社会实践报告

时间:2020-08-13 08:07:38 社会实践 我要投稿

【精品】社会实践报告模板6篇

  在学习、工作生活中,报告有着举足轻重的地位,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编帮大家整理的社会实践报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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社会实践报告 篇1

  前言

  作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

  这个暑假,作为山东大学“风动随行”社会实践团队的一员,我随队友赴威海进行了为期一周的风力发电调研。一周时间虽短,但我仍获益良多,尤其是通过切实的调研亲身体会到了风力发电对于我们日常生活的影响,这是任何理论知识都不能带给我的,我想,这便是社会实践的意义所在了。

  之所以要参加这样一支调研团队,一方面,作为一个学环境专业的学生,对于风力这样的清洁能源(当然,后面的调研证明这种能源并非完全清洁)的原理和应用前景非常好奇。另一方面还因为自己对威海这个新型旅游城市很有好感,对其日后旅游业的发展走向很感兴趣。抱着这样的兴趣和热情,我们踏上了调研之路。 实践时间

  20xx年6月30日——20xx年7月10日

  时间地点 山东省威海市风力发电基地、山东省威海市华强电场、山东省威海市旅游局,以及威海市区各大广场

  实践目的

  在本次活动中,我和我的队友旨在通过实地走访威海、济南两地,对风车对

  周围生态环境影响进行了有关测量,并通过调查问卷的形式了解游客对威海发展风力旅游期待值如何,将数据记录在案。

  实地走访的同时,我也将同队友一道向市民发放有关风力发电基本常识的宣传材料,然后经过后期的数据统计和查询资料或由老师指导针对已发现问题提出合理建议,结合问卷分析出的结果一同反馈给接收单位——威海市旅游局。

  实践概况

  此次我们团队的暑期社会实践项目是《山东大学赴山东威海风力发电旅游资源开发情况专题调研》,本次实践活动的内容是通过实地调查威海现有风电场的发展规模,并从生态学、环境学、经济学角度分析威海发展风力旅游的可行性。实地走访的同时再辅以向市民发放关于风力发电的基本常识的调查问卷和宣传材料,并倡导人们保护环境,节能减排。经过后期的数据统计和查询资料或由老师指导针对发现的问题提出合理建议,制作成实践报告及相关视频,同问卷分析出的结果一道反馈给我实践团队的接收单位——威海市旅游局。通过这些努力,可以为推动人文和谐、绿色和谐以及人与环境和谐相处贡献出自己的一份力,也为自己以后的学习和研究提供了很好的实验素材,奠定了扎实的基础。

  我们的调研过程并不顺利。由于这次活动要有一支队伍离开济南,所以安全问题就显得尤为重要,在出发前一晚,也就是6月30号的启动仪式上,我们的负责老师就重点强调了安全问题,队长刘欣细心地准备了创可贴,藿香正气水等防止中暑或治疗创伤的药物,为调研中可能出现的意外情况做好了应对的准备。我在暗自感慨她的细心的同时,也感受到了身为一名队长的不容易,她必须比我们队员付出更多的心血和汗水,才能保证我们实践过程中每一个环节的顺利进行。

  7月1号凌晨四点,睡意朦胧的我们拖着还未唤醒的身躯踏上了前往威海的列车,正式开始了调研之路。

  炎炎夏日,骄阳似火。在接下来的6天时间里,我们五名队员走访了威海郊区风力发电基地、威海市华强风力发电厂、威海市旅游局,并在威海市区内包括各大主要街道、广场、公园在内的威海市旅游景点进行了调研。对市民的调研主要以分

