关于分享的记叙文10篇
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的关于分享的记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于分享的记叙文1
分享，对于自私的人来说，它是一个枷锁：对于乐善好施的人来说，它是通往幸福的桥梁。可是并不所有人都懂得这个道理，虽然我也曾经懵懂过，但经过一件事后，我对分享有了新的看法。
记得五年级快要期末考试得时候，老师给我们全班每人个发了一本复习册，还叮嘱我们要保管好，因为那是限量发行，人人仅有一本。但是粗枝大叶的我竟把它给弄丢了，我焦急万分，就在我惊惶失措时，我才想起向好朋友倾诉，于是我拿起电话筒，我一边拨着号码，一边还在暗暗平复自己慌张的心情，“喂？”点话筒那边传来了我的好友熟悉的声音，我感到很安全，很温馨，便开始向她述说我不幸的遭遇。
她听完后，很随意﹑敷衍地安慰了我，之后便挂断了电话。我心灰意冷地站在电话筒旁，心里说不出是什么滋味，只是心里隐隐有一阵阵刺痛，好像有一根针顶着胸口一般，正当我手足无措时，一声刺耳的门铃划破了寂静的夜空，我不满地嘀咕：“这么晚了，会是谁呢？”
当我打开门，我看到门前的盒子时，一种喜悦的心情油然而生，是她！她把我的复习册找回来了！我小心翼翼地捧着那个小册子，我绽放出最美丽的笑容，眼泪却不争气地流了下来，因为我知道的我的好朋友一定是为了帮我找复习册，才匆忙挂电话的，而我却误会了她……奔流的泪水通过分享，冲洗掉了误会，绽放了友谊的花朵。
原来，分享是如此伟大，它让真理如此伟大；让友谊不在虚幻；让一切变得那么真实。所以让我们学会分享，学会从分享中找到通往快乐的捷径。
关于分享的记叙文2
分享，一个神圣的词语。快乐与一个人分享就会得到双倍的快乐;痛苦与一个人分享就会减轻一半的痛苦!
快乐的分享
10岁时，我的父母给我买了一驾玩具遥控飞机作为生日礼物，我爱不释手。一天，我抱着才买的飞机到楼下玩，好友丁正帆来了，我玩遥控飞机给他看，他连连赞叹，我更加开心了。丁正帆说：“你能不能借我玩两下?”我为难了，因为这毕竟是我的第一架会飞的玩具飞机呀!我想：“这可是我爸爸妈妈买的生日礼物呀!怎么能借他玩?万一——”但正当我想说“不”时，转念又想：“但丁正帆是我从小玩到大的好朋友呀!好朋友之间应该是有福同享的呀!”想到这儿，我毫不犹豫地说：“行!”于是，伴随着飞机的升高，我们的笑声也逐渐升高，久久地，在天空中回响!
痛苦的分享
初一上学期，我的期末考试成绩十分不理想。我对丁正帆诉苦，他认真的听着。我说完了，他便来劝我：“老兄，不碍事，不就是考试有点低吗?差2分就不是三好生了吗?我也差一点啊。打起精神来，下次再努力吧!”我抬起头对着他，他却依然阳光灿烂，回想着他刚才说的话，一句“下次再努力”点燃了我的信心之火，让我的斗志重新燃烧了起来，我的嘴角又重新露出笑容，痛苦一下子消失了，剩下的，只有快乐!
分享快乐，得到的还是快乐;分享痛苦，得到的，却是快乐。无论分享什么，终究会得到快乐，这就是分享的快乐!
关于分享的记叙文3
小企鹅刚刚从蛋壳里钻出来，对外面的世界充满了好奇，他可不像他的爸爸妈妈一样身穿漂亮的黑白“燕尾服”，他浑身长满了厚厚的浅灰色绒毛，看上去可爱极了。小家伙躲在爸爸温暖的肚子和脚趾之间的育儿袋里，感觉真好。在众多的企鹅里，爸爸和妈妈凭借声音找到了对方，企鹅妈妈从嗓囊里吐出一些新鲜的磷虾喂给小企鹅，他吃的饱饱的。暴风雪到来了，可在妈妈的育儿袋里，他一点也不怕。
小企鹅和邻居的孩子成了好朋友，他们咕咕地尖叫着，推搡着，就算吵架了也立马就和好了。有一天，小企鹅看到一只陌生的小企鹅找不到爸爸妈妈了，没有人关心这个迷路的孩子，小企鹅连忙找来妈妈，可妈妈却说无能为力，企鹅是不会照顾陌生的小企鹅的，迷路的小企鹅最终会成为贼鸥的食物。为此，小企鹅伤心了好长时间。
企鹅也有幼儿园，在爸爸妈妈都去找食物的时候，小企鹅来到了幼儿园，在这里，他认识了一个新朋友，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很可怜，没有爸爸妈妈来给她喂食，如果这样下去，过不了几天，她就会被饿死。小企鹅很同情霍帕拉，他想了一条妙计，当他的爸爸妈妈来喂他的时候，他就会趁他们不注意，把嘴里的食物分一点给霍帕拉。就这样因为小企鹅的帮助，霍帕拉活了下来。
在爸爸妈妈的帮助下，他学会了企鹅必需的知识和技能，健康快乐的成长着。过了一段时间，小企鹅长大了，跟着企鹅群来到了陡峭海岸（他和霍帕拉这时已经走散了），看到碧蓝的海面，小企鹅一头扎进了海水，忘乎所以的游了起来，在海底，他发现了一大群磷虾，惬意的享受了一顿美味大餐。在这里他意外的遇到了霍帕拉，久别重逢的他们在大海里追逐着，形影不离，最后成了南极最恩爱的夫妻，马上他们就会有自己的窝，也许还会有属于他们的充满好奇心的企鹅宝宝。
