公交车上记叙文12篇
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的公交车上记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
公交车上记叙文1
世界上的人各有各的特点，如自私自利、助人为乐、舍己为人……有的人与你擦肩而过，有的人与你短暂接触，有的人与你长期交往，他们可能给你留下深浅不一的回忆。今天我要介绍一位有趣的陌生人，他给我留下了深刻的印象。
有一天我坐公交车去上课，坐了一站后看到一个年轻人拿了本《西游记》上了车，正好这辆公交车就是向西行驶的，这个年轻人估计也想体验一下“西游”的感觉吧!
公交车发车了，他坐在摇晃的车厢里津津有味地看着《西游记》。他的眼睛炯炯有神，好像《西游记》中的孙悟空，拥有一双火眼金睛，能看出妖怪一般。
这时一个青年人凑到他旁边同他一起看，他好像不喜欢别人靠近，便往旁边挪了挪。那个青年人不以为然，也跟着坐了过去。可是一坐过去就发现车到站了，于是恋恋不舍地下了车。
那个年轻人舒了一口气，又兴致盎然地看起了书。突然他的表情紧张起来，我猜他应该看到了“三打白骨精”这一段了吧。他不禁自言自语道：“师傅你要相信悟空呀，那个女的是妖怪!”
忽然他又生起气来，用力拍打着书页，一边打一边骂：“这个笨蛋师傅，居然把孙悟空赶走了，真是自讨苦吃。”他抬头看了看四周，发现一车人都在看他，不好意思地笑了一下，闭上嘴巴埋头看书。
过了一会儿他又哈哈大笑：“哈!哈!红孩儿太好笑了，被绑在树上，最后坐在莲花上还被刀扎了。”这时乘客们又盯着他看，他吓得赶紧用手把嘴捂上。
这时车上播放“安徽工业大学到了”，他一听大叫起来：“啊，坐过了两站!”他迅速下车，奔到对面坐返程车，看来他又开始了他的“东游记”了，我希望他这次不要再坐过站。
这件事情已经过去两年了，可这位爱看书的乘客依然让我记忆犹新。
公交车上记叙文2
一个阳光明媚、万里无云、春意盎然的日子里，我和姐姐准备去城里好好玩一天。一切准备就绪出发了。
我们上了一辆人少的公交车，一路上有说有笑的。慢慢的，上车的人越来越多，我们坐在座位上也不舒服，公交车上都人满为患了，角落里也全是人味。这时，有一位老奶奶拄着拐杖走了上来，挤在我的座位旁。我的心里十分纠结：“到底要不要给老奶奶让座呢？让吧，站着实在是累；不让吧，心里又有点儿过不去。怎么办呢？”这时候，我的眼前出现了一个身着白衣，头戴光环，背上有对小翅膀的小天使和身着黑衣，头戴黑环，背上有对蝙蝠翅的小恶魔。小天使冲我说：“让座吧，老奶奶站着很累的……”“那怎么行，离下车还有老长一段路呢，站着可不就是在做亏本生意嘛。”小恶魔打断了小天使的话，说。小天使想了一会儿，说：“为什么站着就等于做亏本生意呢，虽然让座只是一件再小不过的事，但作为三好学生，就应该让座，何况对方还是一位老奶奶。”“没事没事，只要在老师面前表现好就是了，反正只是在车上，又没人检查你。”小恶魔不屑一顾的说，小天使听了小恶魔说的话，十分生气，喊道：“就算不是在学校，也应该乐于助人呀！不然，你怎么对得起你脖子上的那条红领巾呀两个小精灵抄的不分上下，我迟迟无法做出决定。
真当我犹豫不决时，坐在一旁的姐姐站了起来，对老奶奶说：“奶奶，你坐吧。“老奶奶听了，看着姐姐，笑着说：“不用了，小姑娘，你坐吧。”老奶奶再三推辞，姐姐是个倔脾气，硬是把老奶奶“摁”在了座位上，老奶奶夸姐姐是个好孩子。
公交车上记叙文3
“嘀嗒嘀嗒……”表壳下的秒针不停歇地走动着，时间一分一秒地过去了。车上乘客面露不快，紧皱着眉头，不时地看一下时间，小声地抱怨着……