  发调查问卷的形式,市民和旅游者对我们的问卷调查普遍持支持态度,期间有许多热情的市民配合我们填写问卷的同时也跟我们谈及了自己对风力发电的期许,让我们看到了威海——这个新型旅游城市市民良好的人文素养和精神风貌。但同时,我们也发现,大多数市民对于风力发电的认识只停留在感观的阶段,对于其更深层次的内涵了解不深,而对于风力发电对环境的不利影响更是知之甚少,这是值得我们担忧的一点。而在对电厂和风车园区的考察中,我们则对风力发电有了更加全面深入的了解,更多的认识到了其环境负面效应以及其高成本的特点。另外在与威海市旅游局相关负责人的交谈中我们也了解到,风力发电大规模发展为旅游业就目前来看还是没什么前景,主要也是因其成本过高。同时,为真正了解风车对周围生态环境的影响,得到可信数据反映真实情况,我们威海分队的成员们前往位于威海市郊区的风力发电基地进行实地调研。到达后,队员们按既定计划开始了各自实践任务,得到基础数据。随后几天,我们以及在济南的队员们分别在所在地发放宣传单及调查问卷,并进行了网上投放。

  7月10号随着我们威海分队一行正式结束在威海的调研,返回济南,山东大学 “风动随行”社会实践团队的调研行动顺利落幕。我们同济南分队的队友们汇合,并做了工作总结和讨论,分享了调研成果,交换了彼此此次调研中的感受和收获。由于我们的队员来自多个学院,在刚开始开展实践时大家彼此之间并不熟悉,都只知道是由同一个实践团队而聚集到了一起;实践过程中,我们互帮互助,团结合作,彼此之间逐渐建立起了友谊;结束后,我们彼此之间都有了很深刻的印象。相信通过这次的实践,大家的友谊会逐渐加深,相互之间也会更加的团结。同时团队本次的实践活动也给队员们提供了将所学的书本知识活用到实践中的机会,增强了同学们的社会责任感,同时也给威海市相关单位的管理起到了锦上添花的作用。

社会实践报告 篇2

  一,实践主题

  传承先进文化,争做实践先锋

  二,实践内容

  1,纪念建国90周年主题实践活动

  XX年中国共青团迎来90岁生日,对于青年学生学习共青团历史,加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发团员青年学生爱国热情,教育和引导团员青年学生在实现共青团事业新发展的进程中建功立业具有重要意义。广大青年学生要以寒假社会实践为契机,宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史;展示共青团围绕党的中心工作投身改革开放和现代化建设的生动实践;开展各级团组织和广大团干部推动共青团事业发展的大调研;进行不同年龄阶段、不同行业中有代表性的人物访谈等一系列纪念团90周年的实践活动,了解团的历史、增强团员意识,勇于承担新时期赋予青年人的责任和使命。

  2、开展十七届六中全会政策宣讲活动

  党的十七届六中全会,是在我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次极为重要的会议,对于党和国家事业发展具有重大而深远的意义。党的十七届六中全会主题重大、内涵丰富,涉及文化改革发展的各个领域、方面。青年学生要全面学习十七届六中全会精神,开展政策宣讲,用全会精神统一思想、凝聚力量,加快文化改革发展、推动社会主义文化大发展大繁荣,增强努力学习、报效祖国的使命感与责任感。

  3. 开展“走基层 访民情”社会调研活动

  青年学生要关注社会热点和民生焦点,深入基层,深入群众,倾听百姓心声,并结合基层的经济,科技,文化的发展状况,广泛开展社会调查活动,增强对社会的观察和了解。

  4,开展“送温暖 献爱心”志愿服务活动

  青年学生可以通过当地政府或共青团组织,为所在村镇,社区提供各种志愿服务活动,可以深入到敬老院,福利院等各地,广泛开展形式多样,丰富多彩的“送温暖,献爱心”活动;针对父母不在身边的农民工子女,开展“青春助力--关爱农民工子女”志愿服务活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。

  5,开展“就业创业见习”实践活动

  青年学生可以根据各专业特点及实际情况,踊跃参与专业实习,生产实践,通过单位见习生,管理助理等形式深入到生产实践一线,了解专业的前沿动态,了解专业动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业前景,发展趋势等,为将来的就业打下坚实的基础。青年学生还要在专业实践中增长知识,锻炼才干,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。

