有关学校科幻作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的学校科幻作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校科幻作文 篇1
未来的世界可能无法想象，那么我们不妨大胆地畅想一下，在未来科幻的校园。
到了校门口，就会有一个扫描器。它通过扫描你的面孔识别出你的班级，姓名和当天的课程表。扫描成功后，如果扫描出你并不是这个学校的学生或者老师，便需要去机器人那里登记准确的信息才能入校。为了学生的安全，小型飞行机器人，还会自动跟随陌生人进行识别查证。如果是在校的老师和学生，机器就会将当天课程表中科目所需要的工具放入飞行书包中了。
教学楼前，首先映入眼帘的是一栋高层教育楼。教学楼下有一块电脑显示屏，这便是通向各楼层的“电梯”。你只需要说出所要去的楼层，机器就可以开始工作了。四面八方会闪烁着不同颜色的光，在十秒之内，它就可以到达你要去的楼层。这样大大节省了时间。
上课时，老师将会乘着快速飞车去到班级。如果要考试，老师就会将考试卷发送到学生的电脑上，为了防止大家作弊，电脑会随机发送不同版本的试题。可是学生的电脑在哪里？当然是在飞行书包中，飞行书包接收到考试的指令，就会把电脑放在每个学生的桌面上。为了不让考生受到周围环境的影响，教室的玻璃窗户会自动变成超级隔音玻璃。会有三到五个机器人保安来监考。当考试时间剩下十五分钟时，电脑有自动提示音。考试结束，电脑便会自动上传考卷。批改试卷也是由电脑完成，只需要10秒就能知道考试成绩了。电脑还能分析出各个考生的扣分因素，之后再有针对性的训练，让学习变得更高效。
你喜欢这个科幻学校吗？
学校科幻作文 篇2
有一天，我到楼下去玩。忽然，我发现有一个泡泡慢悠悠的在半空中飘着，在泡泡里面，似乎还有一个黑乎乎的东西。
我看见了，就跑过去腾空一跃，把泡泡给打破了，将那个东西拿了出来。它是一粒种子，上面沾满了灰。我把灰洗掉以后，仔细的看着它。这一颗种子的表面晶莹透亮，似乎上面还有很清新的泥土味。这真是一颗奇怪的种子。我盯着它想了一会儿，就把它种在花盆里了。
夜深了，这颗奇怪的种子在月色下悄悄的发芽了，和着汽车的“嘟嘟”声，伸展着柔嫩的枝条。第二天早晨，我来看种子发芽了没有，我刚看它一眼，就惊叫起来：“哇！”爸爸妈妈应声而来，看见它以后，惊讶的张大了嘴。原来，这粒种子已经长成一米多高的小树苗啦！只见它枝繁叶茂，每一片树叶上都散发着生命的气息。我刚想靠近看一个究竟，小树却躲开了我。第三天，我再来看它的时候，它已经长成了一颗五六米高的大树，花盆已经被挤碎了。我们只好征求管理处的人员同意，把它移植到了楼下的院子里。
很快，这里有怪树的消息传了出去，一个个记者闻声而来，闪光灯不停的闪烁。就在这个时候，一个老人从人群中走了出来，他看着这一棵怪树，激动地说“：原来这种树真的没有绝种！”我们听他的话得知，这棵树的名字叫做神奇木，它的树皮可以医治百病，而且，它还有知觉，枝干还能动。听完描述后，人们问我这一粒种子从何处得到的，我指了指天空，告诉他们：“从天而降！”我家这里有神奇木的消息从此成为了“爆炸”性新闻，人们一个个不惜一切代价来看神奇木，国家只好派出警察来进行保护，这虽然让这里有了一阵子的安宁，但是好景不长，神奇木的树皮能医治百病这一功能引发了人们的贪欲，使更多的人宁愿冒着生命的危险也要趁着夜色去割树皮。
一天晚上，我做了一个梦，梦见神奇木在对我讲话：“救救我吧，小兄弟！我原本是来这里找祖先的，还打算长住下来。可是现在，我要离开了。为了报答你，我给你一粒种子，再见！”第二天，我被楼下的吵闹声吵醒了，我在阳台上往下看，发现神奇木已经离我们而去了。我难过地走回了房间，发现床头柜上有一个黑乎乎的'东西——那是神奇木留给我的种子！
我捧着这颗种子，看着它。虽然它上面没有一丝生机，但是，我相信，有了它，一定会有奇迹发生……
学校科幻作文 篇3
我穿越到了50年后的世界，迫不及待的想要去参观一下我神奇和科幻的校园。
走到学校门口时，我便察觉了所有的建筑都开始变得奇形怪状了起来，并不是像之前那样方方正正的上面有很多的荧幕，荧幕上不停的出现着蓝色白色的字体在教学楼上面滚动着。我走在大门前，便看见同学们一个个站在仪器旁边，扫脸进去。然后我站在了仪器边，仪器扫了一下，我的脸便在屏幕上出现了我的照片，我的班级和我的名片信息门便打开了。
我跟随着人流走到了一个圆环中心，我站在圆环上面，在仪器扫描了我的班级信息后，询问我是否要到高三3班我点击确认之后便有一束光朝我射来，我在睁眼时便到了高三3班的门口，原来刚才那个圆环是学校的中枢部分可以站在上面，在不到一秒的时间到达目的地。站在班级门口，我迫不及待的想要走进教室，看看我科幻的教室。进班时门便发出了钉钉的声音，原来是开始扫描，我的身上有没有什么危险用品，比如鞭炮管制刀器等具有危险性的东西。门开始变成绿色，于是便打开了放我进去。
在走进班级后找到了我的座位，坐好，我发现课桌虽然没有什么变化，但课桌上是没有书的，只需要点击课桌上的按钮，便会有显示屏投影在课桌上面，上面有所有书本的信息，甚至还有电子笔可以用。怪不得我都没有看到同学背着书包，原来课桌就是我们的电子书包上面有所有的教科书，我们可以在桌子上浏览所有的课程信息。
打了上课铃后并没有老师走进来，而是老师被投影在了班级的前面，在我的视线里它是立体的问了同学后，我才知道原来是老师在一个房间里面上课，然后投影仪将它的影像投在了整个年级，这样就可以减少老师的课业。
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