记叙文的作文[集合]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的记叙文的作文7篇，希望对大家有所帮助。
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记叙文的作文 篇1
寒假最令人期待的就是寒假里有一个隆重的节日—春节，春节的前夜是除夕夜，不管有什么事，家人都要团聚在一起吃年夜饭。吃罢年夜饭，开始“辞岁”。家中的'晚辈一一向长辈祝福拜年，长辈向晚辈表示良好的祝愿。然后，人们不免还要放烟火表示祝贺。下面，就来看看我家除夕夜的景象吧！
大人们乐呵呵，小孩们喜气洋洋。一开始，xx拿出最大的“夜明珠”兴奋地来到大街上，用打火机点燃，刚一眨眼，只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多高兴啦！我看了，也想亲自放烟花，心动不如行动，于是我拿了个名叫“金箍棒”的烟火。接着，我点燃导火线，高高举起，只听，“嗖”的一声，许多的星花一下子冒了出来，五颜六色，漂亮极了。左邻右舍看见我在放烟火，都纷纷出来看热闹。这时，我才敢把头转过去，“哇，好美的眼花啊！”我情不自禁地说道。因为，这是我第一次亲手放烟火，当然是最美的。慢慢地，我的胆子变大了，有拿出“火箭炮”来放，当我刚刚点燃的时候，“火箭炮”从我手上猛地飞了出去，直冲天空，可能是飞得太高了，一下子不见了，真扫兴，当我再去拿别的烟火时，那个“火箭炮”莫名其妙地又掉了下来，啪、啪直响，弄得大家虚惊一场。接着，我们还放了“蝴蝶炮”、“萤火棒”等……
耀眼的礼花在空中闪烁，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花篮，采摘鲜花；怀抱琵琶，轻拨银弦……鞭炮声打破了夜的宁静，把天空衬得美丽无比。
记叙文的作文 篇2
俗话说女大十八变，虽然我是一个男孩但也不例外。步入初中已经很久了，身边人都发生了很多的变化，慢慢的，我发现我自己也在变化着。
对于一个男孩来说变化最明显的就是体型。我已经初二了，发现身体现在特别有力气，以前提一桶桶装水都要费很大的劲，而现在呢？不费一点一点劲就提起来了。我想我该是一个男子汉了吧？记得有一天起床，我觉得自己的喉咙特别痛，当时很害怕，从来没有遇到这种事情。因为以前只是在感冒的时候或者前一天呼喊过喉咙才会痛，当时什么情况没有就喉咙痛了。到学校医务室，医生说这属于青春期发育。当时听见这句话我特别高兴因为这将意味着我就要成为男子汉了！
当然自己的变化也给我带来了很多烦恼，以前我脸上很光滑像一个女孩的脸蛋，但是自从所谓的青春期来了之后我就没有光滑的.脸蛋了。自己的脸上出现了很多红痘痘。可难受了，每天都忍不住去挤捏。渐渐的我的脸上就有很多凹槽，别提有多难看了。听别人说结婚就会好，从那天开始我就期望自己早点结婚。
其实不管是好的还是坏的，我身上的变化都是成长路上所必须要经历的。我希望我的变化能来得更多一点，让我能更早成为一名男子汉！
记叙文的作文 篇3
今天心情不好，想去钓鱼。记得姜太公钓鱼，想赢得天下有识之士，结果给世人留了一句谚语：姜太公钓鱼——愿者上钩。
如今，我也来到当年姜太公钓鱼的地方来充当他的后代，信心十足的拿出鱼具，想放线钓鱼。这时，一位大爷走来说：“现在水里有鱼才怪，工厂里天天冒黑烟，哪里还有鱼？”耳听为虚，眼见为实，我才不信呢！这时，路边有几辆魔托驶过，不一会儿又有几辆汽车开过，BBB……地鸣叫，扬起许多灰尘，我叹了口气，忽然浮子动了，“不会呀，我还没放鱼饵呢！”我疑惑地将鱼杆向上拉，果然有条鱼，真是倒霉，正好来了位管理员，让我放鱼，我想恭敬不如从命，便要放它，没想到鱼死死地咬着钩不放，两眼泪汪汪的说：“小姑娘，救救我吧，我受不了了，你看这水，化学物质在上面飘来荡去，那刺鼻的臭气让我难以呆下去，我实在难受啊！我的许多兄弟都已失去了生命！”
