学习决心书

时间:2022-04-06 14:24:32 决心书 我要投稿

学习决心书(合集15篇)

学习决心书1

  慢高一,快高二,拼搏在高三。不知不觉中,我已步入高二——这个高中学习中关键的过渡时期,同样也是为高三储备知识的重要阶段。

学习决心书(合集15篇)

  高一的时候,我还比较贪玩,虽然成绩不错,但比起其他同学我努力的太少。也走了很多弯路,摔了很多跤,成绩也不是很理想。马克思说过:“人得学会走路,还得学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”因此,我会敢于面对缺点,正视成绩,分析不足,把从失败中总结教训、经验为主要目的,我的眼光也不应再局限于分数,局限于考试名次。

  只有打好坚实的基础,才有可能盖出大楼。想要把学习搞好,纪律是保证,踏入高二这个门槛,我的脑海中要形成更强的纪律性和时间观,不能像高一一样继续懒懒散散的度过。

  高二是一个节奏快,知识容量大的时期。作业多,因而时间需要去挤,去把握。但是,单靠抓时间远远不够,还需要老师的指导,因为老师的经验远比我们丰富得多,我应紧跟老师的步伐,完成老师布置的作业与练习,在课上积极回答,配合老师。

  我还要为自己制定新的学习计划和目标,还要寻找对手,使自己对学习有更多的兴趣,不应该还是半强迫性的学习,而应是主动去学习。

  高中,激情中总会带点压力,但为学习,为了自己的前程,我会尽的力量把压力化为动力,顶住压力,扛起负担,那才是我们向前飞翔的翅膀。

  步入高二,我为了提高学习成绩,决心做到:面对挫折和失败,及时调整好自己的心态,还要采取适合自己的学习方法,跟紧老师的步伐,永不言悔,永不言退,永不言败,鼓起心中的那面帆,勇往直前

学习决心书2

  XXX:

  为了能取得更好的成绩,我决定从今天开始好好学习,一切按计划执行,在学习期间,我一定会做好以下几点。

  一、做好预习,预习是学好知识的第一环节,所以预习应做到。

  1、粗读教材,找出这节课的内容提要,重点与难点。

  2、还有应该解决的重点问题。

  二、听课,学习每节课,一个很重要的环节就是听课。

  1、要做到特别注重理解。

  2、要有明确的学习目的。

  三、做课堂笔记,做笔记对复习、作业有好处。

  1、应笔记简明扼要。

  2、课后要整理笔记。

  四、做作业。做作业应认真审题,明确解题思路。

  五、课后复习。及时复习。

  XX

  20xx年X月XX日

学习决心书3

  浓浓的春意驱散了冬季的严寒,经过了一个平安、愉快的寒假,我们又满怀激情的迎来了20xx年春季新学期。

  我们9班,一个有着的53人的大家庭,由29名阳光男孩和24名阳光女孩组成的充满阳光味道的班级。我们乐观向上、热爱学习,同学之间团结一心、互帮互助,争做老师的得力助手。我们爱老师,是因为他们用生动的教学方式与传神的教学语言激发了我们的学习兴趣,让我们把学习当作了一次收获快乐的过程。新学期,我们班将向“文明优秀班集体”进发。一年之计在于春,一日之计在于晨,新的学期我们对自己也有新的要求,在此九班全体同学力争在本学期做到如下几点:

  1、好心情、好开端。我们会尽快把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业。养成良好的卫生、学习习惯,注意交通安全,行为安全等。

  2、我自信、我能行。我们会积极参加各项活动,认真对待每件事情,在行动中寻求自信和快乐,为校、为班级争光。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性,所以我们更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功!”的道理。

  3、我文明、我富有。一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解冲突,一个“谢谢”拉近了人们之间的距离,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用谢谢、对不起、没关系、再见”,友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,友好、诚恳的态度待人,给他人带来愉快和谐,让我们的校园充满爱的温馨。我们的校园充满爱的温馨。