心里充满期待的小企鹅发现，原来分享也是一件美好的事情。
关于分享的记叙文4
分享，是快乐的，分享，是加法，会把快乐加倍，分享也是减法，会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的`快乐与人分享，那么我们就将被快乐所包围。
大家可能不会忘记，20xx年，5月12日，在四川发生了里氏8.0级的大地震，破坏了他们宁静的生活。5月12日，2点28分，一场突如其来的大地震袭击了汶川，这美丽的家园被摧毁，教学楼瞬间倒塌，众多人民被压在废墟下，呐喊着，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他们生活在痛苦中，每一分，每一秒，都要提高警惕。无时无刻，都想念着他们的亲人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受伤，失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列，这是数字与数字的激烈较量，是生命与死亡的殊死拼搏……
在他们面临危险时，我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分，将一秒掰成两秒，努力救援，早一秒钟就早救出一条生命，就会把一份快乐分成两份，分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉，在烤火炉前，在空调下享受，每天大鱼大肉，在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书，在电视前看着他们承受痛苦，我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物，财物捐赠给他们。
关于分享的记叙文5
享是给予吗?分享的味道到底是怎么样的?
晨曦，阳光明媚，我拿着温暖诱人的面包行走着。转过头，发现一名六、七十岁的拾荒着望着我的面包，那眼神是那么渴望但有急速的闪躲着。一股怜悯之心油然而生。我把我的面包撕成一半，走到拾荒着面前。“老婆婆。给你!”拾荒着一种惊疑之后，断绝的说：“我不需要你的施舍，我家里有钱。”然后一把手的推过面包。“砰”跌落在地面。我的内心如死灰一样，我捡起了面包，拍了拍尘，狼吞虎咽的吃了起来。我把另一半的面包放在她眼前，她还是迟疑了一会接过面包狼吞虎咽的吃了，我望着那双手，黝黑布满老茧。衣服上都是补丁，头发蓬乱无比。她也望了我——时间定在那一秒，我望着她那感激、真诚的眼神，那如一泓清泉透彻的眼神，深深的震撼了我。
我笑了笑，她也笑了笑。在阳光的照谢下，照亮她那白鬓和岁月的痕迹，是那样的慈祥、圣洁。
拾荒着在下一秒跌跌撞撞地走了，远见背影逐渐消失，拾荒着转过身意味深长的看了一眼……
从那以后，我再也没见到拾荒着，但她却定格在我的心中。分享只是那么简单，可以在人跌落在谷底时伸出一只手。我尝到了，分享的味道是可以带来甜蜜、帮助和幸福!
关于分享的记叙文6
当你遇到困难或者挫折的时候，也许你很想找一个人与你分担，可当你收获甜蜜的时候，你有没有找朋友们一起分享。如果是，那我要恭喜你，因为你已经收获了双份的甜蜜，如果没有，那么看完我的这篇文章，也许你就会迈开分享甜蜜那坚定的一步。
暑假，我读到了一篇美文——《分享甜蜜》。故事及其简单：赵慨和李升两家只有一墙之隔，赵家种了一棵枣树，挂着红楞楞大枣的枣枝伸进李升家院内;李升种着一株苹果树，结着红艳艳大苹果的苹果枝也“越境”伸进赵慨家院中。李家很爱吃枣，赵家喜食苹果，于是当果实成熟的时候，两家并没有将果树的枝条往自家院内撤一撇或用绳子将果枝勒住枝条，改变其“自由发展”，而是互告邻居，过墙的果子随便吃。由于互送甜蜜，两家都品尝到了滋味鲜美的水果;由于都惦着邻家，两家便亲如一家。
读完这个故事，我首先暗暗佩服赵李两家的为人。因为当果子成熟的时候，他们首先想到的不是自己，而是邻居。这种为人着想本身不就是一杯“甜甜的蜜”吗?正是这杯“甜蜜”使两家亲如一家。分享甜蜜，让人更加相信了“远亲不如近邻”这句话。
其次，让我更加坚信“与人分享快乐，快乐便成倍了。”读完这篇文章，我可以想像，当李家嚼着那脆脆的红枣时，赵家捧着那红得发亮的苹果时，他们嘴里的味道都是甜甜的，心里都是乐滋滋的。那种其乐融融的情景真是让人羡慕呀。他们不仅分享了两种果实的美味，而且还饱尝到了“宽容”“奉献”的甜蜜。甚至收获了“意外”——改善了邻里之间的关系。这快乐又岂止是成倍呀?
