教育年度总结

时间:2020-11-22 08:34:03 年度总结 我要投稿

教育年度总结范文汇编7篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的教育年度总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育年度总结范文汇编7篇

教育年度总结 篇1

  20xx年,按照公司(局)的整体部署,结合我公司矿井建设的基本需求,在公司(局)人力资源部和安全监察部关心与指导下,我公司进一步加强了职工培训工作力度,由公司人力资源部会同各部门、各项目施工单位管理,有条不紊地开展了职工教育培训工作。现就全年培训工作总结汇报如下:

  一、教育培训工作基本情况

  今年以来,公司人力资源部完善员工教育培训制度,促进培训有效开展。本着“干什么、学什么, 练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保安全培训取得实实在在的效果。

  截至20xx年12月14日,我公司共有245人次参加由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训42项,使用培训经费86945元。培训范围涉及矿长(副矿长)、安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训,新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。

  二、20xx年职工教育培训主要工作完成情况

  1.20xx年度公司培训计划完成情况

  截止20xx年12月14日,公司已组织和参与培训42场次,参培人员245人次,占到公司总人数的500%。其中,安全资格证培训(复训)6期,共培训13人次(矿长2人次、副矿长7人次、管理人员4人次);新工人安全技术培训1期,培训14人,为14人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期,共培训4人次;通风系统培训1期,培训3人次;公司自培10期,培训175人次;其他培训22期,培训40人次。

  2.积极协助施工单位搞好教育培训工作

  截止20xx年11月30日,公司积极协助施工单位组织参与培训,多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训,共培训220人,为220人办理了入井资格证。仅20xx年给施工单位发放培训通知 次,培训包括各工种。此外,公司每周四下午还对施工单位的安全管理人员进行安全知识集中培训,每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督,落实全员持证上岗,抓好施工单位班组“三个一”工作,并在moumou公司推广岗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

  3.教育培训制度建设情况

  公司20xx年逐步完善培训制度,制定了《moumou公司员工教育培训制度》,为职工提供良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立培训台账,并在总结以往培训经验的基础上,不断开发自主培训模式,形成了每周二公司内部自主培训,每周四给施工单位培训的长效培训制度,鼓励职工参加业务培训,并将在20xx年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿,每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

  4.教育培训经费使用情况

  20xx年按照公司培训经费提取方案,共提取培训经费143608.12元,支取培训经费86945元,结余56663.12元,培训经费使用率为60.54%。其中安全培训使用37660元,安全培训资料使用31520元,其他管理培训使用17765元,购培训设备使用18683元(投影仪),培训经费使用符合公司规定,未出现违规、违纪使用经费情况。

  5.规范信息化管理,建立各类培训台账和电子文档

  建立了安全管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案,制定了员工教育培训教学大纲,建立了培训电子教案,保证每次培训都有记录,每次培训都有案可查。

  6.加大对职工的安全教育宣传

  公司充分利用网络、书籍等载体,对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传,提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试,20xx年有5人参加函授大专、大学学习,6人参加了成人高考考试,3人参加了职称考试。成功举办了“百日安全”与“冬季三防”系列大型安全宣传活动,为施工单位发放了安全宣传传单20xx多张,发放了煤矿安全生产书籍6种,共计234本。在立井、斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度,要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。

  7.开展形式多样的岗位技能培训

  公司20xx年共举办各类岗位技能培训8期,培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训,公司组织3名同志参加职业技能培训,为顺利通过职业技能鉴定做好准备。

  总的来说,在公司(局)的监督指导下,在公司领导的重视下,20xx年度职工教育培训计划顺利完成,通过培训强化了管理人员和员工的安全管理意识和业务能力。与20xx年度的培训工作相比,我公司进一步加大了内部培训力度,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

  三、职工教育培训存在的问题及困难

  虽然,我公司20xx年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到,我公司的培训工作仍存在较大难度,主要有两个方面的原因:

  一是在于公司主要业务的开展在矿井建设,部分工程技术人员都无法放弃现场工作而准时参加业务培训,导致培训效果下降,培训课时不够,未建立行之有效的培训考核机制,致使公司培训效果值得商榷。

  二是受硬件和软件的双重制约,员工教育培训与职业技能鉴定的后期考核、电子档案管理比较薄弱,这也是制约我公司培训效果的一个困难。

  三是随着公司明年年底的投产,公司职工人数的增多,公司专管培训的职工偏少,组织培训工作与生产有时会有冲突,这对培训质量有一定影响

  四、改进措施

  对于20xx年度的职工培训工作,我们充满信心。在公司(局)人力资源部的指导下,在公司管理层的正确领导下,公司人力资源部将科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

  1.进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

  2.通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

  3.在条件允许的情况下,培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时,进一步加大邀请国内知名学者、矿务局对口单位来我公司讲学授课的频率,促使我公司专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力。

  4.公司员工教育培训与职业技能工作明年的重点将放新进员工的教育培训上,并将重视教育培训的实用性、可操作性、后期考核、培训档案管理,加大对员工的教育培训经费的使用管理。

  5.在执行程序上,20xx年将按照“需求确认——设计策划——实施培训——培训效果评价——培训改进”程序,规范职工教育培训的运作。

  6.将继续加大教育培训硬件设施的投入。

  7.将继续加大对施工单位培训工作的监督管理工作,保证施工单位“人人持证上岗”,继续在施工单位推行岗位描述和手指口述“双述”培训法及员工在岗技能培训法,继续开展好“三个一”活动。

20xx年1月7日

教育年度总结 篇2

  1月12日至13日,中科院人事教育局召开了20xx年度工作总结交流会议。中科院常务副院长白春礼出席会议并作讲话。

  会议分两个时段进行。在第一时段,人教局各处汇报了2**年主要工作成效,分析了存在的困难和问题,交流了XX年的工作思路和工作设想。白春礼在听取了第一时段汇报后作了讲话。他点评了20xx年度有关重点工作情况,并对工作成效给予了充分肯定。他表示,希望大家再接再厉,继续保持多年来的良好发展势头。白春礼强调,XX年是“创新20xx”的开局之年,也是“xx”规划的第一年,我们一定要抓住机遇,认真落实国家有关战略规划,在做好基础性工作的前提下,要下大气力抓好重点工作,加大力度创新体制机制,推动全院人事教育工作迈上新台阶。

