假如记叙文15篇
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的假如记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如记叙文1
我要当个好航员，把全部的精力都放到祖国的航天事业中，创造出更好的宇宙飞船，让人们去宇宙中遨游。
国庆节前夕我的“长城一号”诞生啦。我不仅让我好几年的“辛苦”在祖国七十年大庆上展示，而且还让它起飞啦。五、四、三、二、一、零，轰。“长城一号”起飞啦，我怀着激动的心情驾驶着飞船，以10000公里秒的速度向天王星飞去。
我发明的这个飞船里有好多房子：有花园、舞厅、饭馆、健身房……我改成了自动控制，自己在一个房间里休息。我躺在床上立即响起催眠曲，不一会儿，我就睡着啦。醒来后我坐在小沙发上，座位底下想起了动听的音乐。我坐在长沙发上，对面显示出了我最爱开的电视节目，我左看右看怎么也看不完。我到窗子前看外边，到处都是金灿灿的星星，我的手不由自主的伸出去抓了一大把，啊，多美呀！
不一会儿，我登陆了天王星了，要在以前，这里还是一片荒地，在20xx年“黄河一号”载人卫星在这好几万名工人和工程师在这里建造城市才带来今天的一片繁荣。大家会问：“为什么要在天王星建造城市呢？”因为再过五十年，地球会因为气候变暖，许多冰川就会融化，地球会变成一片汪洋，至目前全球十分之六的人民将会搬往天王星。
天王星的建筑实在是让我震惊：只见一栋栋高大的乳白色楼房拔地而起，往日的荒凉景象不见了。科学家们向我介绍：“中华天王新村有800栋住宅楼。每栋大楼可住500000人相当于一个中小型城市。大楼中有商店、医院……人们住在这里不用穿宇航服，因为楼内有人们需要的一切装备。
我回到地球，立即把这条爆炸性的消息写成报道发给了《环球日报》。《环球日报》当天就把这条消息发布了出去一时间在国际上引起了巨大的轰动。
作为一个29岁的我，是多么的兴奋啊！多么的激动呀！我为祖国、为世界而感到骄傲！多么自豪！
假如记叙文2
说起地震，你也许要心惊胆战吧？可是科学家们却不怕。他们就是敢向地震挑战。因为他们手中有“润滑消震”这个妙法。这就是把水注到即将爆发大地震的地区底下，让水把地震的力量分开来。他们还有一个法宝，那就是在一些将要发生地震的地方进行底下爆炸，“化大震为小震”，用“化整为零”的办法把大地震“掐死”。这些科学家不就是征服地震这个魔鬼的勇士吗？
地球是个“百宝箱”。它里面的“宝贝”可多了！有金银铜铁锡锌镍……但它不肯轻易亮出来。而科学家们自有办法。从前，他们靠辨认化石和矿藏留在地面上的痕迹来发现地下宝库；现在，他们不仅有这些“土钥匙”，而且还有“磁力仪”“重力仪”“地震仪”这些隔着地皮便能开启宝库的“金钥匙”了。特别是近几年，经过许多科学家的共同努力，又增添了一把“高空钥匙”——大名鼎鼎的地球资源卫星。它整天在高离地面一千多公里的高空绕着地球转圈子，通过微波不停地向人们发回地下宝库的消息……“百宝箱”啊，“百宝箱”！你还是乖乖地向我们的“开箱取宝”人——科学家们交出你所有的“宝贝”吧，使我们的生活更加幸福，更加美好。
我要做地球的主人，长大当一名科学家，做一个征服地震魔鬼的勇士，做一个手持“金钥匙”的“开箱取宝”的人……去探索更多的“地球之谜”，还要把它的模样改换得更俊美。我要让沙漠变成绿洲，冰川变成城市，荒山变成果园；我还要让占地球表面将近四分之三的海洋，变成蓝色的牧场和农场……到那时，我将自豪地向地球说：“我是地球的主人”。
假如记叙文3
我们学习了《尼尔斯骑鹅历险记》，我最喜欢的是那只大公鹅马丁。要是我也有那一只鹅该有多好啊!
