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初中生活记叙文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编整理的初中生活记叙文，希望对大家有所帮助。
初中生活记叙文1
时光飞逝，一转眼，这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了，进入初一，走进中学之门，我逐渐从无知走向有知，从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活，真是说不尽，道不完。
一
初一以来，新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一开始，真的觉得好苦好累，因为作业这个千斤重担正死死地压着你，渐渐地，我们也就习惯了，因为无论做什么事都会感到乐趣，学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。
二
“下面开始竞选班长”随着班主任的这句话，我们就开始竞选班长了。回想小学的时候，是“老师推荐，学生赞成”制。现在不同了，现在是“自愿参加，大家竞选”制，自己说，自我推荐，然后大家看情况评选。这样，就民主多了。
竞选前，我也犹豫了好一阵子，到底参不参加呢?要参加，这当然好，给了自己一次锻炼的机会，但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子，最终，我鼓起勇气，走上讲台。
竞选时，连我自己都能感觉到心脏在跳动，那时真太紧张了，稀里糊涂地说完之后，我立刻走下讲台。
竞选后，坐在座位上，过了好长一段时间，我的心才渐渐平静下来，但双颊还是很热，也一定很红。但以后我再走上讲台，就不再紧张了。
这一次的竞选，让我获得了“班长”这个光荣称号。
三
“再过几个星期，就要开校运动会了，大家自愿报名啊。”上学期，体育老师曾这样对我们说。
于是，报名的人像流水一样涌进老师的办公室。
这其中，有我们班的短跑第一名，“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的，但我并不差，我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的，于是，我也报了名。
但是运动会名额有限，班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况，于是大家议论纷纷，有的说这个不行，有的说那个不能。最后，老师根据大多数人的意见，确定了参加者，我就光荣入选了，这样，我又有了一次锻炼自己的机会。
初一生活丰富多彩，它既锻炼了我们，又让我们得到乐趣，获得知识。
初中生活记叙文2
我像是地球，生活在浩瀚的太阳系，每天自私而贪婪地享受着太阳给予的温暖。太阳从我出生的那一刻就从未离开过我，只因为我永远于她的心中&hellip；&hellip；
永远发出无限光芒和温暖的太阳就是十月怀胎生下我的母亲。她三十多岁才生下我，所以我在她的心中比她自己还重要。她的无私可以为了我付出她的一切。而我的心里也一直默默地感谢她。
——题记
短信的关切
这个暑假为了迎接中考，我参加了补习班。最后一天上课正好遇到下暴雨，在那之后就涨了水。早上，城里还没有积多少水，但雨却下个不停，还不停地打雷。我从小害怕打雷，下课了也只呆在教室里，不敢出去。我正趴在桌子上为怎么回家而苦恼时，我的手机响了，是妈妈发给我的短信：下课后别着急着回家！等雨小的时候坐出租车回来！切记！
妈妈做事一向雷厉风行，短短的几句包含了母亲深切的感情。母亲不善于表达，只是默默地关心我，在我迷茫的时候给予我鼓励，仅此而已。我的母亲只是一个普通的中学教师，兢兢业业地工作，教书育人。她的学生很喜欢她，因为她的慈祥，她的理解，她的知识。我愿意和她交流，因为我们之间没有隔阂，没有代沟，她也像是我们这个年纪的人一样，理解、鼓励我们。
