有关记叙文作文九篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的记叙文作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
牵挂，是一颗心对另一颐心的深深惦记，它可以联结亲情，联结友情，联结爱情。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
当你陷入困境时，只要你心中还有着一份牵挂，在困难的事你也能坚持过去。所以只要你心中仍有令你牵挂的人，那说明你永远都不会丧失生活的信心。
所以，有的学生因为学习压力大而选择了用死亡的方式来逃避，难道他们殊不知自己这一轻率的举动另多少爱他们的人伤心。
牵挂，一直伴随在我们左右它左右着我们的一举一动。在我们的生活中，如果多一份牵挂，或许也不会发生那么多恶性的伤害事件。在我们的学校生活中，也经常会有一些不愉快发生，如果在恼羞成怒之前仔细的想象那些关心你的人，想想你的行为是否会对他们造成不好的影响，那样你或许就能控制住自己。
所以在生活不如意时你应该想自己还拥有一些自己在乎的人，那是多么幸运的一件事。能和自己在乎的人在一起那才是最重要的。我有个叔叔，结婚了几年后离婚了，孩子也被抱走了，只能每周去见她一次，这是多么可悲的一件事啊。而那个孩子也只能活在一个单亲家庭中了。所以多想想自己身边的人这样才能理性的去处理一些事。埃及的暴中，许多年轻人都参与其中，他们可能因为生活中的不如意，升级到了对社会的怨恨，最后受到伤害的还是他们自己与他们周围的人。
所以保留一份牵挂，理性的处理任何的事。
记叙文作文 篇2
听过《命运交响曲》吗？那时而高昂的音乐就是高潮，就是成功；那时而低沉的节奏就是低谷，就是挫折。是啊！人生正如此，很可能会走向低谷。
那天下午，我兴高采烈地把课堂作业给老师批改，得到的，是一个鲜红的、刺眼的“丙”字。那鲜红鲜红的“丙”字直刺我的心，一下午，我的心一直在痛，回家的路上。回家的路上，冬风嘲笑似的捉弄着我，把我的帽子一次又一次地吹起来。一不小心，我被一块石头绊倒了——连你也笑我，哼！我气急败坏地踢了石头一脚，不料，石头却硌得我呲牙咧嘴。我想躲到阴暗的角落里去，可路灯总是照着我，仿佛在说：“他得了丙！”我加快步伐，想早点走到家，可就是不尽人愿——仿佛被施了魔法似的，路好像越来越长，怎么走都走不到。终于，我到了家，草草吃过饭后，我回到房间里，三下五除二地写完了作业，无精打采地坐到床上，随手抄起一本书翻了起来。无意中看到这样一句话，“笑对人生”，我一下子振奋起来，是呀！人生难免有低谷，我们要乐观地面对人生。如果李白惧怕挫折，哪儿会有千古名句？不经历风雨怎能见彩虹？我从床上一跃而起，打开作业本，，分析了错题的原因，把它改了过来。又从书房找来一些练习题，找出同样的题型，练习了很多遍之后，终于找出了做题方法。啊！那鲜红的“丙”字没有那么刺眼了，此时，“丙”字好像代表着我还有很多只是需要学习，需要巩固。我相信，下一次，我一定能得“甲”！
是啊！人生就是会遇到许多挫折，挫折不可怕，可怕的是，你不敢去面对它。
记叙文作文 篇3
在复杂的社会中，我们每个人都扮演者不同的角色，每一种角色都往往意味着一份责任与义务。
在家中，我的角色就是一个孝敬父母的好女儿。
人说：“百善孝为先”，做个孝子，是对我们中华儿女的基本要求。“孝”要求我们尊重、理解父母。在父母含辛茹苦把我们拉扯大的同时，我们也要为父母尽一份孝心。“孝”是一个固定的模式，而我们可以把它表现在生活的方方面面：父母下班回到家，我为他们递上一杯温热的茶，到他们生日的时候，为他们做一桌拿手的好菜。虽然这些都是微不足道的小事情，但其中却渗透了我的爱心。子女这个角色，我用我的爱心与孝心做到了。