在一个星期天里，我正在看那篇文章。正看到入迷的时候，眼前的景物突然变了，变成了一条小溪。突然有一群鹅出现在小溪里，我蹑手蹑脚地走过去。仔细地看了一会儿，咦，那不是大公鹅马丁吗?我骑上了它的背，它不惊也不逃。我对它说：“带我飞吧!”它马上就答应了。它带我起飞了，我闭上了眼睛，尖锐的破风声在我的耳边呼啸。我紧紧抱住马丁的脖子，终于睁开了眼睛。地上的森林变成了小草，地上的高楼大厦变成了一个又一个的小点。
突然，前面出现了一片浓雾。马丁还没有反应过来就冲进了那片浓雾，说来也奇怪，浓雾里也没有什么危险。当马丁穿过那片浓雾的时候才是真正吓我一大跳。地上的高楼变成了低矮的房屋、一片片的田地。突然，马丁准备降落。因为它说它听到一阵哭泣声。我们降落一片田地上，看见了一个歪着腰的稻草人。我想：这是谁家的稻草人啊，插也插歪了。我对马丁说：“别发愣了，我们还是想一下怎么回家吧!”“别来烦我，”马丁说，“没问团哭泣声就是它发出来的，由于我精通大自然的通用语，就像你们人类的英语一样，你们人是听不懂的。”马丁询问那个稻草人：“你为什么哭呢?”稻草人回答道：“我那可怜的主人，丈夫没了，儿子没了，几年稻子都遭遇水灾，不是烂了就是发了芽。今年像是能丰收似的，可还是遇上了虫灾。你说我能不哭吗?”马丁听着听着也哭了，它给我翻译了稻草人说的话后，我和它决定帮帮那个可怜的老婆婆。可是怎么帮呢?这成了一个大难题，“嘿嘿，这你就不知道了吧。”马丁神秘地拿出了一袋东西。“这是速成稻谷的种子。种下后十几秒就会变成金黄的稻子了。”说完，我就把“光杆”拔了，种上种子。神奇的事情发生了!只见稻子很快就长出来了，长成金黄的稻谷了。稻草人背挺直了，它的主人脸上也挂满了笑容……
我和马丁又飞向空中，一下子我便从天上掉了下来。就当我快掉下地面的时候，我就被我妈妈叫醒了。原来是一场梦啊!虽然是梦，不过，我会永远把这场梦记在我心中。
假如记叙文4
孩子，我会当你的朋友。我跟你一起做游戏，即便是输了也愿意被你刮鼻子。我不会每次都大声地训斥你，我要你在欢乐地笑声中像茁壮的小树苗一样成长。因为我知道的，如果我每次大声地训斥你，会增加你心里的负担。我会像爱你一样爱你带回来的朋友，我不介意被他们弄脏地板，也不介意他们乱翻我的书。因为古人常说“老吾老及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
孩子，我不会要求你门门功课优秀，只要你努力了、尽力了，就ok！不会让你面对99分的试卷哭泣。如果你喜欢画画，我会给你买画笔和颜料；如果你喜欢运动，我会给你买你喜欢的体育用品……我不会让你在周末连个休息时间都没有。不会每天在你做美梦时把你吵醒，让你去上你不喜欢的补习班。我会让你做一些你自己想做的事，只要你能开心。
孩子，我不会什么事都帮你做。我不会帮你叠被子、洗手帕、也不会帮你收拾书包，削铅笔。我不要你四体不勤，五谷不分。我会教会你这些事怎么处理。还要你帮父母多干些家务活，让你知道父母的辛苦。虽然你是我最爱的宝贝，但我不会溺爱你，不会让你在逆境中成长遇到一点风吹雨打就知难而退，让你学会独立自主。
孩子，我不会在答应了星期日陪你去公园又失约，我会给你做榜样答应别人事一定要做到。所以我说到做到，决不“放空炮”不信咱们拉钩！
孩子，我不会把我没实现的心愿全系在你身上，我要让你健康自由地成长，尽情地涂抹人生。让你健康自由地成长。我不会刻意为你设计一条人生轨道，要让你创出一条属于自己的路。
