欣赏记叙文
相信大家都尝试过写作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的欣赏记叙文，希望能够帮助到大家。
欣赏记叙文1
同一栋楼，同一层楼。我们是邻居。
隔壁刚搬来那对母女已经居住了一个星期了。我与她们不常往来，甚至见了面都不打招呼。说起来我心里挺烦她们的。
她们搬来的第二天，隔壁就一直响着烦人的钢琴声。本来是悦耳的，可她们这一直弹，几乎没有一点空隙时间，这让我也不能专心致志的做事。而且这钢琴一弹就是一个星期。我实在是受不了了，便实行了一个计划。
我将摇滚音乐的CD放入DVD机中，然后将音响开到最大声，连自己都有些受不了了。不一会儿，门口传来了敲门声。“咚—咚——咚”敲门声挺大的，我想敲门的人火气应该也挺大的。打开门，不出所料，正是邻居家的母亲。可是，正与我预想不同的是，她没有大声地投诉我，而是很温和地对我说：“小朋友，你好！请问可不可以将你的音乐调小声点呢？有些影响了呢！”本来她的态度在我意料之外就使我有些恼火，她现在竟跟我说我影响了她们。这使我火气不打一处来。我笑了笑说：“是吗？那不好意思了。我待会儿就将音乐调小。不过，阿姨，能麻烦你们家练钢琴的时间能够缩短一些吗？影响到我学习和睡觉了！”出于礼貌，我没有发火。她有些尴尬，不知道从何说起。时间就好似突然停止了。突然，她歉意地说道：“不好意思，这几天打扰到你们了。我女儿再过一周就要参加钢琴的十级考试，所以我这些天也着急，就不停的让她练习。很抱歉，一直都没来给你道歉。”算是表示接受了她的道歉，我对阿姨说：“那请麻烦下次不要让姐姐练习到这么晚了，休息一下也是好的！”她没有说话，似点又没有点头，挥挥手便回去了。
接下来的三天，我都没有听到钢琴的声音，虽然耳朵边上清静了许多，但是有些不适。“没有了钢琴声的陪伴很无聊呢！”心里这样想到。“不过，隔壁的那位小姐姐怎么就不练了呢？是生病了吗？就跟阿姨说要让她休息的！”继而，我心里又冒出了一个个疑问。
那是没有琴声的第四天，这天我起的早，就准备下楼晨练。走出门，正巧碰见了隔壁的那对母女。我这次反常的向她们打了招呼，问了句：“阿姨，去哪里呢！”阿姨见了我问了好后便回答：“带她去练琴！”“怎么？钢琴坏了吗？”我问。阿姨又像上次那样子愣了一会儿，便说：“在家里练不好，去琴房练。”可小姐姐却不满的插了一句：“才不是在家练不好呢！只是会影响邻居。害得我现在还要起这么早去练习，本来就累现在更累了！”我听了耳朵根红极了，心里是对阿姨因为我的一句“影响到我学习和睡觉了！”而和自己的宝贝女儿去琴房练习而感动，另一边，是为自己的不懂事而懊悔。我说：“阿姨，就在家练吧！没了姐姐的琴声好不习惯呢！更何况姐姐的琴声这么好听！”
我说的并不假，姐姐的确弹得很好听，我甚至有些嫉妒呢！阿姨说：“不会影响吗？”“不会不会，现在没了姐姐的钢琴声还有些睡不着呢！”我调皮地回答。
就这样，阿姨把姐姐带回了家练习，只是没有像之前那样时间如此紧密了，晚上也不练到这么晚了。两天后，小姐姐顺利考过十级。
楼东楼西，我们在同一座楼，同一层楼。一座楼里有着好几层楼，一层楼里有着好几间房子，一间房子里有着好几个人。这样一座楼里就有好多好多人，那就是个众。人与人之间好好相处，互相体谅才能有好的关系，才能够众人拾柴火焰高。
欣赏记叙文2
欣赏”这个词语对于我来说，既陌生，又熟悉。
自从步入初中，学习开始紧张起来，事情变得繁琐起来。每天的事情都一样：起床、上学、回家、吃饭。有时，早晨闹钟还没响，我就自然醒了，我就像一台机械，漫无目的地过着日子。中午上学时，遇上了好朋友陈静，就相伴去学校。路上，她指着路边的黄菊花，说：“你看，那朵花真漂亮。”“有什么好看的，不就几朵野花吗？”我对她说。陈静不以为然：“你怎么能这样说呢？野花也很漂亮啊，你根本不懂欣赏。”“什么是欣赏？”我傻傻的问了一句。她被我突如其来的的问题震住了。