我本来就没心思钓鱼，上学时间正好也到了，还没进校门，只见一片滚滚尘土在空中飞扬，我的眼睛里进去了许多沙子，眼睛疼的睁不开，过了两天去学校，好在下了雨，清爽了点，没想到下雨还更糟了，下学不走大门走小门，说因为雨大不安全。唉，只能一个一个从后门往出挤了。不禁抱怨中国人真多。“咱们这儿的`环境实在糟透了，用不了两天头发、衣服全脏了，人家外国一件衣服穿一个月都不脏，我将来肯定在这呆不久。”一位朋友抱怨到，我连连点头。
的确很心烦！这环境不好，弄得我们经常咳嗽、感冒、嗓子干，只能喝那苦巴巴的中药。
唉！为了人类自己，请大家想想可施行的办法，救救环境吧！将来比一比，哪儿环境最好。
记叙文的作文 篇4
星期天下午，老师给我们上了一堂。
上课时，有些同学胆小，不敢举手发言，所以老师和我们玩了个击鼓传花的游戏。规则是：从第一竖排把花向后传，所有的同学一只手当棒子，把桌面当鼓，不停地拍着，当老师喊停时，花传到哪个同学的`手里，就让这位同学讲一个故事。
老师面朝黑板喊“开始！”第一个同学许起越迫不及待地把花送到下一个同学的手里。这时，同学们都用力地拍着桌子，教室里的敲打声震耳欲聋。过了几秒钟，突然，老师叫了一声：“停！”我们立即停止传花。有同学说：“花传到了金荣城的手里！”同学们一脸侥幸。我也长吁了一口气，心想：幸亏不是我。可就在这时，又有同学大声叫起来：“不是金荣城，是徐冰玉！”金荣城又大呼了一口气。我猜他也吓了一跳，我看到他的手在不停地拍着胸口。这一幕逗得我们捧腹大笑。
来到讲台后，拿着话筒，可是她的目光却一直盯着老师，声音小得像小蜜蜂在耳边“嗡嗡”地叫着。老师只好当她的“喇叭”，帮她扩大声音。
这真是一堂有趣的作文课呀！
记叙文的作文 篇5
我是个挺爱读书的小学生，我的生活中几乎少不了书。
我刚上小学的时候，性格十分胆小，不爱与别人说话，但是，在我读三年级的时候，妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书，却改变了这一切！级的时候，妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书。却改变了这一切。
我一开始读这本书的时候，就十分喜欢里面的小主角---金玲。她就是一个刚升六年级的小学生，虽然成绩不怎么好。但她性格活泼，有许多好朋友，我非常羡慕她。当金玲因生病请假而落下功课时，都会有同学及时地帮她补习，当她遇到困难时，身旁也总是会有好朋友的.帮助。
这与我刚好相反，因为我不太爱说话，所以交不到这么要好的朋友。因此，我想从现在开始，多与别人说话，使自己的胆子变得更大一些，试着去交更多的朋友。甚至在上学的路上都学着主人公习惯地和路边的人打招呼。
在读《我要当好孩子》的日子里，同学们对我的一举一动都感到好奇，一个个的都问我“你这几天怎么变的这么热情，性格也变得这么开朗？”之后，我就向大家推荐了这本书，和大家一起分享书中有趣、精彩的内容。
书改变了我的性格，把我从一个胆小、不爱说话、害羞的小女孩变成了一个开朗、大方、自信的小学生。这本书写的特别真实，让我也融入到了整个故事中，使我感受到了另一个世界中的自己。
书就像是一种神奇的“药物”，它可以使一个内向，不善于表达的人成为一个阳光、开朗的“社会成员”。
记叙文的作文 篇6
在绿意盎然、繁花似锦的春日里，花儿们再次重逢，可相聚六年的我们却将要分离了。那天，我们开启了一段欢乐的湿地之旅，珍藏了一份甜美的回忆。
