，每次都有许多稿费。写作时累，发钱时合不拢嘴，还有一篇文章荣获浙江省小学生课内作文大赛一等奖，甚是开心。
四年级，我还干过其它有意义的事。比如值周，那周我们每天早上在校门口迎接老师同学，中午进行红领巾和校徽检查，下午放学后清校，并监督同学们值日。虽然起早贪黑，但是我觉得是荣耀的事。
四年级，我还进行了说走就走的旅行，去了很多地方，领略了祖国的大好河山。寒假里，我去了大西北重走丝绸之路，骑了骆驼，走了沙漠，看了莫高窟，亲身体验了高原反应。国庆节，我去了西沙湾，在海滩挖水坑做水渠。春节时，我去了南京，逛了夫子庙，游了秦淮河，进了总统府。五一节，我去了绍兴，走进三味书屋，坐了乌篷船。暑假中，我还去了三峡，辗转成都、重庆、武汉，看了雄伟壮观的三峡大坝，看了变脸，吃了火锅、热干面……
事物都有正反面，四年级也是如此。有些事也让我难堪。sometime写作业还是拖拉的，字写得还是惨不忍睹的，上课还是会开小差的。期末复习，发现平时“坑”挖得太大了，想想，当时最苦的时候，就是每天复习啊复习，早上七点起，晚上十点睡。甚是累，现在想想也心酸。
四年级已成为了往事。想起四年级，我都笑了。
四年级记叙文8
“太好了！不知道我们班能拿第几名呢？”“对呀！”……哪儿来的窃窃私语？哦！原来是我们学校要举行运动会了！
今天，同学们早早地来到了学校，等我急匆匆赶到学校时，同学们早就在狭窄的过道里跃跃欲试地开始练习了，发完号牌，运动会便开始了。
看着一位位“小运动员”在大家的助威声中信心十足地迈着健步走向比赛场地，我的心并没有放松下来，反而越发紧张，“对手是什么样的？强不强？比赛我能获第几名？”……一个又一个的问号浮现在我的脑海中，我的心不由得提到了嗓子眼。
第一批比赛结束的运动员们还没到教室，欢呼声便已传入我们的耳中，看着他们那挂着欢喜笑容的脸庞，我想：“他们一定是获得了第一名吧！”
终于，广播室传来：“请四年级男女子立定跳远选手到楼下集合！”班上顿时响起一片助威声：“你们加油呀！”“打败别的班的选手！”……看着同学们那坚定的眼神，我又充满了信心，心里暗下决心：“我一定要力争第一！”
开始比赛了，选手们一个又一个地飞跃出去，并轻巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八几，我体育测验最远才跳一米七四啊！真是人外有人，山外有山，班上好不等于年级好，我的心又悬了起来，轮到我了，我走到红线上，尽量甩掉前面那些不正确的想法，把力集中在腿上，使劲一跳，在落地的一刹那间，我的头不禁向后看去，我竟然跳了一米九二！我的心终于放了下来，得意洋洋地想：“你们这些“弱者”哪里是我的对手！”我信心十足地去看成绩表，什么？怎么会是一米八二，这相差了十厘米啊！我心中的怒火不由地燃烧起来，气冲冲地奔回教室，忿忿不平地想：“这个老师，怎么那么偏心啊！”可转念一想：“体育比赛，重在参与，量偏了也只是偶然罢了，以后再争取第一吧！”
想到这儿，我的心又变得开朗起来，忘记了那些不愉快，和同学们一起在欢声笑语中度过了这次运动会。
四年级记叙文9
我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。
经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学老师！
四年级记叙文10
学习雷锋，好榜样，忠于3月5日，我们四（2）班的一些同学来到了惠阳路，一起看望独居老人。