练琴的严厉
我从六岁开始学琴，妈妈为了这个，付出了很多。开始学习电子琴，第二年就考了六级，第三年考了八级后，老师就叫我转学钢琴。弹钢琴就要求指头要长，要有力。而我的指头天生就短，别人可以一下弹就可以弹九个、十个音，而我就是只能弹八个音。为了把手拉开，经常把大拇指和食指之间的肉拉开。每一次的练习都是泪水与血水的混合体。转学钢琴的第一年就考完了七级，为了考十级能够发挥出好的成绩，第二年没有考级。第三年刚好小学毕业，又正好要考十级，每一天九点才做完作业后，还要大量地练琴。经常凌晨才睡。而妈妈也是望女成凤。在我的记忆里，经常弹错音妈妈就用毛衣针打在我手上。
就这样，我顺利地考完了十级。当我拿到证书的时候，我和妈妈抱头痛哭。我成功了！
我和妈妈就像鱼儿离不开水，谁也离不开谁。
初中生活记叙文3
一直觉得自己是个没用的人，我成绩好，学习好，在老师眼中是个乖学生。每当走在校园里，总会有些人小声议论着我。“她就是上次考第一的那个！”“校园十佳里面就有她哎！”每次听到类似的话，心情就会马上变得很糟糕。因为我不希望自己在别人眼中是这样的形象。我总是妄想着“你知道吗？她唱歌很不错！”“她画画挺好！”“她写的小诗很有水平呢！”――完全是不可能的，虽然自己真的在这些方面有些优势。
哎，没人发现我。
学习好，真的好，好的可以覆盖了我所有的好，这种好，谁喜欢呢？
一次在收作业时，无意间看到了我们班一名“差生”写的作文。她说她成绩不好，但很喜欢唱歌，于是她母亲给她请了好多个老师教音乐，但最后都由于她的不配合而不了了之。读到这儿时，我心中涌上了一股伤感和酸楚。我也“曾经”多么的热爱着音乐啊，我也“曾经”多么的想成为一个歌手啊。如果我的家人肯给我一些时间学习唱歌，如果他们能让我好好的热爱音乐，哪怕是让我用现在拥有的好成绩去换，我也愿意。
“曾经”“如果”，用的多无奈的词啊，现在的我不能有任何幻想，用老师的话来说：“要努力向上冲”。是啊，我要考高中、考大学，甚至考研、考博……然后呢？
是啊，然后呢？
――找一份自己不喜欢的工作，在岗位上默默地工作，直到死去吗？这应该就是家长和老师对我的期望吧。
不知怎的，最近总是在杂志上看到这样的文章：两个年龄相仿的人，一个学习好，一个学习不好。“学习好的”苦读了一辈子最后找到了一份高薪的工作；“学习不好的”初中毕业就去闯荡，经过几年的打拼，也当上了老板，拥有了不小的企业和资本。甚至有更戏剧性的，“学习好的”最终成为了“学习不好的”的员工。
不禁发觉，现在已有越来越多的人明白了人成才需要的到底是什么。那我们周围的人何时才能醒悟呢？或者说，他们会接受一个“学习好”的学生中途辍学，去完成、去实现自己的心愿吗？
他们，会妥协吗？
很白痴的问题，不论问谁，答案也是否定的。
――那你还在妄想什么？
妄想有一天世界真的会改变、人真的可以获得心的自由吗？
恐怕那时，你也已经入土了吧。
――那我依然能在九泉之下笑得很欣慰。
昏黄而幽柔的灯光
喧嚣而空洞的音乐
老式挂钟摆出的优美的弧线
让我不敢想象门外清澈的月
和寂静的夜
总是想象天空中会有一闪一闪的星
总是盼望闭着眼听见寒风
――那我不会觉得冷
总想在深夜逃出家门做一个时间的逃亡者
哪怕遇见高高的铁门扯碎了我的衣衫
我依然渴望
让我离开
离开这个忧伤的世界
离开满桌的习题、书本
重新拾回自己走失的灵魂
初中生活记叙文4
首先说我所理想的学校和我现在的学校不同，我原来的志向是考上我们地区的重点中学，而由于我的刻苦成度的不到位，所以说我没有考上；其次是校风与班风。这是极为重要的。
现在的中学生活，在初一至初三没有一个班里没有倒蛋生，和一些爱打架的，每一天里都有种种被打或者是主打被叫到年级班主任那儿去，如果是严重的还会被叫到教导处去，去挨一顿“K”，而且我看到的最历害的一幕是:
那一天我放学回家时,看到前面许多的行人都停住了脚步,我过去一看,天哪,那一幕使我吃那一惊,一个人那了一块儿砖头向一个穿着红色T恤的男孩子身上砸了过去,那个男孩子到了下去,主打者跑掉了.
