初一记叙文

时间:2021-07-29 20:01:34 记叙文 我要投稿

初一记叙文

  相信大家都尝试过写作文吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的初一记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一记叙文

初一记叙文1

  “慈母手中线,游子身上衣。”这句话写的是母亲对儿子悄悄地关爱,这是一种爱。“随风潜入夜,润物细无声。”说的是春风悄悄地滋润着万物,这也是爱。人世间还有一种爱——悄悄地提醒。

  这种爱是那么神奇,它不仅能燃起我的激情,还能给予我信心,赋予我勇气。

  在初二的时候,我在体育方面还算好,但当我考试的时候,由于过度紧张,经常发挥得不好。尤其是那一次,令我久久难以忘记。

  在那次的跳高考试课上,我因为考前刚刚参加学校运动会的跳高比赛,结果成绩很不理想。直接影响到考试的心情,所以对这次考试成绩不报任何希望。

  考试是按学号来进行的,我偏偏排在了第5。原本紧张的心情变得更加沉重了,担心失误的次数太多,会影响考试成绩不及格,更担心别人对我抱太大的希望能拿满分。终于轮到我了,女生都为我加油,第一轮算是轻松地跳了过去。

  跳竿又升到了新的高度,时间一分一秒地流逝,场上只剩三个女生了,我当然在是其中。我一鼓作气,又一次跳了过去。而另外两个女生被淘汰出局了,场上只剩下我一个人了。

  老师把竹竿升到了满分的地方,这不禁让我打了一个寒颤——那高度不就是我跳高比赛时几次都没有跳过去的高度吗?原本对拿满分已经信心满满的我,心情一下子从高峰跌落到了谷底。

  这时,几个好朋友纷纷走过来,悄悄地提醒我说:“你要相信你自己,一定会成功的。上次没跳过去没关系,这次再小心点儿,一定可以拿到满分的!”听了朋友们的悄悄提醒,我心中产生了一股不服输的斗志。不就是跳高吗,它又不会把我吃了,我干嘛要怕它?

  我调整好心态,准备奋力一搏,心想跳不过去也没什么大不了,只要我尽力了就行。当我准备起跳时,老师小声地对我说:“不要怕,你行的!”我下意识地点点头。

  我用力甩了甩手,再将两个膝关节揉了揉,接着又做了几个下蹲的动作,然后在原地踏步,只等老师一声哨响,我奋力向跳高架跑去。到了起跳地点,我左脚猛地一蹬地,右脚向竹竿那边一跨,左脚迅速一提,完美地跳了过去,而且轻盈地着了地。

  “很好,满分!女生中唯一的一个满分的!”老师满意地点了点头。

  爸妈的一个悄悄地提醒,令我在无望的时候得到鼓励;朋友的一个悄悄地提醒,传递给了我战胜困难的信心;老师的一个悄悄地提醒,引领我飞过一个又一个的巅峰,并且走向成功。

  就让我们的生活中多一点悄悄地提醒吧!

初一记叙文2

  纵使不曾观察过蝴蝶破茧而出之间的过程,也曾目睹它破茧而出的瞬间。我常常思索,薄嫩的蝶翼如何挣脱牢笼般的厚茧,那必定是个痛苦的过程,痛苦且漫长……

  我突然想到了自己,曾经我也是沐浴着爱与呵护的茧啊。那时,我做骑马状跨在父亲的脖子上,接受着上天的恩赐,穿过黄金的田野,吹着醉人的秋风。那时吗我每天放学飞奔回家,钻进母亲的怀抱,说着体己话,将口水沾到母亲的脸上每一寸肌肤。那时,我简直是世界上最幸福的人。

  然后有一天,密闭的茧终于装不下毛虫想飞翔的勃勃野心;受父母一辈子的宠溺也不再是我的梦想。

  于是茧里的毛虫开始蠢蠢欲动,噢不,它已经变成了一只待飞的蝴蝶了。他试着用刚成型的翅膀去触碰茧的内壁,完全没用!接着他加大力度,再加再加……当茧终于被撼动时,它已经筋疲力尽,然而他并没有停止,因为它并没有成功。它继续撞击着茧壁,是的,已经由触碰变为撞击了!好不容易出现了一个小孔,阳光迫不及待地透了进来,它很累,但又显得亢奋,用他最大的力量成大那个小孔,知道足够它飞出去。

  他出来了!它抬起翅膀,然后他扇动了起来,然后越飞越高。孩子们看见她就惊叫:多么美丽的花纹呐!它似是在炫耀,似是在感谢它在每个人的肩头停留。

  是的,它已经蜕变成了一只完美的蝶!