也许，我还太小，太天真，可我知道我会长大。爸爸大人，我多希望你们体谅我。你们看天空中云儿多自由，天空中鸟儿多快活。我好羡慕它们的无忧无虑。爸爸大人你们可知道我的心思吗？你们知道吗？我也想拥有一个属于自己的五彩缤纷的童年。
假如记叙文5
窗外寒风禀冽，雪依旧下着。
天，何时暗了，皎洁的月光静静悬在如黑矅石般的天幕上，散着柔光。
我静伫窗前，抬头望月，谐和，却有一丝若有若无的惆怅悄然弥漫，架在我与月儿的对视中——如果那一刻可以重来，我，该如何抉择……
隆冬一月，许是南方最为寒冷的时刻，我一个人，裹着厚实的棉袍，独自走在城中的街道上，这一天下着鹅毛大雪，天，为大地铺上了一层银袍，曾经繁华的街道，一片寂静。
这时，我的视野中忽然出现了一个蓬头垢面，粗布烂履，衣衫褴褛的身影，他一个人静静地蜷缩在一个黑暗的角落中，那如同破布丝一般的头发上，积了一层银白的雪。他似忽睡着了，但每隔一段时间，依旧会震颤身躯，晃掉身上的厚雪，但此刻，他，好像不行了。
我走近了些，注视着他，我发现，这是一个年不过四十的壮年男子，他脸色煞白，嘴唇发乌，那破布衫上，貌似还有着不知是今天还是昨天残留的菜渍，他只穿了一件破布衫，脚上没袜子，只蹬了一双破布鞋，但我想再走近些时，却不觉后退了几步——他身上有着垃圾箱般的令人作呕的臭味，似是刚从垃圾箱内爬出来。
他已如此境地了，我该不该帮他呢?我的目光不自觉地瞥了瞥远处的商铺，攥了攥手中仅乘的十块钱，可我还要买文具呢!
可这时，他的双眼霎时睁开，望着我，双目中射出欣喜的神情，但却随之又被担忧的色彩所笼罩，我望向他，那一双眼睛充满了生的渴望!似向我乞讨，又似是惧怕，我更犹豫了。
但就下一刻，我作出了决定，回过头，拼命往家跑，因为，我不想再次对上那双绝望的双眼……
许久之后，我站在家中的窗口旁，望向他所在的地方，我知道，在那无情烈风中，他的生机会很快消逝。成为一具冰塑，被暴雪所掩盖，但，这一切，却是我造成的……
天，更暗沉了，无暇的月，更亮了，我低下头，深深地叹了口气，我有着深深地罪恶在事情，如果那一刻可以重来，我，还会这样做吗……
假如记叙文6
首先，我要设计一款随着自己心情而改变的新潮服装，它采用真丝面料，加上一些装饰，使服装更加精美。如果你的心情很好，衣服得彦色就会很鲜艳，使人一看就感觉很前卫。如果心情不好，衣服就会变成一种清爽的彦色，使自己的心情放松下来，不至于太紧张。
假如我是服装设计师我还要设计一种冬暖夏凉的衣服，服装的右边有一个精致的织扣，冬天按下它，它就会立刻加热，穿上它就会让人十分暖和；夏天衣服就会自动散热，使人身上的热气蒸发，变得凉快。
最后，我就要设计一款珍奇的服饰，这件衣服上有很多小晶片，这个小晶片是干什么用的呢？这些小晶片会一闪一闪的发光可以美化衣服，另一方面还可以吸油渍，如果有油不小心撒到了身上这些小晶片就会把油一点一点的往里吸，等到小晶片不会在发光时这就说明小晶片的吸油度已经饱合了，只要将这件衣服放在水里，这件衣服又会恢复原来那样干净，十分方便。
如果我是一名服装设计师，我要设计更多的漂亮衣服。
假如记叙文7
炎热的夏季到了，“上帝”派“水仙女”到人间来侦察人们的用水情况，“水仙女”一路飞一路看，不知不觉就飞进了一座村庄。
一路上，“水仙女”看到学生们在回家的路上，用水壶里的水互相洒着玩，于是，很生气，转头便走了。
“水仙女”又来到一户人家，看着大娘在洗衣服，“水仙女”想：这位大娘是不会浪费水的吧！