本来是属于自己的一份快乐，却孕育了那么多的甜蜜!怎么样，心动了吗?那就赶快行动起来吧，让属于你的快乐与更多的人分享，也让你收获更多的甜蜜。
关于分享的记叙文7
我是一个博客圈子里的新成员，事实上也就是想在这个上面留下点自己的感想，也有点瞎打误撞的意味，今天看到这么多朋友的留言，我真的是从心底里感到快乐。
有时我在想，分享也是一种快乐。不管那是好事，还是坏事。不管那是陌生人，还是莫逆之交。总之说出来了，大家看到了，各抒已见了。这里也许有表扬，也许有批评。但只要是朋友之言，都能让我感到快乐。
以后，我会常常来这里看看，感受这一份快乐。
今天晚上我要和我的大宝贝去看我们这的一个荷花池，那的旁边还有秋千，想去寻找一下儿童般的感觉。这也是业余生活的自我调节吧。想一想都特憧憬。嘿嘿，明天见！
关于分享的记叙文8
有人说：“分享，是春日里的暖阳，为我们驱走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的冰淇淋，留给我们的是瞬间的冰凉……”我觉得分享你帮助我，我帮助你。
记得有一次，天空灰蒙蒙的，不一会儿就下起了大雨。我在体育馆训练，十万火急，为什么呢？因为我忘带雨伞了，看这雨一时半会儿是停不下来了，可是怎么回去呢？一想到这，不由得沮丧起来了：“没有雨伞，冒雨回去，不仅会感冒，而且会变成一只落汤鸡。”正在我感到无助时，远处隐隐约约看见一个人，走进一看，原来是施力菲。她拿着一把雨伞问我：“是不是雨伞忘带了？”我点点头。“我送你回去吧！”她平静地说。
我脚底下仿佛踩着一朵幸福的云，背上书包，就和施力菲向家走去。一路上，我们俩有说有笑的，虽然我的鞋子湿了，但是我感到非常快乐！“
到了家门口，我恋恋不舍地和她说再见。回到家，我想了很多：乐于助人，是一种美德，人人都有义务去传送。扶一把步履蹒跚的老人，弯弯腰捡一捡地上的垃圾，帮学弟学妹系一下鞋带。这些小小的行为就发生在我们身边，对于我们来说只是举手之劳，可是对于别人来说是莫大的恩惠。我们应该多去帮助别人，这样别人也会来尊重你和帮助你。
分享，是一件多么快乐的事情！
关于分享的记叙文9
在我小时候，妈妈就教育我：人与人之间应该要有爱心、要懂得分享。
在一堂语文课上，王老师出了一个题目是“令我感动的事”的即兴作文。面对这个陌生的题目，大家很茫然，苦思冥想都不知何处写起。在老师的几番提提示下，有几个同学发言了，但王老师都觉得他们未能体现“感动”，题意表达不够生动。我脑海里猛然想起，我曾经写过一篇“难忘的一件事”，发表在xx吧网上被精选了，在老师的评语中有“生动感人”这样的一个词语。我灵机一动，把那篇作文换个角度去表达，同样可样表达“感动”，我应该把这篇好作文和同学们一起分享。我马上高高把手举起，王老师抽到了我，我是这样简要叙述的：一天，我乘公交车去玩，半路上来一个比较邋遢的老奶奶，大家投以嫌弃的眼光，没有空座位，站在车厢里的老人随着车的晃动而摇摆，车上的人对老人竟然视而不见。我却思量着我如果让座，别人会认为我“人精八怪”……。我正犹豫不决时一个小妹妹主动为老奶奶让座了，当小妹妹下车时，竟然是一瘸一拐的，原来她是一个残疾人。我们既被妹妹的精神所感动，也被她的举动所教育……。
我的思路一提，得到了王老师的肯定和好评。同学们也受到了启示，努力去回忆那些虽然平凡，但是很感人的往事;有的就根据我提出的思路去拓展……大家都埋下头写起来了，真像杜甫说的“下笔如有神”!
我把自己以前的写作文的成功快乐和大家分享，并让同学们得到写作的启迪和灵感，我感到分享快乐带来的又一种快乐!
关于分享的记叙文10
脑子里闪过了这么一句话，仿佛在哪里听到，我小心地回想着，那仿佛应该是上学时，朋友介绍的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凯的《分享》。
今天下午和一个好朋友聊天，我们谈到了很多别的事，最后他让我介绍一些歌给他，我把最近听到的我喜欢听的，打了一个大“礼包”送给他。虽然我也想过，我们可能喜好并不相同，我爱的听，他不一定爱听，但是还是很认真地挑选了那些歌，因为我觉得和人分享自己觉得好的东西是件快乐的事。如果对方能和你有共鸣，那绝对是天下一大快事。
他收到了我发的所有歌，然后告诉我他很喜欢，这一刻，我觉得很快乐，我感受到了分享的快乐！
晚上看到一个朋友的博，仿佛他并不快乐。我曾经看过一句话：“没有永远过不去的事情，只有暂时过不去的心情。”快乐or不快乐，其实都在于自己的选择，你不快乐，是你不想让自己快乐起来而已。
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