几分钟前，一个充满稚气的小男孩呆呆地看着面前的公交车，身边竟无一个大人陪伴。“吱——”的一声，门开了，许多人一窝蜂地涌上去，毫无秩序可言。小男孩焦急地左顾右盼，似乎在等待什么人，此时他身旁空无一人。就在车门合上的前一瞬间，公交车司机注意到这个小男孩，侧头看去，问道：“小朋友，你是要坐车吗？”小男孩一咬牙，快步走上公交车，他低着头站在过道处，双手紧捏着衣角，半张着嘴想要说什么。最终，他面带不安地说道：“叔……叔叔，你能不能等一等我妈妈？她……她很快就到。”公交车司机环视一眼车内乘客，见无人反对，便点头答应了。
一分钟过去了，孩子妈妈迟迟未到。于是，抱怨声纷纷响起。“有没有搞错，还要等多久啊？”一个中年妇女扯开嗓子叫嚷着。话音未落，另一个声音响起：“小孩子不懂事也就算了，可孩子妈居然放着孩子不管，也不知道跑哪儿去了。让全车人等她，她也好意思？”一个提着公文包的西装男也附和道：“司机，要不别等了？简直是在浪费时间！”这一道道刺耳的声音一字不落地飘进了小男孩的耳朵里，他把头压得更低了，白皙的脸颊浮现了两朵红晕。而此时，一个人站了出来。那人伸手拍了拍小男孩的肩膀，“小朋友，别紧张，xxx妈应该很快就来了。和阿姨一起坐下来等，好吗？”小男孩翘首看她，正好迎上她温柔的眼眸，她眼中含着笑意，仿佛和煦的春风拂过小男孩的脸庞，那双漂亮的眼睛仿佛点缀着一颗颗钻石。小男孩答道：“谢谢阿姨！”然后跟着她走到一个空座位前坐了下来。
不一会儿，小男孩的妈妈那单薄的身影从远处飘来，她搀扶着一位年过半百的老人缓缓走上公交车。小男孩惊喜地从座位上站起，大声叫道：“妈妈！”孩子妈妈冲他淡淡一笑，扶着老人坐下。那老人感激地对她说：“谢谢你啊，年轻人！我腿脚不便，多亏你扶我到这儿，否则我这老胳膊老腿的都赶不上公交车了。”“不客气，老人家！”汽车缓缓启动了，阳光悄悄地透过车窗，照射着孩子妈妈的侧颜，如同蒙上了一层金纱。“吱——”车到站了，男孩妈妈牵着小男孩的手走下车，小男孩突然回头朝刚刚那位温柔的阿姨招了招手，“谢谢你，阿姨！”
一份份善意，在地球上的各个角落悄悄传递着，不发出一丝声响。
公交车上记叙文4
今天早晨，我乘230路公交车去补课，一上车，人实在是太多了，真是挤啊。我和同学一上车便像老鼠一样钻到了后面，因为以我们以往坐车的经验，最后面不在怎么挤，而且还能坐到位置。
后来，果然不出我们所料，还没过三站，我们就做到了位置。可是，与以往相反的是，这是上来了一位抱孩子的乘客，那位乘客上来了几分钟后，车子上的人依然无动于衷。你看，那小孩子多可爱啊！看来应该不到三岁吧，顿时，我的心莫名其妙地凉了。接着，我便把位置让给了那阿姨。其我也不知道自己为什么要这样做，也许是因为小孩子的可爱打动了我；也许是因为看不惯车上的人的做法；也许是因为将心比心吧。
每个人都会有私心，没有什么人不为自己着想，那些公交车上的人不就是一个例子吗？我觉得我们都应该学会将心比心，学会换个角度思考事情，比如：如果你抱着一个孩子坐公交车，没有人给你让座，你会怎样想呢？
同学们，让我们都学会将心比心吧！
公交车上记叙文5
一个夏天的早晨，带上精心准备的生日礼物，我坐上开往同学家方向的公交车。
在公交车上，我不由自主地吹起了口哨，望着窗外后退的风景，忘记了所有的烦恼。
忽然，从公交车下走上来了一位妇女，低矮略显消瘦的身材，上穿深蓝色的外衣，下套灰色皱巴巴的裤子，脚穿一双带满泥泞的解放鞋。看上去像一个农村妇女。
公交车上记叙文6
妈妈总说我是个孩子，但不知什么原因，妈妈给我办了二路公交车的月票，可能是妈妈觉得我长大了吧，毕竟我今年八岁了。
这张月票就像我的朋友，天天和我形影不离，我天天带着它坐公交车去上学。在公交车上，我最喜欢看车外了：道路上每天都有许多车辆来来往往，川流不息。还有许多忙忙碌碌人们，可能正忙着去上班呢。在车上我还认识了许多朋友，其中和我相处得最好的朋友有迟子明、李文化。