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那个人去拿起砖来砸和他在一所学校读书的同学呢?
初中生活是那么的复杂,我茫然失措,不知为什么让同学们保持不了美好的友谊,而整天的打打杀杀……
初中生活记叙文5
“预备，跑！”随着体育老师的一声令下，我们如离弦的箭般飞奔了出去。“加油！放开步伐，脚快蹬地？”体育老师粗犷的声音又一次响起。
“呼哧呼哧？”没跑两步的我们憋红了脸，大声喘着气，“呼哧”声像极了老式的风箱；汗珠不断从额头沁出，衣服也如涂了胶水般粘的要命。
“哎，加油啊，离体育中考可没几天了？”听到这话，我浑身又充满了力量，拼命向前冲去。太阳渐渐显示出了它的威力，仿佛怕人们忘记它一般。已经第二圈了，我拖着沉重的步伐艰难地在操场上奔跑着，身上的酸痛感越来越明显。跑道上有的同学已经坚持不下来了，放弃吗？难道也像她们一样放弃？不，不可以！我抬起头，望向不远处正看着我的体育老师——看到了他微笑的面孔，顿时浑身又充满了力量。
“加油，还剩半圈了！”老师的鼓励声回荡在操场上。我向前继续冲刺着，几乎用尽了全力，终于到终点了，精疲力尽的我瘫坐在草地上。“不错，是满分！”“那是当然，付出总会有回报嘛！”“哈哈哈？”阵阵笑声在操场上回荡着？
如淅淅沥沥的春雨，如沙沙而过的下风，如轻轻舞动的秋叶，如悄悄飘落的冬雪，初中的快乐时光在生命的诗集中一页页翻过，你说我能不快乐吗？
初中生活记叙文6
今天又是星期二了，总觉得自己一无所成，是自己太过于……
生活这么多年，以前爱哭的我，到现在爱笑的我，从以前那对知识的渴望到现在一点都不爱学习的我……有时候人就是这样，说着言不由衷的话，做着不顺心的事，也就这样的过了，可为什么还要叹息呢。
真的有种想哭的欲望，可是却没有理由去哭，我知道人有太多不足，也有太多的遗憾，都说遗憾也是一种美，真的是这样吗？
不是说好了，要团结一致的吗？不是说好了，不分彼此的吗？不是说好了，无论疾病与痛苦，幸福与快乐，我们都要有福同享有难同当的吗？不是说好了，我们要一辈子不分开的吗？不是说好了，那些事以后再说吗，不是说好了我们要一起成对人生的风和雨吗？不是说好了……
一切一切我只选择沉默不语……泪水已经浸渍我的脸庞，可是……
为什么世界会如此？为什么说话都不算话呢？为什么人到伤心时会有那么一大堆伤心话。
因为我不再哭，别人的承诺，我总该愧疚忘记过。对自己前程说，对了还是错。我知道我们都有自己所要追求的，我用心体会每一分钟，我要你看着希望感动，我要让你知道，我不是石头……我多么怀念那一段时光，那是我一生中最快乐的日子，而现在我再也找不回那些快乐了，生又何哀，死又何苦。你那如暴风雨般骤烈的情感变化，让我难以适应。没有关心的呵护，如同干涸的湖水，我定怕的太多，我失去的就会越多。
我最大的缺点就是太相信别人，心也太软了。什么时候我心能像她们那样的恨心。如果我也变得麻木不仁，别人会怎么看我呢？他还会如此的关心我吗？我想不会的，也正像自己文章所说的，青春的我们都在冲动了，好些感情是不真实的，也不永久的。爱一个人会坚持到底，不管中间发生什么事，都会如期而至的。老师说爱一个人不一定就不可能……只要你有那份恒久的心，你会如意的。也许是在考验你的意志，也许是考验你的人格，也许是考验你的坚帧……
总在快乐的时候，感到惶恐。开怀大笑时，流下泪水。我无法相信单纯的幸福。对人生的起浮降至欢乐喜悲，既坦然又不安。
我在心中对自己说，别人都可以放弃我，但唯独我不能放弃自己。
初中生活记叙文7
早到了学校！就要先交功课，联络簿也写好，完成后，剩下时间，就是我们的休息时间！在这个时间内有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩，可是有些人却不好好把握这个珍贵的时间，那些人把珍贵的早自习用来抄功课，问他们为什么没写?
