关于记叙文作文合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的记叙文作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
世界上的许多东西都可以用重量单位来衡量，但是唯有一种力量你永远也无法估量它的重量，也无法用任何单位加在它的后面，那就是亲情。
我们日常生活在人来人往的世界里。我们每天都必须面对许许多多的人，这样的人太多太多。这些人中，有许多人与你相处只有一段时间而已，一段时间可核能又会有新的一拨人与你相处。但是身边的人换来换去的总不会停留太久，可是。有一拨人无论怎样换，他们总是不会从你身边调走。那就是亲人。
有亲人在身边的时候总是让你感到很安心，因为他们总会给你全部的关爱，朋友可能会离开，朋友可能会背叛，朋友可能会失去，但是你的家人永远不会放弃你背叛你。拥有家人的是幸福的，因为家里有关爱你的父亲和母亲，疼爱你的.哥哥和姐姐。
当我们在日常生活中遇到困难的时候，首先会关心我们的只会是我们的亲人。当我们生病的时候，能够不顾一切把你送进医院的只有我们的亲人，当我们犯了错误的时候，能够帮我们改正缺点的只有我们的亲人。一个让许多头疼的孩子，会让许多人对他犯难，会让许多对他心存希望的人而把他放弃，但是亲人永远不会，亲人会永远支持他。
一个十二三岁的小女孩背着三十多斤的弟弟爬山，可能让许多的人不可思议，都可能会认为这是不可能的，但是小女孩的回答却又是那么的肯定。在小女孩的心中亲情何止三十斤，正是因为亲情的信念在小女孩的心中坚定不移，而使她可以发挥出无穷的力量，坚持把弟弟背上山。
日常生活中时刻都会有奇迹发生，亲情所创造的奇迹更是尤为常见。感动中国人物朱邦月，一个人照顾残疾的妻儿长达几十年，最后自己的腿残废后也一如既往，微笑面对日常生活，没有任何怨言。是什么让他都一直支撑下来呢？是对亲情的信念，有了亲情，能使不可能变成可能，使可能变成现实，亲情的重量到底是多少，任何人也不可估量。
亲情可以创造奇迹，亲情的重量没有限度。
记叙文作文 篇2
窗外，雨虽不大却很密集，似牛毛，像绣花针，歪歪斜斜地从空中打下。玻璃上激起一朵朵晶莹剔透的小水花，细看仿佛是水晶做的艺术品，美极了。
又是一堂课，老师一个问题抛下去，无数只小手宛如沐浴过小雨的春笋，纷纷立起来，可中间却总是缺少我的身影。不是不懂，而是害怕，害怕自己会出洋相，给别人落下笑柄。我总是在想，我何时才能走出我心中的那扇大门呢？
从小我的性格也就比较内向，不与生人相交谈，上课从不举手发言，很少参加校园活动……这一切都已成习惯，也是我最大的心病。
而今天的这堂英语课似乎让这一切都已成为了过去……与往常一样，英语老师迈着轻快的步子进入了课堂，进行到一半时，老师请同桌分角色朗读一小段对话。于是，我同桌毫不犹豫地举了手，这下我可急了，脸红得跟熟透的西红柿一样，豆大的汗珠顺着脸颊滚了下来，我也顾不上擦汗，连忙朝他使了使眼色，不知他是真没看见，还是存心戏弄我，竟然毫无反应。我急得想热锅上的蚂蚁，赶忙用胳膊肘碰碰他，示意他赶紧把手放下，但他却依然稳如泰山地端坐在那儿。我也不管三七二十一，抬腿就在他脚上留了一个印儿，谁知，他把手举得更高了。其实，我心里早就哭得泛滥。嘴皮子马上软了下来，硬是求他。谁知，老师突然点到我的名字。啊？不会吧，顿时，我心里的紧张，不安，兴奋，激动都凝聚在一起，今天，我总算是尝到了真正的“百感交集”。我急忙“唰”地一下站了起来，心里乱得只有自己才知道。我也不清楚，我是怎么读完那一小段对话的，只是，当时很清楚地听到老师的.那一句“Good！”我心里格外舒畅，下课后坐在座位上仍意犹未尽地回味着，感觉心头有一颗塞子被拔掉，一股清澈甘甜的泉水，源源不断地涌了出来，让我心里分外甜蜜。原来，这一切都没有想象中的那么困难。
那堂英语课，我学到的不仅仅是一个个知识点，我还收获了一把“金钥匙”，一把可以打开心门，拥抱阳光的钥匙。
啊，走出来的感觉真好！
