社会实践

时间:2021-04-26 14:37:53 社会实践 我要投稿

实用的社会实践集锦8篇

社会实践 篇1

  一月十四日我们就考完了,意味着我们的一个多月的寒假就要开始了。回到家,没过几天就感到无聊了,后来接到同学打来的电话,“寒假往打工不?找到工作没啊?”想一想,为什么我不往类。于是问我那同学,他也没找到合适的工作。后来想起了现在的好工具—网络,于是我就在赣州九一人才网免费注册了会员,写了份简历,发布了求职信息。

  我是十六号中午发出的求职信息,下午就有电话打给我,说是赣州香江湾国际酒店的,想要招寒假工(服务员),要做一个月,工资一千左右,并且说明过年没假放。我想,才一千,过年还没假放,于是我就跟那人说我考虑考虑。第二天下午,我和同学往买衣服,忽然接到个电话说是国光的,问我是不是在找工作,然后先容了下工作和待遇,由于那时我还没考虑清楚,我同样跟她说我考虑考虑。后来打电话告诉了我那同学,十八号我们就到国光人事部问具体情况来,国光要我们必须工作到仲春十七号(元宵节),待遇是每小时五块钱,一天工作七到八个小时,来应聘需要带上身份证、学生证复印件和一张本人近期照片。

  一月十九日上午九点半我和我同学带着预备好的东西来到人事部,填了张表,然后签了劳动合同。然后做了简短了岗前培训,一切停当,工作职员把我们带到了超市的生鲜区,另一位领导(后来才知道她是生鲜区的副总助理,姓钟)把我们带到了熟食部和早点部,问那边的人(后来才知道是员工指导)需不需要安排两个临时工,于是熟食的阿姨要了我们俩,然后我们投进到了工作中,吴阿姨(熟食员工指导)就带我们出来了,往了我们员工打卡的地方,说明了什么时候,怎样打卡,并交代了主意事项。然后回到了熟食,拿到了第一个任务,背每一种食品的条码,看着那么多的数字,头都晕了,我同学一想马上找来纸和笔来抄,于是我就一个个把这些条码都抄了一遍,而我同学就被叫往了打快餐的饭。抄好条码后,阿姨又教我们怎么称菜,这个简单,就是要用到刚刚抄的条码。这一天我们的主要工作是称菜和熟悉菜(刚来时连炒猪耳丝和炒牛肚丝都分不清)。

  第二天,九点我们俩准时来到超市,按要求打卡,然后来到我们的工作地,阿姨看到我们来了,就叫我们,现在没生意,你们好好熟悉下菜的条码和价钱。后来有位老奶奶要我称下花生米,我拿着这袋花生米,忘了条码,于是就“阿姨,花生米的条码是多少啊”(后来这几天,阿姨,……,是我喊得最响的了)就这样称菜熟悉工作一天就过完了

  后来我们的工作时间改了,一打听才知道,我们熟食要做的事比较少,安排我们在晚上六七点钟往帮忙拉货,这样第一次拉拖车开始了,冻货,大米,面粉,白糖,油等等都是我们经常拉的。有时候由于卖场人多,防损的不让我们拉拖车,于是我们就只好用购物车往拉了。就这样同样的工作持续了几天,转眼就到了过小年了。过小年的生意那是好啊,卖场的人真多呀,这个耳朵怎么卖,帮我称点糖醋排骨,……,那是一个忙呀

  这期间,不知什么时候打快餐菜就成了我在吃饭时间的专活了,这时我眼前排着几米的队伍(大多是超市的员工)等着打快餐,——“打份员工餐!?”——“我要这个,这个,还有那个!”一个字,累啊!

