北京市黄城根小学挂职报告
尊敬的李老师、涂老师，尊敬的领队和全体学员：
大家好！感谢宝安区教育局给我们提供了这么好的学习机会，感谢北京教育学院给我们创造了了这么好的学习环境，感谢北京市西城区黄城根小学全体师生对我们热情细致、毫无保留的指导与帮助，也感谢和我一起挂职于黄城根小学的三位学员给了我这个机会，为大家做这个挂职学习的报告，我今天报告的题目是“质朴，务实，创新”，请大家多指教。
悠悠古都，黄城脚下，百年树人，薪火承传。9月14日上午，我们走进了百年老校黄城根小学，走进了温总理去年教师节前夕听课的班级，开始了挂职学习。在一个多星期的挂职学习中，我们每天早上7：10分左右就到了学校，早出晚归，认真学习，虚心请教，通过观察、访谈、交流、听课、查阅资料、参加活动等不同的形式，对黄城根小学有了一定的认识。
一、学校简介
北京市西城区黄城根小学坐落在绿树成荫的黄城根北街上。过去，这里是守卫古皇城的卫士往来巡视的墙根，如今是一条文化教育单位众多的著名街道。黄城根小学有着悠久的历史，辉煌的过去。前身为创建于1904年的内务府三旗初等第六小学堂。1906年改为北洋官立第二小学堂，是最早的公立小学之一。由于它距离市中心的皇宫（故宫）很近，1958年改为黄城根小学。1974年被定为对外开放单位。接待我们时，校长麦峰麦校长自豪地说：“西城区的百年老校不少，但像黄城根一样，校址一直没变的很少。”
黄城根小学现有教职员工80人，专职教师62位，在校学生1198人，29个教学班。校园占地6764平方米，建筑面积8480平方米，校园环境优美，布局合理，是西城区第一批优类学校，大致相当于我们的优质化学校。学生的各种习惯养成良好，多年来以一流的教学质量赢得社会声誉。学校十分重视教育教学质量，先后开展了“小学生自我教育能力的培养”、“自我教育，自主学习，全面发展，学有特长”多项研究课题。教育科研有效地加强了教师队伍建设，促进了教育教学工作，推动了学校的发展，形成了学生自主积极的学习氛围。
附：北京黄城根小学百年历史沿革
1904年 内务府三旗第六初等小学堂；
1906年 北洋官立第二小学堂；
1909年 直隶官立第二两等小学堂；
1912年 京师公立第二十二两等小学校；
1915年 京师公立第二十二高等国民小学校；
1923年 京师公立第二十二小学校；
1928年 北平特别市公立第二十小学校；
1931年 北平市市立第二十二小学校；
1938年 北平市市立皇城根小学校；
1945年 北平市立西黄城根小学；
1946年 北平市第四区中心国民学校；
1956年 北京市西四区中心小学；
1958年 北京市西城区黄城根小学；
1961年 被确定为区重点小学；
1974年定为对外开放单位。
二、校园文化
1、学校精神——校园文化的凝聚
学校精神是一校之魂，是校园人的共同理想和价值取向。一百多年来，黄城根小学的教职员工在教书育人的实践中，用忠诚、汗水和心血培育了学校的文化精神，形成了学校永不衰竭的向心力和凝聚力。
黄城根小学最初的学校精神是：1912年，京师公立第二十二高等国民小学校的教育信条——我们深信教育是国家万年根本大计。我们深信使没有机会受到教育的人得到他们所需要的教育是教育之崇高使命。我们深信如果全中国教师对于儿童教育都有鞠躬尽瘁，死而后已的决心，必能为我们的民族创造一个伟大的'新生命。