每当有人上车，都会自觉地排队往里走，上车就自觉买票。但偶尔也会有不和谐的现象。今天阳光明媚，有两位大眼睛、小嘴巴的阿姨上了二路公交车，她们不管三七二十一就往后挤，差一点把一位老爷爷给挤倒了，我赶快扶住老爷爷，并让他在我的坐位上坐了下来。这时，我听到售票员阿姨说：“谁没买票，请到前面来买票。”我看了一眼两位阿姨，她们好像没有一点想买票的意思。
有人说前面路口一停，两位阿姨接着下车了，售票员阿姨也没有阻止她们，我真不明白她们为什么没买票，售票员阿姨也没让她们补票呢，是不是人太多，售票员阿姨忘记了呢！
在我们这么文明的社会里不应该有这么不和谐的一面，我相信在我们老师的教育下，我们这一代是不会出现这不和谐的一面的。
公交车上记叙文7
小女孩在公交车上默默地抽泣，她哭得很安静。她背着大大的红色的书包，低着头，背对着我。
她的成绩不怎么好，在老师留给她做作业的时间内她似乎只完成了两道题目。别的同学都早早地完成了作业，高高兴兴地回家了，可她却孤零零的一个人，在老师不耐烦目光的逼视下同那一堆讨厌的数字、句子打交道，急得小手心里、小脑门上全是汗。
我能想象到那场景：老师不耐烦地看着手表：能不能快点啊，你不想回家我还要回家呢！女孩也不想耽误老师回家的时间，然而越急题目就越不会做。在学校门口等着的妈妈也终于急了，于是到教室里去找她。看到老师，急忙陪着笑给老师打招呼，可老师则是冷冰冰的，一副爱理不理的表情：来了啊，那你看着她把作业做完，放到讲台上。真是的，每次都是拖拖拉拉，什么都不会，也不知道能不能上就送来。母亲心如刀绞，但还是笑着：好的好的，我看着她写，真是不好意思啊老师。这孩子让您费心了。老师啪地把门摔上，扬长而去。母亲愣了几秒，缓缓地转过身，看看满脸通红的女儿，不禁心疼。挨着女儿坐下，一点一点地帮着女儿算完题目，然后一起收拾起书本作业回家。然而这个女孩今天似乎更是遇上了一些不开心的事：她喜欢的一个女孩子不愿意和她坐在一起。有些小孩子也是势力的，谁成绩不好，便都不愿意同她玩。分数与老师的冷眼使得她没有朋友，使她感到自己低人一等，这些让她幼小的心灵过早地承受了那些本不该承受的东西。
我站在她后面，她小小的身体散发着淡淡的暖暖的热，她圆圆的红扑扑的脸是那么的可爱，可是她在抽泣，那样安静的哭泣，是不应该属于她这个年龄的孩子的。我感受得到她内心的痛苦，一种压抑的，来自内心深处的，占据她整个小小的心灵的痛苦。那么小的一个孩子啊，那么敏感而纤细的'一颗心啊，为什么要让她经历这些。女孩的妈妈把她重重的书包接了过去，背在自己身上。她慢慢地帮她擦着眼泪，轻轻地为她扇着风，妈妈说话的声音很温柔，低声问她要不要喝牛奶，女孩摇了摇头。这本来可以是多么幸福的一对母女，可是真希望她们能够开心，能够快乐！
我不知道该怎样才能帮助这对母女，我是一名师范生，她们为我上了一课：身为一名老师，就一定要对得起这个职业，要真正的喜欢这个职业，要真正的喜欢孩子。身为一名老师，要有一颗善良而敏感的心，要有足够的耐心去体察孩子们的内心世界。身为一名老师，就应该懂得，你的每一个小小的举动，都可能会给孩子带来极大的影响，你的一个眼神、一句话，都可能成为孩子一生的转折。千万不要忽视孩子们的情感，忽视他们的自尊，因为孩子们的心是最敏感最纤细的，因此，相应的，你必须并且有义务去保存那颗心的纯真美好。童年时的记忆可能会伴随他们的一生，所以，请给他们一份美好的回忆。
公交车上记叙文8
嘀──”伴随着公交车的一声长鸣，车站的人立即挤成一团向公交车奔去，我伴着人群朝公交车挤去，抢先一步找到了座位。我坐在座位上舒服的吹着风，看窗外的景色，绿色的树木向我招手致意，粉红的小花伴着轻柔的风撩弄婀娜多姿的身段，绵绵的细雨滋润着我的心灵……