在学校，我是一个守纪律的好学生。
我遵守校规校纪，尊重老师同学，这正是我对学生这个角色的诠释。作为一个学生，理所当然地要遵守学校的一切规定，这便是责任同时也是义务。做到了这些，学生这个角色便做到了。
当然，角色这个名词充斥着我们的生活。
在商场，我是一个消费者的角色。
在公车上，我是一个乘客的角色。
在医院，我又是一个病患的角色。
……
每一种角色相对的责任与义务是不同的。只有尽到了这些责任，完成了这些义务，我们才算充当好了这些角色。
社会的运转，需要多个不同的角色相互配合而成。如果把社会比作一台大生产机器，而你所扮演的角色就是其中的一个小零件。零件虽小，但在不同的地方发挥着不同的作用。各个零件相互配合，才能保证机器的有序运转。
我不只是一个角色，你们也不是。我们要把自己的各个角色充分演绎好，社会这部精彩的电影才会精彩纷呈。做好一个好演员，扮演好你的角色，诠释好你的责任与义务。
记叙文作文 篇4
去年暑假去海洋馆的时候，我与一只名叫“臭美”的小海豹亲密接触了一次，真是又刺激又好玩。
那天我们在海洋馆看完表演后，无意中听到今天可以与刚才表演的小海豹“臭美”玩，就吵着让妈妈带我去，在我的吵闹和乞求声中，妈妈终于答应了，这使我兴奋无比。
在漫长的等待后，终于轮到我了。我跑向臭美，然后和它打了一个招呼，做了一个鬼脸。它不但不生气，还挺高兴，大概是因为我不想其他人一样顺着它，小海豹向我高兴的摆了摆手，然后便慢慢地跑过来，想和我握手，我拉着它的手
跑到了刚刚演出的舞台上，还没等我说什么，它便自己手舞足蹈的跳起来，趁这机会，我仔细的打量了一下这只小海豹，它小小的，胖胖的，头上戴只两只大大的蝴蝶结。而且它黑黑的，活像一个发了霉的肉丸子，再加上那两个药丸一般大的眼睛，就更滑稽了。
随后工作人员让我去拿鱼喂小海豹，我拿出了两条又大又肥的鱼，用力向上一扔，臭美便准确地接住了，然后细嚼慢咽，直到咽下去为止。我看到它吃东西的样子，便大笑起来。等我缓过神来，发现小海豹嘴里叼着一个亮闪闪的东西，我打开一看，是我和小海豹刚才玩耍时的照片，我发现最后一页空着，就问工作人员：“叔叔，我能和小海豹拍一张合影吗？”“没问题！”叔叔说。随后，就拿起相机，拍下了一张最美的照片。
我有过许许多多的第一次，但我觉得这一次非同凡响，因为它记录着我与小海豹的'感情，让动物界多一份阳光，那就是让人和动物成为最好的伙伴。
记叙文作文 篇5
亲爱的老爸：
好久没有这样叫你了啊。记得以前让你帮我做什么事，你总是先要问一句“叫我什么啊？”然后我再嘟着嘴巴骄傲地说：“臭老爸！”“什么？！那算了，不帮你了......”你假装生气地走开，边走边说，“现在后悔还来得及啊！叫‘亲爱的老爸’就帮你！”“才不！——”我拉长嗓子撒娇，因为明明知道你一定会拿着我要的东西回来。那时候我为什么这样小气呢？为什么连一句“亲爱的老爸”都舍不得叫呢？爸爸，我现在每天对着你的照片叫着“亲爱的老爸”呢，你听到了是不是在笑呢？可是为什么都没有高兴地跑过来用胡子戳我的脸颊呢？
爸爸，这是我给你的第二封信吧。第一封还是好早以前写的啊，是劝你不要吸烟的，就放在你的床头柜上。你从那以后就真的很少买烟了呢——你真的很乖哦。你说过你要成为我的榜样，所以我要像你一样学的很乖。可是这真的很难你知道吗？
你曾告诉我：人活着要坚强，不能被困难打倒。你还说不论什么时候，你和妈妈都会在身后支持我。可是你和妈妈都不在了呢。爸爸你说话不算数！在我最孤单最难过的时候，你都没有在我身边。我到处找你都找不到，找不到，我找不到——臭老爸，你就这样把我丢下，让我一个人学会坚强吗？你就仗着我答应过你一定会坚强勇敢就无所顾忌的把我扔下吗？你就不怕我生气了学你一样说话不算数吗？你在说什么？我是一个乖孩子，所以我一定会说到做到？不要，我才不乖！都没有你和妈妈在了，我还是谁的乖孩子？！你说等我长大了要带着你环游世界，所以我一直很乖很乖，希望长大了变得很优秀然后可以实现老爸的梦想。我都这么大了呢，再过不久或许我就拉着你登上了环球的飞机。可是爸爸你都不再等我了。都等了十几年了你却突然放弃了！你让我一直奋斗的动力突然没有了。一个人旅行会很孤单你知道吗？你让我怎么办！你害我成了没有爸爸的孤儿，你给了我那段让我不敢去想的往事，你让我从幸福中突然跌落到万丈深渊......你叫我怎么办？我到底该怎么办！？
