我的快乐记叙文15篇
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编整理的我的快乐记叙文，希望能够帮助到大家。
我的快乐记叙文1
人人都在渴望快乐，人人都在感受幸福！ 快乐有时离我们很远，有时又离我们很近。但奉献是快乐，给予是快乐，获得市快乐，享受是快乐。 上小学三年级的时候，我转了一次学。从一个全校只有100多人的小学校转到了一所一个班就有50多人的大学校。
我很具有亲和力，所以在新的学校里，同学们都很乐意同我一起玩。在一个星期之内，全班同学的名字我都可以倒背如流了。
知道有一天，老师点一个同学起来回答问题：“李玲同学，36×10等于多少？”老师的声音响亮而又干净，是一种不那么严肃而又难以让人拒绝的声音。李玲？来这所学校一个星期了，全班同学我不都认识了吗？怎么这个名字如此陌生？难道她也是新来的，不可能吧！要是新来的，老师一定会在班上介绍的。这个女生也太默默无闻了吧！李玲同学听见老师声音后，缓缓的站起来，却一声不吭，低着头，她的样子看起来并不是不会回答，老师只好无奈的摇摇头，示意她坐下。 打了下课铃，我忙去问其他同学，那个李玲同学到底是怎么回事？开学知道现在，全班同学我都认识了，为什么唯独不认识她？我从来没有注意到她过，甚至连名字都不知道呀！同学们告诉我，她的爸爸因吸毒及犯罪被判刑，妈妈离开了武汉，对她是漠不关心，她和奶奶＼爷爷生活在一起，那是一个家徒四壁的仅仅只有30多平米的地方。他们一家人仅靠低保和两位老人还不到一千元的退休金来维持基本生活，她每天在学校里要是能和同学们说上一句话，同学们就会很快乐了！
知道李玲同学的身世后，我特别想让她融入到我们这个集体中来，和我们一起感受快乐。
第二天中午，我要妈妈煮了一碗粥带给她喝，她死活也不肯接受，使劲的摇着头，仿佛在告诉我，我不需要你们的同情。
我一次次地想要送一些东西给她，我怕她冷，怕她饿，却被她一次次的拒绝，但我一点也没有放弃的意思。
有一天，同学们要我和她们一起跳皮筋，我急忙跑去李玲的座位边，拉住拉她的手，微笑着对她说：“我们一起去跳皮筋吧！”她点了点头，也回了我一个笑容。在那一刻，我感受到，她平时虽然给人的感觉总是很冷，但我知道，在她的内心世界有多么需要温暖。那一天，她的脸上始终洋溢着快乐，因为她快乐，所以我也快乐。 也许，我给予她的温暖，她终于感受到了，终于获得的是彼此的快乐。
那天，我真的很开心，看到路边的花儿，也向着我展出她们灿烂而开心的笑容。
美好的东西，你要好好保护它，才不会消失的太快，就像那些快乐的事。
那天，我终于捡到了快乐的钥匙。
我的快乐记叙文2
我很喜欢看书，像《上下五千年》、《三个火枪手》、《母亲》和《三国演义》等名扬四海的书，常常使我入迷，仿佛是它们带我进入了一个又一个奇妙的世界。有时是它们使我常常忘了吃饭，好像我周围的一切都消失了，留在我身边的只有那珍贵的书籍。我和它们交流、谈话，好像交了许许多多的知心朋友，把我想知道的知识都告诉我。
有时，书上讲述的故事催人泪下；也有些时候，它们会使人哈哈大笑。但有时，我能感觉到，光读书是不行的，还要把牢记在心中，这样才可以充分地吸收知识。
有时候在闲暇之余看看漫画书，那生动有趣的图画，能令人捧腹大笑。这给我的生活带来了不少情趣儿。
这些书籍会让我提出很多问题。就拿法国著名作家大仲马的《三个火枪手》来说吧，每读完一章后，都会带着许许多多的问题让我去思考，去解答。令我兴奋的是，每解决完一的问题后，似乎对这些内容更加了解，使它变得更加精彩绝伦。