“嘀──”公交车停了下来，又是一波人流，“怎么这么多人啊！“我有些不满，加上停车的缘故，心中顿时感到不快。忽然，我看见一位年纪和我相仿的男生上了车，他径直朝我走来，最后选定了一个位置，站在了我的前面。公交车开始发动了，也许是男孩还没站稳的缘故吧，男孩一个踉跄被绊了一下，身体往后仰，要不是由于后面有一块板挡住了男孩，不然肯定摔得很重。经过一路的颠簸，疲惫的我很快就睡着了，醒来后发现男孩还是站在我的前面，不一会儿，坐在我右手边的中年男子下车了，男孩抓住时机，终于”抢“到了座位。这时，一位衣衫褴褛的老人迈着蹒跚的步伐上了车，伴着公交车的发动，老人的步伐有些不稳，瘦小的身躯也随之颤抖，我正犹豫着要不要给他让座，没想到那个男孩却站了起来，把他辛辛苦苦抢来的座位让给了一位素不相识的老人。我突然觉得这个男孩竟如此高大，他的身影一直在我脑中挥之不去，或许人与人之间的感情尽在细微之处，每一份责任都在你我的心中传递着。
雨停了，窗外一片明媚，老人与男孩的身影渐渐在我的视线中模糊，伴着那公交车的长鸣刻在了我的记忆中。
公交车上记叙文9
瓦蓝的夜空，月亮也发着亮光，天空中的星星一闪一闪的，在这美丽的星空下，我和奶奶坐在末班车上。
那时的车上人很少，我与奶奶走上了车。突然间天空中下起了倾盆大雨，还好我们两个人带了雨伞。此时此刻在车上，每个人的心情都是平静的，车厢里一点声音都没有，只可以听见从车外发出的雨滴声。夜空还有闪电划破天空，发出了“轰隆隆”的声响。奶奶翻了翻钱包，只找出了三块钱，少了一块钱怎么办?我们陷入了沉思，想了一会儿，我连忙找了几位老奶奶、老爷爷，他们都没带多余的零钱，因为我和奶奶乘了中高级车，而且我的身高超过了免票，所以需要整整四块钱。
当时只剩下了一位年轻的阿姨。我想嘛，年轻人可能一般不会带零钱，都可能是用手机扫一扫付钱，或者是有支付宝等等的付钱方式。于是和奶奶商量下车打出租车回家。
可能你们会觉得我们真的打出租者回家了。不过事情并没有你们想的那么简单，可能是老天爷它不想让这个事情的结局那么扫兴，所以让阿姨给了我们一块钱。当时的事情其实是这样的：
我和奶奶正打算下车时，那位阿姨仿佛知道了我们的心事，便走了过来：“小朋友，你和奶奶是不是还需要一块钱，我这正好有呢!”我和奶奶感觉很奇怪，于是我说了一句话：“我们和你不认识，不可以收下。”阿姨对着我小声地说了一句话：“希望你们可以将这份正能量传递下去。”说完，便走下了车，因为是给我说的，所以奶奶并不知道。最后我和奶奶坐公交车回家了。
希望我讲了这个故事后，大家都可将这份正能量传递下去。
公交车上记叙文10
盛夏，烈日当空。我在21路站台等车。
老半天，公交车才缓缓驶来。车门一开，便传出司机一声巨吼：“上车乘客别挤，请让老人先上，谢谢合作！”。
上了车，发现自己竟然没带零钱，我举着20元整钞，不知如何是好。我真有点害怕司机那具有相当威慑力的大嗓门，担心他会把我轰下车去。
不料，司机叔叔异常和蔼：“你先投钱，我帮你找零。”
我开始打量这位叔叔，只见他脸和脖子通红，汗水不停地流淌，手上还带着一副白手套。每到一站，叔叔就招呼上车乘客，让他们把零钱给我。
不知为什么，每当听到叔叔说起这些同样的话语，我心里便升起一种异样的感觉。我的心热乎乎的，似乎比这车内的空气还热。
车到医科大，上来一位孕妇，没等谁说话，我赶紧站起身来让座，司机叔叔朝我笑了笑。此后，我一直站在叔叔身后，时不时地我俩还有些简短的对话。不知从什么时候开始，我心里忽然涌起另一种异样的感觉：我不像一位普通乘客，倒更像司机的助手。
真的，真的是妙不可言——每到一站，我都像收票员一样，从乘客手中收取零钱；每当上来一些携带物品或是体弱的老人，我都主动上前相助……我渐渐体验到一种从未有过的开心和幸福。
再过两站，我就要下车了，十九元零钱早已收够。这时候，一个小男孩忽然跑上车来，他摸遍口袋，好像没带钱。小男孩怯生生地告诉司机，没等叔叔回话，我抢先掏出一元钱，替小男孩投入钱箱。