  4、我挑战、我感恩。我们一定会好好把握在小学的每一分一秒的时间,勤学苦练,不断超越自我。父母养育我们、老师教育我们,都无私地付出了他们的所有,而我们报恩的方式只能是好好学习,立志成人!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心!从现在我们会养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

  春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,新的一年,新的一学期,我们九班的全体同学们将会牢记目标,更加团结一心,勤奋学习,用优异的成绩来回报老师,感恩学校。

学习决心书4

  时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺做足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。

  为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接20xx年6月,那个收获的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,辛勤的汗水将为我们浇开成功的鲜花!

  握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。

  为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!

  为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

  在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:

  不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!

  我们承诺:

  不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春的翅膀在六月腾飞,让青春的光芒在六月绽放,让心灵的智慧在六月闪光!

学习决心书5

  我决定一定要更认真的学习,更认真的听老师的话,把老师的话听进去,认真的练习打字,认真的学习老师教的,然后再学以至用,因为我希望改变,我希望学到我报的专业的所有知识,我决心一步一步的追上那些优秀的同学,因为我相信我是优秀的,我也一定会变成秀的,我现在打字一分钟三十个字了,老师说过,招聘员工的时候一定会招打字快的,所以,我一定要好好努力,我决心认真的学习加更多的练习,让自己能够学到所有知识,让自己能够进步,我决定做好以下几点。

  一、做好预习,预习是学好知识的第一环节,所以预习应做到。

  1、粗读教材,找出这节课的内容提要,重点与难点。

  2、还有应该解决的重点问题。

  二、听课,学习每节课,一个很重要的环节就是听课。

  1、要做到特别注重理解。

  2、要有明确的学习目的。

  三、做课堂笔记,做笔记对复习、作业有好处。

  1、应笔记简明扼要。

  2、课后要整理笔记。

  四、做作业。做作业应认真审题,明确解题思路。

  五、课后复习。及时复习、课后复习。

  刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

  严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、IPAD等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。

  劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

  精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证的学习情绪和的学习环境。

  调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。

  我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

  我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我,帮助我。如做不到以上几点,我一定会诚恳接受老师的批评教育!

学习决心书6

  我是汇市小学的学生,刚念完实盘一年级,准备升二年级。本来我是不能升级的,因为我一入学就损失了5%的资金,幸好有老师们的苦口婆心、循循善诱,使我增强了信心,不服输的性格也使我终于留了下来。为此,我决心做到如下两点:

  一、勤做功课。我没学会技术分析,看图也一知半解,因此我要多看老师们的汇评多作比较。不会做,抄一遍也是好的。当然,我不能生搬硬套,要灵活掌握。虽然有时进货价要比别人高,出货价要比别人低,而且利润也少了那么一点,但总比手头没货好,谁叫自己知识少、资历浅呢。

  二、不要老盯着黑板。黑板上的数字上上下下的,常常弄得心里过度紧张,以致失去理性的思考,造成不必要的损失。既然已经有计划,就应该按着自己的计划挂单后,去看电视、散步甚至打game,到了心中预定的时间再来看黑板,收获也许会比盯着盘要大。当然,如果我从汇市小学毕业了,也许就不会这么想了。

  总之,我要排除困难,克服缺点,向大家学习,好好用功,争取早点从汇市小学毕业升上中学。

学习决心书7

  时光匆匆,转眼我们迈入初三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对初三,我们自信,因为我们镇定,初一、初二我们并没有虚掷青春,我们已为初三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。

  不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?经过漫长的9年的磨炼,我们就是为了在不久之后的中考与全县考生一争胜负。为了中考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了中考,我们一遍又一遍地尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。 多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接xx年6月16—18日,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,辛勤的汗水将为我们浇开成功的鲜花!握着沉甸甸的中考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。

  中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。

  为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

  在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:

  不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!