他们也只是说:‘没带回家，所以忘记写。’不过我并没有这些事放在心上，让这些事破坏了一个美丽的早晨时间。
当早自修过了后，就开始要打扫了！！打扫完毕后，也给卫生委员检查OK后，如果还有时间，就可以用这段时间去帮忙未完成打扫的同学。打扫时间结束后，就到了我们美妙的时间了！
当广播在讲故事，我们可以放松的去听故事，让好听的故事带我们一步一步向那奇幻的虚拟世界前进。广播讲完故事后，就是我们最爱的下课时间！！ 我们有四节上课三节下课，下课的时候有人在教室里写日记、帮老师发功课，有时候还会看到有人在罚站、抄课文！
我们就这样上课下课的，终于到了吃饭时间，班上的每个人早已饥肠辘辘！当我们进餐厅时，一阵阵的香味扑鼻而来，大家闻到后恨不得能马上开动，大家装好饭后，看到一道道可口美食百在眼前，让人不想流口水都难阿！
当梦想者老师说开动时，我们早已准备好要大快朵颐一番了！所以我们二话不说马上开动，因为俗语说：‘心动不如行动’!当老师们看到我们疯狂的表现，都叫我们要细嚼慢咽，不过饿得前胸贴后背的我们哪听的下去啊！！
吃完午饭后，我们就在等老师讲：‘现在可以离开餐厅了。’的这段时间可以先安静的休息一下。只是当老师说：‘现在可以离开餐厅’时，我们还要等班主任说：‘可以走了’，我们就慢慢的走回教室后，回到教室后，我们就先把餐厅的工作做完，就可以准备放学了。
快乐的一天就这样结束了。
人要适时的休息才不会给身体太大的负担，假日的时后，也可出外踏踏青，只要能放松，不管你在哪，随时都可以让身体充电一下喔！
初中生活记叙文8
将自己的生活安排在一个大沙漠里，每当有一丝体验，上帝就降下一粒沙，从此就有了撒哈拉……
——题记
“生活是什么？”我感到有些迷茫。
电视上，看着那些“名人访谈”、“鲁豫有约”等节目，心理有一种莫名的空虚。
在老师的博客上，曾留下这样一排脚印：
“学生=吃饭+睡觉+学习；
猪=吃饭+睡觉
学生=猪+学习
综上所述，学生不学习是猪！”
“哦！学生不学习就是猪啊。”我暗自偷笑。但又好象若有所失。是哪个像怪盗基德一样的人物偷走了我的记忆？不，不是吧！
生活就像撒哈拉，每一个日子都是上帝降下的一粒沙。在漫长的生命岁月中，我拾起了多少属于我自己的“沙”，体验了多少次成功的喜悦，失败的气馁，忧郁的伤感？或许我自己也记不清了。
思绪很乱。想起小时侯，在父母，老师的陪同下，我编织了无数个梦，我不知道那时候怎么如此手巧，琴、棋、书、画，我都有收获。不知道怎么搞的，自从上了初中，我变的比以前那个我更郁郁寡欢，不苟言笑了。经常对着家里的墙壁，面对墙上的奖状，百感交集。
以前那个好胜的我呢？