这真是一件不足挂齿的区区小事，可小男孩不停地谢我，司机叔叔朝我伸大拇指，就连满车的乘客都投来赞许的目光……
回家路上，我步履轻盈，越走越快。我心中忽然升起一种感激之情，这位大嗓门的司机叔叔以身作则，教给我如何关爱他人。
更让人感到欣慰的是，我竟然意识到：给予他人越多，自己越是幸福、快乐。
啊！这是多么珍贵的收获。
公交车上记叙文11
在情暖的人间，有许多的真情，如：兄长情、父母情、亲情、祖孙情，也有师情、邻里情、友情、同学情……在人间真情中，可以是在你有困难时帮助你的人，也可以是在别人有困难时帮助他的你，而在公交车里的那事，使我终身难以忘怀，那一件事不是我帮他人，也不是他人帮助我，而是……
在一个乌云密布的星期一下午，那时坐公交车的人非常多。过了一会儿，我好不容易使出吃奶的劲才挤上公交车，在人山人海水泄不通的人群中，我从蚂蚁般大小的缝隙中，看到了一个座位，于是，用风一般的速度挤过人群，坐到座位上。当汽车刚发动时，天空中就下起了倾盆大雨和冰雹。公交车摇摇晃晃的行驶在大雨中。过了一站，有一位白发苍苍、驼着背，拿着拐杖、戴着老花镜、满脸都是皱纹的老奶奶上了公交车。车里的人实在太多，挤得连一只蚂蚁也都爬不进来了。当我看到那位老奶奶走过时，我就把车窗打开一点，然后往外看，若无其事的一样向车窗外说了一句：“车里真是又闷又热！”那位老奶奶走过我身边时，有一股奇怪的味道，那味道使人恶心想吐，我默默的在心里说了一句：车上已经够闷了，现在，又冒出一种怪味，真恶心，真让人难受。于是，我就把车窗开的更大了一些。我回头看看那位老奶奶，发现在她旁边的所有人都用手捂住了鼻，都用那不好的眼神看着那位老奶奶。过了一会儿，一位中等身材的叔叔慢慢的扶着座椅站了起来，然后扶着那一位老奶奶微笑着说："老人家，您坐！"老奶奶坐在座位上，灿烂的笑容出现在满是皱纹的脸上，脸上的皱纹顿时舒展开了！到我要下车时，发现那一位叔叔也要下车了，那位叔叔小心翼翼的扶着座椅一步一步慢慢地下了车，我心里想：这位叔叔真奇怪，下车都要一步一步扶着座椅下，呵呵真好笑！当下了车时，我才发现那位叔叔是残疾病人，他的一条腿是瘸的，那位叔叔的背影一瘸一拐的消失在雨的世界中。
我们人与人之间要学会相互谦让、相互帮助，要学会去关爱需要帮助的人，要学会奉献和付出。就像柯原所说的：幸福，不在于取得而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。又如巴金所说：生命的意义在于付出，在于给予，不是在于接受，也不是在于争取。
公交车上记叙文12
去外婆家的路上，公交车出奇的挤。
我站在公交车上，前面站着一个小女孩这个小女孩的模样顶多也就七八岁吧！她面对着一个坐在位置上的漂亮女人在那里玩。汽车开了有十几分钟了，那个漂亮女人才把小女孩抱在怀中。我当时在想：这个漂亮女人虽然外貌美，但是心灵一点儿也不美。等汽车开了有十几分钟了才把小女孩抱起来，她是怎么做妈妈的？小女孩被抱起来之前，背对着小女孩的是两个好像从外地来的女人。她们背着箩筐在攀谈着什么，好像完全不知道身后的这个小女孩的存在。妈妈。小女孩喊了一声。我原以为那个漂亮女人会回应她，没想到那个背着箩筐背对着小女孩的女人转了过来，对小女孩说了一声妈妈在。我在背后看的一清二楚，我当时就懵了。不是应该那个漂亮女人应吗？怎么会那个背对着小女孩的女人回应呢！我才明白：原来那个漂亮女人跟小女孩毫无相识，却把她抱在了自己的怀里；而那个外乡女人是小女孩的妈妈，根本不管她腿有没有酸还是怎么了。
我知道我污、蔑了那个漂亮女人，把这两个女人进行对比，我发现了那个漂亮女人不但人美，心也美；而那个外乡女人不但外表丑，心灵也丑，只顾自己不顾别人。
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