  我为了我的梦想,也跳下了父亲的肩膀,离开了母亲的怀抱。我也开始用的微小的力量,做着我能做的事,我的力量也越来越大,我能做的越来越多。就算我也累了,也跌倒了,也流汗流泪流血了,我也并没有停止。

  如今置身考场,不禁暗暗发誓,我终究会挣脱我的茧,蜕变成一只带有我的色彩的蝶。到时我也会翩翩起舞飞在父母肩头用我的方式告诉他们:我破茧而出了。

初一记叙文3

  人生的轨迹中有无限的美丽,这些美丽来自于人生道路上发生的各种事,其中有件事令我难以忘怀。

  一个清香袅袅的早晨,墙角里朵朵黄色的迎春花,带来了春的气息,那小叶也显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅。我登上层层台阶来到四楼教室。

  今天的教室似乎安静许多,感觉有种异样的事情要发生。一会,黄老师推开教室的门,叫我们看书,再进行抽问。我听后感觉恐慌了,因为昨天回家我没有背,如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向我们这一排,我心里紧张无比,但还是装作兴奋的表情站了起来。我感觉此时大家的目光一齐投向了我,我不得不吐出一两个字来,支支吾吾的。因为我胆小,感觉特难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,我好像听见了一声掌声,接着十声、一片……我鼓起勇气,正准备说时,又感到有千千万万双眼睛在盯着我,看出我昨天没完成回家作业。老师没有批评我,让我坐下,我满脸通红。

  下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,像一首优美的歌曲回荡在整个校园。

  从那以后,我深深懂得知识的积累是靠自己平时花时间的。我们要珍惜时间,脚踏实地在学习道路上成长。

初一记叙文4

  最近心里像堵了快石头,有些闷闷不乐。回想起来,自己的人缘真的很差。下课的时候,其他的同学都会有个伴在那里谈笑风生、诉说难过开心事,而我却总是一个人写着作业,很孤单。我不知道是什么原因,只感觉心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味。

  回到家,吃饭时我依旧皱着眉头。妈妈看见了,笑着对我说:“宝贝,发生什么了,不开心吗?”我袒露我的心声“是啊,班级里的同学都不和我玩,我感觉和无奈。”妈妈摸摸我的头,和蔼地说:“学会微笑,一切都会迎刃而解。”我准备试试微笑的魅力。

  体育课下课,我坐在位子上写着作业,忽然我们班的调皮鬼影飞奔过来,把我的笔袋弄在地上。我心中的怒火燎到嗓子眼上,正想骂他,忽然想起了妈妈的话,我赶紧控制住情绪,怒眉化成微微一笑,说:”没事,别在教室里跑来跑去哦。“他似乎很不适应我的样子,一怔,急忙道歉,然后有些疑惑地离开了。

  最后一节课,忽然外面雷声隆隆,大雨倾盆。我一个人站在学校门口,本来今天是自己回家的,可是没带伞,只好默默等着雨停。忽然,一只援助之手伸来,原来是今天把我笔袋弄到地上的那位同学。他说:”给你手机,打个电话给你家长让他们来接你。“忽然,我感觉心里暖暖的,涌动着一股暖流,我不知道原来他会帮助我,我更没想到微笑的力量这么强大。

  微笑不止是一个表情,能给自己带来快乐,还能收获久违的友情。

初一记叙文5

  你犹如一束阳光埋没在云层里,在黑暗时悄悄为我照亮天空。你犹如一只白帆行驶在汪洋大海中,在迷茫时为我寻找方向。你又好似一滴晶莹剔透的露珠,缀在那淡黄的桂花瓣上。你不仅让我快乐,更多的是让我想念。