记叙文作文 篇3
张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。
车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧。黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉，为救学生身受重伤，至今躺在重症监护室没有苏醒。连日来，她的事迹在网络上引起强烈关注，张丽莉也被网友们称为最美女教师。
5月8日晚上，放学时间。学校门口一辆大客车突然启动，撞向前面的大客车，使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。电光火石之间，张丽莉老师冲上来推开学生，自己却被卷入车底在那个生死时刻，张老师但凡有一丝迟疑，就来不及把学生推开，几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去，自己身负重伤，保得学生安然。
这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。她的舍己救人，让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师，想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。危险来临时，他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式，完美地诠释了师德二字的千钧之重和崇高伟大。
张老师关键时刻的一推，并非破空而来的神迹，她日常就是一位敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天，她为了保护一个学生，被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。现在看来，那几乎就是前几天这场灾难的预演。从几年前开始，她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱，寒暑假也不间断。一边关心学生成绩，一边关照学生生活，张老师为学生付出了智慧、金钱和心血，爱学生已经成了她的下意识。从张丽莉老师的几张生活照来看，她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。从张老师亲友、学生的叙述来看，她是一位心思细密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱，她在平常总是不声不响的奉献，而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。
张老师目前还躺在病床上，生死未卜。她英勇而无私的行为，令人感佩，也促人深思。很长一段时间以来，我们一边抱怨人心不古，互信缺失，一边对周围加意防范，吝于付出。屡屡曝出的`社会新闻似乎也在印证着人们的认识：昨天有个老人倒在地上没人敢扶，前天有人扶了倒地的人却被赖上，而大前天还有倒地的小女孩儿被碾压多次，过往车辆都不肯停，行经路人匆匆而过在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中，似乎谁也不敢再轻易向别人展开笑脸，伸出双手，而且谁都能找出不再微笑和伸手的正当理由。抱怨成了常态，提防成了共识，人与人之间的沟通变得困难，简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂。人们为这种自设的樊篱所苦，但又无力打破这种怪圈。