  6,开展"感恩父母 ,回报于行“实践体验活动

  广大青年学生要以寒假社会实践活动为契机,开展用实际行动感恩父母的实际活动。学生要合理安排寒假时间,多关心父母的工作,生活,健康状况,送上一分亲情;为父母及家人做力所能及的家务事,学会一项家务小技巧,为父母减少一分辛苦;向父母汇报自己的大学生活,给家人送上一分宽慰。

  三,组织形式

  以个人分散实践为主,鼓励就近,就便开展社会实践,充分利用当地有利的实践资源,深入基层,关注民生,利用所学专业知识,技能服务于家乡经济,文化等方面的建设

  四 ,成果形式

  以参加社会实践为前提,以调查报告,调研论文为主要成果(字数不少于XX字)。

社会实践报告 篇3

  为了配合学校学院贯彻落实党和国家对大学生的培养政策,响应学习科学文化与加强思想道德相结合,理论与实践相结合的号召,在班委会的带领下,同学们在一个月的寒假之内,充分利用假期时间,通过问卷、采访、座谈、社会听证的方式,针对目前社会热点问题,在农村与城市之间进行社会调查,取得了令人满意的成果。达到了预期的目的,增长了见识,开阔了眼界,提高了社会意识,做到了学以致用,树立了正确的人生观,世界观,价值观。下面我就所参加的社会实践活动方向作出总结。

  1:对于十七大所作出改良教育决定的考察 经过我班许鲁平和黄雅莉同学,分别在农村与城市对中小学的教育方式,教育资源,师资力量的考察,从她们的社会实践报告里总结出:随着经济社会的快速发展,我区教育取得了长足发展,但还存在一些不符合和谐社会要求的不足。主要是:优质教育资源供给不足,与人民群众对优质教育的需求还有差距;教育发展的结构性矛盾突出,高等教育供给短缺,职业教育和成人教育服务能力相对薄弱,民办教育实力不强;城乡教育发展不均衡;教育投入与需求相比尚有差距等。我们作为师范大学的学生,与教书育人有着不解之缘,争取为教育事业的发展作出贡献。

  2:奥运会知识普及活动20xx年是中国人民最自豪的一年,在“讲文明,迎奥运,树新风”口号的指引下,我们时刻牢记社会实践务必于时代精神相结合,了解奥运,支持奥运,参与奥运建设是每个公民义不容辞的责任,但要想将奥运精神普及众生仅靠社会机构是远远不够的。为此我们专门组织了奥运知识普及小组,组长由体育委员葛斐担任。主要活动是保护奥运公益广告,到学校和敬老院等公共地点对社会成员讲述奥运发展史体育项目以及关于申奥的问题。得到很大的认同,为学校为班级争光。

  3:关注农村留守儿童的受教育及心理健康问题随着农村青年进城打工潮流的兴起,许多年轻爸妈将咿呀学语的孩子留给老人照顾,由于年迈的父母观念相对落后,对孩子多是溺爱,不懂教育之重要性。打工点大多是江南地区的,今年南方的雪灾阻塞了他们回家的路,孩子多期盼爸爸妈妈回家过年,孩子们的心情可以理解。所以我们改变了计划,朱瑞芹,董亮亮,刘瑞一等去农村安抚他们,给孩子们讲勇敢英雄的故事,引导认识他们学习的重要性,带他们去观察大自然,这三位同学在社会实践报告里提到全社会都要给予留守儿童关注,这样他们才会健康发展,明白这个世界是充满爱的,使其从小以乐观的心态面对人生。

