b1的决心书600字作文
b1的决心书600字作文【1】
长的暑假过去了，迎来了金色的秋天。
早晨，阵阵凉爽的秋风和耳边欢快的鸟叫声伴着我又一次跨进了学校的大门。
我现在已经是一名五年级的学生了。
走进教室，听着同学们朗朗书声，看着新老师坐在讲台上，微笑着注视着我们，忽然感觉仿佛一切都是新的。
新学期的到来，我当然有了新的打算。
在过去的几年，妈妈老是说我是“语言的巨人，行动的矮子”。
每当我遇到挫折，我往往不肯自己动脑，只是一昧地向老妈求救;在做作业时，速度十分慢，一篇作文从开始酝酿，到最后完工，少说3、4个小时，而且质量又不高;写字时，腰既不挺直，眼又没做到离书本一尺距离，写出来的字龙飞凤舞，有时连我自己都不认识;态度也不端正，在学习上我经常以不耐烦的态度来对待。
上课时，我容易开小差和讲空话，外面有任何风吹草动，都能引起我的好奇心，一旦被老师发现后，我不但不肯承认，而且振振有词。
最离谱的是，四年级下半学期时，我把科学课堂书在落家中，却一直以为丢了。
每次上课我还记得要找到作业本，可是一到下课我却把那想法抛到了九宵云外，结果科学的平时分我是全班最低的，只有12分，导致在星级评比中丢失了一颗“智育星”。
“千里之行，始于足下”。
在新学期中，我要把以上的坏毛病都改正，重新跨出崭新的一步:我不光要能说会道，还要做行动的巨人，在挫折面前，要与正面交锋，不要让时间牵着我的鼻子走。
在做作业时，我不但要求自己速度快、质量高，而且字迹要清楚，使别人看得赏心悦目。
“态度决定一切”，所以我要端正态度。
在学习上，我集中精神，上课时认真听课，积极发言，作业做得认认真真，使老师对我刮目相看。
在这个学期里，我要“百尺竿头，更进一步”，让别人看到一个不一样的徐振皓，一个崭新的xxx。
b1的决心书600字作文【2】
漫长的一个暑假又过去了，即将迎来的是一个全新的开始，新的学期，新的老师······五年级的功课又会更难，所以，也应该有一份新的打算，让整个学期都轻松快乐，显出我们少先队员的光辉!
我们亲爱的`李老师走了，当我们正沉迷于痛苦中时，一个响亮又年轻的声音说:“同学们好，我是你们的新老师----孟老师。
”这个声音使我们精神抖擞。
来了新老师，让我又快乐又苦恼，快乐是我们53条鱼儿，又可以从同一起跑线上重新开始，苦恼的是这个老师会不会很凶。
经过一个礼拜的接触，孟老师的确很凶，但却很幽默，面对这样的老师，我不知是喜还是悲，所以我更要有一些全新的打算。
我呢，人缘不算差，但有一些小毛病，比如上课爱做小动作，自修课讲一些小空话，还有些不爱看书，因为孟老师教我们语文，所以我要把这些小小的问题都消灭掉给老师留个好印象。
每次完成作业后，要多检查，因为那些粗心，使作业本上全是鲜红的叉叉，而不是鲜红的勾勾，我们做作业1不是为了父母，2不是为了老师，而是为了我们自己今后有一个好前程，好工作。
看见满面叉叉，难道心中好受吗?那一个个叉叉像剑一样刺在你心中，这是一种怎样的苦楚;相反，那鲜红的勾勾代表着何等光荣，有付出就有回报，那回报不大，不是耐克鞋子，不是金银珠宝，不是昂贵衣裤，而是家长脸上的自豪感和老师赞许的目光，还有那几颗五角星，这些回报可不是你想要就可以要的，这必须用汗水和努力换取。
认真检查是一种良好的习惯，检查不能依赖家长，不能依靠老师，只能用你自己聪慧的大脑检查，这样得来的成绩才是真实的，那是你自己的劳动成果。
你考试100分，可是你昧了自己的良心抄了别人的卷子，那100分又有什么用呢，哪怕得了个60分，那也是你真实的自己考出来的，你只要问自己为什么错，然后牢牢记住，这样才有效果，下一次也可以更棒，而100分的则次次都抄，都获的不错的成绩，可以后中考，高考，又能怎么办呢!
我一定要改过这些毛病，使自己更加完美，在朴实中展现出真实的自我，从小学会认真检查。
这些新的打算并不远大，但改过这些毛病，可不是件简单的事哦!
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