  在第二时段总结交流会上,人教局领导班子成员对全局上一年度的有关工作进行了点评,对各处今后的工作提出了要求。随后,各处工作人员进行了交流汇报。大家在总结年度工作的同时,畅谈各自的认识与体会,交流今后的工作设想并就相关工作积极建言献策。

  局长李和风做了会议总结讲话。他对全局2***年度的工作进展和成效进行了简要总结分析,并代表局领导班子感谢大家一年来的辛勤工作,希望全局上下继续努力,在新的一年里取得新的更大的成绩。李和风还向全局同志传达了院党组冬季扩大会的主要精神,通报了人教局20xx年度领导班子民主生活会的有关情况,并就下一阶段加强全局队伍建设等工作进行了重点部署。

  最后,李和风代表机关党委宣布了人教局新一届党支部组成人员名单,并希望大家在上届支部的良好工作基础上,进一步完善工作机制,深化和拓展的工作空间,不断推进支部工作。副局长陈晓峰代表新当选的支部委员表示,新一届支委会将一如既往地积极配合局中心工作,进一步弘扬风清气正的良好局风,加强对每个党员、每个职工的关心,促进才成长,努力推动全局各项事业和谐发展。局党支部还对下一阶段“创先争优”工作进行了具体部署。

教育年度总结 篇3

  20xx年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在市委、市政府的正确领导下,认真组织学习党的十八大精神,坚持以办人民满意的教育为根本目标,以提高教育质量为核心任务,以改革创新为发展动力,锐意进取,真抓实干,师德师风面貌一新,办学条件明显改善,教学质量大幅提升,全市教育事业发展迈上新台阶。现将本年度我局工作情况总结汇报如下:

  一、工作总结。

  (一)教育教学质量再创历史新高。

  教育质量是吉安人民最关注的问题之一,高考成绩是吉安人民评价教育质量的重要指标。一年来,全市教育系统坚持把提高教育质量作为振兴吉安教育的核心任务来抓,认真实施三年行动计划,全面加强了教育教学管理。一方面,狠抓了教学常规管理。深入开展了建设学习型教研部门活动,教研员的指导水平和服务水平有了明显提升。扎实开展了全市中小学校教研组、备课组规范化建设,强化了各学科教研活动的针对性和实效性。认真组织了全市高中各学科骨干教师编写优秀教案,发至各高中学校,实现了资源共享,促进了课堂教学质量提高。认真开展了高三年级各学科高考复习研讨活动,提炼重点,分析难点,研究对策,扎实做好复习迎考的指导工作。积极组织中学教研员深入到市直高中听课、评课400余节,有效提高了课堂教学效果。另一方面,加强了教学质量监控。按照分层管理的原则和“小学办活、初中抓实、高中做优”的思路,对各学段进行了有效质量监控。实行了分级质量检测和监控,小学每学期由县教育行政部门组织统一检测,初中每学期由市、县两级教育行政部门组织统一检测,高中每学期由市级教育行政部门组织检测。今年的高三模考和高中各年级教学质量检测首次实行了网上评卷,并通过分析反馈为学校及时进行了教学诊断,进一步提高了教学质量监控的科学性和有效性,对改进教学、提高质量发挥了积极作用。

  (二)素质教育不断深化。

  坚持育人为本,深入实施素质教育,把促进学生健康成长作为教育工作的出发点和落脚点。一是增强了德育的针对性和实效性。始终坚持把未成年人思想道德建设作为素质教育的核心,组织开展了建设幸福中国读书教育等形式多样的德育活动。市教育局编写了地方德育教材《XX精神》,人民日报记者专程进行了采访并写入内参。吉州区教育局积极开展创建“书香校园”读书活动,精心打造校园文化,丰富了教育的内涵,提升了学校的品位。加强了与市文明办、团委、交警等部门的合作,组织全市中小学生开展了交通安全知识竞赛活动等一系列主题教育活动,有效地增强了德育工作的针对性和实效性,取得了较好的社会效益。二是促进了学生健康成长。深入推进学生阳光体育运动,认真实施大课间、“两操”活动,举办了各类体育竞赛,确保了学生在校期间每天锻炼一小时,丰富了学生课余生活,增强了学生体质。选送了优秀文艺节目和书画作品参加了全省第五届中小学生、幼儿艺术展演活动,在形式和内容上进行了创新,提升了师生书画和文艺作品水平,并在层层选拔中激发了广大学生对艺术的兴趣,有效地培养了广大师生的人文素养。实施了农村义务教育学校营养改善计划,XX县等4个县(市)全面开餐,使XX名农村学生受益,促进了他们健康成长。三是注重培养学生的创新精神和实践能力。更加注重学思结合、知行统一、因材施教,积极推行启发式、探究式、讨论式教学模式,进一步深化了基础教育课程改革。小学以“先学后教、小组合作”课题实验为抓手,初中以“语文四导”课题实验为抓手,高中以“三案一课”课题实验为抓手,先后在初中、高中开展了高效课堂教学大比武、大研讨活动,使高效课堂的理念逐步为广大中小学校长和教师所接受,教师的教学行为正在逐渐变化,更加注重激发学生的好奇心,引导学生主动参与、积极思考、大胆质疑,为学生提供了更多体验、操作和实践的机会。同时,加强了青少年校外活动场所建设,组织了全市青少年校外活动场所管理人员参加省级培训班,并组织中小学生参加全省青少年校外活动中心竞赛,有效培养了学生的创新精神和实践能力。