  一场大雨过后,临近家里的那个桂花园散发出阵阵迷人的桂花清香。我硬扯着你的衣角让你带我去赏芬芳,这时你便会轻轻扯一下我的辫子,看到我生气的样子,才牵着我的手一块走到园子。泥泞的小路顿时留下了一排排大大小小的脚印。

  园子里的我们,都是一位调皮的顽童。我总是在地上捡起那些零碎的桂花瓣,把它们一点点堆积起来,然后一大把抓起直往你头上洒,看到你那狼狈的样子,我便指着你哈哈大笑。而你一点也不生气,只是一个劲把我抱起,在原地上转圈,等把我转晕后,园子又是一声哈哈大笑。。。夕阳下的我们,一切都是那么美好,有花的相伴,有你的陪伴,更有让人怀念的回忆。

  夜晚的月亮像一位亭亭玉立的少女,它透过云层,散发出皎洁的光,远远望去,就像一盏明灯。等我进入梦乡后,你就悄悄走到园子里摇桂花,连夜为我做桂花糕。每当早晨,你就端着一盘盘桂花糕走到我身边,用美味的香气把我从沉睡中拉回来。过后,我便迫不及待地拿起一块桂花糕塞进口里,桂花香气顿时袭遍全身,“好香!”我不禁感叹道。“你个贪吃鬼,也不给我吃一块!”我冲你吐了吐舌头,拿起最后一块桂花糕转身就跑,你不紧不慢地追着我,最后连屋子都成了我们两个人的欢乐天地。

  此时您那脸上刻满岁月的条痕,双手布满的老茧,显得有点弯的腰,银白的头发已经给出了岁月的答案:您已经老了。可我长大了,每 当我看到那淡黄的桂花伴着阳光在天空飘落,落到地上的每一个角落,空中也弥漫着清幽的花香时,这使我想起了您,我的爷爷,以后,我们还能一起在桂花园里共度美好时光吗?

  爷爷啊!此时我在校园,你在桂花园,我在想念着您,您一定在精心种植每一颗桂花树,在八月时,等我重归桂花园,换我来给您快乐和做一盘盘美味的桂花糕,然后与您一起度过八月最美好的时光。

初一记叙文6

  青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。

  青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。

  青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

  拥抱青春,就是拥抱理想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短,青春像早上的露水一样,太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇,不要犹豫,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧抓住现在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道,遗憾这只船,载不动许多愁。

  拥抱青春,用青春创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门去,让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新,生命便没有活力。青春期是人生创新的最好时期。充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。

  拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前!

初一记叙文7

  二年前的一个清晨,一阵阵凄惨的哭声把我们从睡梦中惊醒。从那撕心裂肺的哭泣声中我感受到他们那种失去至亲的痛苦。顿时,前一天那悲惨的一幕即刻浮现在我的脑海里。

  伴随急促的刹车声之后的是一声巨响,它划破了黄昏的宁静。当人们还没回过神来时,惨剧发生了······

  一辆摩托车从公路右边的小道转上公路时和一辆正在右边行驶的重型货车相撞。由于小道和公路口交汇处没有竖立安全标志,货车司机不知此处有出口,摩托车上公路时也没减速。当摩托车突然出现子啊货车司机的视线里时,因货车速度较快来不及减速只好紧急刹车。一瞬间,人们都被眼前突如其来的画面惊呆了。重型货车上装载的是一车满满的碎石,在快速行驶的状态中突然急刹车,导致与摩托车相撞后在原地打转数圈后摔到公路左边的斜坡下。最惨不忍睹的是货车在打转的同时把摩托车连人带车的卷在其中直至一起掉下斜坡。地面上鲜血淋淋,还残留着遇难者的碎肢。一场无情的车祸致使两个年轻的生命一个死无全尸,一个成了植物人,货车司机也身受重伤。所有人的心都悲伤至极。大家都忍不住泪流满面。

  这起交通事故虽然已经过去了两年了,但我却记忆犹新。它深深地印在我的记忆里。让我时时刻刻都提醒自己要遵守交通规则。我希望这样的事件永远不要再发生。为了您和家人的幸福,请珍惜自己的生命,不要违反交通法规!