  虽然很忙,但是很充实,接触了各种各样的人,过得也很有意思。

社会实践 篇2

  x月26日我们xx志愿服务团的20人带上行李,带着各种心情来到了xx完小,开始了我们为期13天的支教之旅。十几天的支教生活就这样结束了,不管当初是什么目的,体验生活也好,寻求新鲜感也好,或者真的想要奉献爱心也罢,反正现在满满的感动,满满的感激,慢慢的喜悦,满满的收获。想象着这里的条件,想象这里的环境,想象这里的孩子。想象这里的一切,唯独对于这样的结果之前是没有想过的。

  从开始的陌生到熟悉,再从熟悉到习惯,这其中有快乐,有艰辛,有忧伤,更有许多思考。

  第一堂课

  在这里我主要负责小班的英语教学,孩子们大的有十岁了,小的才3岁,有的连普通话都不会说,更何况要他们说英语,头疼不已。一进教室,课桌歪七扭八的,孩子们有的在地上爬,有的干脆爬到课桌上去了,还有的在过道里互相追打。这情形都快看傻了。没错,我的第一堂课就这样开始了。时间容不得我震惊,只好硬着头皮上,再怎样,这是我的第一堂课,我一定要上下去,而且还要开个好头。一节课下来,嗓子都扯破了,这确确实实锻炼了我的耐心及应急处理能力。最后自己都不知道自己是怎样将一节课坚持下去的,不过从在这节课里我发现了一个眼神,是她那求知的眼神鼓励了我,让我有勇气将这节课坚持到最后。从第一堂课的经验里我学会了很多,首先是我以后一定要提前赶到教室维持好纪律;其次是一定要备好课,尽量多玩游戏,调动学生的积极性;然后是多找机会夸奖孩子,以为你的一句夸奖,孩子就真的那样去做了;最后一定要在课后多陪孩子们一起玩,熟悉他=他们中的每一个人。

  第一声老师

  事情发生在我们来xx的第一天,当我们的车还没驶进学校,就有好多孩子闻声而来,一路追着我们的车子跑,“老师”,一个5、6岁大小的孩子在我们伸出头来和他们打招呼时冲我们使劲喊。也不知道是不是喊的我,还是他喊的是我们全体队员,反正我响响的应答着他的呼唤。这是我来这里听到的第一声老师,也是我人生中第一次这样被人称作老师,“教师”这个自己小时的梦想,现在竟然真的成为“老师”了,心情异常激动。深知一个好老师在一个孩子人生路上的重要性,深知当好一名老师的不易,也深知自己现有的水平,除了激动更有一丝恐慌,要是我没把他们教好,要是他们中的任何一个出了任何问题,这都会是一辈子的事,这样重大的责任可不是我可以负担得起的,我将深深自责一辈子,一辈子活在愧疚中。所以从那刻起,我就暗下决心,我一定要全力以赴,尽最大的可能将孩子们教好,做好他们人生路上的导师,从此这成了我每天都要思考的问题。

  第一份礼物

  我收到的第一份礼物是一朵野百合。

  我也不知道为什么她会送我野百合,兴许只是偶然在路上看到觉得好看随手采来的吧,也兴许是知道我喜欢百合,特意采来送我的。反正当时感动到不行,这也是我人生中的第一朵花,虽然没有花店里的花包装精美,也没有立在田野里的花来的精神,但这却是我收到的最珍贵的礼物,是我见过最美的百合。

  对这里的环境慢慢适应了,和孩子们也渐渐熟络起来,和这些孩子间发生了太多太多感人的事,看到了每个孩子每个家庭不为人知的一面,经历了这些孩子成长过程中背后的故事,让我们的心灵更充实,得到净化与升华。感谢能在他们成长的过程中有我们的印记。

  第一次流泪

  还是那句,那个孩子是我这13天里最大的收获。汇报演出那天的演讲她哭了,因为想爸爸了。我以为面对这样的艰苦的条件我不会哭,最后的几天里遇到很多烦心的事,归心似箭,我以为自己已经对这里的一切漠然了,我以为自己长大了成熟了不会轻易掉眼泪了,可还是控制不住,在树下哭得比她还厉害。哭她的懂事,哭她的坚强,哭她的认真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不坚强。