下午，第一节是语文课。在上课时，我一直在想：欣赏是什么？要怎么欣赏。因为想得太深入、太入神，竟不知不觉走了神。老师抽我起来，叫我回答问题。我走了神，就连老师问的是什么问题我都不清楚，结果就这样站了整整一节课。“下课！”伴随着下课铃声，我腿上那麻木的感觉渐渐散去。一下午的光阴就在我紧锁的眉间溜走了。
放学回家，我看见了一只白白胖胖的鸭子，走路的姿势摇摇摆摆地，好可爱。我突然觉得自己好像学会欣赏事物了。
第二天，我早晨起床时，太阳已经从山顶露出了一角，霞光四射。我知道今天又是个十分炎热的日子。哎！叹了口气，无精打采地洗漱，然后上学。课间时，我看见一位女同学有一头乌黑油亮的长发。我情不自禁地去抚摸了一下，好柔顺。同学发现后用异样的眼神看着我，
我红着脸说：“你的头发真漂亮啊！”“那是当然，这是遗传的。”同学骄傲地说。呼，我长呼了一口气。
回家后，我头昏脑胀，倒在床上后便睡着了。醒来时，天已经黑了。我下楼去吃饭，餐桌上有一盘清蒸鱼，颜色好单调，我极不情愿地夹了一块放在嘴里品位。嗯？味道好极了，不咸不淡。我美美地吃了晚饭，就去写作业了。
我家种着几株玫瑰花，开得极为鲜艳，不过却还是被我忽略了。清晨，我起来呼吸新鲜空气，忽然，一阵浓郁的花香扑鼻而来。正奇怪这香味从哪来时，不经意间看到了那几朵玫瑰花红得将要流血，甚是妖艳。走到花面前，深吸一口气，好香。一天的好心情就随着花香而来了。
哦！我明白了，欣赏指从触觉、视觉、味觉等多种感觉去评价一件美好的事物，去发现它的长处。
我学会了欣赏，我的生活因此增添了一份光彩。你呢？你是否也学会了欣赏呢？如果没有，就赶快学会欣赏生活中的每一件琐事吧！
欣赏记叙文3
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天就这样踏着轻盈的步子来到了我们身边。这是一年之中的开端，这是一年中最美好的日子——春节。
我的春节有别样的风采，若不信，请听我缓缓为你道来……
Lens1：烟花之乐
天空微黄，给人们温馨之感。突然一声巨响，一朵美丽的烟花映入眼帘，五彩缤纷。一个花骨朵在云霄之中霎时绽放出一朵绚丽的花朵，展示着高贵，典雅之美，然后散化成火星，划破天空，坠落，融入泥土之中。
烟花的美丽，如此短暂，却如此的奔放，如此的热烈。即使美的之后就要付出代价，也要在绽放的那一秒，最完美，最灿烂。
这就是烟花之乐，我所领悟的付出之乐。
Lens2：饺子之乐
饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。我迫不及待的把饺子捞起来，饺子静静的躺在盘子里，宛如娇羞的少女。她有着晶莹剔透的身体,姣好的面容.我轻轻的尝了一口,醇厚的浓汁顿时冲击了我的味蕾,唇齿留香,更有浓浓的幸福味道弥漫在心底。饺子，年滋味，家滋味。
饺子，在经过水的沸煮前柔弱得不堪一击，但经过沸水的洗涤后，却坚韧的令人诧异。它的坚韧来自能够面对灾难的勇气。
这就是饺子之乐，我所领悟的坚韧之乐。
Lens3：阅读之乐
风贪婪的吸收着空气中的热量，打在脸上寒冷刺骨，于是我与伙伴决定呆在家中。
打开了书柜，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当《简爱》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，跌岩起伏的情节，波澜万丈的人生，让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭，一起走过甜蜜的青春年华。
喜爱读书的我们，利用这难得的时间，看了整天，没有烦恼缺掉压力，我们尽情享受。