  (三)教育体制改革稳步推进。

  根据省里部署,我市承担了14个国家和省教育体制改革试点项目,开展了3个市级试点项目。为深入推进教育体制改革,7月份,市政府召开了教育体制改革等三项教育重点工作推进会,印发了三项教育重点工作实施方案;市教育局专门成立了“教改办”,抽调人员集中办公,下发了一系列文件,对教育体制改革工作进行了周密部署。一年来,各试点项目县、校根据工作要求,稳妥推进教育体制改革试点项目开展,取得了阶段性成果。安福县承担的市级试点项目“推动教育执法大队建设”得到县委县政府的大力支持,县编委已下文明确了县教育执法大队为县教体局下属副科级财政全额拨款事业机构,定编5人。吉安县承担的国家试点项目“推进农村教师周转房建设”进展顺利,目前已有近200名教职工住进了新居,反映良好。XX县承担的国家试点项目“探索公共财政对民办教育的扶持政策”,由县财政出资20万元设立了泰和县民办教育发展激励基金,主要用于奖励办学质量高的民办学校,促进民办学校办学水平不断提高。吉水县承担的省级试点项目“创新教育园区资源共享机制”,县政府已在城西规划了XX亩教育用地,计划建设一个集小学、初中、幼儿园、职业高中为一体的教育园区。目前,已完成中小学教学楼3000平方米、中学学生宿舍3000平方米、食堂1200平方米、职业中学综合楼7000平方米主体建设。新干县承担的省级试点项目“推进普通中小学教学质量评估制度建设”,县财政每年出资100万元,建立“新干县人民政府教育教学奖励基金”,奖励年度学校办学水平督导评估、高考、中考等方面取得突出成绩的学校和个人,调动了学校办学积极性和教师工作积极性。

  (四)教育重点项目顺利推进。

  一是加快了市直学校建设进度。9月份,市政府成立了由胡世忠市长任总指挥的吉安一中和白鹭洲中学新校区建设指挥部,进一步加大了吉安一中和白鹭洲中学新校区建设的推进力度。10月份,市特殊教育学校新校区竣工,并实现整体搬迁。目前,新白鹭洲中学完成30%的工程量;XX新一中已完成3栋教学楼的基础工程,其中1号和2号教学楼分别完成了2层和4层楼面的浇筑。二是加快了言爱基金项目建设进度。为认真抓好由香港言爱基金捐建的思源学校后续工程建设,10月份,市政府召开了全市思源实验学校建设调度会,胡世忠市长亲自出席会议并要求加快推进项目建设,完善政策措施,及时组织工程竣工验收,确保学校建设和管理符合资助方要求。目前,全市7所思源实验学校的主体工程都已竣工,并投入使用。三是加快了教育园区建设。今年我市获得省级奖补资金XX万元,专项用于城镇新区教育园区内的义务教育阶段学校维修校舍,添置必要的教学仪器设备,改善办学条件,提高教学质量。目前,所有项目已经上报,待省厅批复项目后,各地就可开工建设。

  (五)教师队伍建设成效明显。

  一是尊师重教的氛围更加浓厚。9月份,市委市政府高规格举行了庆祝第28个教师节暨优秀教师先进事迹报告会,市四套班子主要领导出席了会议,市委书记、市长作了重要讲话。会上,陈清华等8位优秀教师进行了先进事迹宣讲,吉安市第一届“名师名校长”和“十佳师德师风标兵”受到表彰。X等37位名师三年内每月每人将获200元政府名师津贴,X等21位名校长三年内每月每人将获500元政府名校长津贴。9月13日—15日,组织了市优秀教师报告团到吉州、X等7个县(区)巡回报告,其它县(市、区)选派了部分教师代表到邻县(区)会场聆听报告。报告会全程录制成光碟,并免费发放给各地。通过大力表彰和学习宣传优秀教师先进典型,全社会尊重教师、关心教师、支持教师,关心教育、支持教育的氛围日益浓厚。二是及时补充了中小学教师。经过广泛宣传、周密部署和精心组织,今年全市共认定各级各类教师资格2551人,共招聘特岗教师194人、统招教师712人,及时为中小学补充了缺编教师,有力保障了教育教学工作正常开展。三是进一步提升了教师专业素质。市、县财政部门按照教职工年度基本工资(不含绩效工资)总额1、5%的标准,核拨教师继续教育经费,由教育行政部门统筹使用。今年全市国培计划共培训9000余人,中小学远程培训37500人,并对10872人进行了全面补训。在中小学校各个学科开展了优质课竞赛评选活动,推荐优秀教师参加全省各学科教学竞赛,培养了一批教坛新秀,促进了广大教师业务素质提高。开展了全市第五批学科带头人评选活动,促进了更多教师向专家型、学者型教师转变。吉州教研博客网圈子达77个,注册人数XX人,发表博文XX篇,使全区教研的深度和广度得到拓展,提升了教师的专业素质。

  (六)安全稳定工作扎实开展。

  一是抓好了学校安全基础工作。建立了学校安全隐患台账管理系统,开展了多次专项整治行动,对排查出来的安全隐患,要求责任单位在规定的时间内整改到位。开展了全市中小学幼儿园平安校园建设,向省厅推荐了5所高中学校参评第二批全省平安校园示范学校,现已通过省评审组的评审。强化了应急处置机制建设,印发了处置突发事件应急预案。组织开展了两次县(市、区)和直属学校安全工作专职人员培训,提高了工作人员的业务素质。二是强化了校园安全防范措施。进一步完善了各类保卫、综治制度,设立了校园警务室或治安报警点,全市共聘请公益性专职保安600余人,由财政按每人每月700元标准补贴。在学校周围设置了各种必需的交通警示标志和防护设施。学校保卫人员配备了头盔、钢叉、木棒、防割手套等必要的安保器材。全市共投入经费近20xx万元,安装视频监控探头近3000个,寄宿制学校大门、围墙还安装了警闪灯、红外报警装置。三是开展了学校安全教育活动。积极组织全市学生参加全省中小学生安全知识竞赛,参加竞赛学生达35万余人;认真组织了全市中小学教师说课比赛;与市消防支队联合开展了全市“119”消防宣传月活动暨深化学校消防宣传教育“千百万”工程,提高了广大师生的安全意识和自我保护能力。