可是，事情并不像“水仙女”想的那样好，那位大娘把衣服洗完后，就把水倒了。“水仙女”非常失望。便生气地飞到了足球场。
放学后，学习劳累的学生们在那里面尽情地玩耍，忽然，觉得有些渴，便拿起水喝，喝了一口，觉得一点也不甘甜，便把水倒了，又重新买了瓶水。
“水仙女”伤心极了，她决定给人们一个惩罚，一念魔咒，把所有小河变干涸了。第二天早晨，人们来到河边挑水，可是，到河边一看，小河干涸了，大家走遍了全村，所有的小河都干活了。
老百姓们绝望地跪在地上，祈祷“上帝”能给他们最后一滴水，这时，“水仙女”发话了：“我已经给你们最后一滴水了，就是你们的眼泪。”说完，“水仙女”飞回了天上。
如果人们不珍惜水，那么，人类最后一滴水将是我们的眼泪。
假如记叙文8
如果我可以实现一个愿望，我就要当市长。为什么要当市长呢？因为我可以干很多事喽!
如果我是市长，就要呼吁人们一起来植树，把城市建成一个大森林，让森林把风尘阻挡！
如果我是市长，就要让市民们齐手种花，把城市拌成一个大，让花香把污气驱赶！
如果我是市长，就要积极与各个城市建立联系，实现资源共享！
如果我是市长，就要告诉市民，爱护环境，保护生态，节约资源！
如果我是市长，就要让多鼓励学生，自信成长！
如果我是市长，就要让多组织郊游，让孩子们在里享受绿色健康！
如果我是市长，就要让孩子们从小尊老爱幼、体贴父母、助弱扶善，争做十全十美的小公民!
如果我是市长，就要……
假如记叙文9
如果我是孙悟空，我要变成一朵白云，去游览祖国的大好河山，问候辛勤建设的人们。我飘啊，飘啊，飘过汹涌澎湃的黄河，飘过峰峦雄伟的泰山，飘过四季如春的.昆明……我飞到了一个炎热的地方，地面因为严重缺水裂开了缝隙。原来，我来到了云南，看着人们一个一个愁眉苦脸，我急忙呼来雷公、电母，唤来老龙王，让他们赶快下雨，他们不敢违抗命令，拿鸡毛当令箭，顿时，一场大雨滋润了大地，人们在雨中欢呼、舞蹈。看着他们高兴的样子，我也感到十分惬意。
我正沉浸在快乐之中，猛然间，我想起了青海玉树的同胞们正在受难。我急忙驾着筋斗云，飞到了受灾地区。我用法术救着一个个生命，但是，单靠我一个人的力量还是不够的。我只好把花果山的小猴子全变出来。俗话说“众人拾柴火焰高”。不一会儿，所有幸存的人们就被我们救了出来。我还变出了更多、更大、更坚固的房屋，使他们重新有了家。
假如我是孙悟空，我要把中国变成一个繁荣富强的现代化国家，我要把全世界变成和平美好的大家庭……生活将变得更加美好，世界将会变得更加和谐。
假如记叙文10
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴，和伙伴们聚集在一起，反射出太阳的光芒，映照出如万花灿烂般绚丽的七色彩虹。当一个孩子兴高采烈的说：“彩虹多美丽时。”我们骄傲，我们自豪，因为彩虹是我们的杰作。虽然我们也明白孩子并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。
假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。
假如我是一只翱翔在天空的小鸟，我可以自由自在的飞翔，无忧无虑得玩耍，无拘无束的生活；我还可以想飞到哪儿就飞到哪儿，为人们增添一幅优美的风景画。
假如我是一个小精灵，我会知道在哪些地方有贫困的人，那样我就会给予他们帮助；我还可以知道哪些地方的小学是破旧的，我就可以给他们建一个完美的校园，让他们获取知识；我还可以知道有半路辍学的人，让他们重拾信心，再次回到校园。