有一次爸爸买了一本《少儿百科全书》。我一见到它，就想迫不及待地翻开它，体验从中获取知识的乐趣。到了晚饭时间，妈妈叫我吃饭，我虽然嘴上说：“马上去，马上去！”可是手里的书就是放不下。没办法我只好拿着书跑向餐厅，妈妈一看说“不得了，不得了，吃饭时是不能看书的！”我执意要看，但还是被妈妈拿走了。经过那件事后，我知道了读书虽然重要，但也不能看太长时间，会把眼睛累坏的。
我看书虽然有节制了，但还是抑制不住对书籍的热爱。一有空儿，我就看书。我好像和书结下了“生死之交”，不论什么时候都在一起交谈着。
书，是我快乐的天地，我在那里汲取知识，获取快乐。让我们在浩瀚无际的“书海”里游泳、观赏吧！
我的快乐记叙文3
今天是“二月二，龙抬头”的日子，我早早起来就缠着爷爷讲二月二的故事。我好奇的问：“爷爷，为什么要在二月二吃炒玉米花、炒豆啊?”爷爷说：“因为天上分管下雨的龙王，看到人间大旱，颗粒无收，偷偷翻云布雨，被玉皇大帝贬到人间，说除非金豆开花，不得返回天界。”老百姓感念龙王的好，家家炒金黄玉米花、炒黄豆，玉皇大帝才肯让龙王回到天上。我似乎明白了点什么，爷爷肯定看了不少的书!接着爷爷又吟诵起：“此日龙抬头，抬头龙见喜。南屏借东风，万里波涛起。”的对联。民间传说，每逢二月二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子，从此以后，雨水增多，因此这天就叫“春龙节”。
自古就有“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流”的民谚。妈妈来到院子里，用灶灰撒出尖尖的仓顶，鼓鼓的仓肚，最后画仓门，还在仓门外撒出梯子状，再抓些五谷杂粮或几枚硬币，埋在仓里，说是希望一年五谷丰登，粮满钱多的意思。
爷爷又告诉我，二月二又称为龙头节，最重要的习俗就是剃头，小孩叫“剃喜头”，保佑孩童健康成长，长大后出人头地。大人叫“剃龙头，去旧迎新，希望带来好兆头、好运气。”还有关于二月二龙抬头的诗句：“春风二月接祥瑞，花雨一龙送裕如。牛拼沃野勤俯首，龙撒甘霖勇抬头。”爷爷给我讲了好多好多，看着我认真听的样子，爷爷都笑出声来了。
听着爷爷讲节日的故事，吟诵对联诗句;看着妈妈仔细撒出的仓囤，看似简单却有仪式感，这些都包含着对未来的期望，也有对我的鼓励，整个小院都盛满了幸福。
这就是我的快乐时光。
我的快乐记叙文4
我是一个快乐的人。因为，我的快乐很简单。
从小，我就很爱笑；从小，就有很多人问我，有什么高兴的事情啊；从小，就有一些小朋友对我说，有什么好笑的；从小，就有很多大人，看着我说，我怎样才能像你一样快乐啊……我给他们的回答都是：“我的快乐很简单。”
我不明白，为什么总是会有人抱怨自己不快乐呢？我觉得平凡的生后就很快乐呀！嗯……要不这样吧，让您们看看我的生活哦，看是不是我的快乐很简单呢！
早上：
“宝宝，起床了，上学要迟到了。”伴随着妈妈的一声河东狮嚎，我很不情愿的从温暖的被窝里爬了起来，可是只要一想到，又可以见到我的同学们了，我的脸上还是止不住的露出了笑容。迅速地涮牙洗脸后，就去吃饭了，闻到香喷喷的早饭，我的心情指数倍增。哈哈哈哈哈，我的快乐很简单！
到校：
“哇，今天这么多副课啊！”“是哦，今天总算可以放松一下了。“是哦，好开心。”好吧，我承认这段对话很无聊，但是我和同桌还是傻乎乎的笑的很开心。于是，我们很高兴的度过了一上午。哈哈哈哈哈哈，我的快乐很简单。
中午：
妈妈做的饭就是香，我向妈妈竖起了大拇指。太棒了。于是，我就像饿狼扑食似的，吃完了所有的饭菜。吃完，还很满足的打了一个饱嗝。哈哈哈哈哈，我的快乐很简单。
晚上：