  4:关注在构建和谐社会过程中农村的变化许多家在农村的同学在社会实践报告中提到,他们访问过村委会,了解了农村生产的发展,选举自由以及文化娱乐等公共设施的建设情况。最令他们较好的是过年时,政府对本村困难户给予补贴,使他们和和美美,热热乎乎的过了个肥年这是多少年来都不曾享受的待遇。还有农村医疗补助,解决了看病难的问题。国家快速增长的实力及国防力量由此可见一斑。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我们终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“ 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我们从实践中得到锻炼。

社会实践报告 篇4

  时间单位:xx保险代理有限公司盐城大丰分公司

  实践时间:20xx年7月24日~20xx年8月26日,共计33天

  有时候,我会想象自己不是人,而是神。但是不知天高地厚的我绝对想不到世界上其实还真有被这样比喻的角色,那就是可以坚持十年甚至二十年做保险业务的人。一个说话支支吾吾含糊不清的我,根本不能和他们相提并论的。而暑假,我就决定去保险超市学习并培训,其一是想让自己可以站在大家的面前说话可以滔滔不绝,内心毫无畏惧的感觉。其二就是多多看到这个社会,多多学到一些社会的潜规则,促进自己的成长吧。这只是初始的目的,然而在时间的过程当中,我发现保险这个角色在社会上的影响力真的不是很高,许多人对保险根本不了解,甚至有人是憎恨,认为要取缔保险这一项内容。所以我便想要让更多的人了解保险,让更多的人知道保险是这个世界上最科学的发明。

  我是每两天到临近的一个兴化市合陈镇去参加早会的,第一天去的时候我根本连招呼都不打,这是有原因的啊。很多人的年纪我不知道喊什么,阿姨不像阿姨,奶奶又不像奶奶的。加上我生性怕生,只是笑一下。我过去的第一天,刚开始就是做广播体操,其实我的实习到尾声的时候他们的早会多了一项跳舞,据说这是最初的热身,每次早会都有的。之后,每一位开早会的演讲者都会说:“华邦的家人早上,好!”然后下面一起喊:“好!我爱华邦。”然后全体的华邦家人都会齐声朗诵公司训导,这时才可以正式进入早会。

  我的第一次演讲是在第二次的早会,早会上经理让我和各位讲一下有关胆商的概念。和以前一样,我全身都在发抖,在上面不一会儿就脑子空白了,什么都讲不出来了。不过我坚持没有退下来,一直到我把所有的内容都讲完为止。不过下面的人睡觉的睡觉,开小会的开小会,我很是无语。我知道自己第一次的尝试失败了。之后,经理决定从小处开始,让我就只是和他们讲一些小故事,在台上不过是一两分钟。为了不再让自己紧张,在家里我会用一点点的时间站在镜子前说话。就这样一直开早会,一直讲故事。经过了5、6次吧,就这样可以很随便地在上面说话了,不会再颤抖什么的。但是这些只是热身,真正的演讲不是单纯的背诵一个又一个的小故事。我记得经理对我讲:“你的说话,一定要注意语音语调和语速,还有用词不需要华丽,但是要吸引人。在讲的时候多使用一些类比或其他修辞。”这让我想到了我做理科的时候特别喜欢类比。原来天下学问,殊途同归,都是一个道理。

  后来我又进行了几次演讲,我发现自己真的在某个人的影响下说话快的像刀子,而其实我们为了让别人能够听懂,很多时候不需要那么快的。我试着去改正,注意自己的语音语调,用不是很快却很清楚的话去和别人交谈。

  最后我依照公司的要求,我去和我的几个亲戚宣传保险。我很耐心的给他们讲解险种和保险的`重要性,作了很多比喻。不过他们的态度都不好,根本不认真听我讲。我知道,他们只是把我当成一个小孩子,然后当成大人说话小孩子说话不可以交叉的观念来想的。还有就是有人对保险怀有憎恨的态度,居然劝我退出保险公司,不要和保险沾上一点关系。原因是他们受过挫折,需要赔付的时候因为不符合赔付要求,最后极度厌恶保险,连养老保险都不交了。