我们举着队旗，一路走一路唱，终于来到了惠阳路。我们找呀找，地址上写着是38幢202室，怎么没有人呀？哦，原来找错了。我们举着的队旗，引来好多人的注目，你想问为什么吗？因为今天是学雷锋日！我们来到了老人的家里，比较大的房子里，只有老人一个人，孤孤单单住着，儿女只有双休日才来看看，老人是一位奶奶，已经82岁了，却看起来神采奕奕，看起来只有60多岁。从奶奶口中知道，她的老伴已经去世2年多了。我们说祝福语了，每一位同学，都住院老奶奶福如东海、寿比南山。我们很积极，都想帮老奶奶打扫卫生。快做完了，娄东民生的记者采访了我们，我们说：帮助别人，快乐自己，今天是学雷锋日，我们要弘扬这种雷锋精神，让更多的人，受到帮助！
学习雷锋，好榜样，忠于革命我们一路唱着歌，走回了学校。
四年级记叙文11
星期天上午，秋高气爽，万里晴空。妈妈提议，我们一家人去夏履桥爬越王峥。
很快，我们到了山下，因爸爸打羽毛球脚受伤，于是他决定留在山下等，我和妈妈上山。
我一开始飞快地跑，跑着跑着，发现上山的路好长，就慢了脚步。我抬头看了看旁边一棵树，阳光照耀下，树叶显得特别的绿，树的周围长着些野花野草，虽然很常见，可是我还是觉得它们在为我加油!我休息了一会，喝了点水，回头发现妈妈已经追上了我。我不服气，马上跑了上去。跑了一会儿，喘着气看了看下面，哇，好高啊!吓得我都不想去看脚下的路。我又爬了起来，终于到了一个亭子，里面有两条凳子，很简陋。我和妈妈坐着休息了一会，又开始爬了起来。爬着爬着，渐渐地，我感觉我的脚步越来越沉重，呼吸越来越急促，脑子里闪过了想放弃的念头。这时，我抬头看到了不远处黄色的寺庙，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我看到了希望，于是咬着牙，奋力向山顶冲刺。终于，我和妈妈一起爬上了山顶。我望下去，云雾缭绕，只看见了一大片绿色和隐隐约约的小房子。在山顶的感觉真好!我正看着，妈妈就叫我下山了。
下山的`路轻松多了，我和妈妈很快到了山下，我们一家人开着车回家了。
四年级记叙文12
唉，又考试了，自我感觉并不良好！但又觉得题目很简单！可那一次数学考试题目不简单呢？那一次考试做我感觉良好过呢？这是个问题！
中午，老师——“咪咪”杨，来了！捧着两堆卷子，我以为都是家庭作业，星期五嘛，那一次没有两张卷子呢？！可事情完全出乎我的意料！竟有一堆卷子是已改完的卷子！我心情澎湃！“我考多少分呢？”等等，这样的问题一直在我耳畔回响！
卷子一张一张的发下，我坐在第一个，所以我不用想坐在后面的同学一样苦等！我翻到了我的卷子，打开，100分！这完全出乎我的意料！天啊！啊啊啊啊啊啊啊啊！我跺着脚，拍着手，激动无比！我这可是上了三年级以后的第一个100分啊！我太激动了！我就这样激动到了吃饭的时候！旁边的同学都以为我是神经了吧！甚至到了吃饭的时候想起，一时激动竟把饭喷了出去！弄得一桌子都是！于是这一桌的所有人就都走了！嗨！没事儿！本小姐高兴懒得和你计较！
这就是我的考试之后！
四年级记叙文13
小军是一个活泼好学的阳光小男孩。他个头不高，有着一双炯炯有神的眼睛。小脸上重是挂着灿烂的笑容。星期五到了，老师布置了一个特殊的周末作业。老师让同学们回到家买一本《成语词典》，抄写20个成语，并读懂了解这个成语的解释。小军想：这个作业对我们来说是小意识的。老师布置作业真是时候，我正好要买本《成语词典》呢！
可是小军本来在新华书店看过已经销售光了，今天不会还还没向厂家拿货吧？小军想了想还是去看看吧！放学了，小军连忙跑回家。看了看钟，已经接近五点了，他向妈妈拿了钱就往外跑。小军费了九牛二虎之力跑到了小站上等车，大巴车一会就来了，小军随着人群上了车。他看了看路标，自己的终点站是新华大街，那里有一个新华书店。在那里就可以买到《成语词典》了。到站了，小军看了看新华书店还没关门心里扬扬得意想：我来的来的真是时候，新华书店还没关门太好了！小军大摇大摆走进书店一看。哇！书太多了，一排排的书架上摆放着琳琅满目的书，只要生活上学习上用的着的是因有尽有，一应俱全呀！小军来到了词典专用区，找了又找还是没找的。他急的像热锅上的蚂蚁一样，急的在书店来回镀步。售货员李大爷看见小军急成那样，连忙走过去问：“小朋友你在找什么呀！”小军问李大爷说：“这位大爷这里有《成语词典》吗！”李大爷长叹了一口气失望的对小军说：：“小朋友，你太可惜了，我们书店就只剩一本《成语词典》了，又被刚才出去的一个小姑娘买走了。实在对不起了！你留下一个地址吧，《成语词典》应该明后天就到了，好吗？”小军留下地址就伤心的回家了。
