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现场年度考核个人总结

时间:2021-01-05 19:18:48 年度总结 我要投稿

现场年度考核个人总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的现场年度考核个人总结,希望能够帮助到大家。

现场年度考核个人总结1

  我是个刚毕业不久的学生,从今年开始实习时来到邢衡高速一标进行实习,从5月开始,刚开始来到这的时候感觉自己在学校学习还可以,所以心里十分高兴,终于可以在这把所学的东西用到实际上去了。

  5月9号来到项目部,因为和经理以前见过面所以也没有什么拘束的,经理说现在这里资料理得不太顺你去资料室吧,之后工程部部长就把我安排到了资料室,心想一直想去工地锻炼下的想法以下的想法就这样被压下去了。

  在学校是就认为资料是女生干的活我一个大男生的整天在这坐着心里可不是滋味,后来回去了一段时间,又来之后经理把我调到了七里河大桥上做现场技术员,整天跟着一个师傅还能学点东西,在这像师傅和施工队的工长进行学习和交流,开始对桥梁施工有了个初步的了解。

  之后好日子还没有过几天,经理叫我过去谈话,说以后不用来这了,让你自己来管一个大桥,次日,直接把我送到了几乎是标头的七里河南之大桥这,初次来这是还是一片平地,心里的压力油然而生,天天看图纸,像以前在资料室的同事学习,生怕在这丢人了。

  不过一个人来到这学到的东西还真不少,下面就把我在这段时间里在这学到的来说一下算是今年的总结吧。

  刚来着时是进行桩基的灌注,(大部分是旱桩,只有两个是水桩),在这个过程中就没有水桩有技术含量了哦。只要砼能跟得上一般就不会出现断桩现象。所要我们进行计算的就是吊环长度,和砼下翻的计算,(在这要考虑到超惯的高度)还要看砼的塌落度以防出现堵管现象,还有就是计算每延米砼的数量用来计算提升导管的依据,在这个灌注过程中一定要时刻关注道路情况,不要出现误车的情况,(因为我在工地是粘土质),

  接下来说验桩的:这个过程现场技术员一点不能大意,一定要亲自来检验,在这个问题上我就差点吃亏,不能有一点马虎一定要保证惯桩的设计深度,桩基检验完之后就是要下钢筋笼了,要检验受力钢筋间距,焊接长度等下完后进行钢筋笼校中。合格后方可进行灌注。灌水桩在这就不说了,因为在这个事情上感觉对不起经理,想起来就感觉不得劲,和我们在学校学习的差不多。

  桩基灌注完以后,等28天之后进行桩基第三方检测,检桩之前要现场技术员做一份检桩报告,来说明桩基的直径和设计桩长,做这个报告时一定要把接桩长度刨除去,这个不在桩基检测是出现,检测合格后就可以进行接桩了(当然破桩头的工作是在这之前的,在这就不说了)。

  现在先说砼工程,下面说钢筋的,在这个接柱的过程中注意的事项还很多啊,先是模板的,在拼装过程中一定要检查模版的打磨是否合格,模版的拼缝是否在规范之内,立模版是一定要保证地口是平的(当让不会是绝对的水平),在打立柱时为防止出现烂根现象,最好在打之前用水泥浆把地口封住,还要检查螺丝的质量问题,打的过程中更要注意砼的质量问题了,和振捣的问题,以防出现漏震,和过震得现象,以防影响柱子的外观,在最后还要注意控制柱子的标高,最好是不要比设计的低,以免在支盖梁的时候出现空洞,

  拆模后要看看外观,是否好看,有问题的要及时处理,在这一定要看模板的接缝处,是否有错台,是否有蜂窝麻面,有没有砼泌水现象,有问题要技术进行装修,保证柱子的外观,给检查的以好的印象。

  下面再说说钢筋这一块,俗话说的好,长木匠,短铁匠,当让大家不要误会我不是让施工队来偷工减料,而是要有设计的保护层,钢精笼的加强圈一定要注意,这个不注意在施工时的麻烦可就大了啊。费工,费时。最下面的加强圈要比设计的高,最上面的要比设计的低,在和桩基钢筋焊接是最好在桩基钢筋上进行校中,一定要误差不大,以防打的变径头偏离设计值。