初一记叙文8

  早晨,空气清新,手捧一本书,细细的品味“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的生机与活力,清新的感觉不逊于聆听一支悠扬的晨曲。夜静静的,这时坐在灯下阅读一本书,细细的品味“但愿人长久,千里共婵娟”的深邃幽远,美妙的感受要胜过在贝多芬的《月光曲》中徜徉。

  读一本好书胜交十个好友。许多有名的作家,无不博览群书,和书籍有着深厚的友谊。好书固然有益,但选择尤为重要。古语云:“染于苍则苍,染于黄泽黄。学会选择,择其善而佳责以读之。此外,读书的方法也很讲究,歌德曾说:“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面”这告诉我们,边度边思考才是最有效的读书方法。

  同学们,我们读书不再是因“书中自有颜如王,书中自有黄金屋”;也不再是“光耀门楣”,更不是为了“敲开官府的大门”;只是为了再度震响那一声“为中华之崛起而读书”!

  我在读书时,很少有太多的杂念,只知道,什么是好的,什么是不好的;什么可以做的,什么不可以做。于是,读书人的心,就像六月的晴空,一碧如洗;有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹剔透的雨滴。

  如果我们的生活中缺少了书籍,就好像白天没有阳光,鸟儿没有翅膀。书籍如一股清泉滋润着我。眼睛因书而纯明,心灵因书籍而澄清,品德因书籍而高尚,灵魂因书籍而明净。正如柯灵所说:“书是我的良友,他给我一把金钥匙,诱导我打开浅短的视线、愚昧的头脑、闭塞的心灵。它从不吝啬对我的帮助。”

  有人说:“好书仿佛人生四季,或恬淡如春,或激情似夏,或充实如秋,或静思如冬,伴看怡的墨香,按响智慧的心曲。”赫兹利特说:“书籍深透人心,诗随血液循环。少小所读,至老永记。书中所言他人之事,却使我们如同心历其境。无论如何,好书无烦倾尽其囊便可得之,而我们的呼吸也充满了书香之气。”而我觉得好书如友,它是一种态度,是一种人生,是一种所得,更是一种幸福。

  读书,会让青春岁月更充实;读书会让青春激情更热烈。所以,我在这里呼吁:“亲爱的同学们,拿起你手中的书吧,让你的青春更辉煌,让你的人生更美丽!”

初一记叙文9

  在一个阳光明媚的下午,我、哥哥、弟弟和妈妈一起去奶奶家摘枇杷。那高大的枇杷树上结满了黄澄澄的枇杷,好像整棵树上挂着金子,在阳光的照耀下闪闪发光。

  我们开始摘枇杷了,我先拿来一个盆子和一只篮子,然后我和妈妈爬上树上摘,哥哥和弟弟在树下捡。我像个小猴子一样,灵巧地爬上了树上,随手一摘就是一个金灿灿的枇杷。妈妈也不甘示弱,只见她拿着一根棍子,小心翼翼上了另一棵树。哥哥和弟弟不敢上树只好端着盆子站在树下捡。

  我不敢爬太高,生怕会摔下来,只好在可以落脚的地方随手摘几个,丢在弟弟拿着的篮子里,忽然,我发现眼前有一个又红又大的枇杷,我高兴极了,心想:哈哈,你这个枇杷,我看你往哪跑。于是我小心翼翼地摘到那个枇杷,刚想吃,但是,我在树上,一不小心就会掉下来,我只好忍着没吃。妈妈呢?她根本就不怕,勇敢的往上爬,一下子就爬的好高好高,看着她那颤颤巍巍的身子,生怕她会掉下来。再看看哥哥拿着的盆子,已经装了不少枇杷了,弟弟的篮子上,只摘了十几个。