随心所欲地看自己喜欢的动漫，利用春节这一难得的放松机会。就如同坚持走完千万里的路程，踏完满是荆棘的旅途，就会有一份意外的奖赏等待着成功归来的你。
这就是阅读之乐，我领悟的收获之乐。
春节已接近尾声，我的欢乐颇多，你的呢？
欣赏记叙文4
“三娃，你今天到镇上去，帮我把这张彩票对一对，看看有没有中奖。”隔壁的王爷爷朝我走来，他手拿农具，看样子正准备下地干活。他穿着一身早已过气的蓝布衣服，黝黑干皱的脸上露出平时难得一见的笑容。“我那儿子，成天不误正业，打工的工资，多半用来买了这玩意了，买了这么多次，从没中过奖，唉！说他也不听，这不是白浪费钱吗？今天一早，他就打电话来，说是要上班，让我帮他对奖，我那走得开，你乖，去帮我对一对。”说着，他便从裤袋里摸出一张彩票，递给我。看着他那枯树皮一样开裂的手，我心中一阵感慨，忙说：“这有什么大不了的，我正要上街呢，等会帮你对就是了！”在王爷爷的一阵感谢与赞扬声中，我接过那张彩票，飘飘然地往镇上走去。
到了镇上，我东逛西逛，把对彩标的事儿早就忘了！直到临近午饭时间快回家时，才想起这个事。“一张彩票，能中什么奖？我可从来不相信有这么好的运气！不过，既然答应了别人，还是去对一下吧！”我跑到售票点，把彩票交给老板！老板用电脑扫描后，笑着地说，“看不出，你这娃儿运气还好，中了个三等，两千块。”“什么，两千块！”“对，两千，手气不错喔！”直到老板把那一大叠红红的钱放到我手上，我才相信这个事实！我的手微微颤抖，接过钱，小心翼翼地放进口袋。
我揣着钱，喜滋滋地，几乎是一路小跑着，想赶快回家，把这个喜讯告诉王爷爷，让他买糖请客吃。
忽然，手机响了，是好友打来的，他的声音充满喜悦：“张三，整个假期你干嘛去了，也不联系一下。告诉我，我刚买了一个苹果手机，才一千多块，今天才降的价，放在前几天买，都要二千多。真是太好用了，这个功能可不是一般啊！我说，你那手机这么旧了，趁现在便宜，也换一个吧，而且，这个老款以后也不会再生产了，买一个少一个啊！你现在不买，以后想买也买不到这么便宜的.了———”
“什么，才一千多！的确是便宜！”我心里不停地捣鼓着：我早就想换一个手机了，但一直不好意思向爸妈开口。而这种手机又是我梦寐以求的，它有着超强大的功能，超级好用，如果能拥有这样一个手机，该是多么幸福的事！现在不是有钱吗？反正也没有知道中了奖，我就说没中，把钱拿来买手机算了！
这可不行，这钱是人家的，人家相信我才让我来对奖，我不能这么做。而且，王爷爷平时在家常常是咸菜下饭，两千块，对他来说，是笔多大的数目。他如果知道中了奖，又会是多么高兴！算了，想买就自己存钱！心中另一个声音对我说。
我竭力地想忘记那梦中的手机，可是，越想忘记，却越忘不了。那手机纯黑而高档的外壳，炫动的铃声，一刻也不停地浮现在我的脑子里。我又想到了自己拿着这个手机上网冲浪、阅读时是多么的方便；想到可以在这个手机上下载一个导航地图给刚会开车的老爸用；想到自己使用手机时同学们羡慕的目光—
我咬咬牙，买了吧！就告诉老王说没中奖!如果让他儿子知道自己中了奖，下次可不是买得更多，更败家吗？这次把他这不义之财用掉，兴许还可以帮他痛改前非呢?想到这里，我刚才的疚愧一扫而光，甚至觉得自己的光明正大起来。于是，我打定主意，明天就去县城买。
一路上，我几乎哼着歌回到家。
“三娃，对了吗？中奖没有！”王爷爷不经意地问到。“看样子他也认为没中，正合我意。”我心想，“我去对了的，没有中！”我故作淡定地说，却不敢看他的眼睛。“哼，我早就知道不会中，这个臭小子，说了他多少次了就是不听，就是要去买。你说这是不是浪费钱嘛！谢谢你啊，专门跑一趟。”王爷爷骂骂咧咧地走了。
我心里却松了一口气，紧接着就是一阵窃喜：好，过关了，明天一早就去买！
晚饭后，我也没心思看电视，早早回房，兴奋地想着自己即将拥有的手机。