你都不要出现一下下。世界上我真的只剩一个人了。可是我还是要走下去——答应过你要坚强的，我会说话算数：因为我知道我要是撒谎了爸爸你会很生气很伤心。不要生气，也不要伤心，我还是更喜欢那个笑眯眯的老爸。坚强是吗？没问题，你女儿我无所不能！就算你离开我了，我也还是你那个开心而勇敢的女儿。
爸爸，跟你讲哦，我的命很大呢。教学楼倒下来的时候我们班刚好在操场上呢！所以老师说是上天眷顾我们。你看，连老天都要我们分开呢！他是不是让我代替你和妈妈活下去啊？我背负着三条生命呢，走起路来都沉甸甸的。可是真的很寂寞啊，学校没有了，家没有了，除了记忆我好像真的一无所有了。爸爸你在说话吗？你说什么？——别哭？好，我不哭，我才没有哭。说好了要坚强的呢！
“人活着要坚强，不能被困难打倒”——记得你说这句话的时候我还笑你文诹诹的，可是你不知道吧，你教育我的每句话其实我都牢牢地记在心里呢。我当然要坚强——家没有了，我要去重建，全国人民都在看着我呢。我好像不只代表着你和妈妈了，我还肩负着所有国人的期望和关注呢！你是不是在夸我长大、懂事了？呵呵，告诉你哦，其实我老早就长大了。只是在你面前我喜欢耍脾气，喜欢撒娇——谁叫你是我爸爸呢？我本来想一辈子都要爸爸来疼呢，不过现在好像不可能了呢。可是我还是会走下去，不管前面有多艰难。“活下去就会有希望”，这也是你喜欢的一句话呵，那也就是我喜欢的了。
爸爸，我都答应了你要坚强地活下去了，那你也要答应我在那里要照顾好妈妈。还有很多孩子，也和爸爸妈妈分开了，你要像爱我一样爱他们啊。我知道你会的，因为你一直是我的榜样啊！还有啊，告诉妈妈我很好也很乖。也别忘了告诉她：我想你们了。
祝爸爸妈妈：开开心心，没病没痛，无忧无虑！
爱你们的女儿上
20xx年6月19日
记叙文作文 篇6
有一个梦，有我启动。把汗水融化成满脸笑容。海阔天空，我是阵风，把旗帜飞扬到南北西东。坚守梦想，一定会成功。
大大小小的梦想，谁不曾拥有。回想，我也拥有不少的梦想，可成功了的却寥寥无几。而那几个成功了的梦想，都只有一个特点，那就是坚守。
以前，我的体育成绩永远都是垫底的，当然，这与我的体型有关。看着那些体型小的“猴子们”在跑道上疾驰飞奔，于是，我的一个小小的梦想便萌芽了。“我一定要跑得快”！
开始我是信心十足，早上坚持六点起床去跑步，而且我还挑战了高难度运动——篮球（只是我认为），每个星期六下午，不大的大汗淋漓不归，我还瘦了不少。
这情况从六年级一直到现在，因为我一直坚守着这个梦想，果然有了回报。800米考试我不再垫底了。跑完还听同学窃窃私语“怎么，情报不对，不是说有人垫底吗？”我呢，一边看着她们笑，一边在心里说：情报比我的坚守差远了！
梦想是一缕烟，不用一个东西永存心底，一瞬间将会化为乌有，我也曾经失去过梦想。
小学六年级，写小说的人非常多，看他们那一股劲，于是一个想法便涌上心头，我也来写。
我的写作水平很不好，所以这个梦想的难度系数达到3。0，第一天，兴奋指数很高，凭着这个我写了三页纸。第二天，指数下降，思路边的不清，速度慢了下来，一页纸都没写到，渐渐地，指数变为0。我彻底写不下去了。就丢在一边，渐渐淡忘，当看着同学拿着自己的小说炫耀时，我便开始惭愧，当初为何不坚守。这是一次后悔，亦是一次教训。
升入初中，梦想渐渐少了，唯一梦想就是在这个群体中脱颖而出。