假如记叙文11
是夜，窗前书桌边，我还在题海中奋力前进。因白天的课程太过繁重，我只能利用晚上做一些题来拓展视野了。再加上各科老师都喜欢给我们留点作业，因此，至今未睡……
唉，老师能否体谅一下我们呢！
假如我是老师该多好啊！
假如我是老师，我会尽我所能教好每一位学生，不仅教他们书本上有的知识，还要教他们书本外的知识，让他们开阔视野。我希望我的学生在我的教导下，能够学会自己汲取知识，而不是成为“填鸭式”的下一个牺牲品。
在我眼里，学生们都是平等的，没有优劣之分，每个人都有自己的长处，而我就要做发现他们长处的人，并使他们的长处得到充分的发挥。
我希望能做学生们的知心姐姐，和他们一起交流心中的小秘密，而不是用自己的身份压迫他们，迫使他们服从于我。
我要和家长配合好，一起照顾好这些祖国的花朵，一起建设好祖国未来的栋梁，一起为了祖国未来的明天……
假如我是老师。我虽不会是教学成绩最好的老师，但我想，我一定是学生人生道路上的一位令人难忘的老师。
多希望我是一位老师！
假如记叙文12
俗话说得好，孩子是家长的第二次生命。假如我是一名成功的家长，我一定不会过多干涉孩子，反而会为孩子营造一个快乐、轻松的环境，使孩子能有独立思考、独立判断事物真伪的能力。我一定不会对孩子过分的保护，我要让孩子自由自在地飞翔，而不是关在笼子中，每天按时给这给那，因为在这种环境里长大的孩子心中唯有自我，不会考虑别人；缺乏对家庭、社会的责任感，也不会自理。而今后，在我的家庭里，我会让我的孩子做些力所能及的事情，要教育孩子凡事要想到别人，要成为一名人见人爱并有礼貌的孩子。
假如我是一名成功的家长，我一定会让我的孩子爱上学习，爱上读书。我一定不会以分数来衡量孩子的好与坏，我相信，现在的许多家长喜欢看到红红的100分，而不愿看到刺眼的0分，用分数来衡量孩子。如果考不好，不是“女子单打”就是“男子单打”或是“男女混合双打”，总之不是打就是骂，但如果是我，我一定不会对孩子采取打、骂、凶的方式，因为这样不但不能使孩子知道事情错在哪，反而会使孩子有敌对心理，并在以后的生活、学习中，为了躲避被打而撒谎。人都需要赞美，大人如此，小孩更加需要，好孩子是夸出来的，而不是打、骂出来的。我会夸夸孩子树立信心，并心平气和地与孩子找事情错在哪，为什么错，以后该怎么做…的一些问题。作为家长，我会时刻提醒孩子：一个人不能为读书而读书，读书是让人增长知识的，而不是死读书、读死书。我会让孩子做到“三个相结合”；“读与思”结合，“读与问”结合，“读与做”结合。我也会为孩子挑些好书，孩子感兴趣的书，适合年龄的书，让孩子有读书的兴趣。我还会教孩子将学习与思考结合起来。不会让孩子重复性的学习，就是死守书本，不知变通，鹦鹉学舌。要让孩子创造性的学习，不拘泥，不守旧，打破框框，敢于创新。
总之，我一定会让我的孩子成为快乐的孩子，健康的孩子，勇敢的孩子，讲礼貌的好孩子，一个对自己负责对国家有用的孩子。
假如记叙文13
由于人们不断地砍伐树木，整个森林的树木越来越少，一旦遇到沙尘暴，我们的城市就会被沙尘暴吞没。我要克隆出许许多多的树木，让每个地方都种上树，即使沙尘暴来了，我们也不怕。
假如我是克隆专家，我要克隆出很多水资源，让那些缺少水源的地区有着和大的水流，这样他们就不会被渴死，还可以用水来浇灌花草树木、田野。这样庄稼长得好，树也很茂盛，农民伯伯们再也不愁吃，不愁穿。