  我摘了一会儿,就不想摘了,连忙从树上蹦了下来,帮哥哥捡掉在地上的枇杷。我捡着捡着,忽然一串枇杷从天而降,我正想躲开,但是已经太迟了,枇杷刚好打在我头上,我抱着头说:“好痛呀!”惹的大家哄堂大笑。就这样,枇杷一个个落在盆子里,一会儿功夫,就装了满满一盆子,我们高兴极了。

  摘好了枇杷,我们开始吃枇杷了,咬一口,哇!甜里带酸,好吃极了。看看着大家吃的这么甜,我们都笑了。

  考场风波_记叙文600字初一

  我们的人生要经历过很多大大小小的考试,小学考试,中学考试,大学考试。这些都是我们必须经历的,在前几天我就经历了一次第考试,我到现在回想起来还是惊弓之鸟—-惶惶不可终日。

  在前几天老师就公布了考试的的消息,同学们听了只是看了看老师一眼,好像根本没当那回事,考试这张“大网”向我这条“小鱼”扑来,我无可选择,只好选择了面对。时间像流水似的匆匆流过,转眼即逝。考试的那一天到了

  当同学们来到学校,便埋头苦读起来,这又有什么用呢?再怎么样都是临时抱佛脚,当上课铃声响起,老师按时捧着一叠试卷,顿时我的心像被一块大石头压的喘不过气来,当老师将试卷发下来时我心想:试卷是怎样的呢?难不难呀?一大堆问题缭绕在我的心头。试卷发在我的手中了,我一看题目还行,便奋笔疾书起来,正当我写到阅读题目时一只“拦路虎”挡在了我的面前,仍凭我怎样苦思冥想就是想不到答案,于是我决定三十六计——走为上计。先去写作文去了,我在写作文时突然灵机一动,想到了答案,这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀。终于我把这张试卷做完了,这是我看看同学们,他们有的在左顾右盼的看看四周,有的在聚精会神的做试卷,有的在抓耳挠腮,好像热锅上的蚂蚁——走投无路。于是我也专心致志的检查起试卷来,时间在一分一分的流逝,考试时间到了,我依依不舍的将试卷交上去。

  这次的考场风波真是让我刻骨铭心呀!

初一记叙文10

  宽敞的大街铺满了金黄色的落叶,瑟瑟的秋风吹打在我的脸上,不禁打了个一个颤抖,习惯性的抱紧了自己,让自己感受到一些余留的温暖,看着远处却没有像往常那么繁华,也许人们都习惯了温暖,而我却一个人看着树叶随风而落又随风而起的情景,因为我知道,秋天的过去迎来的则是一个美丽的冬天。

  又是一个夜晚,我坐在电脑前看着每年冬天拍下的照片,希望今年的雪花能快快地归属于大地,突然,朋友们告诉我下雪了,我趴在窗台上,打开窗户,不情愿的把手伸出窗外,抚摸那些晶莹而又美丽的雪花,但美丽的东西也会消失的无影无踪,趴在窗户上,看着窗外路灯下的雪花,不经意的又想起了那年冬天。

  20xx年的那场大雪,虽说美丽,但在我的记忆里却不是那么美好,那年的第一场大雪在凌晨四点多飘落下来,那天,家人在一起吃饭,本是一个愉快的回忆,却被一些不该发生的事情而搅乱了,爸爸一向对我很严格,那天也不例外,爸爸一直在指着我,我也虚心的接受了,可我还小,我还是个孩子,有些话,说给我们听,真的会让人受不了的,四点了,家里还是一片欢笑声,我独自一个人下了楼,坐在单元门口,握了一把雪,我用手心的温度将雪凝固起来,之后用手刻出一个“心”形,放在自己身边,寒风吹打着我,眼角的泪水还是不停的往下流,姐姐下来了给我披上一件外套,告诉我“学会自己爱自己”,她拾起我身边的那颗“心”,告诉我,雪一样纯白的心是多么的美丽,而我接过那颗心重重的砸在了地上,我告诉了姐姐,在遇到一些事情的时候,无论是什么样的心,在遇到打击时,它都会碎的,姐姐似乎明白了我所说的话,那夜,姐姐一直陪在我的身边,陪我看着那场雪景,虽然不美好,但我却在眼泪中看见了这场雪有多么的.美丽。