  在取得成绩的同时,我们也清醒的看到,对照市委市政府和人民群众的要求,传承庐陵学风、振兴吉安教育还面临一些困难和问题,有的还比较突出。一是教育投入需进一步加大。市县两级政府都在不断加大教育投入,但由于GDP总量偏小,现有教育投入仍然难以满足教育改革发展的需要。二是教育体制改革需进一步推进。教育体制改革试点项目涉及到的配套政策有待于进一步跟进,面临的深层次问题有待于进一步突破。三是群众关心的热点难点问题仍然存在。部分县(市、区)义务教育阶段择校现象依然突出,优质中小学、保育院“大班额”问题比较严重。城镇学校学位有限,进城务工人员随迁子女数量快速增长,充分保障进城务工人员随迁子女就读面临不少困难。教育收费中的突出问题在少数学校仍然存在,有偿家教尚未彻底解决。

  二、工作思路。

  20xx年,是贯彻落实十八大精神、继续实施市委市政府教育工作“1+6”文件的关键之年。做好明年的工作,对传承庐陵学风、振兴吉安教育具有重要意义。新的一年,我们将在市委、市政府的正确领导和省教育厅的关心指导下,全面贯彻党的十八大精神,以办人民满意的教育为目标,坚持提高教育质量,坚持育人为本,坚持改革创新,坚持促进公平,加大争资争项工作力度,着力缓解学前教育“入园难”、义务教育“择校热”、职业教育“规模小”等热点难点问题,负责任地办教育,办负责任的教育,努力为构筑吉安基础教育高地奠定坚实基础,努力为建设开放繁荣秀美幸福新吉安作出积极贡献。

  1、狠抓教育教学质量提高,努力实现稳中有升。

  主要目标是:高考成绩稳中有升,市直高中确保在全省重点高中第一方阵,同时有更多的重点高中排位前移。

  着力抓好三方面工作:一是加强教学改革与管理。探索让学生乐学、教师乐教的课堂教学,优化教学过程,构建适应各级各类学校的高效课堂模式。加强对学生自主学习的指导,激发学习兴趣,养成良好学习习惯。二是进一步加强教学质量监控。完善教育教学质量监测评估办法,加强社会评价信息采集,广泛听取学生、家长和社会各界的意见建议,及时反馈检测监控结果,督促整改提高。三是落实奖惩激励机制。市、县财政继续安排专项经费,用于奖励教学质量成绩突出的县(市、区)、教师、学生,促进全市中小学教学质量整体提高。对教学质量差的学校校长,及时进行调整。对不能胜任教学岗位的教师,调离教学岗位、待岗培训。

  2、加快学前教育发展,着力缓解“入园难、档次低”的问题。

  一是加快建设乡镇标准化公办中心幼儿园。20xx年,推动约40所乡镇公办中心幼儿园建设,办园规模控制在12个教学班左右,每个教学班25-35人。二是新建、改扩建一批城区幼儿园。继续改扩建市保育院,加快青原区保育院建设步伐,其它县城按每3—5万人口布点规划一所公办幼儿园。三是积极鼓励和扶持民办幼儿园。以中心城区为重点,收回住宅小区配建目前闲置或改变性质用途的幼儿园,提供给社会或个人举办,并通过“以奖代补”、派驻公办教师等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务,让更多适龄幼儿接受优质学前教育。

  3、加快推进义务教育均衡发展,着力缓解“择校热、大班额”的问题。

  一是大力推进义务教育学校标准化建设,加大中小学校的新建和改扩建工作力度,努力使约100所学校生均用地面积、建筑面积、实验室及设备配置等方面达到相应要求。

  二是大力推进教师资源的均衡配置。对义务教育阶段中小学编制情况进行调研,完善教师正常补充机制。继续组织实施好农村义务教育学校教师特设岗位计划,引导更多的高校毕业生到农村从事教育工作。推动各地建立和完善城镇中小学教师到农村任教服务、农村中小学教师到城镇跟班学习制度。

  三是进一步保障特殊群体学生平等接受义务教育。进一步加大资金投入,健全特殊经费教育保障机制,推进标准化特殊教育学校建设。进一步完善进城务工人员随迁子女就学制度,认真落实各项就读政策。推动村委会、学校等建立农村留守儿童动态监测机制和资料库,构建农村留守儿童教育监护体系。

  4、加快职业教育发展,着力缓解“规模小、层次低”的问题。

  一是建立校企合作的激励机制。在减免税收、财政补助等政策支持方面迈出实质步伐,促进校企的紧密融合,调动企业参与办职业教育的积极性,促进形成政府、职校、企业联动合作机制。二是实施“校企合作示范校建设计划”。支持20所高水平校企合作示范校建设,促进深层次校企合作,把学校的实训工厂办在企业,把企业的车间建到学校,实行“产教并举、工学结合”。三是加快发展高等职业教育。积极跑项争资,加大对吉安职业技术学院建设工程的支持力度,确保建设进度按计划完成。支持民办高等职业教育发展,加快江西华亿科技职业学院筹建进度。

  5、加快教育体制改革步伐,着力破除体制机制障碍。一是加强统筹指导。及时跟踪了解各地各校改革试点情况,加强对改革的评估和指导。二是建立健全政策突破机制。认真梳理汇总改革试点单位对深化改革的意见建议,加大政策突破力度,保护好基层改革的积极性。三是总结推广典型经验。召开改革试点现场经验交流会,促进各地相互学习借鉴。有针对性地加强典型经验的宣传,营造良好改革氛围。