“咚咚”妈妈敲了两下门进来了。“三娃，你怎么吃了饭就窝在屋里啊！王爷爷来找你拉，在楼下等着，看样子生气啊！你做了什么气他的事吗？”
“什么，王爷爷！”我心一下子悬了起来，咚咚直跳，握着书的手也渗出了一股股冷汗。“他一定是知道了我中奖的事情，来要钱来了！”
扭捏地跟着妈妈下了楼，只见王爷坐在桌边的凳子上，铁青着脸，一副像要兴师问罪的样子。
“三娃，快过来！”王爷爷用他那破锣嗓子大吼一声。顿时，我感到自己的脚都软了。那几步，仿佛是世上最难走的路程。走到他身边，我却低着头，不敢看他，只等着挨训。
“三娃，你成天帮我做这个做那个，今天又帮我跑了那么远去对奖，我也没感谢过你。刚才看见有人卖苹果，就买了些来给你吃。不要看它小，却甜得很。”
王爷爷用他那破锣嗓子继续大声说到：“我那小子就不如你这么乖了，成天就知道赌彩票，刚刚吃了饭，又出去买了，你说可气不可气？你和他差不多大，平时劝劝他。唉！”
王爷爷起身走了。看着那袋红红的苹果，我心里很不是滋味。他如此信任我，我却——
从来，我自认为自己是个好人，我爱学习，我爱帮人，我也省俭，我看不起王爷爷儿子那种只顾私利而放弃做人原则的人。而现在，我的做法，和我平时所坚守的做人原则，岂不是违背了吗？
手机可以以后再买，而为了一个手机，就放弃了自己的原则，在以后的日子里，用着这个手机，我就会想到王爷爷那信任的目光，那失望着的眼神；我就会想起今天的亏心事。这个手机我会用得开心吗？一定不会。
此时，我眼前又浮现出王爷爷那真诚的脸与信任的神情。那袋红红的苹果，似乎像一张张通红的脸，在笑我不知羞耻。
还等什么呢？坚持原则，宜早不宜晚。想到这里，我拿了钱，径直向王爷爷家走去。
欣赏记叙文5
屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说： 这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家。他就是列夫、托尔斯泰。
生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢？从此，他脱胎换骨，重新做人。
与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
欣赏记叙文6
温暖是冬天的一堆火，带给你温暖。使你在冬天不感到寒冷；温暖是夏日里的一丝清凉，使你不那么害怕太阳；温暖是黑夜里的一点光，帮你照亮前方的路，为你在黑夜不那么恐惧。生活是七色板，其中蕴含着多种多样的色彩，而温暖是人们随处可见的。
放学的路上，有一位满头白发，胡子花白的老爷爷，正在马路边乞讨。我看着这些来来往往的路人，都没有去搭理这位老人家，老爷爷非常可怜地说：“大家可怜可怜我吧！”结果有一位开着车的小伙子从车里出来说：“大爷，20元钱，拿去吧。”老爷爷连忙感谢地说：“谢谢小伙子，好人会有好报的。”有一位小学生走了过去，直接把钱丢进老爷爷的碗里，还说：“老乞丐，拿去吧。不用谢了。”我单时真是气坏了，现在的孩子怎么那么不尊重老人家呢！我实在是看不下去。正当我要去给老爷爷我全部的零花钱时，一位农民伯伯出现在了老爷爷的前面，连忙把老人家扶起了，说：“大爷，跟我走，去我家吃饭，以后你就跟着我了。”老爷爷连忙跟这位好心人道谢，说：“不用了，谢谢你的好意，我心领了。”农民伯伯说：“反正我也一个人，多你一个不算多，走吧走吧。”农民伯伯硬要老爷爷跟他走。老爷爷便跟着农民伯伯走了。我出于好奇心，便跟了过去。其实，农民伯伯也并不富裕，房子破破的，随处可见一个破洞，看着让人感到心酸。农民伯伯找了一把椅子让老爷爷坐了下来。突然，老爷爷跪了下来，说：“谢谢你的好意，太感谢你了。”说着老爷爷的眼泪流了下来。农民伯伯把老爷爷扶了起来，问：“你怎么会在街上乞讨，你都这把年纪了。”老爷爷说：“今年的洪水大，把我的房子给充坏了。庄稼都没了，老伴也因此去去世了。”听着老爷爷的话，我的眼泪也情不自禁地流了下来。农民伯伯说：“别难过，以后你就跟着我就行了。”农民伯伯把饭菜做好了，便和老爷爷津津乐道地吃着和聊天。虽然是很普通的饭菜和简陋的房子，却带给了老爷爷此时最需要的温暖。