  在这里有了许许多多的第一次,人生不就是由这千千万万的第一次组成么?万事开头难,这些第一次锻炼了我的团队协作能力;锻炼了我对艰苦生活的适应能力;锻炼了我的动手能力;锻炼了我的毅力与耐心;改变了我面对生活的态度。

  在这里,我知道了什么叫坚韧、毅力、乐观、认真;什么叫生活;什么叫幸福;这十几天的经历是我人生中的一笔宝贵财富,我会好好珍惜的。重新审视自己的生活,以新的视角去面对自己的生活,好好珍惜这来之不易的幸福生活。

  手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌等饭吃、一起去井边挑水等等场景还历历在目,孩子们的笑声还回荡在耳边,但时间过去了,这些再也不可能重演。

  最后我想说的是感谢,感谢领导能让我有这样的经历,感谢在这里一起生活的伙伴们的照顾与帮助,感谢这里乡亲们的热情,感谢孩子们给的感动。

社会实践 篇3

  在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了一定程度上的了解,真是受益匪浅。

  通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方

  面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才

  选择了法学为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,作业错了改一改就可以交上去了,但在公司里,报告绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的`,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在公司里出错是要负上责任的,这关乎公司的利益损失。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践 篇4

  距离第一次社会实践结束已经一个多月了,现在回想起来,那真是一段忙碌的日子。相比起现在的轻松,想想那段时间,每天都要早起奔赴活动地点,回来后还要抵抗住电视的诱惑写通讯稿和总结,也别是一般滋味。

  我们的活动主题是“探千年沉淀,寻煤都风采”,这个是主题是我们队员冥思苦想大半夜才出来的成果。翠绿的条幅和旗子,鲜红的学院大旗,还有踌躇满志的我们,就这样浩浩荡荡的从杭州来到了阳泉——这个从牛牛最终说过无数次的地方。虽然到来之前她一直强调阳泉的小和破,可到了我才知道,她一部分是错的哦~~呵呵。

  为了弄清楚煤碳从开采出来到应用实践的整个环节,我们分别选取了具有代表习惯的企业和厂子进行了参观实习。在这里,要尤其感谢牛牛一家人的全力帮助,给我们的活动带来很多便利。在五矿矸山,震撼我的是那一车车的煤矸石最后都能成为种庄稼的沃土,那不辞辛苦的种草工人,那朴实的话语和笑容,以及目送我们离开的情景。在神堂嘴瓦斯发电厂,令我佩服的是带领我们参观的工作人员,扎实的专业知识,敬业的精神,耐心的回答我们的提问。那先进的机器和完美的工序,让我由衷赞叹。在这里,我也第一次戴上了安全帽,像个专业人士一般出入厂房。激动的我们纷纷合影留念。在国华第三发电厂,有那位叔叔的热情招待,只可惜带领我们参观的工作人员似乎有些业务不精,对我们的提问有的没能回答上来。但在大热的天能陪我们一起参观,也是真的要谢谢。在兆华铝厂,以前在化学课本上背过五无数,在理综试卷做过无数次的电解铝方程式,它的应用真的就出现在我们眼前,而在进行这一步前,还有那么多的准备工作。我也终于知道,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在五矿选煤厂,厂长的亲自接待并耐心讲解和带领讲解,我真的是获益匪浅。那么多复杂的机器,那么多要考虑的因素,在整个程序中都要考虑到,真的是没有想象的简单。

  居民关于环境的调查问卷和面向矿工的煤矿安全知识问卷调查,真的是耗费了我们大量的人力物力。不厌其烦的向过路居民发送问卷,讲解,统计,真的体会到和人打交道的不易。那些刚刚从八百米深矿中走出的矿工,更是给我深深的震撼。那深深的地下,应该是另外一个世界吧。不同于地面的压强,光线,空气,每一步都是在挑战生命吧。

  作为娱乐活动的狮脑山之旅,呵呵,唉,大家深有体会。年轻的生命活力竟不如年过七旬的牛爷爷,大家要增强体质锻炼啦!!