  6、抓好学校安全工作,着力营造和谐稳定的教育环境。一是积极开展平安校园示范校创建活动,推动安全教育进课堂、安全知识普及宣传、安全管理常规化。二是开展专项综治安全督查活动。联合综治委开展学校及周边环境综合治理工作,重点查处学校无证饮食摊点等重大安全问题。以防火、交通、食品安全为重点,开展专项安全督查整治活动。三是切实做好信访工作。准确掌握上访群体跨地区串联集体进省、赴京和个人极端事件的苗头性、行动性信息,及时开展教育疏导和劝阻化解工作。认真抓好信访及维稳工作局领导和科室挂县挂校责任制的落实。

  以上就是我局本年度工作情况及下年工作计划,不当之处还请上级领导批评指正。

教育年度总结 篇4

各位领导、各位老师、同学们:

  我院从01级开始将读名著活动纳入到教学计划中,希望同学们每学年读四部名著,观四部名片,举行两次歌咏比赛,并做相应的笔录和写读书随想,同时还成立了“机械自动化·创造工程”试点班。试点班的同学要求“每日一设想、每两周一交流、每学期一创意、每人申请一项专利。”

  半年多来,我院绝大多数同学参与了这次活动,我们收到了240余份活动的情况调查表,从调查的情况来看90%以上的同学对人文素质教育活动持有肯定态度,有的同学写到:“通过读名著使我开阔了视野,陶冶了情操,对人生有了更新的看法,通过观名片,扩大了知识面,丰富了业余生活。”有的同学希望再举办一些名著讲座和相关的知识竞赛。

  在评审的过程中,首先成立了班素质教育评审小组,以班级为单位对观后感进行互评,对读书随想进行班级交流并初评,由校、院专家组成的评委会进行分组评审,最后对获一等奖的同学进行了面试。12名同学获本次素质教育活动一等奖,11名同学荣获读百部名著活动优胜奖,5名同学获机械工程学院第四届大学生学术科技作品赛一等奖。

  “机械自动化·创造工程”试点班的同学积极参与到“每日一设想活动中”,目前已提出1500余项有意义的设想,其中200余项具有创意,10余项达到申请专利的水平。

  全面推进素质教育,是****中央、国务院在1999年6月全教会上做出的决定。机械学院开展“读百部名著、观百部名片、唱(听)百首名曲”的活动,得到校、院各级领导的全力支持和关心,也得到了如东南大学、河海大学、国际工程教育学会有关专家、领导的关注与认同。读名著是提高大学生素质的重要组成部分,读名著对我们了解社会,鉴别美丑、完善人格,从而形成了正确的世界观和人生观有着重大的影响。人文教育在中国有着二千多年的传统,在二十世纪初期,在近代科学技术的冲击中,开始中断了;到了今天,提倡素质教育,就是希望将科学知识、人文知识和科学试验精神结合在一起,将知识、能力、素质结合在一起,使同学们借助于在人文素质教育的熏陶中养成良好的读书习惯、思考问题习惯及动手的习惯,为同学们学会求知、学会创造、学会做人、提高终生学习的能力打下扎实的基础,从而培养出真正意义上的高素质人才,为祖国为人民服务。

教育年度总结 篇5

  不知不觉我已到xx教育报道了6个月了,记得第一天跟着队伍去现场看时我感觉自己什么都不会、不懂真的很没用,想到了自己之前的几份工作都是靠自己摸索自己学的想想都害怕因为那样太累了,一个上午我就在会场傻呆过去了,同事都是新面孔我又不了解对方,不知问他们问题他们会不会乐意告诉我教我,可是让我惊喜的是中午在饭桌上队伍的兄弟姐妹们主动的教我到会场该做什么不该做什么,晚上赵老师还教我怎么算4个9的数学题,我很感激这些帮助过我的兄弟姐妹们,那天我就对自己说在以后的工作中一定要认真负责不能辜负他们对我的期望。

  现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。

  专业好文档为您倾心整理,谢谢使用怎能见彩虹”是啊风雨过后就一定会有彩虹,所以我不在找任何借口并对自己充满自信,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。

  要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的`第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。

  知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。

  当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨家长,他们不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些家长的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的家长,争取回来了。如何先理解家长呢?

  专业好文档为您倾心整理,谢谢使用会随时在变的,永远没有一成不变的家长)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现家长的态度慢慢转变,这样,机会就来了!

  不断更新,不断超越——不断成长,蓄势待发锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个会场助理的我们,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。

  对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的,但我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验由为重要更是无限的。下次我可以用在相类似的家长身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而这时的你是在没有任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰的。

  以上这几点心得体会,是我这几个月以来在销售双语不用教时得到的一些简单的经验,希望能给大家带来些实质性的帮助。

  专业好文档为您倾心整理,谢谢使用熟练度也会慢慢的增加。但是,我们不能抱着“出现问题总是难免的”这样一种思想,我们不能一而再的犯下同样的错误,那样只会让自己的工作陷入被动的局面,我们需要在解决问题的过程中吸取经验和教训,不断的提高自己,避免类似的问题再次出现。

  总之,我们在公司里工作,要达到这样一个目标,就是要通过自己的尽心尽职,让别人懂得自己,让自己懂得岗位,让公司因有自己而发展。

教育年度总结 篇6

  新《义务教育法》发布下来后,带动了一些普通校的发展。区教育局曾前后组建了打一小学教育集团、小学教育集团。区教育局更加注重素质教育的优质均衡发展,又构建了小学公办教育集团。经过半年筹备本集团在今年 月正式成立。

  其性质为非事业法人、非企业法人、非社团法人的公办学校教育发展联盟体, 间路小学与 路小学合并而成二联小学、 新村小学四所小学组团成立。接受区教育局统一领导。本集团成立以来,紧紧围绕“骨干交流,教研共建,特色互补,文化共建”十六字办学方针,推进区域优质教育均衡发展过程中做出了一些成绩,积累了一些经验,也遇到一些问题,很有必要在今天的区教育组团式发展工作推进会”上做个交流,敬请各位专家指导!