生活需要温暖，去温暖人们的心窝，而不视而不见
欣赏记叙文7
“喂，作业做完没？练字练过没？少年宫英语作业做好没？磁带听过没？下节课预习过了没？”门外又传来老妈连车炮式的问话，老妈的声音快把我脑子弄爆了，面对着老妈严厉，强劲的吼声，我只好按部就班。
一小时过去了，两小时过去了，面对这慢慢减少的书堆。“呼——”作业终于做完了。我打算看课外书，可是书柜和我之间仿佛隔了一层透明玻璃，想拿也拿不到。好可怜啊！都因为上次上课看闲书，被老师逮了个正着，并向老妈打了个小报告，因此，我只能望书兴叹暂时告个小别。
忽然，我灵机一动，想到了一个绝妙的办法， 跑到老妈前，撒谎说要买文具，一手拿过老给的10元钱，飞似的冲出家门，跑进小区对面的新华书店，寻找我梦寐以求想看的《查理九世》第20册，我找到了，不过，只有最后一本。
我急忙找开书，站在墙角津津有味地读起来，看了个开头，我抬头一看，啊！已经过去15分钟了，必须赶紧回家！但是，我又担心那本书会不会被人卖掉，我把书藏在一个缝里头，后来几天，我经常找借口到书店看书，老妈觉得非常奇怪，有一次来跟踪我，被她逮住了，看见我正津津有味地看书，是真得爱看书，破例为我买下了这本书，我开心得合不拢嘴。
以后，看书成为了我的爱好之一，只要一有空就拿起一本书津津有味的看了起来，我沉迷在书的海洋里，享受书带给我的快乐。
欣赏记叙文8
一、学校的反思
1.对教学活动的反思。
高考过后，首先应该反思的应该是各科教师。反思的重点应该是我们平时的教学活动。目前，全社会都在提倡素质教育和创新教育，不断改进教育教学方法。然而，就笔者所知，不少的毕业班教师，对什么是素质教育，什么是创新教育，一无所知。在他们看来，这些不过是挂在嘴上的口号而已，真正操作起来还是以应试教育为主。所以，落实在教学行动上的还是“满堂灌”、“填写鸭”式的旧思维、旧传统。学生整天面对的仍是书山题海，学生的大量时间，被那些毫无新意的偏题、难题、怪题占用，哪还是独立思考的时间。而高考是对学生综合素质的考查，是为国家输送合格的高素质人才，来不得半点虚假。试想，让在这样一种教学模式下的学生去应付高考试卷，又怎么能取得好成绩呢?所以，广大教师，尤其是毕业班教师，应该反思和总结各自教学中的经验教训，及时端正自己的教育方向，改变教学方式，以利再战。那种一味地怨天尤人，或把考不好的责任完全推到学生身上的做法是极其有害的。
2.对教材的反思。
近年来，我国的教材改革也在随着时代和形式的发展不断深入，教材的编排越来越科学，可谓与时俱进。教师对教材的理解和处理，直接关系到学生知识的掌握和能力素质的提高。遗憾的是，不少教师还是抱着老眼光来理解和处理教材，甚至有少数教师仍拿着老教参老备课笔记走进课堂。君不见教材中许多课文主题和思想已有所改变，有的文学作品已有了新的研究成果。然而，少数教师却充耳不闻，视而不见，以至于教材年年上，自己对教材的理解却停留在原始的水平。虽说“教材无非是个例子”，但作为教师一定要用好这个“例子”，来开拓丰富学生的视野，提高他们的素养，力争使他们达到举一反三、触类旁通的目的。据笔者调查，有不少教师，一年之中不订一本教学杂志，不写一篇教研论文，甚至很少看报，这样的教师又怎能了解和掌握教研动态，又怎能用好教材?他们在教学中只能是照本宣科，学生在高考赛场上吃败仗也就不足为奇了。