  我们承诺:

  我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在初三的学习生活中我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!

学习决心书8

  昨天,当我看着铁匠的儿子上台领奖的时候,我开始后悔起来,

  到现在为止,我好一次没得过奖牌呢。我有好长一段时将没有用心读书了,不但自己觉得日子过得没劲,父母和老师也都为我不开心。从前用功的时候,我常常感到一种充实的愉快,特别是聚精会神的学了一阵子后再出去玩,我总是高兴的蹦蹦跳跳,就好像已经一个月没有玩过似的。现在,这种快乐的感觉也将不在了。就连一家人坐在一起吃饭,也似乎没有从前那么快乐了。在我的心中仿佛出现了一片阴影,这阴影在不断地说:“这不对,这是不对的!”每到傍晚的时候,总能看到许多工人,劳动了一天后走在回家的路上。他们中间常常也夹杂了一些小孩子。

  那些小孩的手又的被煤烟熏黑了,有的被石灰染白了,都急急忙忙的大步走着,我的是早一点吃上晚饭。大家相互友好的拍着肩膀,边走边大声地说笑着,他们都是从天亮一直劳动到太阳落山的,我知道还有一些更小的小孩,从早到晚在小小的阁楼了劳动着,在阴暗的地下室劳动着,在火炉边劳动着,在水盆里劳动着,只有一小片面包充饥。而我呢除了马马虎虎的写完一篇四页纸的作文之外,就什么事情也不做了。真是惭愧啊,太让父亲失望了。父亲辛勤工作了许多年,才换来家里的一切。我现在每天吃的,穿的,用的玩的,不都是用艰苦的劳动换来的吗?我享受着父亲的劳动成果,自己却什麽也不愿意干,只是让父亲为我操心,却从不能对他有一点点的帮助。这是不对的,真的很不对!从现在开始改正吧!

  像斯达尔迪那样拼命用功吧。每天学习到深夜,绝不打瞌睡!天一亮就从床上跳起来!要不断的训练自己的头脑!要坚决克服懒惰!就是累的生病了也没关系。劳动吧,努力吧!再不能像现在这样了!再也不让老师和父母为我难过了!努力!努力!拼命用功!!只有这样,才会有阵阵愉快的休息和游戏,才能换来老师亲切的笑脸和母亲慈爱的亲吻!

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学习决心书9

  XXXXXXXXX:

  有人说,人生的每一天都应该活的精彩。我的20xx,是苦闷的,是努力向上的,是遭人不解的,是继续向前迎着太阳的。我的20xx,将继续稳步前进。

  20xx年决心书:

  1、看50部电影,20本书,精读10本书。

  2、通过两个考试。

  3、去几个地方看风景。

  4、拿两本证照。

  5、学会游泳。

  6、和爸爸妈妈出去逛一趟。

  7、练习瑜伽,锻炼身体。

  XXXXX

  20xx年X月XX日

学习决心书10

  亲爱的同学们:

  逝者如斯夫!“238”这一屈指可数的数字,已向我们预示:高考将要来临了!为了更好地迎接高考,我们高三(1)班的同学,在这里向所有高三年段同学展示我们的决心,这就是:认真做好每一天、每一刻、每一秒!

  这似乎简短,但却精悍,因为有了它,我们才可能越来越梦想、创造奇迹!以端正的态度对待学习、善待学习,说到做到……这不都需要我们认真做好每一件事,充分利用每一分钟吗?

  这次月考,我们没在同学、老师面前展示我们青春的锐气,学习的风采。但我们已总结教训、重整旗鼓,时刻准备着和考试再一次握手,再一次交锋!我们始终相信:乘风破浪会有时,我们一定会直挂云帆济学海,因为我们是高三(1)班的学生,因为我们有共同的目标、共同的理想,因为我们有旦旦的誓言:相信自己,勤学不已,脚踏实地,永不言弃!