作业好多，但是写作业也是有写作业的乐趣的。我一定要认真完成，这样第二天不仅可以得到老师的表扬，还可以接受同学们的赞许。好开心哦。好了，不多想了赶快写吧！哈哈哈哈哈哈，我的快乐很简单。
……
这就是我一天的快乐生活，您们会不会也觉得，我的快乐很简单呢！其实，只要懂得满足，懂得去发现身边值得开心的事情，你一定也会拥有这种简单的快乐的。我的快乐很简单，而你呢要时刻记住，简单的快乐，你值得拥有。
我的快乐记叙文5
今年，我步入少年，如同一只住在井底的青蛙跳出井外，看着这世界，才知道自己的实力有多少，这个世界有多么大，想要融入这个世界，要学会新的本领。
少年时代，我无忧无虑，我想珍惜时光，在时光中充实自己，但我的心总是在学习上溜走，每当这个时候，我就如同大脑关机，身体成为摆设，外面的世界太美，我在教室呆不下去。
但成绩单会挡住我。
在考试中，又因为自己的心思飘在外面导致了成绩很差，下课疯玩被纪律委员逮住，又要写检查回家后不写作业，出门疯玩导致作业熬到半夜才写完，本以为无人发现时偷偷得意却让成绩单一针见血，当面拆穿之前的事，我羞愧难当。
我渐渐发现，原来只有学习才能真正让我认识到外面的世界，如同浪子回头，一头扎进书本。学习让我的成绩提升的很快，我也不再畏惧考试，每次考完都期待自己下一次的考试，总想检测出自己真实的成绩，学习使我感到快乐。后来我的朋友交际圈中多了许多朋友，学习都靠前，少了一些不爱学习的朋友，我总想提升自己的实力，考上好高中，之后是大学，我知道，只有学习才能带给我出路，我喜欢在成绩单中认识自己，在试卷中知道自己的不足，在学习中提升自己，在复习中牢固自己，使自己进步。
少年时代需要努力，努力是和快乐平等交换，如这个学习努力，期末考出好成绩，自己也开心，但如果不努力，这个学期只剩下泪水和悔恨。
做好这个少年吧！我就是那个快乐的少年。
我的快乐记叙文6
上星期三上午，我们语文月考，作文题目是《我的快乐》。我一看题目，心里就乐了。
为什么呢？
因为这个题目太好写了。我想，快乐就是心里高兴呗。因为我心里有好多好多高兴的事了。比如同奶奶爬羊台山，全家人一起过中秋吃月饼，还有同妈妈逛书店，爸爸钓了条大鲤鱼……想起这些事我都很快乐。但是，最让我快乐的是，昨天老师告诉了一个在学习中可以找到快乐的窍门。这就是，“在快乐中寻找学习的乐趣”。
也许你同我一样，会问——学习中能找到快乐？是啊，我刚听老师这么说的时候，我也半信半疑。老师说了：“薛天，我看你那个神情，好像有点不相信，是吧？”我不好意思地点了点头。老师说：“薛天啊，这里面可是藏着一个秘密呢……”他停了一下问，“想知道吗？”我一听，就知道，老师又故意在卖关子。一听说是秘密，我就迫不及待，说：“好想知道，您快点讲啊！”
老师说：“让学习变成快乐的方法就藏在‘快’字里面。”
“什么，藏在快里面？”
“是啊，快，才能乐！”老师说。
“啊，是这样，‘快’，是让学习变出乐趣的方法？”
“是啊，你想想，你们以往为什么在学习中总找不到快乐呢？”
“不知道。”
“是不是因为你们做事总是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。磨了半天，本来20分钟就可以做完的作业，往往拖了40分钟，甚至更长时间？”
“是的，我们大多数同学都有这个毛病。”
“对了，这就是把学习看成苦事的的主要原因。”
经老师这样一说，我一想，真是这样，就说：“我以往做作业，就像小猫钓鱼，一会儿追蜻蜓，一会儿扑蝴蝶，总是不想做作业。只想玩轻松的，做省事的。这样，不能专心，时间一拖，再拖，没做完，时间晚了，自己心急，妈妈着急。妈妈一急就唠唠叨叨，甚至火冒三丈。本来心里就不想写作业，妈妈再一唠叨，自己心里就特别难受，觉得学习好苦，好苦……心想，不学习多好啊！”