  我没有跑到一个保险,我这样的初学者也不可能像老手一样一个月跑十个八个。但是我提高了口才,在社交中知道了在别人面前应当是怎样的姿态,最重要的是我知道了企业的一些战略。

  在社会的实践中,我的收获大致是这三大项:

  第一是说话的方式。我一定要知道自己应当成为一面镜子,对什么样的人,应当用什么样的讲话方式对待他们。说话一定要注意语音语速和语调,关键是要让别人听懂你在讲什么而不是和别人比速度,要适当使用幽默比喻举例等方式来吸引别人。说话的时候要看着别人,因为那样可以让你及时了解别人的想法,从而随机应变。其实我发现自己还是读了太少的书,经历了太少的东西,其实滔滔不绝与一个人的阅历和知识是分不开的,所以我一定要继续读书和实践,增加可以交流的内容,这才是最重要的!

  第二是一个企业的凝聚力。俗话说,人心齐泰山移。我的企业有很强大的凝聚力,各个人的职位都是他们通过努力得来的,绝不是靠送礼什么的。而且收入的差距其实是能力的差距。另外,我的企业每一个人都充满着饱满的热情,从我说过的开早会的情况就可以看出来。我们的企业经常有励志性的讲座,让每一个人都有激情对待我们的工作,一个企业的凝聚力真的很重要。我们经理说的真的很好,人与之间不存在管人,只存在协助。上司不是在管我们,是在协助我们,如果以这样的思想去工作,我们的心不会存在不平衡,当然会更加有激情。

  第三是如何对待客户。借用一句话,给我一个客户,我就可以撬动地球。在拜访客户的时候,你可以将客户按照要求分类,然后根据情况采取相应的对策。其次是要养成良好的习惯,我的经理的习惯就是每天七点到九点拜访两个客户,最后一个月能成功的就至少有5、6个。所以良好的拜访习惯也是很重要的。最后就是服务承诺,并且解决每一个客户的问题,消除他们的疑虑,这就是我们应当的态度。

  实践之中,有喜有忧,不过还是增长了不少见识,明白了自己努力的方向究竟是什么,应当去做什么样的努力。希望这一次实践,会让我的明天更加美好

社会实践报告 篇5

  步入了高中,就意味着离社会更近了一步。从未接触过这些事物的少年们,的确是应当走出来体验一番了。但这毕竟还需要过程,于是我便开始了社会实践的构思。

  想着过年的时候,一家人围聚成一团,谈论着各自的事业,和我同辈的姐姐已经步入社会开始工作,听着他们的交谈,心里忽然有些想法。他也是十年寒窗走出来的,刚走出社会要找到一份稳定的工作必然不易,要完全适应这个社会,做好自己的本职,更是需要历练,于是希望借着寒假的机会能自己体现以下走进社会的感觉。

  现在的我们大部分都是独生子女,大部分的父母都把孩子们的学习放在首位,多少忽略了综合能力实践的培养,使得很多学生走出社会显得迷茫。我也从来不是个绝对独立的孩子,有时候遐想着未来,觉得有些不知所措。但经过此次的社会调查以后,我得到了关于就业或者经营的一点点心得。

  1. 无论是在稳定的岗位上就业,还是自己做生意,都需要一颗冷静的心,需要理性。毕竟一个人的行为只有经过思考后才能后患无忧。尤其是面对无论何种职业都有风险的工作。这样的经验用在任何地方都是合理的,比如就目前的学习来说,冷静就是要不浮躁,理性学习,不能用过激的方式对待学习,陷入不合理的状态,这便需要掌握方法。

  2. 就经营来说,我不太了解市场上各种各样的经营手段,但在寒假期间,我在妈妈经营的礼品店里的社会调查中,找到了一些浅显但在日常生活里接受服务时没有感受到的地方。比如对待客人应有的礼貌。工作固然非常辛苦,但我认为礼仪是无论如何都不可或缺的。有些工作者对待客人不耐烦的态度,直接反应其人对待工作的态度。不仅有失礼仪,对工作也多少有影响。只是一个微笑,我想应该不难。但是太过热情也有失礼仪,就我个人经验来说,如果工作人员一直在周边,会多少有局限的感觉。应该给客人自主选择的权利,态度适度得当。