  我应该不会忘记每次做活动回来我们那些脏脏的脚,那些个用划拳来对洗澡进行排序的场景,其中奸诈的熊也多行不义自毙了,而我,每次还都是有好运气伴随。牛牛一家的热情款待,真的让我很感动,做尽了地主之谊,深深的说句谢谢!!

  第一次社会实践,我们遇到过问题,也想办法改正,有的改正过来了,有的却没有。每次经历都是经验,相信以后的我们在参加类似的活动都会成长很多!!

  谢谢队长,谢谢队友~~

社会实践 篇5

  人生,对于大学生来说,是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生,从来都没有停止过对于人生的思考。人生道路、人生目标的选择,都是以一定的人生思考为前提,以一定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶段,不同的文化背景,不同的思想体系,对人生的思考有着不同的起点,不同的轨迹,不同的深度。有什么样的人生思考,就会有与之相应的人生理想、人生追求、人生道路和人生内容。我们所处的时代,是一个充满挑战和机遇的时代,是社会主义在曲折中不断前进的时代,是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大背景下,投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业,为了国富民强、社会进步做出贡献,已成为当代大学生人生追求的主旋律。大学生毛概社会实践报告范文

  大学生是祖国的未来和希望,我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及未来国际竞争的大格局。做这样的调查研究,从当代大学生的角度而言,可以帮助我们了解自己,以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看,可以使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的发展状况。他们是在国家快速发展的背景下成长起来的,在这个任何事物都飞快发展的时期,人们的思想也发生了显着的变化,其间有西方开放的人生观念的传入,和我国80--90年代大学生的几次思潮运动,而我们的教育体制又是在传统的品德教育下进行的,必然导致当代大学生人生共同追求的不确定性。如果能够加以分析引导为他们树立起正确的人生目标,无论对社会还是对国家都有着重要意义。

  一 、 调查对象的基本情况

  本次调查活动采用抽样问卷调查的方法,主要采用问卷调查的方法。

  1、 调查对象

  本次问卷调查采用了随机抽样的方法,随机选择了山东建筑大学校内的学生。,此次调查问卷共发放120份,回收116份,无效问卷10份,有效问卷106份

  2、 调查问卷

  本次所用的调查问卷采用以固定答题为主,有关大学生共同追求并与之相关的内容包括:一部分是围绕专业是怎么确定的,大学的主要目标,现在的在校状况,旨在了解被调查者的大学生的学习生活现状;另一部分是围绕大学生的共同追求与追求的认识的问题,了解学生对共同追求的理解和关注;最后一部分是关于影响大学生共同追求的因素,了解是什么影响了大学生的共同追求。毛概社会实践调查报告范文

  二、 调查结果与分析以及基本经验

  (一)关于大学的学习生活现状

  1.在上大学,填报志愿专业时,你是如何选择的( )

  a、自己选择的理想专业 b、别人帮你选的

  c、自己随便选的 d、服从学校安排的

  调查数据显示:20%选a,13%选b,27%选c ,40%选d

  调查分析:我们可以看到数据,入学即对专业的选择上大家只有20%的人是自己选择的理想专业,80%的人对自己的事情根本没有自主权;

  2.你认为你上大学的最主要的目的是( )

  a、好好学习 b、混个文凭 c、交朋友 d、其他

  调查数据显示:60%选a,14.5%选b,15.5%选c ,10%选d

  调查分析:我们还没有忘记自己的职责,应使警钟长鸣。

  3.你觉得目前你是哪一类大学生( )

  a、有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着,抱着乐观的态度

  b、不小心把日子混过去了,失去的追不回来,就干脆混到底

  c、知道未来形势严峻,但现在很茫然,没有找到想干的事

  d、对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的

  e、其他

  调查数据显示:41%选a,19.5%选b,20%选c ,15.5%选d,4%选e

  调查分析:一个似是而非的问题,有的人迷茫了,但是说出了真实的自己。

  4.你的大学生活现状是( )