  回首往事,无论怎样,我都经历过了,成长了十三年,看见了十三年的大雪由天而降,由风消逝,虽说,我记不住每年的雪景是怎样的,但在我的记忆里,雪花都是一样的,晶莹而又美丽,透彻而又干净,也许雪花正如我们孩子的心一样,纯洁而又天真。

  今年的第一场大雪,让我明白,往事终归是网上,新的一年覆盖了过去的一年,就如快乐的笑容能掩饰悲伤的眼泪一样。

  今年的第一场大雪让我想起了那年的冬天,其实,每场大雪都告诉了我,那年的雪花虽不华丽,却依旧美丽。

  那天冬天,属于我自己的小雪人告诉了我,该过去的都过去了,前面依旧美好。

初一记叙文11

  人,的一生,就是一次次的尝试,一次次的成长。

  那次,我初识书法。儿时是留过许多软笔作业的,但每次,俱以一篇满满的“十”或“一”滥竽充数。本以为,如此,就可以了。但人算终究不若天算,步入了初中,在一次次的红色的“注意书写”后,妈妈便一定要我练字了。

  老师不太高,是我小学同学的爸爸。很是朴实,但书法却说是极好的。忐忑地迈入门,像一只入了狼窝的羊。什么?我“轰”的一震,又是我最厌恶的墨味!那儿时看了便躲的书法教室,此时便正在自己面前。可怖的是,多都躲不掉。

  我皱皱眉,很“好孩子风度”的上前问好。那老师笑了笑,给我字帖和纸、笔、墨汁,让我写“之”。不应该先讲理论么?我纳闷的接过来,坐下便写。

  五号狼毫在浅黄的纸上无一丝声响,寥寥几下,一个黑色的、歪扭的“之”现于纸上,活像一只弯曲的黑蚕。对面几个小孩议论起新生们的字来了。我面上一烫,忙低下头去,伏笔便写。

  表针跑过时间,极快的,无声无痕。到课间了,那几个“老学员”便和打鸣的公鸡般昂首阔步的审视起我们的字来。墨味很重,我又气血方刚,心情本就不好,此时颇是不服。气鼓鼓的,走到他们的纸前,我猛的一惊,这……很快的,沮丧走回去,像打了败仗的将军……

  那节课很快便在墨香中下课了,我觉得自己,再也不讨厌墨香了。

初一记叙文12

  “没有花儿香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”年代久远的一首儿歌,我却很喜欢,但更喜欢歌中平凡的小草。

  记得小时候,出了家门口,向东走不远,有一个大大的水坑。一到春天,嫩绿的小草就铺满了整个水坑,远远望去水坑仿佛盖上了绿色的地毯。那时的我总喜欢邀上几个小伙伴,在绿色的地毯上玩儿各种各样小孩子的游戏。玩累了,或躺在小草上细数树叶缝隙中投下的一缕缕温暖而又不刺眼的阳光;或纠结于树叶投下的阴影到底是什么形状,哪种事物,每当此时小伙伴们肯定是争论不休,水坑里满是欢声笑语;或趴在草地上看各种各样的小草、不知名的小花,这时会很安静,也不知道当时小小的心在想些什么。小草带给童年的我许多欢乐和温暖。

  幼时的我对小草还有些许疑惑,小草长出后,它的嫩绿、柔软总会引来家里养的牛啊羊啊等来吃,小草随吃随长,从未见小草被吃没,一直是嫩嫩绿绿的。小草不需要播种,更没有人精心打理,它们却年复一年的生长,带给我欢乐,带给大地绿色,带给其他动物食粮,为什么呢?带着这些疑问我慢慢长大。

  上小学了,我从白居易的《赋得古原草送别》找到了答案。在老师的讲解下,幼小的心被小草顽强的生命力震撼了,那时的我虽还没完全明白老师所讲的道理,但小草却深深地留在我的脑海里:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。