“是啊！慢就会苦，快就有乐。”老师说，“不过，快也要同时做好，不能图快就潦草，就马马虎虎。”
“嗯，是这样。”我说。
“那好，你知道了就好！从今天开始，你就先尝试一下‘快’的乐趣，好不好？”
“好！”我一挺胸说。
老师说：“你就马上把刚才我们说的这些话写出来。时间25分钟。”
于是，我就当着老师的面，先写出题目《我的快乐》，接着就写正文。
写完了，老师一看表说：“26分钟，合格！”
“嗯——心里真是有一种从来没有的快乐！”我高兴地说。
我的快乐记叙文7
快乐是什么？快乐是一种心灵上的高兴和满足。什么事情能让一个人快乐？每个人的答案都不一样。外公外婆会觉得健康就是快乐。爸爸说，和家人在一起最快乐。妈妈则认为简简单单就是快乐。
而我，天生就是个快乐宝贝。妈妈说我一出生就爱笑。的确如此，很多事情都能让我很快乐。
看书使我很快乐。每当看到很好笑的情节时，我都会捧腹大笑。这天早上我在看《舒克贝塔传》。当看到老鼠贝塔在教猫咪丽学老鼠叫，可猫咪丽叫来叫去都是“喵”时，我忍不住大笑起来。笑了一场，我觉得整个人都特别开心。
养宠物也令我很快乐。我养了两只乌龟和四只蜗牛。最让我感到快乐的是那两只乌龟。它们超级可爱，平时总在阳台上散步，爬得还真快呀！我抓都抓不住。每次我用脚稍微碰一下乌龟壳，它们就会连忙把头缩进龟壳里，半天也不出来，它们的反应让我哈哈大笑。
还有画画、跳舞、旅游、打高尔夫球，全都让我感觉很快乐。我就是这样一个乐观和快乐的人！
我的快乐记叙文8
阳光下明媚，月下幽雅，余辉里恬静。春天像那怡人的清风，抚慰我们的心灵。就像那清澈的溪水，虽不如大海那样宽阔却一样滋润心灵，快乐中感受生活的美好。
春天一个阳光明媚的季节，百花盛开，小草发芽的季节，一个充满活力，充满快乐的季节。
周末，我和妈妈一起来到外婆家，还是老样子，每次到外婆家都要吃过午饭再走。可是我自己不怎么喜欢来到外婆家，因为在这里我没有一个知心朋友，总是自己一个人玩，“今天又要自己一个人待着了!”我心想。到了外婆家，开始我的无聊之旅，看会儿电视，吃会儿零食，玩会儿手机……一切都是那么的无聊，“怎么还不回家，好无聊呀。”我走出外婆家，去附近的小树林玩耍，嫩绿的小草，淡蓝色的小花，一切都透露着春的生机，可是现在在我的眼里，一切都很无聊，自己一个人在树林与转来转去。
这时我看到了她，她似乎也是一个人，好像在摘着什么，她也感觉有目光投向她，她也向我看了过来，我们对视了几秒，觉得很尴尬，我正准备扭头离开，她走向我问“那个，等一下，你叫什么?咱俩交个朋友吧!”她的热情使我感到惊讶，听停留了几炒，看着他期待的眼神，“我叫X”她高兴地向我说了她的名字，开始觉得她很好，但是我还是不敢敞开心扉与她交朋友，但是当她说自己也很孤独，别人不愿意和她交朋友时，虽然有些不开心，但她说：“没关系了，现在不是有你这个好朋友了吗?”他称我是她的好朋友，这个是我万万没有想到的，我也高兴的和她聊起了我的生活、学习、我们聊得很开心。在树林里，我们在一起追逐打闹，说说笑笑，转眼间便该回家了。我向他告别，她流着泪：“原来你不是我们这的'人，我们才刚成为朋友，你就要。”走我拿出一张纸，把电话号码递给他说：“没事，给你，我的电话号码，要事没事儿，给我打电话，她破涕为笑。等我坐上车时，她在后面给我招手，我也很舍不得她，这个春天我真快乐，我交到了朋友。
春天，一个温暖，充满活力的季节，让我们在这美好的春天里，更加快乐，更加幸福。她更像一株青杏树，固执地在春天里绽放出最灿烂，傲人的花朵。今年春天我真快乐!