有两个声音一直在我耳边回荡，一个是天使，头戴光环，身披羽翅的天使；另一个是头上长着犄角，有两颗尖牙，手拿叉的恶魔。天壤之别！可是，可是它们的话语去又那么相似。
天使说：“加吧油吧！其实你没那么差！你是很不错的，很有潜力的！不要再惰下去了，魔窟是个无底洞！来，把手给我！我拉你上来。”我便把手伸了上去，但又被拽住了。
“来吧！到我这来，学习有那么重要吗？学习不重要！不要装了，你被那学习的“五行山”压得喘不过气，跟我走吧！轻松，快乐一下吧！来，把手给我！”于是，我又把手伸了下去。
就这样，我被拽着，要学习时，天使就把我狠狠地往上拉；要玩耍时，魔鬼就把我狠狠地往下拽。可我是什么感觉呢？
什么体验也没有！从前那编织的梦被孤单的、愤怒的我一把抓住，“啪！”碎了。曾经那美好的梦想顷刻间，碎了，被分解了！
耳旁忽然想起了黄家驹的《光辉岁月》，我被惊醒了。终于醒了，醒了。我忽而记得了：没有灵魂，没有梦想，怎能成就？
于是，我又试着用自己的双手，再去编织那一个个的`梦！
初中生活记叙文9
初中生活是苦的，不过，苦中含有乐。——题记
小学六年过去，去者不复返。初中生主要的任务还是学习，学习是一个苦乐交织的过程。没有苦，上哪里去找乐呢？所以，所谓货真价实的乐，只有在苦中才能找到。
苦来到初中以后，学习科目的增加，上课时间的增加，使娱乐的时间大量减少，各科的作业也为了中考而增加了，整个生活就像连绵起伏的山峦，不知何时才能看到大海。上课时，学习的气氛紧张极了，好像每个人都懂得了珍惜时间，没有人再上课睡觉，没有人再开小差，都争分夺秒地吸收老师授予的知识，都尽快适应老师的教学方法，用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上，来解决更困难的知识点，好来完成课下老师留下的堆积如山的作业，才能为考试多争来几分，使成绩不会太差。啊！这初中的生活真是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
乐 其实，世界上没有真正的天才，不经过痛苦的磨练，怎能长出健壮的肩膀，飞过高山，飞过太平洋？初中生活的作业真是堆积如山，好像永远也做不完，但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时，那你会感到十分轻松，那才是真正的轻松。要想获得真正的乐，必须要吃苦，你那稚嫩的双肩要受到磨练，主要是背定义，多练习，考试取得好成绩，那才是用汗水换来的乐，才是货真价实的乐。
真正的乐不在于享受，而在于苦乐交织的过程。到了初中，科目增多了，难度系数增大了，知识比以前更深入，但可以使我们更加了解这奇妙的世界，使我们对生活充满着激情。攻克难关，难道这不快乐吗 ?