这个梦想难度系数达到5。0，在这个群体中个个是精英。有的人人皆知，有的真人不露相。达到到处“潜藏危机”。尽管难度大，但我一直坚守着。不懈的坚持，相信我，会成功！
坚守一个梦想，得来的永远是成功，快乐。失去一个梦想，我想，会多一份教训。记住，每一个梦，都由自己启动！
记叙文作文 篇7
期中考试后，班里进行班委竞选。班主任见我这次期中考得不错，便希望我参加竞选。我也想为班级出一份力，便参加了学习委的竞选。
一报了名后，我这才发现我心里没底了。来竞选这个职务的都是些班级大神，期中成绩与我不相上下。而且性格比我开朗，更加乐于向他人解答问题，有问必答。本以为这个职务很好选上呢，没想到竞争那么激烈，
星期一下午，竞选开始了。我第三个上场，看着前两位大神精彩纷呈，滔滔不绝的演讲，心急如焚，怯场了怎么办？忘词了怎么办？我讲得没别人好，同学们喝倒彩怎么办？这些我瞎想出的问题，让我的紧张情绪逐渐升温，手心出汗，双腿甚至有了颤抖。
轮到我了，我迈步走向讲台，腿仍在抖。我半点才缓慢地吐出一句话：“那个，我竞选学习委。”说时一点底气也没有，轻飘飘的，没份量。然后我就忘词了，我太紧张 ，一紧张就会木讷害羞，就会忘词。无奈之下，我望下台下的同学，我望见一个与我玩的挺好的同学对我微笑，还坚起拇指。这是在鼓励我吗？我又看向旁边，同学们脸上没有耐烦，厌恶，瞧不起的神情，只是安静地，期待着我的演讲。
呵，大家都相信我呢！
“我要竞选学习委，我的长处是……”忽然间，我想起词了，脱口而出，这次的声音给人感觉很稳，很坚定，很有底气。如果说之前的声音是飘浮不定的，那么这次就好像一个人稳健地行走、奔跑。腿不再颤抖，身体也站得笔直。准备的词背了出来，很流利，不曾间断。最后，结尾时，我以一句“给我一个支点，撬动整个地球”结束了演讲，赢得了同学们经久不息的掌声。
后来，令我惊讶的是，我真的当上了学习委，还是票数最高的。这多亏了同学们对我的相信呢！
相信的力量是无穷大的，就像我这次演讲，从没有底气变得充满力量，有底气。我想真正的底气不光来源于实力，更来源于相信的力量吧！
记叙文作文 篇8
快要进行毕业考试了，同学们个个显得紧张极了，早晨，大家一进教室就埋进了书本里。我心想：如果像这样整天只知道复习，我们的生活就会失去光彩，身体也会因此吃不消而累垮的。带想个办法才是。
那天早晨，我刚跨进教室，之间教室里布置一新：黑板上写着赤红字的标语，讲台前摆着几盆花，教师的半空中还悬挂着彩链。同学们有说有笑，像是准备过年时的。
这是，只见王华说：又不是过什么节，把教室打扮成这个样子，真不像话。不只是谁接上腔：复习都来不及，还开什么会，真是存心捣乱！我可不同意他们的看法，边大声的说道：班里决定开会肯定对我们有好处，破什么凉水。
大家正在七嘴八舌的议论起来，班长走进了笑着说：其实也没什么，我见大家每天复习挺累的，便想利用早读时间开个学习交流会，在会上同学们可以随意谈谈自己的学习方法，也可以学学别人的学习经验。。。。。。没等班长把话说完，教室里顿时响起了热烈的掌声。
交流会开始了，同学们一个个大大方方地走上讲台，毫不掩饰的把自己认为好的学习经验介绍给大家，张丽说：大家都认为我的作文写得好，其实也没什么绝招。对于写作文，我主要抓住了两点：一是多看书。书看多了，书中优美的词汇自然也就记住了，运用也就自如了。二是多观察。平时我总是留心观察周围发生的一切事情，因此，邪气作文就不愁没材料可写了。
大家照着我这两点去做，我保准邪气作文会感到轻松的。嗯，这个方法不错，我的试试！我自言自语的说。这时，丽萍大步流星地走上讲台，说：有些同学对于解应用题感到很困难，我告诉大家，在《小学生天地》中，每期都有一个应用题解答栏目，对于解应用题伤脑筋的同学有一定的帮助。
交流会结束了，我学到了不少东西：怎样写好作文，怎样解应用题，阅读应注意什么...