3.对作文教学的反思。这几天，听的最多，批评得最多的，指责得最激烈的莫过于高考作文题了。原因是不少教师带领学生训练了大量的话题作文，却没有一个与高考作文“撞车”，学生的作文成绩也就可想而知了。众所周知，教无定法，作文教学更是如此。然而，近年来许多学校作文教学已演化为一种呆板的模式，大量的话题作文题材，上下几千年，纵横国内外的话题，让学生疲于应付，学生越写越害怕，越写心里越没底，越写越失去信心。反思我们的作文教学应该从打开学生的思路，开启学生的情感，提高学生分析思辨能力上下功夫，而不是猜题，押题，大谈写作技巧，甚至“抄袭”。拿今年的高考话题作文来说，就带有强烈的思辨性，学生必须把握话题的实质——全面看问题，避免主观片面，方能写出切合题旨的作文。令人可喜的是，尽管不少考生和老师有许多的抱怨，但仍然有不少考生得到了满分，取得了令人瞩目的佳绩。这与这些考生、教师的作文指导思想不无关系。事实告诉我们，只有在不断提高学生的理解、分析、思辨、解决问题的能力上下功夫，不断开拓学生的视野，才能在高考作文中取得优异的成绩。
二、家长的反思
谁不爱自己的子女，谁不想自己的子女能考上一所理想的大学?然而在平时的学习生活中，许多家长的做法让他们的子女与他们的心中理想背道而驰。如，家长不是从思想情感上关心子女，而是一味地从物质生活上尽量提供优惠条件，使得一部分考生养尊处优，过着衣来伸手，饭来张口的寄生生活;有的家长，对子女过于严厉，每晚总是和子女一起在书山题海里遨游，有的还规定不到12点不许睡觉;有的家长成天唠唠叨叨，给子女念紧箍咒，使子女的身心每天处于高度的紧张状态;有的家长过分看重子女的平时模拟考试成绩，子女稍有退步，不是帮助找出原因，热情鼓励，而是大加指责，等等。这些做法无一不使子女过早地背上了沉重的思想包袱，以至于他们认为，考不上大学就“无颜见江东父老”，就对不起自己的父母。君不见每年高考过后都有一定数量的考生精神失常，甚至走上不归路。凡此种种，都应该引起家长的深思。
对于家长而言，现在的做法是，认真反思一下自己的所作所为，是否真的有利于孩子的身心健康，是否真正起到帮助孩子学习的作用?特别是那些在考场上没有正常发挥的学生家长，更要与子女加强沟通，多多交流，相互理解，让子女明白失败是成功之母，自己还有希望，在明年的高考中争取佳绩!当然在这个过程中，家长也要让子女进行深刻的反思，找出问题的根源，从而采取相应的对策，振作起来，从逆境中尽快走出来。
三、高考命题者的反思
众所周知，学校跟着高考转，高考跟着命题老师的指挥棒转。要切实提高学生的素质，让他们从书山题海中解放出来，就必须深入研究高考的命题方式，考什么，怎么考，怎能才能考出学生的真才实学，这些都是很现实的问题。毋庸置疑，在每年的高考试题中确实有一些不利于考生正常发挥的偏题或无考查价值的题，有的不需要考生掌握的知识也考到了。如今年的高考语文第18题，“补写下列名句名篇中的空缺部分”，其中的第二小题要求学生填写李密《陈情表》中的“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”，就比较“冷僻”，拗口，有为难考生之嫌。
教育乃一国之本，要提高国民素质，就必须研究高考，研究学生，研究教材，研究教法，使我国的教育事业真正向素质教育和创新教育的目标迈进。
欣赏记叙文9
我欣赏百花盛开的娇艳，欣赏万物复苏的欣喜，欣赏活灵活现的雕塑。我欣赏世界的一切美好风光，可我是否有些批漏，我忘了一个远在天边，近在眼前的人――我自己。
我为自己的失败而感到无奈――我考试差得不堪入目。于是，我下定决心，一定要把成绩提上去，然后放一个快乐的假期。不是总说我不够勤奋吗，我勤给你看。呼应心中熊熊烧起的怒火，我每天勤奋的读书，写字，做笔记，一刻也不敢放松，生怕一放松就要跟我的好成绩说再见。结果我的成绩突飞猛进，连我自己也不敢相信。我以为我最多冲到第八名就走运了，可是我是第四名，级里也顺利地冲上了100名以内。