初中生活记叙文10
从漫长的暑假里走出，又走进校园生活里。转眼已过半月，我很真切地感受到载着我们去往高中的列车正飞速奔驰。
街道变了。楼下原来坑坑洼洼的马路铺上了一层又一层的沥青；两侧的街边道上松动的砖块已被换下，铺上了崭新的灰白的石砖，看上去平整贴实，再也不用担心雨天被溅一身的泥水。马路两旁栽上了高高的银杏树，树枝上已吐出浅浅的嫩芽；学校门口的一排低矮破旧的商店已经拆迁；原本是幼儿园的房屋已被夷为平地，正在修建休闲广场——————而我们，也成为了入住新校园的第一批幸运儿。
我开始了全新的生活。天蒙蒙亮就起床，匆匆忙忙地吃过早餐，然后和众多同学一样去挤公交车上学。每天我都不得不忍受公交车厢的闷热和稀薄的氧气。初三了，学习更加忙碌，整日和各学科的习题做斗争，大脑经过十节课的高速运转后，又要去挤公交车。我并不适应。但是我喜欢这样的生活，忙碌而充实。每一天都有不同的体验和收获。初三的征程里，我们每个人都必须成为能经受万千磨难的红军战士。
劳累会让我忍不住抱怨。但这是我成长中必须经历的过程。太阳每天都是新的，充满微笑和希望，看不到忧郁和悲伤。我每天都面临新的挑战，无论成功失败，都要为之拼搏。
“人生是一场梦吗？不，梦醒之后还可以忘却，人生可以忘却吗？人生是一部书吗？不，书成之后还可以删改，人生可以删改吗？人生从来没有蓝图，度过了人生，才完成了人生。”这是霍达在《穆斯林的葬礼》留下的一段文字，给我感触颇深。
青春没有蓝图，度过了青春，才完成了青春。对于现在的我而言，初三没有蓝图，度过了初三，才完成了初三。我只能耐心地捡起每一颗知识的鹅暖石铺在我通向毕业的路上，让自己走得更平坦、更安稳。我希望我的初三能由我亲自写下许多逗号之后，在画上一个圆满的句号。我很庆幸现在的我比任何时候都清醒。我明白自己想要的，一定要为之奋斗。
生活是新的，我已整装待发。
我暗暗地对自己说加油，我拼搏的小宇宙已经爆发！
初中生活记叙文11
26、27、28日还好一点，29日到十五中学报到、分班后，由于老师的要求太多了，弄得我心情烦躁无比。晚上我洗完澡就一个劲的看书，已知看到10点才睡觉，直到睡觉时才想东西，弄得我睡不着。30日早上头晕，不能起床了，干起活来很慢，我搞了晚餐，搞起来很困难。31日热了不能开风扇，可能被大大制止了、9月1日也是这样，为过马路和达不到老师的要求而担心，马路上的车会把我撞了，达不到老师的要求要扣分。1日晚上睡好了一点，2日去学校发课本、编座位，我感到头晕，晚上睡觉很热，没有开空调，看来开空调也被大大制止了。
3日去学校参加开学典礼没有带凳子，因为过马路拿凳子很危险，会被汽车撞了，别人都带了，他们不怕危险。老师讲没带凳子的去办公室，我去了，参加开学典礼时我蹲着，蹲到头晕了，同桌问我为什么没带，我很烦恼。中午外婆来我家了，他说中学生什么也不能怕了，下午上学他送我过马路。晚上开了空调睡觉，睡着了，4日好多了，但是洗澡时很不顺利，为了完成和文肖买的资料，晚上写作业时打瞌睡了，又睡不着。5日上课和过马路时打瞌睡，晚上天气冷了一点，这几天都要穿校服。6日完全好了，下午可以穿原来的衣服了，我很高兴。
初中生活记叙文12
生活并不是很复杂，很困难;困境也不只是自己有，如果能够换种眼光来看待生活，那么一切困难，一切挫折都将迎刃而解。