它不仅丰富了我们的生活，也帮助了我们的学习。这事可真够新鲜。
记叙文作文 篇9
课 题：
以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文
教学要求：
1、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
2、书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
教学重点：
内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
教学难点：
内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
教具预备：
有关的范文。
教学过程：
一、创设情景
寒假结束了，你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情，(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。
二、审题指导
读题目要求：你都了解到什么?(读题目要求，认真加以思索)
你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)
三、组织材料
1、学生根据要求进行材料的组织。
要求：
1、说一说使你难忘的事情是什么?
2、说一说你为什么选择这个材料?
3、把你选择的材料完整的说给大家听。
(在独立选材的基础上可以就近进行交流)
2、汇报自己的选材。
1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应留意评价学生的评价，要充分肯定长处，适当的指出需要努力的方面。
2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。
四、突破难点
1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?
2、就刚才同学们的某个事情，大家提出的改进的方案。
小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。
3、教师总(_jiao shi zong)结：只有把事情的经过写具体了，才能让人有身临其境之感，只有在文中融入自己的真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会专心去写作文，而不是用笔。
五、动笔训练
根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)
六、范文：
寒假中一件有趣的事
舒畅的寒假结束了，回想起来真是发生了不少有趣的事，给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。
记得那是寒假的第一天，我早早的起了床，练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候，爸爸起来了，我想：爸爸一定会夸我几句，可没想到，爸爸说：“小帆，你做的太不标准了，有空儿，爸爸给你做个标准的。”我说：“那好，我也跟你一同学学。”
吃完早饭，我去练字，妈妈在洗碗，一会儿，爸爸就喊“小帆，快来呀。”我以为出了什么事，立即跑过去，原来爸爸要表演俯卧撑，他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说：“我给你做个标准的，看好了。”只见爸爸低下头，弯下腰，两臂伸直，两手撑在地上，两腿同时向后伸，脚尖蹬地，做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看，只见爸爸正要向下俯卧时，可能有点着急了，手没支柱，那胖胖的肚皮一下子贴到了地上，来了个嘴啃泥，由于身体胖，趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了，妈妈也笑得前仰后合地说：“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型，再不锻炼，将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来，红着脸，揉揉肚皮，半天没吱声，这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了，让爸爸难堪了，我连忙走过去学着爸爸的样子，做起俯卧撑，还不断让爸爸指教，总算让爸爸下了台阶。
以后，爸爸坚持锻炼，每天早早起床，踢足球，打篮球，有时候，我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑，是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。
现在，每当我做俯卧撑时，还常常想起那件有趣的事。
讲评
目 的：根据教学要求和本息作文的实际情况对学生进行指导讲评。
一、 总结本次作文的基本情况。
二、本次作文较好的进行表扬。
1、 请好的同学读自己的作文。
2、 全班同学认真倾听，说说这位同学的作文好在哪儿?
(举出具体的实例(_ju chu ju ti de shi li)，是那个情节还是……)
3、 对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。
三、修订错别字。
对同学们错字率较高的字进行修订
(在小黑板上)
四、同学改错，教师进行复批。
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