我的快乐记叙文9
我曾经在物理课上学到，热空气的比重轻，所以更容易往上升，因此屋子里的暖气片应该装在比较低的位置，有利于热空气的对流，让整个房间都可以暖和起来。但是，地理课上老师又告诉我们，海报越高，气温越低。热空气不是向上升吗？为什么海拔高的地方反而气温低呢？我带着疑问去查阅了资料。
原来，太阳光线中的热量不容易被空气吸收，但有一部分会被地面吸收，地面再以热辐射的方式向空气传递热量，这就是空气升温的主要方式。所以，靠近地面的地方温度比较高，尽管热空气会向上升，但是因为高处离地面太远，接收不到来自地面的热辐射，所以温度还是比较低。而且高处的气压低，空气稀薄，更不容易储存热量。
在查阅资料的过程中，我还发现，大气运动受到多种因素的影响，因此是一个非常复杂的过程。我们在课堂上学到的原理都是非常简单、基础的，而现实中的条件要复杂得多，想要预测出大气的温度、流向等信息需要综合考虑各种各样的因素，进行步骤繁多的分析，并不是如我们所想一般，用几个教科书上的理论就能解决问题了。有一句话说，了解得越多就越谦虚，果真如此。而且，在学习知识的过程中还能体验到化解疑问的快乐，这便是探究和求知的快乐吧。
我的快乐记叙文10
最近，有个同学天天都在向我炫耀他的笔记本电脑。看他那快乐的样子，我也想有一台笔记本电脑。
回到家，我把自己的想法告诉了妈妈。妈妈不同意：“你还小呢，没必要，买了不会用也是浪费!”“我肯定学会用它，不相信你看我的成绩。”我立即做了保证。妈妈见我决心大，答应了。
一天，妈妈喊我：“抗抗，来选个你喜欢的吧。”我赶过去一看，妈妈在逛淘宝呢。页面上全是笔记本电脑：联想、微软、苹果、惠普……应有尽有，看得我心花怒放。我翻了翻，选了个惠普。妈妈下了单，我快乐得像只自由的小鸟。
这之后，我天天都在盼着我的笔记本电脑，这快递怎么不快啦?连等了三天，每天我都像度日如年一般。又过了一天，我的笔记本终于到家了，我高兴得一蹦三尺高。
我拿起包裹，拉开抽屉，取出剪刀，在包裹上划了一道口子，扒开外层的纸盒，漂亮的笔记本电脑出现在了我的眼前。雪白的台面上，黑色的HP图标清清楚楚，十分精美，我都被迷住了。掀开屏幕，键盘也十分别致，还可以发光呢!
我连忙给电脑充电。妈妈告诉我：“电脑有许多功能，从今天开始，你要好好学，掌握运用技能。“那是当然的啦!”我一口承诺。
从这以后，放学一回到家，我的第一件事就是摆弄我的笔记本电脑。一天，课本上接触到中非的变色龙，我决定查一查。打开浏览器，输入关键词，一点击，哇，出来了许多变色龙的图片：绿的、灰的、褐色的、黄绿相间的……太多了，恐怕有几百张。仔细看文字介绍，居然还有侏儒变色龙。我真是长知识了，它的确是我学习的好帮手!