事实上，樊篱是可以清除的，怪圈是可以冲破的。张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。面对张老师的高尚行为，我们都应对惯常思维有所反省：人性中美好的一面并未沉沦，把社会看得漆黑可能是因为观察的视角有误，如果你总是以悲观失落的心情面向世界，世界返还给你的可能就是更多的烦恼和忧虑。如果你总是以热情积极的态度走出家门，社会返还给你的可能就是不间断的进步和越来越美好的心情。
最美女教师名下无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我们祝福她能脱离生命危险，重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风，给我们带来更多的温暖。
记叙文作文 篇4
天气一点都不讨人喜欢。
没有往昔的那般清凉与纯净。
不过道是比之前那份暧昧要强的多。有些过于严肃，过于冷静了。
还是稍缓和一点好。
片片红叶已漫上墙头，正是收集叶子做书签的时候。
翻阅以前采集、并已夹干的花瓣，似乎很想感觉那份温暖的气息。
有些美丽太脆弱，脆弱得“就像盛夏的泡沫“，因为想挽留那一份美丽，所以才把它们永久地留下来。虽然失去了生命的光泽，但一瓣瓣薄如蝉翼，似乎标志着过去的那些事已成为历史。
的确，它们记载着过去的悲欢离合。那一朵朵小巧晶莹的.五瓣丁香，诉说着那段错误的往事……
似乎有时总是莫名其妙地担忧，并且刻意躲着他，就像从前总在后面望他的背影一样。两个有些相似的人，我却采取了同样的做法。
“无缘的你，既不是来得太早，也并非来得太迟。我们擦肩而过。在人海中，目光相撞，莞尔一笑，一走了之。为什么会对目而笑？无人知晓。佛说，一笑一尘缘。或许是前世的百千次的回……“
戛然而止。后面到底是什么我不得而知，只觉得，这未说完的话似乎是在暗喻着什么。也许，这是一个没有结果的结果……
“我打江南走过，那等在季节里的容颜，如莲花的开落。东风不来，三月的柳絮不飞……“
“……我达达的马蹄，是美丽的错误。
我不是归人，是个过客……“
记叙文作文 篇5
金温江，一个来了就不想离开的地方。它就是我美丽的家乡。随着改革开放的浪潮涌入，家乡发生了翻天覆地的变化，成了令许多人向往的地方。
我的家乡变化万千，其中城市道路的建设尤为显著。
在20世纪80年代，虽说那时温江已是成都的卫星城，可通往成都的路却只有一条。这条路特别窄，旁边见不到一点绿化，整个温江显得死气沉沉。那时的人们骑着自行车在公路上行走，可总是被地上的“伤疤”—— 坑坑洼洼摔了个“狗啃泥”。爸爸还说，那时候下雨天上学可不好走，虽说学校不是非常远，可光一个来回就要摔上几跤。所以爸爸身上常常青一块紫一块的。那时的情况跟现在简直没法比。
90年代时，这条公路修建得跟现在随处可见的普通公路一样了。路挺宽的，绿化也有了一些。
现在跟以前相比是截然不同了，再也不见“脏乱差”。道路也宽敞多了，光是通往成省城的.道路就有三条。其中，光华大道是通往成都的重要路段，看上去可气派了！这是一条又平又直的柏油马 路，一共有八个车道呢！此外，路旁还有人行道、非机动车道……每条道都相当宽！在道路的中间还用了绿化带隔开呢！大道两旁芳草萋萋，鲜花盛开。一棵一棵的树木“屹立”在人行道旁，树下有有绿油油的小草，五彩斑斓的小花。小花四季都有：春天，迎春花摇曳生姿；秋天，菊花聆听歌唱……现在的温江，百花齐放，初来乍到的还以为走进了一个大花园呢！
天边的彩霞化做绸缎，挥一挥，给神奇的土地披上了新的衣裳。我的家乡金温江，怎不叫人朝思暮想、千盼万望！
变化万千的金色温江，是圆梦的好地方。芳香的鲜花舒展情怀，欢腾的小河追逐向往。快乐，可以在家乡同享；歌声，可以在家乡飞扬！
我爱我的家乡，我更爱变化着的家乡—— 金温江！
记叙文作文 篇6
在我出生的时候，姥姥家就有一只老猫，脾气及其之古怪的老花猫，生气和伤心的时候只会哈气。因此我就想，人伤心的时候会哭，那猫咪伤心的时候，也会哭么？
这个问题直到我养了一只叫小猫以后，才有了结果。
他叫笨笨，是一只小公猫。身披不知谁家求来豹点裘皮大衣，眼睛是碧绿碧绿的，看着他的眼睛，我总有一种置身在清澈的小河边上的感觉。