假如我是克隆专家，我更要克隆出许许多多的动物，让生态得到平衡，让人类的朋友—动物，重返大自然。
假如我是克隆专家，我会克隆出很多宽敞的教室，让以前只能看别人上学而自己却上不了学的孩子也能上学，让他们高高兴兴的上学，平平安安的回家，如果我会克隆，我还要克隆出新衣、新鞋，让贫困农民的孩子都穿、上，让他们也感受一下温暖，让贫困的人们竟享优惠，过上好日子。
假如我是克隆专家，我好要克隆出更多人们需要的东西，现在我更要脚踏实地，学好本领，为实现自己的梦想努力奋斗。
假如记叙文14
人们用高科技打出了从地表到地心的通道，又造出了可以通向地心的列车：地心列车。我们共设有6个站点：
灭绝动物再生区。2.进化动物之源。3.恐怖植物生长区。4.变形生物活动区。5.外星人活动区。6.氧气制造区。
赶快去看看经过这几个站点会看见什么吧！我们乘着地心列车来到了第一站：灭绝动物再生区。在这里，我们会看到一些已经灭绝的动物从一个被管子插入的蛋里跳出来，从这出来的不管是什么动物都很友善。当我们来到第二站时，你会看见从第一站生产出的动物来到了这，它们来这干什么呢？原来啊，它们是来喝进化动物之源的，他们喝了之后，就会有人的智慧。接着我们来到第三站：恐怖植物生长区，在这里，人们可以把从家里带来的如鸡鸭之类的动物抛给植物吃，你千万不可下车，因为这些植物会吃掉你哦，它们能分泌一种化学物质，溶解蛋白质，并把溶解物吸收，所以它们有一个吓人的名字：食人草、食人树、食人花。当你来到第四站：变形生物活动区，你会发现这里的每种生物都有变化形状的本领。它们会用这个本领来保护自己，它们会随着环境的变化而变化。我们终于来到了期盼已久的第五站：外星人活动区。它们有的力大无穷，有的聪明机智，有的具有特异功能……最后我们来到氧气制造区，你别听他的名称是氧气制造区，它可不是人工造氧哦，它其实是花草树木的天堂，这里，几亿年前的原始植物都有，所以地球表面已经灭绝的和濒临灭绝的植物在这里蓬勃生长。这里有科学家制造的人造太阳，植物就靠它进行光合作用，人类在这里可以治疗多种疾病，因为这里是天然氧吧啊。
朋友们快快闭上眼睛，乘坐这班列车看一看这个地下世界吧！
假如记叙文15
首先，我会到玉树灾区送给人们很多很多的帐篷和好吃的，我还会帮助他们重建学校，重建家园，并且给予他们信心和希望，
和他们手拉手，在一起！
然后，我要到世界各地的监狱，给那些犯人们鼓励，给他们打一针善良药剂，那么，世界上就不会有坏人了，我们就不会心惊胆战的提防被偷或被抢。
还有，我还要到战场上去，去告诉他们和平的美好，要他们签订和平条约，过上幸福美好的生活！
我们的地球母亲我也要去关心一下，我要去找那些乱砍乱伐树木、滥用国土资源、浪费水资源的人，告诉他们，我们的地球母亲正在偷偷哭泣呢，我们不能把母亲的一切都挖掘掉、开采掉，那样，我们的地球母亲才会是宇宙间最美、最幸福、最快乐的一颗行星！
还有那些养老院的老人，我要天天去看望他们，给他们讲讲笑话，表演节目，那么，他们就永远有一颗童心，永远快快乐乐！
那些小孩子们，以及和我一般大的孩子们，我要让他们每天都笑嘻嘻的，有自己的朋友，永远不会孤单，不会被遗忘，要学会理解老师、家人，不要太自私了。
最后，我使出最大魔法力念出一串“咒语”：苹果香蕉橘子芒果西瓜葡萄变！！
全宇宙的生命每天必须开开心心！！
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