  工作是件不容易的事,做生意要尽量满足各类客人的需求,需要良好的心态作为基础,我们此刻的学习也是为了将来的就业。但机会会给有准备的人,适当的社会调查和社会实践一定会给我们带来更多的经验和机会,实现个人价值。

社会实践报告 篇6

  一、 实践背景

  这是我们第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒,寒风呼啸,我们毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我们决定先从义卖爱心笔开始,锻炼我们的能力。

  二、实践目的

  通过向中学生买爱心笔,以提高自己的交流表达能力,同时,本次活动为义卖爱心笔,所得爱心款将全部捐献给需要的人。希望在活动过程中,能激发同学们的爱心,让他们了解到其实在他们周围存在许多需要帮助的人,本次活动就是要给同学们提供一个机会,让他们通过自己的意愿,通过自己的方式去献出爱心。在活动过程中也会向他们灌输爱心的思想,让他们明白向爱心的方式不止一种,即使在日常生活中,也可以通过一些小事,向周围的人表达自己的关心,树立

  起关爱他人从点滴做起的意识。

  三、实践内容

  我把时间的日期定在20日和21日这两天,这时同学们刚刚开学,刚从假期的实践玩耍中回来更容易接受我们的活动。20号早上,我乘车来到母校海阳一中在和某班的班主任任老师介绍过我们的活动后,老师同意让我们的活动在其班级内展开。开始,我向同学们解释了爱心笔的来源和我们的来意,并且向他们宣传了本次活动的目的和意义。倡导慈善理念,鼓励学生们贡献自己的力量。让我们刚到高兴的是,同学们对爱心义卖表示出了极大的支持,我们的爱心笔一元一支,同学们纷纷向我们购买,都希望能通过我们献出自己的爱心。对同学们来说,这些笔是既实惠又有教育意义的。

  四、实践结果

  这次活动得到了同学们的积极响应,我们的爱心笔在同学们的积极参与下,很快就卖出去了。这次活动也让我们看到了新一代中华儿女的责任感、爱心和奉献精神。同时也让我们收获了很多,收获了爱心,收获了理解,收获了支持,也收获了许多与人交往的能力与技巧。虽然一个人的力量是微不足道的,但所有人的力量汇集起来将成为一片爱的海洋。本次活动也提升了自己的社会责任感和奉献精神,让自己的假期生活更充实,更有意义。

  五、实践总结与体会

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不

  断发展,不断提出新的问题。促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断的改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对时间具有巨大的反作用。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  本次活动中,同学们表现出了极大地爱心,这也让我们受到了很大的教育。“勿以善小而不为”是中华民族的传统美德,同学们从小就对此耳濡目染,也身体力行。在社会生活中,我们要时时处处存有一份善心,与人为善,多从点滴小事中关心帮助他人。有时,即使是微不足道的一件小事,都能给别人带来极大地温暖。

  活动中我们发现其实90后是极具社会责任感的一代,他们愿意为社会做贡献,愿意奉献自己,只是,他们需要正确的引导,需要我们的鼓励和支持,就拿本次爱心笔义卖来说,在活动过程中,发现他们很愿意通过各种方式表达自己的爱心,只是不知道该通过何种途径。在这个时候,就需要告诉他们,献爱心不止只有捐款这一种途径,也不仅仅是对那些贫困的人才算是献爱心,即使是生活中,我们一样可以对身边的人献出我们的爱,比如多聆听,多理解等。

  在社会中与人交往时,要有自信,要培养自己与人交流的能力。每一个人都有自己的思想和个性,我们要学习许多与人沟通的技巧,

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