星期六晚上，闪电刺眼，雷声震耳。霹雳扒拉怒吼着，灰暗的天空下起了倾盆大雨。不一会，那巨大大的雨点就形成了一大片一大片的珠琏。小军的爸爸妈妈都有事外出了，留下他一人在吃饭。小军正在吃着，突然小军听见有人敲门。他连忙放下筷子，走上前开了门。应入眼帘的是一个老大爷。只见，雨水从他的头上流到了脸上，再滴到地上。他的双脚上全是黄泥土，全身都湿淋淋的。仔细一看，是新华书店的李大爷。小军觉得很奇怪：李大爷来家里干什么呢？说着李大爷就从怀里，拿出了一本崭新的《成语词典》。小军看了感极了，连忙请李大爷进房间坐。可李大爷摇了摇手说：“不用了，我一身很脏。”说完就走了。小军的爸爸妈妈也回来了，他们问：“小军，刚才的人是谁？”小军把事情的来龙去脉告诉了爸爸妈妈 。爸爸说：“他呀，是活雷锋！”
四年级记叙文14
轻松愉快的寒假生活真是多姿多彩，如去图书馆读书、和小朋友玩打雪仗、看烟花等，但是，最让我高兴的是去乡下草莓园摘草莓。
那天一大早，我就迅速的起床，然后，洗脸、刷牙、收拾好就和姐姐、妈妈一起坐车去摘草莓。一到草莓园，我就迫不及待的跳下车，飞奔进农场。放眼望去，草莓园真大，一眼望不到边，只看见一座座白色的塑料大棚。我东张西望看了半天也不见一个草莓，奇怪的问妈妈：“妈妈、怎么不见草莓呀？”妈妈说：“草莓就在那所料的棚里。”
门口的阿姨给我一人一个盆子，让我们把摘好的草莓放里边。我拿着盆子激动地冲进啦大棚，首先看到的是一个个红红的草莓挂在藤曼上，就像许许多多的红宝石在闪烁。我弯下腰小心翼翼地摘下一颗草莓放进嘴里，用牙轻轻一咬，又香又甜的汁水流了出来，流进我的肚里，甜在我的心里。我摘了一个有一个，一会就挑选一盆又大又红的草莓。最后姐姐还给照相留念。
来到门岗过了称，付过钱，带着我自己亲自采摘草莓，高高兴兴的回家了。
四年级记叙文15
俗话说“书籍是人类进步的阶梯。”我很爱看书，看书很有趣，也很有意思。读书有很多好处，可以让人终身受益，可以提高在社会上为人处事的能力，还可以让自己的心灵得到净化和平静。
暑假前，我还不怎么清楚白天为什么会发生日食。在假期看了一本名叫《大众天文学》的书科普书后，我懂了许多知识：地球有十多种运动；宇宙有第一、第二、第三速度；月相的各种日期及观测时间……当然，也包括了日月食的讲解。看了这本书之后，我就不会像古人那样迷信，说是天狗吃月亮，天龙吃太阳。月食是因为日、月、地在同一平面，地球在中间，日光被地球挡住了，月亮就变成了古铜色；日食是因为月亮把日光挡住了。通过这本书，我了解了很多科天文学知识，学会了科学的思考方法。
书除了让我增长知识，还让我感受了无穷乐趣。比如《哈利。波特》这本书，我一看就是三、四个小时，看到很晚也舍不得放下，因此，我几天就能看掉一本。作者的文笔生动活泼，每一章节后都留下悬念，每一章节又都有奇迹和新奇的事情发生，真是让人看了爱不释手。
除了增加知识和收获快乐，书还让我的心灵得到洗涤和净化。
我最近看了《岳飞传》，书上详细地描绘了名族英雄岳飞少年的成长、青年的淬炼、中年的起起落落，书写了抗金英雄岳飞壮烈耀眼的一生。读完这本书，我深深地被岳飞的经历打动，他面对敌人和困难，知难而进。国难当头，他勇敢地站了出来，应忠报国的精神深深地触动了我的心灵。
书籍让我学到了知识，收获了快乐，还让我的心灵得到了洗礼，它是我的好朋友，我愿与他一生相伴。
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