  接下来就是盖梁的问题了,其实盖梁的问题最多,也是最容易被忽视的,现在就先从钢筋说起,一般桥梁的横坡都是在盖梁上体现出来的。坡度小了还好说。坡度大了就要考虑骨架是否要带坡度了,制作骨架时首先在硬化的场地上进行放样,这个尤为的重要。最好你也要参与进来一起来讨论,带坡度,和保护层,都是要考虑的重点,盖梁的斜角钢筋在什么位置弯起,不要出现骨架绑好后没有保护层,在钢筋焊接上也要抓紧,不得松懈,骨架下方中间不得有焊口,在1/3处可以有,但最好是没有因为底部钢筋主要是受拉力的。

  下面我们再说模板,在支模时一定要要控制好高程,底板和柱子的接缝处一定要密封严以防出现漏浆现象,支好好看看周围的保护层是否均匀,再说就是抱箍了,这个东西尤为重要,所有的重量就集中在这,所以螺丝一定要高强度的,不得胡闹,在支盖梁底板时最好是把垫石的标高和垫石的厚度算出来,因为施工中不可能没有误差,要是垫石的厚度太薄,可以适当的降低一下底板的标高,来保证垫石的厚度,保证垫石的质量,不要等到架上梁了,梁板负弯矩张拉了完后出现垫石被压碎的现象,到那时损失可不是小数。垫石标高的计算一定要和测量队的一起来计算。

  好了今晚就想到这了,后面还会有补充,这只是个人的见解,如有不同见解的,咱们可以进行商讨,有些只是一带而过,最主要的是实践出真知,在施工组织方面有好的见解的同学请与我联系,谢谢!

现场年度考核个人总结2

  最近重读了《城南旧事》这本书,小时候也看过,只记得里面的故事,其中的道理不明白,这次重读有了不一样的理解。《城南旧事》是作者林海音对童年往事的.回忆用英子童稚的双眼,观看大人的世界,讲述了送别秀贞和妞儿,送别那个为了供弟弟读书当了小偷的人,送别兰姨娘,送别宋妈,送别爸爸,送别自己的童年,然后小女孩长大了。

  印象最深的是《我们看海去》里面的一段对话,小偷问英子:“你说我是好人?还是坏人?”英子说;“我不懂什么是好人,什么是坏人,人太多了,很难分,你分得清海与天吗?我分不出海与天。”小时候看见这段话时觉得你都是小偷了,为什么还要问英子自己是好人还是坏人,很不明白。英子说:“分不清天和海”天和海怎么可能分不清,天那么高,海在地上,相隔那么远,好人和坏人,自小父母和老师就告诉我们有好人和坏人,又怎能分不清。

  长大了在看这段话,你会明白这是一段长大的人与儿童的对话,长大的人他对生活充满悔恨和无奈,他在偷盗的同时承受着巨大精神折磨,所以他才问单纯善良的英子我是好人还是坏人,英子给不了他想要的答案,但英子在与他几次接触后,直觉告诉英子,他可能不是一个坏人,天真的英子还和他成了好朋友,约定一起去看海。

  孩子分不出天与海,好人和坏人,长大了的人也不一定是能分清哪里是海,哪里是天的,好人与坏人有时候也不一定分得清,在母亲和弟弟眼里小偷是好儿子和好哥哥,因为为了能让母亲生活,能让弟弟上学,生活所迫才当了小偷,在被偷盗的人眼里他是坏人,因为他拿了不属于自己的东西,给别人造成了损失。对于社会来说小偷是犯了错误的人,长大了做错事就要接受惩罚,不能为你犯下的错找借口,生活的无奈、压力、种种的不顺每个长大的人都在承受,所以最后小偷被警察带走,英子很难过。因为这个社会的黑暗还没在她童稚、纯真、善良的心灵上投下影。

  长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离多……”这首歌是英子唱了五年的骊歌,但在她毕业典礼上同学们唱给他们的送别,英子哭了,小时候不理解毕业了为什么要哭,小学毕业了应该高兴啊,可以去新的学校,见新的老师,认识新的朋友。长大后才明白那时候最想逃离的地方,是现在最想念的地方,可再也回不去了,那一年分别说后说的“再见”到了现在也未曾再见……生了重病的父亲让她去历练,她害怕,父亲变告诉她:“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”让英子意识到自己长大了,书的最后一页,最后一句是爸爸的花落了,我也不再是个小孩子,看到这句话我流泪了,现在多希望我还是不懂这句话,可是经历过了就会懂,因为你已经长大了。

  我们的童年也许不一样,但要长大一定都要经历过无奈、送别,愿所有的孩子们都慢一点长大,慢一点懂得长大后连哭都不敢带声音,成年人的崩溃,都是悄无声息的。告别了童年,就长大了。

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