养他不到5天，听说楼下的美甲店也有一只公猫叫诺诺，我和妈妈带笨笨来到楼下看他。因为两只都是公的。诺诺想闻闻笨笨，笨笨就开始出怪声，很不自量力地想攻击诺诺。而诺诺上来就给他一个大嘴巴！笨笨向后退了几步，诺诺追了上去！最后打得笨笨只能躲在沙发底下。但是诺诺接近的时候，笨笨又开始出怪声！诺诺发现便老笨……“啪！”又是一个打耳光！
最后老板娘看不下去了，只见她抱起了笨笨，疼爱地说：“呀~小猫都哭了呀~”是啊，此时的笨笨大大的、碧绿的眼睛充满了泪水。鼻子一吸一吸的.……
“对啊，都这么晚了。也该带他回去了。”妈妈笑着抱起了笨笨。阿姨抱起了诺诺：“跟笨笨拜拜~”“啪！！”又是一耳光！此时笨笨的眼泪已经落到鼻子上了！
“笨笨你个大怂猫！”一路上我给他擦着眼泪，边笑边骂着他，突然我愣住了。“呃？！妈妈！他眼泪怎么是红的？！”
回到家后，我愣住了。猫的眼泪怎么是这种颜色？是不是妙鲜包吃多了？上火了吧？为此。我还给他滴了几滴眼药水，我觉得这只是个意外。
当年我家住在学校旁边的时候，我们那个楼总是有好多家养小动物在我们那层游走，简直就是小动物园兼收容站啊！我相信这肯定和笨笨老喜欢偷偷跑出去留下了一些气味有关系。
果不其然！事过几天，我们家门口又来了流浪的小母黑猫。身上的皮毛黝黑发亮，两只高雅的金色眼睛中充斥着迷茫与无助。笨笨马上就窜了出来！闻了闻小黑猫，但是小黑猫很不高兴，给了笨笨一爪子！笨笨眼睛里又流出了泪水，哭着逃回了家里的沙发下。在晚上给笨笨擦眼睛的时候，我又发现笨笨流出了淡红色的眼泪！？
我放学后特地去问了一下美甲店的阿姨诺诺哭过没有：
“我记得一般的猫都不会哭啊。”
“那，阿姨，一般的猫都会哈气对吧？”
“猫应该天生就会啊。”阿姨用很奇怪的眼神看着我。
“那我们家猫怎么就不会哈气，只会哭呢……真新鲜……”
之后笨笨也哭了好多次，比如说早上起来他总是缠在我脚边，有时会一不小心踩到他；比如说给他洗澡的时候，他虽然很不愿意，流出眼泪，却不像其他猫一样咬主人……
笨笨总是这样，傻傻地爱自己的主人，无论有没有背叛与离弃……总是默默地忍受着一切……所以，我才叫你“笨笨”……
这样的猫我还是第一次见到呢……
记叙文作文 篇7
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。
进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排；也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。单是我把长发剪短，就有没完没了的烦恼跟随脑后。
小时候，准确地说应该是四年级以前。童年时代的我是多么的天真快乐。短短的头发是多么的简洁干练。无论遇到熟人或是陌生人都会不约而同地夸我："这小姑娘的头发又黑又直，如果是长发一定很漂亮。"每当听到这样的赞扬心里像喝了蜜一样甜。
是的，也是这些赞扬的话语使我在四年级后开始留长发。慢慢地我发现其实留长发是有很多麻烦，于是在小学的最后一个暑假时我又恢复了儿时的短发。
进入初中，麻烦虽然随长发而去，但烦恼却盯上了我。
一次，下第一节晚自习，我和好友一起手挽着手去找人。没料想到经过一个光线比较暗的地方，一个陌生的男同学竟这样对我们说："同男同学牵手真不害臊。"这是第一次的'遭遇，接下来我差不多被流言诽语给淹没了。有的说我不伦不类；有的说我是班级中最贪财的，竟贪到剪自己的长发卖钱；有的说我为了与众不同可以牺牲长发；还有的说……这些话语都是男同学说的，我可以把它们都当做耳旁风。
更让我出乎意料之外的是，在女同学中，大家也拿我当笑话说。妈妈多次也让我不要再剪头发，可我就是要剪，我不能让几句流言蜚语给击败。
进入青春的殿堂也许烦恼会伴随你的左右，但也是因为这些烦恼才使我们的生活多姿多彩。
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