以后，我一定要掌握笔记本电脑的所有功能，让快乐天天陪伴着我。
我的快乐记叙文11
这个暑假我可以说我过的很充实和满足，期末考试成绩考的还不错？爸爸奖励我每天可以玩几个小时的手机！我利用手机和班上的好朋友一起聊天一起分享每天开心和不开心的事！还可以玩游戏了！还有就是妈妈怀孕了，明天挺着大肚子还要做家务我看着很心疼，这样每天早上我就早早的起床要妈妈教我做家务，一个暑假了我学会了洗衣服，凉衣服，还可以把衣服整整齐齐的叠起来了！我是不是很棒了！
每天中午爸爸做饭我就洗碗，从一开始洗不干净到现在我可以把碗洗的干干净净还可以把灶台油烟机都可以擦的干干净净，拖地板是我最拿手的绝活！每天看着爸爸妈妈为了我们的小家付出那么多，我也可以尽我自己最大努力帮助他们还是很开心？我也得到爸爸妈妈的鼓励和表扬，我是不是很棒了！
还有就是这个暑假我拿到了古筝的十级证书，经过我这几年的努力学习我拿到了属于我的荣誉证书！我还要继续努力加油？我是个是很棒了！
这个暑假爸爸妈妈虽然没有时间带我出去看看外面的世界，但是我过的还是很开心？我学到了也做到了，我是不是很棒了！
我的快乐记叙文12
晌午，阳光洒在阳台上，白白的墙显得格外发亮。小小的阳台上，更小的一点吸引了我的注意。它，是只蜗牛，小小的它在这阳台上显得微不足道。我不知道它从哪里来，要往哪去，但我知道，它后面的痕迹是它努力后的证明。
初三，多的数不清的压力压得我缓不过气，但我知道，这个时候是最需要努力的时候。
一个钟头过去，蜗牛依旧在阳台上移动着，很慢。我知道，它的目标是更上一层的地方。那儿杂草丛生，百花齐放。我看它爬的慢，正想用手指帮它一把，但想了想，没有自己的努力得到的结果对它又有什么意义？
我在堆积如山的试卷中复习着，正想放松，却又坚决放弃了。想到每天两点一线的生活，我想，虽累，但充实。
傍晚，我才从书堆里解放出来，趁着晚饭前的一段时间，我进行了跑步，跳远训练。我的跳远成绩不理想，今天，我想看看这十多天努力的结果。我的第一跳不理想，第二跳也不理想，第三跳还是不理想......正当我打算放弃时，我有立刻打断了这一想法。我又纵身一跳，没想到这一跳竟达到了我的目标。我欢快的向楼上跑去，想告诉父母这一喜事。
突然，我想起了阳台上的那只蜗牛，就急忙跑去阳台，它不见了。顺着它留下的痕迹，我找到了它，它果然在楼顶上。它也实现了它的目标！
蜗牛入围，在不断的追求着自己的目标：我如蜗牛，在努力的过程中收获在快乐。即使，我们的目标看起来是微不足道的，但是实现它是我们前进的动力。蜗牛让我懂得，自己努力后的脚印，才是自己最美的驻脚。
我懂了！我把蜗牛放在手中，在夕阳的照耀下，仿佛一层光辉也镶嵌在我们周围。
我大声喊道：中考！我来了！
我的快乐记叙文13
我最快乐的时刻，是在上次去宋佳灿家过生日的时候，就让我来讲一讲吧。
那天是12月2日星期三，宋佳灿邀请我和谢晨曦去她家过生日，一放学我就和谢晨曦，还有宋佳灿一起去她家，我们一边走一边聊，别提有多开心啦。
到了宋佳灿家，我们赶紧拿出作业开始写，写着写着，谢晨曦说了一句：“宋佳灿，你们家有好吃的吗？我有点饿了。”我说：“对呀，我也有一点饿了。”说完，宋佳灿就朝零食柜走去，拿了几包薯片回来，我们二话不说吃了起来，看见谢晨曦那狼吞虎咽的样子，就像好几天没吃东西了似的。
很快就吃晚饭和蛋糕的时间了，我们赶快吃完晚饭，等待着吃蛋糕，蛋糕来了，我们都迫不及待地看向蛋糕。它是一层的，奶油上散满了金黄的五角星糖果，看上去神气极了。切开蛋糕，我们的目光一起盯向蛋糕，特别是宋佳灿和谢晨曦，她们的口水都要快流出来了，就等着吃。
我们吃了一块还不够，还要吃第二块，谢晨曦说：“这也太好吃了吧！”我说：“这简直就是我吃过最好吃的蛋糕。”宋佳灿也笑了笑。
