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描写记叙文的作文

时间:2023-01-29 13:19:47 记叙文 我要投稿

精选描写记叙文的作文七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的描写记叙文的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选描写记叙文的作文七篇

描写记叙文的作文 篇1

  春天,充满希望的季节,充满生机,在这个生机勃勃的季节里,百花齐发,姹紫嫣红。当红桃顾不得用彩色的花卉装扮自己的时候,当画眉鸟还来不及向人们报春的时候,迎春花已灿烂开放——春天来临了。

  春雨,滴醒了熟睡着的大地,按着神奇的琴键,演奏着春天的赞歌,走一步,一个乐符;走一步,一道暖流;走一步,一片生机。

  桃花绽开了春天的`笑脸;牵牛花吹起了春的喇叭;吊钟摇起了春的铃铛;水仙花挪动着春天轻盈的脚步。这时空气中便酝酿着春天的气息,眼前是一片春的景象,听见的是春天的脉跳,万物陶醉其中。

  春雨,有的行色匆匆,有的步伐轻盈,有的润物无声。默默细抚着万物,滋润着大地,滋润着每一簇树梢,也滋润着人们的心田。春雨一丝丝地飘飘着,像风吹细沙,为大地铺上绿色的地毯。

  “沾衣欲湿杏花雨,”春雨的温暖,驱赶了严寒,将暖意送到人间。它染绿了山,它染绿了水,给人们带来了希望——绿色。

  “好雨知时节,”这场雨给严寒的大地披上暖意,万物复苏,多么令人心醉。

  “春雨贵如油,”俗话说的好,降的这些春雨,又何止今年丰收,它将造福万代!

  听,窗外又传来了一首首旋律轻盈,明快的曲子:沙沙沙——这是一支令人陶醉的歌!

描写记叙文的作文 篇2

  时光飞逝,一转眼,这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了,进入初一,走进中学之门,我逐渐从无知走向有知,从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活,真是说不尽,道不完。

  一

  初一以来,新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一开始,真的觉得好苦好累,因为作业这个千斤重担正死死地压着你,渐渐地,我们也就习惯了,因为无论做什么事都会感到乐趣,学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。

  二

  “下面开始竞选班长”随着班主任的这句话,我们就开始竞选班长了。回想小学的时候,是“老师推荐,学生赞成”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐,然后大家看情况评选。这样,就民主多了。

  竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。

  竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。

  竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的.心才渐渐平静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。

  这一次的竞选,让我获得了“班长”这个光荣称号。

  三

  “再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”上学期,体育老师曾这样对我们说。

  于是,报名的人像流水一样涌进老师的办公室。

  这其中,有我们班的短跑第一名,“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的,但我并不差,我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的,于是,我也报了名。

  但是运动会名额有限,班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况,于是大家议论纷纷,有的说这个不行,有的说那个不能。最后,老师根据大多数人的意见,确定了参加者,我就光荣入选了,这样,我又有了一次锻炼自己的机会。

  初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们,又让我们得到乐趣,获得知识。

描写记叙文的作文 篇3

  是爸爸怎么也不给我买,一旦我提到“我想要一只小猫”时爸爸就会说:“猫有什么用啊!它拉大小便时不会跑去厕所拉。再说了,猫会在家里跑来跑去,不管什么东西都会被弄破!”