欣赏记叙文10
我和父亲在客厅看电视，闪烁着的荧屏正播放着救援人员抢险救灾的事情，主持人不断地颂扬着那些军人的不畏困苦，坚持救助的好品德。我们俩就这样静静地看着，默不作声。
我并不喜欢这种压抑的气氛，开口打破了这片寂静。“爸爸年轻时也是军人吧？”我随口问着，其实这个我早就知道，但还是忍不住确认了一下。父亲摇晃了一会儿，微微地点了点头。我松了一口气，接着问：“那应该也参加过这种救灾活动吧？都是军人。”我猜测着，用试探的目光瞧着父亲。他总算是来了精神，头微微抬起了点儿，腰板也不自觉地挺起来了，两只无神的眼睛泛了光，如墨一般浓重的眉把他的脸衬得严峻极了，全身都散发着一种热血，那是军人的气息。
父亲眼角的余光瞥了我一眼，算是回应；然后就盯着电视看着那些比他更有力量的新一代军人，自顾自地说了起来：“参加过，当然参加过，”他自豪地说，“当时每天做的就是这些事，我当了五年兵，比我那批战友多干了两年，就是因为家里穷，我打算在部队里升个官，提个职的，好出去谋生；什么事我都做得很认真，也结识了一批好兄弟，跟我同甘共苦，日子也过得挺乐呵。那时候部队里都是穷人，大家都全身心地投入到这些事业当中去，任劳任怨，军队纪律也很严明，因此也有很多地区的救灾要执行。你一定不知道吧？那时候其实也有，摄像机设备这些东西，只不过没有现在规模那么庞大，也没有那么先进。”父亲顿了顿，点了支烟，火星烧着烟头，熏起了一团烟雾，把父亲的脸遮住了，不过我透过那些缝隙还是能模模糊糊的看清他的神情，那是一种沉浸的，陶醉于回忆的表情。
“有一次救灾活动，来到营地采访。嗯……就像电视上这样问问军人们的感想，”父亲又深吸了一口烟，接着说，“然后我就被采访到了，当时摄像头就对着我，那个就问我‘为什么这样干’，你一定会认为我多幸运，能上电视。不过我当时真没多想，那个也采访了其他战友，我们几乎都回答了同一句话：这是我们应该做的。”我的心猛地怔了一下，然后就瞧见父亲又盯着电视看起来了。我顿时明白了作为一个军人的心情，那种全身心的将青春与热情都奉献给人民的品格是值得人敬佩的，铭记于心中的。
“这是我们应该做的。”我又将这句话默念了一遍。这些军人们用最朴实的语言，最宽厚的肩膀，诠释了他们最神圣的灵魂。
欣赏记叙文11
欣赏，是一种动力。它令人感到，世界上有人在关注和喜欢自己，并认为自己是最好的。往往，他人的欣赏可以改变一个人的意志与信心，我就有这样的经历和体会。 十月十五日那天，学校突然宣布要组织飞行考试。我们个个不知所措，左顾右盼。毕竟，大家都没有做任何准备。大厅里，老师随机抽取学生考不同的科目。我忐忑不安，但还是不幸地被抽到考语文。我有些失望，因为我的语文成绩一向不太好。我的朋友小张同学却在旁边激励我道：“加油，我看你最近学习语文比以前更努力了，我相信你一定能考好的!”这句充满力量的话，深深地涌入了我的心中。他的话令我明白什么是欣赏。我向他一笑，和他做了个“OK”的手势，站起身，匆匆忙忙地赶去了考场。
考试时，考卷上都是些非常难的题目，参加考试的同学个个愁眉不展。我看着那些题目，有些答不出来，也皱紧了眉头。但是，每当想到小张那对我充满欣赏与期待的眼神和话语，我的浑身又顿时充满了力量。终于，我一路过五关，斩六将，把题目全都整齐又认真地写完了。虽然我知道自己最后的成绩可能不理想，但是我已经尽了自己最大的努力。我满心愉悦，如释重负地走出了考场。
第二天，我信心满满地踏进了教室。成绩公布的时候，我欣喜若狂，因为我这次的成绩比前几次都要好。这离不开小张对我的欣赏和期待。那一刻，我终于懂得了“欣赏”的真谛。
“士为知己者死，女为悦己者容”。真心的欣赏，能激发出被欣赏者内心无限的潜能。“欣赏”，它能助人获得成功，实现梦想。每一个人，都应该欣赏别人的优点;每一个人，都值得被欣赏!