还记得小时候在上学时，有个学生每天都很苦恼，他总感觉一切困难，一切困境都是为他精心布下的一个局。哪怕是晴天下雨，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为晴天有时炎炎烈日，炙烤着万物，他在家里，因为热而无聊，想着太阳为什么偏偏要在自己玩的时候，这么热？一定是为了阻止自己出去玩，不让自己开心，而在阴天下雨的时候，他又因太阳为什么偏偏在自己要玩的时候又藏了起来而烦恼：为什么太阳有偏偏在自己玩的时候没有了？这个小男孩每天生活在困境中，直到有一天这个小男孩渐渐长大了，那一天是他摆脱苦恼的日子，那一天天空白云悠悠，太阳也不那么热，他和他的同学们正在操场上上体育课，但是他那时并没有明白，那一天有一个同学给他起了个外号，而这个明显含着贬义的外号，让他气氛尴尬，就这样这个外号传遍了大半个班，有大部分的人都叫他这个外号，他私下找了班主任，但他找班主任时班主任并没有帮他出面批评那几个学生，而是批评了那个小男孩儿但此时这个小男孩儿，并不再像以前一样感到困难和苦恼了。
班主任批评他为什么会忽然开朗呢？这句话会永远记在那个小男孩的心里也永远会记在我的心里，因为我就是那个小男孩儿，这刻在我心里的话，到底是什么呢？它就是不要去抱怨，他们并没有恶意，如果用另一种眼光来看，他们很在意你，也说明了你人缘好，因为他们不会给一个不认识，不知道的人起这样的外号，而你就是没有这样想，如果从另一个方面来看，其实也不算什么。从此以后，那个学生，也就是我并不再感到困难和阻挠，因为他知道了：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺如果换一种眼光来看待生活，后果也就不会这么坏。
如果困境、困难，前来阻挠，那就换种眼光来看待生活吧！相信一切都不会是这么坏。
初中生活记叙文13
其实，初一的生活并没什么开心的事值得回忆。就是因为成绩不好，老师的不信任。我辞去了生活委员的职位吧。其实也没什么，太得罪人了。那时候，也因为我的脾气不好在年组都出名。当然还有亦策，他们都说亦策怎么会有学习这么不好的女友呢。对于这些流言，我只是笑笑。
刚开始，我和亦策的流言四起。但是他并没有太在意，因为这孩子的情商为零。他每天在意的也只有学习罢了，那是第一次月考结束。因为我在第一节数学课就和数学老师打起来了的缘故，我从来没听过课。也因为这个，我开始讨厌那个老师，上课除了睡觉就是聊天。第一次月考结束，那成绩叫一个刺眼。老师安排帮带小组，就是一个好学生去帮助一个学习不好的学生。我也不知道老师怎么想的，竟然把我和亦策分一个组去。当时老师读这个组的时候，全班起哄。老师足足让他们安静就说了二十多遍。但是他们还是不停的起哄，我站起来，把书往桌子上一摔。很不屑的说：“你们要怎样？”前几天朵萱还跟我说当时我帅呆了。而这件事我也没有太多的印象了，那时候是我的初中生活刚刚开始。
因为我的性格像男孩子一样，有时候还很天马行空。所以总是能和男孩子们打成一片，也许也是因为我是双子座的缘故吧。男生缘异常的好，也有许多人羡慕我。但是真的很苦恼，因为有的男生关系好着好着就变质了。我这个人就是，你跟我表过白知道后就不可能再做朋友了的那一种。学习的压力再加上流言四起，我的初一生活就这么过去了。波澜不惊，没有太多的故事，只是传言还有后悔罢了。毕竟那时候的我们还是太小，不懂的算计。
多想所有的情话只对你说
初中生活记叙文14
生活，是一位沉默的老师，它会教我们一些道理。我们应善于观察，虚心学习。
生活，是一位知识无穷的老师。有时，连一些圣人的智慧也比不上它。“两小儿辩日”的故事中，连圣人孔子都无法说出我们什么时候离太阳近，什么时候离太阳远。如果运用生活原理，我们很容易知道一天到晚离太阳距离不变。生活，充满了学问。
生活中的道理，要靠自己观察、探索、实践得到。鲁班在下雨时看见人们撑着荷叶遮雨，便去探索如何制造方便携带和遮雨的工具。他仔细地研究了亭子的形状，经过多次试验，造出了伞。他又观察长锯齿的草和螳螂的锯齿，发明了锯子。鲁班所发明的工具，无一不是生活这位老师启发他的。