周四早晨，车一启动，大家都异常兴奋地聊着天，激动地望着路上的景物，每个人的心中仿佛充满了一腔热血，想高声呼唤所有的同学，有说不尽的话想对彼此诉说，好朋友更是三五成群地挤在一个座位上，拉也拉不开。就这样，一种说不出的滋味开始悄悄地在同学之间散播开来。
车停了，到湿地，分组活动。可也许是因为这是最后一次欢乐的玩耍吧，大家很快就没了规矩，没了秩序，在组与组之间蹿来蹿去的。一下子溜过来和你搭会儿话，一会儿跑过去送他一颗糖，一眨眼又转到那人边上玩起了游戏，大家互相珍惜这短暂而美好的时光。一起玩牌，一起谈天，一起在花丛中追逐打闹，一起躺在树荫下打个盹什么样的`方式已经不重要了，只要是在一起，这一切的一切都显得那么平常，却因为这最后一次，显得无比珍贵。老师招呼我们去合影，家长是最合格的摄影师，我们是最积极的模特，把江老师簇拥在我们中间，留下了一张最温馨的合家照。那时，有一种滋味叫不舍。
午饭过后，开始了一项普通却又意义非凡的跳绳比赛——那是一场为了班级，为了同学，为了我们共同荣誉的战斗。一个个同学紧张的双手出了冷汗，嘴里一刻不停地吞咽着唾沫，丝毫不敢松懈。哨声响了，只听绳子在空中唰唰飞舞着;哨声停了，参赛的同学虚弱地趴在了地上，旁观的同学一拥而上，擦汗递水。名次不重要，挥洒的汗水，验证了我们团队的友爱。那时，有一种滋味叫珍惜。
这一段充满欢乐、友爱、温情的记忆，将永远流淌在我们的心底，不会淡忘。同学们，让我们一起珍惜这所剩不多的时光，留下更多美好的，值得我们共同回忆的的童年往事吧!
记叙文的作文 篇7
我们家楼上有个小捣蛋，叫鲁xx。如今上了小学一年级，如鱼得水，如虎添翼，在他们班排上个打架第三的位置。他为人仗义，我没见他吃过亏，见他占得便宜挺多。而且他非常要强。
我从小就认识他，我三年级，他看动画片。上楼的时候天天喊着我是动画片里的谁谁谁，我从前喜欢早睡觉，他从前喜欢晚上出去玩。他每当一回来，咣咣当当的脚步声伴随着小孩的吵吵嚷嚷声上楼，每次都被他吵得睡不着觉，很烦人。我四年级，我们玩陀螺，他天天一口一个本大爷，一口一个本少爷，我都被笑疯了。然后他还会打仗，打完就跑，跑到他自己的爸爸身后。我五年级，他才上幼儿园大班。他的时候说能一步能跑两个台阶，说着他立马给我从楼道里跑了给我看看，真是一日不见，如隔三日之秋呀！我六年级，就和他比赛了。他和我一个点上学，我们就比谁先下到三楼谁就是……他连忙往下跑，当他跑到最后一个台阶的时候，我说：“谁就是猪。”然后我就笑话他。现在，他也有所长进，他看我不走，他也不动。我也只好跟着他随机应变，使我运筹帷幄。
他打人，经过我的判断他一般会先发制人，出其不意的强攻。而我早就对他的'老套路滚瓜烂熟、熟能生巧、巧夺天工了，他打完你有一个转身的缓冲阶段，准备逃跑，你再他缓冲的时候打，他就会迅速翻过身来打你，你一侧身，一跑就可以。
那么你如何跟他相处呢？那就靠你的本事了！气魄上让他服你，比如说鲁xx跟他的的小朋友打人，你讲清道理，用嘴巴服人、以理服人，他才能真正服你。有时候，讲道理比告老师都管用。老师让鲁xx和他的小伙伴和好，不是真的和好，他们两个已经怒气冲冲，老师恐怕也无法给他俩一个交代，所以就会进行暗斗，两人的关系彻底破裂。
有鲁xx这员大将之后，你在一年级地界可以是非常强大的，跟他同一个班级的小伙伴都得让他三分。反过来你要是被鲁xx穷追猛打，可就是大错特错了！他的领导能力极强，一说：“大家快跟我来打谁谁谁呀。”你只能跑，他们看见你跑，兵败如山倒，一群人来追你，这可是真事。
所以说，小不忍则乱大谋，抓住别人的特性，你就能“平定一方”。
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