欣赏记叙文12
俄国大文豪托尔斯泰曾说过：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”这里是说心灵美是最高境界的美，外表美的不足可以通过内在美来弥补，而心灵的
污点却不能用外表来清楚。心灵美是美丽的核心，它具有宝贵而不可取代的价值。要让自己的心灵变得美丽，我想最重要的是先从自己身上发现，首先欣赏自己，再
来欣赏更博大的美。
欣赏记叙文13
冬天来了，窗外的大雪像极了一个个又大又白的棉花，从天空中落下，重重的扑打在白雪皑皑的土地上，北风呼呼地吹，时不时地还传来一阵阵怒吼，此时的大地彰显出一幅凄凉的画面，使人心生寒意。
我和我的家人还是像往常一样坐在沙发上，吃着新鲜的水果，看着精彩的电视，一言不发，此时的客厅格外寂静。
突然，“叮铃铃……一阵阵门铃声打破了此时的宁静。“谁呀？”妈妈疑惑地问道，然后拍了拍我的肩膀，示意我过去开门。我点了点头，箭一般地飞到了门前，小心翼翼的将门打开，在打开门的那一瞬间，一阵阵冷风像一群群饥饿的狼似的朝我迎面扑来，北风还在愤怒的咆哮着，站在我眼前的这个人，他身体早已被大雪所覆盖，看起来就像个雪人，直到他拍了拍身上的雪，我才隐隐约约的看出他是个邮递员。
我连忙将他请到了家里，邮递员叔叔进了家门后，先是给我们大家深深鞠了一躬，然后微笑着说：“这是北京寄来的一封邮件，麻烦签收一下。”原来是北京的姑妈送给父亲的邮件呀，父亲高兴地接过文件，为邮递员叔叔倒了一杯茶后，问道：“这么冷的天，怎么还出来送邮件呢？”此时邮递员叔叔的表情变得严肃起来，他说：“送邮件是我的职责，它包含着远方儿女对家乡的思念，而我想把这份思念传递下去，使寒冷的人们感受到开心和幸福，感受到家的温暖。”说罢，他再次向我们鞠了一躬，然后走出门外，消失在了风雪中。
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。在生活中，我们应多用欣赏的眼光去看待身边的人和事，那么你便会发现这个世界是多么的美好。
欣赏记叙文14
你也许曾埋怨过自己不是名门出身，你也许曾苦恼过自己命运中的波折，你也许曾叹惋过自己行程中的坎坷。可是，你有没有正视自己？
对于一个生活的强者而言，出身只是一种符号，它和成功没有丝毫瓜葛，你又何必为此而斤斤计较？命运又不是池塘里的水，又岂能无忧无虑、平静无波？行程中如没有顽石的阻挡，又怎能激起美丽的浪花朵朵？
人生不是徘徊，人生不是等待。一味地埋怨和叹惋，又怎能将青春的金字塔建成？
欣赏记叙文15
过年了,满载而归的小蚂蚁准备回家。他踏上了回家的路程······“啦啦啦~我要回家啦啦啦！”小蚂蚁兴高采烈地说,“好开心那，顿时，一个水坝挡住了小蚂蚁回家的路程。
小蚂蚁决定用自己的智慧来过河。起初小蚂蚁用一根小草搭在水坝上。走完第一步，正当走第二步的时候,“桥”忽然塌了。辛亏小蚂蚁抓住了一旁的落叶。
“对了！”小蚂蚁恍然大悟，“可以拿树叶当“桥”啊！小蚂蚁爬上了岸上，用双手使劲的把落叶抬起来“嘿”小蚂蚁把树叶搭成了“桥”小心翼翼地走上桥，当走到第三步的时候“扑通”一声小蚂蚁又掉进了“水坝”里了。小蚂蚁稳稳当当的落在叶子上，真是不幸中的万幸啊！小蚂蚁想：为什么我没想到把树叶当作“小船”呢？
想到就做，小蚂蚁摘了一根小草，当“船桨”迅速的划了起来。很快就划到了对岸。
“啊······手都酸啦！”小蚂蚁深深的吸了一大大大大大口气。经过重重挫折，小蚂蚁终于回到了家和家人吃了团圆饭。懂了不管碰到任何困难，只要经过重重练习，才能获得成功。
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