时间一分一秒的过去了，我们也该回家了，这一次玩的真开心，让我永远也忘不了。
这就是我最快乐的时刻。
我的快乐记叙文14
我——一个快乐贪吃的十六岁的小女孩，他——一个幽默的父亲，她——一个慈祥而又爱唠叨的母亲，想必大家已经不需要我再继续介绍下去了吧！对，我家就这三个人，这就是我家，生活的小插曲总是由我扮演主角。
我家就像是一个调色盘，盘子里有着各种各样的颜色，妈妈是绿色，爸爸是紫色，我是橙色，我们三个组成一幅美丽的画。
妈妈是绿色，只要妈妈一回家，我和爸爸就有一种温馨的感觉，每当我遇到困难时，我会向两个方向望去，一个是左边，一个是右边，顾名思义，左边是爸爸，右边就是妈妈喽！但我不会向左边走去，我总会不由自主的投入妈妈的怀抱，因为只有想到妈妈对我的殷切期望，眼前就像出现了一片辽阔的大草原，信心就会倍增，自己好像变成了一匹骏马，奔驰在一望无际的原野上。
说说我那一脸严肃的爸爸吧！因为爸爸总是一脸严肃，所以我和妈妈说他代表着紫色。每当我做错了什么，他总是严厉的批评我，此时的我非常害怕，紫色很难和其他颜色调配，但紫色是蓝色和红色的中间色，我爸爸是个外冷内热的人，可以说是一个刀子嘴豆腐心的人，所以我和妈妈说他是紫色一点也不错。
代表橙色的我象征着初升的太阳，邻居们都在妈妈面前说我朝气蓬勃，活泼开朗。
在我家的这幅画上，橙绿紫都很重要，如果没有了绿色，就缺少了一份安逸，如果没有了紫色就显得那么冷清，画面就显得过度明亮，如果没有了橙色，就没有了活力，我家的这幅画就是这样“缺一不可”！
但有时，我家也像一个“红绿灯”！妈妈说要把家中三个人的每一天表现都用“红绿灯”来表示。红灯表示严肃批评，黄灯表示警告，绿灯表示这一天中表现出色，但是，红绿灯中的“黄灯”作用最大，没有我的允许，谁都不能“通过”！
我的快乐记叙文15
今天，是星期六，我又紧张又兴奋，因为我要去香港地质公园游玩。
经过30分钟的车程，我们一家和爸爸的朋友们集合。在导游的带领下，旅行团一行200多人走向码头。船来了，我们一个又一个上了船。所有人都上了船以后，一声巨大、刺耳的声音刺入我们的耳朵，我们吓了一跳，原来是引擎启动的声音。我们坐在下层的后面，船开动了有两分钟，我渐渐地闻到了一股废气的气味。我转头一看，是船在放黑气。我想，这样不是在破坏地球吗？这些人也真是的，明知破坏，还这样一直排放废气，要我是法官，就要他们每人种一千棵树，当做是跟地球妈妈说对不起。
这时，我看见同行的一个哥哥正在目不转睛地玩崭新的一部PSP游戏机。我被吸引了，问可不可以一起玩。小哥哥爽快地答应了。我们轮流玩着游戏，玩得很过瘾。一眨眼，两个小时过去了，我们到达了一个安静的小渔村。那里有一排排的老房子，茂密的百年榕树，还有卖美味小吃的档口。
休息了一会儿，我们精神百倍地随着旅游团一起到了香港地质公园。地质公园是一片长长的海滩，那里的岩石经过长年累月的风吹雨打，海浪冲刷，形成了各种不同的形状，岁月给岩石烙上了不同的印记。
海滩上有一堆堆的小石块，我们扔起了“轻功水上漂”。开始，我一扔，石头咕咚一声掉进了海里。接着，我慢慢地掌握技巧，一下子将石片扔出，连漂四下。我高兴至极。哥哥有点嫉妒，他扔了好几次，也没比过我。
后来，我们到了大岩石区。高大而陡峭岩石，没有挡住我攀登的脚步。我勇敢地登上一个又一个岩石。我们在那拍照留念。随后我们到了浅滩，那里有许多小岩石围成的小水坑。水坑里有一些漂亮的贝壳和小鱼。我在那些水坑里跳来跳去，玩得不亦乐乎。可是，一不留神，我脚一滑，落到水坑里，大家都捧腹大笑，我也开心地笑了。
在似火的晚霞映衬下，我们返航了。今天，我很快乐，因为我捡到了一把快乐的钥匙。
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