  渐渐地随着年龄的增长,随着人生阅历地增加,我对小草喜爱之外又增加了一份敬佩。小草的生命力是那样的旺盛,在贫瘠的山石之上,在荒凉的大漠之中,在无边的深海之下,在世界的任何角落你都可以看见小草的影子。那绿色总能让你感受生命的震撼和顽强,总能让你看见生的希望和力量。默默无闻的小草,没有树的高大,没有花的娇美和芬芳,却从不抱怨,从不放弃自己,顽强的生存着。这种精神令人心生敬佩,这种精神使它有一种特殊的可爱,让人们去喜欢它、赞美它。

  小草很小,从不惹人注目,但它从不寂寞,它的朋友遍布天涯海角。它们沐浴着温暖的阳光、和煦的春风,投入大地母亲的怀抱。它们努力地生长着,用盎然的生机装点着大自然的美。它们的朴实、坚韧散发着生命的光辉。

  我愿做一株小草,一株耐得住寂寞,经受得住考验,有着独特魅力的小草。

初一记叙文13

  不知道为什么,这次的开学让我很紧张。可能是刚进入一个新的环境不习惯,也可能是即将到来的初中生活让我觉得紧张。

  校园中人真多,整个学校的学生都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

  过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。

  班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎!

  到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师正好也不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来!”眼神是那么可怕,说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!

  开学的第一天就是这样,很紧张,但是也很失望。我很茫然,以后的日子应该要怎么过才好?

初一记叙文14

  一缕春光普照大地,万物换上绿装。

  ——题记

  咦,是谁打翻了绿色的颜料瓶。把大地都染上了象征着春的绿色,原来是你——春!

  每每当你来临时,小草又恢复了生机,一颗颗往上钻;花儿又带上了微笑,一朵朵散发着各自的魅力;树木又看到了希望,一棵棵往外延伸。因为你的到来,大地一片蓬勃生春。

  蓝蓝天中的白云似乎怕无人陪你玩乐,和你的春乐一起翩翩起舞。碧草中的花苞怕无美丽景象供你欣赏,都竞相艳放。素带似的流水也随着你的春光奔腾着。你看到了吗?这一幅生机盎然的图画。

  文人似乎特别喜爱你,总是拿你来作文章。让你就像一位百变女郎的,赋予你沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风的温柔,赋予你游丝一断浑无力,莫向东风怨离别的妩媚,赋予你春眠不觉晓,处处闻啼鸟的聒噪

  人们都爱春天,爱你的风和日丽,爱你的花红柳绿,爱你的雨润万物。人们总习惯于把你当作希望和美好事物的象征物。因为你总是为我们带来清凉的雨水滋润着土地,总是为我们带来生机与活力。看到你我们就像看到了希望。你总是给农民伯伯带来希望,你总是那么细心照顾到每一类人,怎么不让人喜爱你呢?

  你轻抚过大地的每一寸土地。就这样,你走了,正如你悄悄地来,不带走一片云彩。慢慢的,火热热的太阳又来与我们戏耍了。

初一记叙文15

  岁月,是沧桑的;年华,是漫长的;时间,是宝贵的;青春,是欢跃的!

  没有人能准确地说出青春是什么,因为它太短暂了!寒窗苦读十数载,也许就把青春“读”掉了;少壮不努力,也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝,青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,青春也许就在你一个个翻书的瞬间,一阵阵笔与纸的“沙沙”声,一脸茫然的眼神与自信的微笑中,与你说了再见。可是,你并没有错过青春,因为你在青春年代中,知晓了“君子有所为,有所不为”、“学而时习之,不亦说乎”、“读书破万卷,下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春,青春也拥抱了你,让你的知识面更宽广。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙,望女成凤?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到书就头疼的孩子,遇到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子,是失望、是头疼、是束手无策!也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑,你也许不听话,甚至叛逆,但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素,只要自己快乐,只要自己自信,只要自己拥有真实的性格,拥有自我的思想,你就拥有青春,拥抱青春!不过青春不代表毫无章法,为爱你的人想想,送上你的关怀,你的青春会更加斑斓,更加精彩!

  拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……

  让我们在青春年代拥抱青春吧!

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