  过了几天后,我的生日到了,舅妈买来了蛋糕,还带来了礼物。那时我正在小区里闲逛,突然我的手机唱起了周杰伦的“东风破”,我接起来听见妈妈的声音:“喂,皮皮,快回家,今天是你的生日,舅妈给你买了生日蛋糕呢!”我挂掉了手机后,以我最快的速度冲回了家,我好像感觉我创造了新的世界记录!当我吃完了蛋糕,我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆礼盒。我们分好谁拆那个,谁拆这个,搞得和特种部队似的`。拆着拆着,突然谁尖叫了起来:“啊!哥哥,那个盒子在动。”我一步一步小心翼翼地走着,慢慢地靠近那个“怪物”,这个“怪物”里面发出了“嘶嘶声,随后又叫了一声”喵~"我断定这里面是一只小猫咪,我迅速地走过去,拆下了包装,原来所谓的“怪物”就是一只小猫咪呀!我想把它抱起来,但它用小爪子乱挥,我不得不把手收回来。就这样它每天一直闹来闹去。有一天,它在小区里散步,我就在后面跟着。突然有一只足球飞了过来,眼看就要砸中小猫了,我一跃而起用肚子挡住了足球,就这样我救了小猫一条命,它也对我有了好感。有时它被吓了一大跳,就会跳进我的怀里。信赖往往能创造出美好的境界。

描写记叙文的作文 篇4

  今天,带着自己泡的咖啡独自到天地(我给一座山取的名字)去了。

  坐在山上,品着那又苦又涩的咖啡,闻着那香浓的味道,看着那即将坠落的夕阳,我想到了那常遭不幸的女作家温庭筠,她的一生坎坷不平,那么我的呢?我的是怎么样的?

  人的一生都在高潮与低潮沉浮,有风平浪静的时候,也有波澜壮阔的时候,但是却不可能一帆风顺。还记得妈妈给我讲小时候的故事:

  3岁,对于一个普通的人来说,或许都已经能到处乱跑了,可是,对于我来说,不是这样的,我只能偎依在,母亲的怀里,别说叫我学走路了,就连站都站不稳,只要稍稍多站一会儿,就会摔倒。这不是我想要的',也不是家人所希望看到的。没办法,小时候的我体弱多病,三天两头就往医院里送钱,知道我的人都说我是用钱“堆”起来的,钱比人重。对这些,我只能付之一笑。家里人那时也挺着急的,他们为了能让我快点能走路,想尽各种办法,到出求神拜佛,护身符也求了不少,他们好担心我就这样永远不能走路了,就算能走,也很可能会变得一瘸一拐了。而我就更不用说了,成天咿咿哑哑地吵着要学走路,可是我站都站不久,站不稳,成天摔跤,于是,便呜哇一声哭了起来,我是在哭自己的不争气,哭够了,哭完了,便又咿哑地吵着要走路。我就这样每天不灰心地学着,经历了无数次的跌倒,然后爬起来,重新开始新一轮的艰难训练。大概上天被我感动了,终于有一天,奇迹出现了。我可以走路了。那天大家都高兴得合不拢嘴。

  而我也在那手舞足蹈地为自己庆贺。

  然而,到了小学,我走起路来,仍然有时会无故摔倒,不过那已经不重要了,重要的是我已经能够走了。还让我学会了从哪里跌倒,就从哪里爬起来。

  这件事让我感触最深的是:失败了不要紧,要紧的是要知道擦干眼泪,开始新一轮的挑战。

  想到这里,我发现我的眼角已经湿润了,在斜晖的映衬下,两行伴着成功喜悦的结晶晶莹地挂在脸上了……

描写记叙文的作文 篇5

  爱,是春日里的一棵嫩绿的小草;爱,是夏日里的一缕凉风;爱,是秋月里累累硕果的果实;爱,是冬日里那柔和的阳光……在世界上,爱是拉近人们沟通的一座桥梁,使人们团结一致,勇往直前。

  在汶川大地震后,使许许多多的'同胞无家可归,满目疮痍的废墟令人心寒,虽然有许多人逃过了劫难,但是废墟下却还有许多等待被救的同胞,生命是美好的,在这个时候谁不想,留下来享受世间的美好呢?然而,武警战士给了他们希望,不惜一切代价甚至牺牲自己的性命去换取遇难者的性命,有些获救的人不顾自己的伤势,冒着生死前去帮助武警战士救人,难道这不是爱吗?如果不是因为他们心中存在爱,那么会不怕困难,甚至牺牲生命去救埋在废墟下的人吗?若不是因为爱的魔力,才使黯淡的夜空增添那耀眼的星光。

  在偏僻的山区中,那里的孩子都渴望读书梦想着坐在宽敞的教室里,学习着无穷的知识。可惜这一切都没有实现,然而一位老师的到来改变了他们的人生,使他们燃起了学习的激情,当地政府对这一情况引起了高度重视,呼吁社会人士来尽己所能帮助他们,不久之后,一栋教学楼在大山区中出现,使孩子们实现了他们的梦想,这难道不是爱给的希望吗?