  1骨干交流。

  实现集团内部骨干教师流动是公办教育集团的重要任务之一。校派遣五位教师到分校支教,名校最大的教育资源就是骨干教师资源。担任一年级四个班的班主任和语文、数学教学工作,一去就是三年,且每年派遣一批。其中我校的教导主任 老师担任分校的校长助理,带领支教老师团队开展日常教育教学管理及教学质量监控工作,同时协助分校校长管理各学科的教学。分校同时派前五位老师到校跟教,安排在各个年级组担任班主任及语文、数学教学工作。两校互派教师已形成制度,目前运作状况良好。分校一年级招生留住了绝大部分的地段生,满足了薄弱学校地块学生享有名校教育资源的需求,总体来说,降低了择校热度。分校党政领导对支教老师关爱有加,积极营造良好的工作环境和教育教学研讨氛围,尤为幸喜的还专门为每一个支教老师制作了班级管理、课堂教学的影视专辑,班主任工作推进会上播放,请支教老师现场讲述教育故事,各有侧重地介绍《班主任工作手册》使用、班级文化环境建设、广播体操的训练、家校互动的体会、一年级学习准备期的工作经验等,进一步放大教育资源,激励班主任的常态工作要贴近新标准,迈上新台阶。交流到控二的老师融入各年级组,带班、教学不甘落后,工作成绩也很突出,学校教学调研、组内循环课交流以及流动循环红旗评比中均走在年级组前列。原先最大的忧虑是教师每年流动,否影响核心校的质量?现在看来这种担忧是多余的

  2教研共建。

  逐步落实常态下的教学研究项目。为聚焦学科教学,公办教育集团各成员单位之间。扎实有效地开展观课评课研究, 月份,召集集团所有语文教师在二联小学多功能厅听取特级教师 语文教学观课评课辅导报告。 月份,控二小学低年级教学区召开了一年级准备期教育教学实验阶段性成果汇报会,先由控二小学副校长 作专题介绍,再由我校一年级老师交流经验,最后各校教导主任和教师代表互动研讨。 月份,控二分校举办数学新理念、新教材、新教法课堂教学研讨会,由我校 老师开讲座,青年教师 公开教学,集团所有数学老师参加研讨,区教研员 老师做点评。 月份, 小学举行集团成员单位班主任工作推进会,由我校德育名师—市十佳班主任标兵 老师做班主任工作经验交流。除此之外,本集团还借助控二小学名师培养基地活动,邀请市特级教师、市教研员和名师高研班学员开展“与课改同行,与名师互动,实践中成长”大型研讨,公办教育集团各成员单位均派遣骨干教师参与研讨,收获良多。教育集团各成员单位的党政领导有力的支持教研共建活动,确保共建计划的有效落实。

  3特色互补。

  实现集团内部的办学特色互补是共同的愿望。 月份,公办教育集团各成员单位均有自己的办学特色。举办控二公办教育集团“特色互补”项目成果展示会,各校党政对此举投入大量精力,先在各校分头准备,组织兴趣特长生

  展演自己的作品,然后在校科技楼布置展台、展板,提供特色项目作品,组织特长学生活动。如:控二小学的创造教育、科技教育、知识产权教育、科学院小院士小发明等;分校展示现代信息教育成果,组织学生现场拍摄、制作媒体等;二联小学展示绿色环保教育和家庭德育教育成果等; 小学展示了集邮教育成果等。市创造教育学会、区教育局、教育学院领导以及有关科室的领导和专家应邀参加了这次展示会。 小学为本次活动提供了首日封,各校都组织了教师和学生到现场观摩互动。想在此基础上进一步完善各校校本课程,为区拓展型课程的开发与研究做出应有的贡献。特色互补还需要名师引领,特色教教师跟进。控二小学的两位特级教师带头到集团成员单位走教。周 老师每周一次到二联小学授课,开设《小小造船师》校本拓展型课程,并辅导该校的科技教育,带教科技类教师。 老师每周一次到分校授课,开设五年级《诗化语言》校本拓展型课程。

教育年度总结 篇7

  年度已经顺利结束,一年来,我校在区政府、区教育局的正确领导下,在镇政府、社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本着“办学规范、求实创新、特色鲜明、全面发展”的办学目标,全面贯彻党的教育方针、认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,积极实施课程改革,全面提高学生的德、智、体、美、劳等方面素质,学校各方面工作均取得了突飞猛进地发展。为了及时总结经验,促进今后工作的开展,现将一年来的工作简要总结如下:

  一、抓队伍建设,领导教师整体素质显著提高。

  学校工作的好坏,首先在校长,关键在教师,没有一支高素质的领导教师队伍,就不可能办好一所学校。为此,我校始终把队伍建设作为工作的“抓手”,本学期主要做了以下几方面工作:

  1、充分发挥领导作用,努力建设一支勇于开拓、积极进取、廉洁自律的领导队伍。

  (1)“领导”即发挥“领”和“导”的作用,一年来,我镇凡中层以上领导,均能自觉地做到事事模范带头,事事廉洁自律,要求教师做到的自己首先做到,每天早到校,晚离校,以校为家无私奉献,不计报酬,不讲得失。

  (2)坚持领导上课、听课、评课制度,使校长始终站在教学第一线的前沿。指导教师的课堂教学。每学期每位村小校长听课节数均在60节以上,中心校主管教学校长听课90节以上,为教师做指导性、具体讲评、分析、导课30节以上,同教师一起研究教材、备课每位教师达10节以上,并有详细的记录。在提高教师课堂教学水平的同时,极大地提高了领导自身素质。20xx年末,在全区中小学领导“四个一”竞赛活动中,我镇主管教学校长和主任均获一等奖。

  (3)领导学习气氛浓厚。我镇凡中层以上领导除每周一次的政治、业务学习外,还坚持自学,每人每学期记自学笔记均在一万字以上。每学期均能对教师进行一次政治、一次业务讲座,自己收集资料,撰写讲座稿,使领导的理念水平不断提高。