  请为我们鼓掌吧!请为我们欢呼吧!因为我们一定会是你们的骄傲,一定会是立人的骄傲!同学们,让我们携手并进吧。

  祝:学习进步!笑对高考!

  高三(1)班全体学生

学习决心书11

  尊敬的XX:

  新的一年,新的一学期。转眼间我都11岁了,为了我今后能有好的成绩和发展,我为自己写了一份决心书:

  1、自主学习,不用家长督促和监督,认真完成作业。

  2、生活节俭,不和他人攀比穿戴努力学习。

  3、文明守纪,不说脏话,对长辈小声说话。

  4、助人为乐,帮助他人,以诚为贵。

  5、养成良好的学习习惯,课前预习、课后复习都要百分之百的做好,不得偷懒。

  以上是我新学期的决心书,我一定会做到的,加油!!!

  致此

  敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

学习决心书12

  中考冲刺励志决心书

  中考,是一次挑战,更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!九年的发愤苦读,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我决心做到以下几点:

  一、瞄准目标,坚定信念。不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。

  二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

  三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不打游戏,不进网吧,不使用手机、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。

  四、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

  五、精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

  六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。

  我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

  我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我,帮助我。如做不到以上几点,我一定会诚恳接受老师的批评教育!

学习决心书13

  XXXXXX:

  随着时间的不断流逝,我们开始步入高而这个关键又些微紧张的时期。

  高一时贪玩,面对课程是有没有足够的决心要做好它,我不会说有多么后悔,因为后悔是没有用的,只有自己的努力才能为以后的'生活过得更好而有基础。在班级中我会努力听讲,争取更上老师的思路,将不会的问题及时弄懂,不留下负担。业余时间多做一些题,多看一些书,开阔下自己的眼界,将时间规划合理。最重要的是我会用持之以恒的态度,来面对学习中的困难而不气馁。

  请相信我会用时间来证明我的行动,我会相信自己在高二会获得一笔巨大的财富!

  XXXXX

  20xx年X月XX日

学习决心书14

  尊敬的XX:

  学生以学习为天职,对我们这些即将参加中考的学生而言,唯一就是考上一所自己满意的学校,为自己今后走向社会奠定基础。中考,是一次挑战,更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!九年的发愤苦读,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我们决心做到以下几点:

  一、瞄准目标,坚定信念。给自己确立一个明确的目标,不过高也不过底,让自己的努力更有方向。

  二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

  三、做好迎考的复习准备,温故而知新,把学过的知识重新再复习一遍;在复习过程中遇到不理解的地方,要及时清楚,请老师和同学帮助;

  四、考场上沉着思考,认真答题,先易后难,力争不丢“一兵一卒。

  五、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

  六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为中考的最后胜利。

  我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

  中考,我们来了。因为我们坚信,只要有希望,就会有奇迹。

  致此

  敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

学习决心书15

  目前,我校迎评促建工作已经到了攻坚冲刺阶段,每一位医专人都责无旁贷,义不容辞,为迎评促建贡献自己的一份力量。人人争当迎评责任人,强化主人翁意识,自加压力,勇于争先,把迎评促建创优工作落实在实实在在的行动上,让细节夯实评建基础,让成绩证明自身着越。我们必须从身边做起,从小事做起,从现在做起。做为学校的一员,在不到一年的时间里我将努力从以下几方面做起:

  一、提高认识,明确任务。教学评估的目的在于“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”。作为一名学生,应意识到开展教学评估,是保证和提高高等教育事业健康发展的需要。最近几年,我国的高等教育事业发展迅速,教学规模不断扩大,与此同时,一些深层次的矛盾也日益显现,如教学投入不足,教学管理相当薄弱等,为此,国家采取了一系列的措施,教学水平评估就是其中之一。在迎接教学评估的过程中,全体师生对该项工作的十分重视,使目前对学生的管理,更加规范,教师的工作积极性得到极大提升。通过高校教学评估,使我校确立了培养学生的目标就是面向基层培养实用型人才,使我们能够不断适应社会对人才的需要,为我们的就业打下基础。提高了我校办学及人才培养的质量。通过开展教学评估,既保证了我们的利益,也促进了我们的健康发展和顺利成才。开展教学评估,受益最大的是我们,评估所有指标的落脚点都是围绕教学质量的提高,最终都是为了我们的利益。通过迎接评估,加强了我校硬件、软件方面的建设,加强了学校的管理,从而促进了学校管理的全面发展。在迎接评估的过程中,明确了教师的办学定位及办学思路。大大提高了我校的办学水平,并且促进我校加大了教学投入,建立健全了教学管理规章制度,使教学工作更加规范有序。深化了人才培养模式改革,推进课程体系、教学内容、教学手段的改革,更加注重培养学生的创新意识及实践能力。同时在评估的过程中,促使我校改善了办学条件,形成了优良的教风和学风,加大了教学设施建设力度,加大了环境的整治工作,加大了优秀师资的引进力度,加大了教学用具的配备,开展教学水平评估,促使我校主动适应经济和社会发展,是实现可持续发展的需要。

  我们应该认识到,学校是我们全体师生共有的,学校的发展就是我们全校师生的发展,学校的未来就是我们全体师生的未来。学校的发展历史告诉我们,只要全体师生团结一心,心往一处想,劲往一处使,就没有办不了的事,就没有办不成的事。随着动员大会的召开,评建工作的序幕已经拉开,战斗的号角已经吹响。从现在起我们就要怀着“只争朝夕,时不我待”的紧迫感,“校兴我荣,校衰我耻”的责任感和“事关兴衰,不进则退”的危机感,以昂扬的斗志,奋发的精神,饱满的热情,把“迎评创优”作为当前和今后一个时期的第一要务抓紧抓好。我们相信,只要在学校的坚强领导下,全校上下同心同德,全力以赴,我们就一定能够实现评估优秀的目标,我们就一定能够取得评估工作的胜利。

  二、服从管理,顾全大局。坚决服从学校评建领导组的领导,服从学校评建领导组的统一调配和指挥,自觉接受、完成评估办公室交办的各项任务。牢固树立大局观念、全局观念,努力做到个人服从集体、小事服从大事、局部利益服从整体利益,令行禁止,步调一致,形成合力。

  三、积极参与,认真负责。积极组织项目组全体同志认真学习、深刻领会教育部和学校的有关文件,充分认识评建工作的重要意义,使每位同志都明白“人人都是评估对象,件件都是评估内容”,真正做到思想到位,认识到位,任务到位,责任到位,措施到位,行动到位。

  坚决按照“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的二十字方针,认真研究制订各自的评估具体实施方案,充分发挥工作的积极性、主动性、创造性,真正做到建设有目标,改革有思路,管理有措施。坚决拥护和遵照执行学校制定的评建奖惩制度和责任分担制度,并把这些制度落到实处,以强有力的制度保证优质高效地完成各项评建任务。

  总之,评估对于我校而言,既是发展建设的一次难得的机遇,也是关系到我校前途的一次严峻考验,如果我校的评建工作做得好,不仅可以全方位的促进我校发展,而且可以更好的争取各级领导对我们的支持和重视,在人才引进、经济投入方面带来更多的好处,从而为我校的可持续发展打下良好的基

  础,如果我们每个人对这件事情漠不关心,不以最大的热情投入其中,导致评估没有取得好成绩或失败,我们将会自毁声誉,直接或间接影响我校的发展,从这个意义上说,“校荣我荣”,迎评工作关系到我校的发展,关系到学校事业的兴衰与成败,从而直接关系到我们每个人的切身利益。因此,作为学校的一分子,我们每个人都该携起手来,拿出十二分的工作热情,积极投入到教学评估的工作中,保证评估工作顺利通过

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