  和谐社会是靠我们心中所存的爱搭建起来的,需要我们每个人付出努力。

描写记叙文的作文 篇6

  她三十岁左右,圆圆的脸上,总是面带笑容,还有一双炯炯有神的大眼睛,看上去像表示对人们的喜爱。我的王老师特别和蔼可亲,又非常关心同学,给人留下了深刻的印象。

  记得有一次老师正在为我们上课,老师讲的特别入迷,同学们也听的津津有味。可我默默的画起了画,我画了一个月亮又画了几十个太阳,把十几个太阳排成“人”字形,看上去就像太阳们在说话。正在我画得起劲时,一枝粘满粉笔灰尘得手,轻轻敲在我桌子上。我抬头一看,原来是王老师,心里顿时明白了。正在我的心像被什么咬了一下,说不上来的难受时,王老师说:“画的不错,接着画吧!”因为我那时侯我才上一年级,心想反正老师让我画,我才不管呢!又开始画了起来。现在想想,真好笑。

  还有一次,晚上很晚了。上一年级时离家很远,可我自己回家爸爸、妈妈都不放心,所以,每天上学或放学爸爸、妈妈都去接我回家。有一次,放学以后,爸爸、妈妈没去,我想他们一定工作太忙,又要来晚了。王老师陪我安静地等着。其他学生和老师都回家了,已经快七点半了,王老师便把我带回家去,给我做饭,还问寒问暖,我和王老师一起吃饭,她给我披了一件衣服,就拉着我上路了。

  初冬的早晨是那样的寒冷,老师只穿一件薄薄的毛衣,一阵阵冷风吹来,我看到王老师的脸已经冻的发紫。这时一个人影从朦胧中快速走近我们。我仔细一看,是爸爸!我高兴地跳了起来。

  五年过去了,我早已离开了故乡的'那所小学,也离开了王老师,但童年的回忆却是那么美好。感谢王老师,是您给了我无比的温暖。王老师,如果以前我有做的不对的地方,在这里向您说声“对不起”,祝您健康、快乐!

描写记叙文的作文 篇7

  爱是什么?爱是一杯浓浓的温暖人心的牛奶!爱是什么?爱是一种关怀,一种呵护!

  记得有一年考试,我考得了89分,我拖着沉重的步子向家里走去,夕阳撒下一缕暗淡的余光,似乎为我难过,小树也耷拉着脑袋,发出阵阵叹息。回到家里,我把考卷拿给妈妈看。她捏在手里,仔细看了半天,我呆呆的站在那里,心里万分恐惧,出乎意料的'是妈妈却摸着我的头,亲切地说:“一潭死水全无浪,也有微波流动时,你还小,以后考试的机会还很多,这次考得不好不要灰心,失败乃成功之母,希望你发奋学习,做一个优秀的学生......

  记得那年冬天的早上,妈妈送我上学的路上突然下起了倾盆大雨大雨,妈妈急忙下车把外衣脱给了坐在车后的我,我问:”,妈妈,您不冷:“妈妈嘴里吐着寒气说:”不,妈妈不冷:“妈妈把我送到了学校,她全身都湿透了,坐在温暖的教室里,望着妈妈远去的背影,我的眼睛不知不觉模糊了。

  爱其实是无处不在的,只是缺少了发现爱的眼睛,缺少打开心灵窗户的人。不要太过于匆忙,只要细心一点,相信你一 定会发现,其实在我们身边的许多事物中都包含着浓浓的爱!

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