  (4)坚持校长百分量化考核,每学期中心校均对副校级以上的领导进行一次百分量化考核,考核成绩在全镇教师大会上公布,大提高了领导工作的积极性。

  (5)狠抓制度建设,各校均在中心校统一要求下,建立健全了各种规章制度,同时中心校加大了检查力度,不定期地对各校进行安全、食品卫生检查,杜绝了各种事故的发生。加强了档案建设,中心校先后多次组织专人对各校的教学档案、普九档案进行检查,使各校的档案建设更加规范。

  2、充分调动教师学习积极性,努力建设一支“三型”教师队伍。名校不一定出名师,但名师却能打造名校。一所学校的好坏关键在教师,为了培养“研究型、学习型、专家型”的教师队伍,一年来我校主要做了以下几方面工作:

  (1)坚持政治、业务学习。一年来,我镇始终坚持每周一次的教师政治、业务集中学习。开学初,学校精心制定出本学期要学习的专题,下发到教师的手中,定好时间和内容后,教师就可以去翻阅资料,撰写讲座稿,制作幻灯片,在规定时间向全体教师进行讲座,使教师整体的学习风气和研究氛围越来越浓。

  (2)加强师德建设。一年来,我校始终把师德建设作为教师队伍建设的关键。为此,专门组织了一次“铸师德,展师风,树形象”的师德经验材料征集活动,并从中选择有代表性的,召开了一次全镇“师德论坛”,通过典型教师的现身说法,全体教师的反响很好。

  (3)加强了教师基本功的训练。一年来,我镇各校均积极组织开展教师“六个一”活动,即一口流利的普通话,一手漂亮的“三笔字”一节高水平的示范课,一次生动的家长会,一个切实可行的科研课题,一节难忘的班队会。大大提高了教师的整体素质。

  3、实行了“首席教师制”。各校推出本校的首席教师,凡推出的教师优先上镇级公开课,优先推选区、市级优秀课,优先参加各级组织的教学、教研活动,为一批青年教师提供了发展的平台。本年度,我校有一名教师在丹东市“创新杯”课堂教学大赛中获一等奖,并在全市上了汇报课,有一名教师在丹东市青年教师教学观摩中出课,并获一等奖。还有多人次参加了区级课堂教学观摩、送教下乡等活动,教师的课堂教学水平大大提高。

  4、教育科研工作有了长足发展。一年来,我镇教育科研工作在原有的基础上有了很大发展,有一项国家级课题已经结题,市级课题:《加强校园文化建设,促进学生整体素质的提高的研究》获得市优秀科研成果一等奖。还有一项市级课题、一项区级课题也顺利结题,现在,我校承担国家级课题一项,省级课题两项,同时我校被评为“丹东市科研基础学校”。另外,一年来我镇各校均能根据学校的实际情况,开展校级课题研究,全镇每位教师都了至少一个课题,通过期末检查看,许多课题都很有价值,操作的过程也比较规范,教师科研的积极性空前高涨。

  5、通过校本培训,提高了教师的专业素质。一年来我校坚持使用《教师校本培训记录薄》,每位教师均能在开学初制定出自学计划,自觉的时间、内容,每位教师每深藏都能记自学笔记一万字以上。

  二、抓德育工作,思想品德教育实效性显著增强。

  德育工作往往是说起来重要,做起来次要,忙起来不要,许多教育形式简单,走过场,没有实效。针对这种情况,一年来我们在提高德育工作的实效性上下工夫,主要采取了以下的做法:

  1、坚持以德育为首,开展经常性德育工作。每次活动有计划、有记录、有活动总结,德育工作有的放矢。

  2、围绕《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,向学生提出具体的要求,把行为习惯的培养具体细化。通过“四个一活动”、“七彩花”评比、做“诚信学生、懂事孩子、文明公民”“三有三为”等主题活动培养学生良好的道德品质和行为习惯。

  3、搞好“学校、家庭、社会”三结合教育,使家长融入学校教育教学工作之中。一年来我校举行了两届“教育开放周”活动,把课堂、班队会、大课间、专用教室,以及其他的学生在校活动情况向家长开放,中心校挑选骨干老师为家长讲解家教知识,为家长上汇报课等,使家长们了解了学校的教育教学工作和未来的发展状况。中心校召开了春季运动会,邀请家长参加,设立家庭比赛项目,师生、家长同场竞技,其乐融融,极大促进了家校谐调发展。

  4、加强校园文化建设,发挥隐性课的教育作用。全镇各校均能根据实际情况,美化、绿化校园,中心校楼内大厅新建两个超大橱窗,楼外围墙画了巨幅壁画,图书室、德育展室、橱窗等德育设施向学生开放,使校园充满了育人氛围。20xx年,我校获得“全国绿色学校”的殊荣,并获20xx~20xx年度“丹东市环境教育先进单位”。

  5、认真搞好学生心理健康教育。除了开设心理健康课外,各校还定期对学生进行心理健康讲座,每位班主任每学期都要对学生进行一次心理辅导,学校建立了心理咨询室,心理咨询信箱,随时为学生解决心理上出现的问题,保证了学生身心健康成长。

  6、发挥德育基地的作用,开展丰富多彩的德育活动。各校均有固定的教育基地,定期到基地活动,重大节日、纪念日,各校均举行庆祝、纪念活动,文艺汇演、祭扫烈士墓、诗歌朗诵、演讲、升旗仪式、中队会等,充分发挥了教育作用。

  7、加强了学生发展性评价和成长记录袋工作。本年度,我镇各校对学生实行了发展性评价,每生一本评价手册,教师、学生、家长,多角度、动态评价学生,学生自己建立成长记录袋,收集自己成长历程中的闪光点,全镇进行了检查和评比,促进了这项工作的开展。