不仅是古人，今天的人们也因生活这位老师而受益匪浅。人们观察生活中鱼的潜水和鱼鳔的结构，发明了潜水艇，才有了现在辉煌的“蛟龙号”；人们观察了蝙蝠中的超声波发射神经，才能巧妙地发明出雷达和声呐。生活给予了我们太多的智慧结晶，不愧是的老师。
外国人也因向生活中的事物学习而大获成功。牛顿，在被苹果砸了之后，潜心研究生活中苹果掉落的现象。莱特兄弟一心想实现飞天梦，潜心钻研生活中鸟的飞行十几年，终于，造出了世界上第一架飞机并且试飞成功！真是“生活如此多娇”！
作为新时代的学生，我们不应读死书，效仿“头悬梁，锥刺股”或者“囊萤映雪”“凿壁偷光”，而是应该在生活中学习，细心观察，仔细体会，才能真正地融会贯通。
所以，学无止境，学习就是的老师。
初中生活记叙文15
我的初中生活，可真谓是“一波三折”，充满着酸甜苦辣。
“官场”风波
刚开学时，我就被大家推选成为了班长。我心里自然是美滋滋的：哈哈，终于出头了！俗话说得好：新官上任三把火。我在班上制订了诸多“法律条规”，有的还比较
合乎情理，有的则十分苛刻，同学们都被压迫得“苦不堪言”，班级的纪律也因此变得越来越差，造成了“天下大乱”的局面。班主任知道后“龙颜大怒”，一气之下将我贬为了值日班长，最重要的是！！！再也不让我插手班级的管理事务。唉，我简直就像是“太尉”，有职无权。我真是欲哭无泪啊！那段时间我的心情也像是到达了冰点。
“六国”争霸
虽然我被免去了班长一职，但我好歹也还是个组长，就相当于古代的诸侯。在惨遭贬职之后，我痛下决心，一定要让自己的“国家”兴盛起来！如今天下分为“六国”，我的“国家&rd
quo;实力最为薄弱。我绞尽脑汁地思索着，终于想到了一个绝佳的点子：通过扛水，打扫卫生等劳动给我“国”加分。果然，如我所料，我“国”的分数成直线飙升。可惜，我犯了一个严重的错误——招错了人。也不知道脑壳里面哪根神经搭错了，我招揽的全是些“吵包”，坑蒙拐骗，四处惹事，好不容易赚来的分全给赔了进去，不对，还不够赔……
到了小组评比时，我们小组毫无悬念的倒数第一。看着卿馨站在凳子上猖狂地叫嚣着：“哈哈！我的‘大卿帝国’！”我的心里翻江倒海，五味杂陈……
“考场”沉浮
屋漏偏逢连夜雨，丢了“官”，又没了“国”。屡遭打击的我选择通过考试来展现自己的实力与才华。我是以第三名的成绩考入的实验五班。第一学月考试，语、数、英三科排名第二，加上生、地、政、史四科总成绩排第八，也还属于过得去。没想到，期中考试翻船了！因为数学实在考得太糟糕，总成绩掉到了第19名！我的天，这是雪上加霜啊！眼前闪现的是同学那轻蔑的眼神，老师责备的目光，父母失望的话语，这些镜头如同一枚枚钢针，不停地戳着我的心。我开始反思我的问题：语文从来都是十拿九稳，英语也问题不大，副科纯靠记忆，就是数学一直是我过不去的一道坎，但凡数学成绩能稳定，排名就不会太差。而数学成绩为何不稳定，我总结出了原因：平时练习不够，没有刻苦钻研的狠劲。我痛下决心，一头扎进题海之中，有时再晚，我也会偷偷“挑灯夜读”……
终于，迎来了第三学月考试。看着试卷，我信心百倍。“刷——”我勇往直前地刷着题目，可半路上又蹦出一只“拦路虎”，我不禁将眉头拧成了个疙瘩，笔停住了。不过轻言放弃怎么会是我的性格呢？经过一次次地分析和尝试，我终于攻克了它……
望着试卷上那个鲜红的“120”，我终于露出了阳光般灿烂的笑容。这不仅是取得好成绩的喜悦，而是扬眉吐气的舒畅和一雪前耻的快感，是证明了自己的骄傲！
这就是我的初中生活。有喜有忧，有笑亦有泪，重要的是，我在其中收获了成长，让我知道自己是一只打不死的“小强”，一切的挫折只会让我变得更强大！
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