  8、加强了班主任工作。开学初,班主任制定出详细具体的工作计划,德育工作、辅导工作等方面具体、有针对性、有措施,使班主任工作有了方向。

  三、抓教学质量,新课标精神和新的教学理念全面落实。

  教学工作是学校的主要工作。一年来,我镇紧紧围绕狠抓教学质量,全面落实新课标精神,主要做了以下几方面工作:

  1、加强了对教师备课环节的要求。教师要把握新课标精神,吃透教材,在原有批备制度的基础上做了调整,为教师节省写教案的时间,把大量时间用于钻研教材和教法,中心校实施计算机备课,实现资源共享。

  2、积极开展教研活动。每名教师每学期都上一节公开课,评选出优秀教师上镇级公开课。本年度,我镇结合实际情况,召开了语文教研会、作文教研会、班队会教研,通过教研,使广大老师对新课标下的课堂教学有了更深刻的认识。参加各级评优活动,我镇也取得了较好的成绩,获省级优秀课2节,市级优秀课8节,区级优秀课16节。我校被辽宁省教育厅评为“基础教育课程改革先进集体”。

  3、落实自主、合作、探究的学习方式,运用新的教学方法,转变教师观念,使教学质量有了显著提高。20xx年5月份,全区三年级 成绩监控,我镇教学成绩名列各乡镇第一名。

  4、加强了多媒体辅助教学工作。本学期开展了45岁以下教师每人自制课件上一节课件课活动,大大提高了教师信息技术水平。

  5、加强了学生阅读笔记检查工作。二年级以上学生均按中心校统一下发的《遨游书海》,做好记录,班主任认真指导,每月批改一次。

  6、狠抓学习成绩反馈工作。班主任数学每单元、语文每组教材、英语每个模块结束后,及时搞好测验,总结问题,分析试卷。

  7、积极开展教学竞赛活动。一年来共举行作文竞赛、数学竞赛、英语竞赛、朗读竞赛等全镇型竞赛6次,竞赛采取抽好、中、差学生,面向全体,促进了教学质量的提高。

  8、加强了体、艺、卫教学工作。中心校“三队”坚持常年训练,多次参加区大型活动,“大课间”被评为丹东市优秀大课间,基本形成了本校的特色。20xx年参加区全民运动会,取得了第三名的好成绩。20xx年春季运动会获得精神文明奖、团体操表演一等奖。

  9、普九工作取得显著成绩。一年来,在镇政府的大力支持下,我校的普九工作又迈上了新的台阶,在迎接省普九检查中,我镇的办学条件、学校管理、软件建设等均得到检查团领导的高度评价。

  四、其它工作。

  1、为了改善办学条件,为学生创设良好的学习环境,一年来,中心校投入了大量资金,建立电子备课室,购买数码相机、摄相机,更换投影等教学仪器,使中心校的办学条件又上了一个新台阶。

  2、为了确保校舍安全,一年来在校舍维修上也做了很大的投入,龙升小学建围墙、石安小学修楼盖、陡水小学和太河小学修护坡、中心校粉刷大墙等,使各校的校容校貌有了不同程度的改善。

  3、幼儿园工作取得了较快发展。中心园由原来的几十名幼儿,现在有八十多人,幼儿教师的素质也在不断提高,多人次在区教学反思、教学设计中获奖,幼儿园的整体工作也有较大提高,20xx年被评为市标准化幼儿园。

  4、安全工作常抓不懈。一年来,我校高度重视安全工作,时刻警钟长鸣。制度健全,组织得利,没有发生任何安全事故。

  五、一年来取得的主要成绩。

  1、教师的课堂教学水平显著提高。20xx年我校曲岩娜老师获得丹东市“创新杯”大赛一等奖,并在市里上了汇报课。20xx年宋英钧老师在丹东市青年教师教学观摩中获一等奖,另外,还有多人次参加区级观摩和送教下乡活动。有两节课获省优秀课,有8节课获市级优秀课,有16节课获区级优秀课,有70余篇论文和教学设计分获省、市、区优秀论文证书。我校被辽宁省教育厅评为基础教育课程改革先进集体。

  2、教育科研工作取得重大突破。我校“十五”期间承担的一项国家级课题,两项市级课题都已经结题,其中市级课题《加强校园文化建设,促进学生整体素质提高的研究》获丹东市“十五”优秀教育科研成果一等奖,主持人谷茂春校长在表彰大会上作了经验交流,我校也被评为丹东市教育科研基地学校,被辽宁省教育厅设为“教师专业化”实验学校。

  3、教师工作积极性空前高涨。通过量化考核制度的实施,极大地调动了教师的工作积极性,教师的敬业精神、工作态度、服务意识均达到了历史以来的最高水平。教师每天早来晚走,一心扑在工作上,只讲奉献不讲价钱,教学质量不断提高,20xx年春教育局对全区三年级进行成绩监控,我镇三年级成绩名列各乡镇第一名。

  4、“普九”工作取得了圆满成功。20xx年春省“普九”检查,我校代表振安区迎检,通过上级领导的指挥领导,在我校全体教师的共同努力下,圆满完成了迎检任务,特别是我校的硬件设施建设和学校管理水平得到了省领导的高度评价,市、区教育局的领导也对我校的“普九”工作给予了充分肯定。

  5、体、艺、卫工作成果显著。一年来,我校参加区级各种体育比赛均取得了良好的成绩。排球比赛第一名、篮球比赛第三名,全民运动会第三名、区运会精神文明队、团体操表演一等奖,我校的军乐队常年坚持训练,每次区里搞大型活动都要参加。我校的大课间充分体现学校特色,在丹东市大课间评比中我校被评为“丹东市大课间评比活动优秀单位”。

  总之,一年来,我镇在教学教学工作中,做了大量工作,取得了一定成绩,但也存在着一些不尽如人意的地方,我们愿在今后的工作中发扬、创新优点,解决、克服不足,尽快打造出一所振安区名校。

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