  a、非常忙碌,过得很充实,很精彩,自己很满意

  b、虽忙,但不知道忙些什么

  c、整日无所事事或沉迷网络世界等,非常颓废,感觉只要混过大学就好

  d、虽很休闲,但生活很令自己满意,就是自己要的大学生活

  e、其他

  调查数据显示:30%选a,29.5%选b,18%选c ,15%选d,7.5%选e

  调查分析:大学是一个人生十字路口,在这里难免会出现各类现象,只想对那些苦苦挣扎的人说,你的人生方向错了。

  成因分析:

  经过高考前长时间的备战和高考场上的紧张应考,在进入大学之前,我们的脑子里就有,大学就是个来玩的地方,我们瞬间从天天有人监管的环境进入到大学这个十分自由的环境中,我们变得无所适从,不知道该干什么,于是我们就开始堕落,随着时间的推移,这种状况变成了我们的习惯。

  (二)大学生的共同追求

  5、接受高等教育主要是为了什么?()

  a、就业谋生 b、自身塑造 c、建设社稷 d没有想过

  调查数据显示:42%选a,40%选b,10%选c,8%选d

  调查分析:人都有私心的,当今社会人们为自己的考虑的很多,为国家为社会考虑的少。

  6.你是否有明确的人生追求( )

  a、有,且很明确 b、有,但不明确 c、没有

  调查数据显示:32%选a,56%选b,12%选c

  调查分析:多数人有目标,但有明确目标的人是较少 。

  7.在追求目标的过程中,你会( )

  a、被亲友的态度影响 b、遇到困难想退缩

  c、坚定信念勇往直前 d、其他

  调查数据显示:21%选a,23.5%选b,48.5%选c ,7%选d

  调查分析:在追求目标的过程中,大多数人都有信念,但不知这个信念能让人坚持多久?

  8.对于给自己树立追求目标,你的看法是( )

  a、没必要,走一步算一步 b、应该树立,但还没树立

  c、已经树立 d、以后要有,但现在还没有

  调查数据显示:10.5%选a,25%选b,48.5%选c ,16%选d

  调查分析:多数大学生都树立了目标,但让人惊讶的是,还有为数不少的人目标不明确。

社会实践 篇6

  第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出学校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在学校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一:挣钱的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

  二:人际关系

  在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西, 那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三:管理者的管理

  在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

  四:自强自立

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  五:认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

社会实践 篇7

  我的家乡——黑龙江省红星农场,地处小兴安岭南麓、乌裕尔河南岸。这是一片美丽富饶的黑土地。近年来,随着社会的发展,场区的土地耕种方式,已经在很大程度上达到了现代化机械化的转变。我这个寒假的社会实践,就是基于农场于20xx年新建的北大荒集团红星农场农机发展中心。

  红星农场拥有土地总面积58.8万亩,耕地面积33.5万亩,下辖7个管理区、16个居民组,总人口1.3万人。全场共有大中型拖拉机69台,联合收获机54台,各类农机具1437台件,农机总动力2.4万千瓦,农机技术工人324人,农业机械化率98%以上。

  20xx年,农场在巩固、发展建场几十年来农机建设成功经验的同时,根据当前农机更新换代状况以及未来发展取向,在总结、调研的基础上,用现代企业制度理念改革、创新现代农机发展服务体系,创建了垦区之首、全国最大、设施配套、功能齐全、技术先进的现代农机发展中心,走出一条适应农机发展的新路子,有力地促进了社会主义新农村建设的协调发展。

  近几年来,随着农场撤队建区改革的不断深入、农机现代化水平的不断提高,种植业结构的进一步调整,农机发展的体制和机制开始面临着许多新情况、新问题、新矛盾、新挑战,特别是实施“现代农机装备工程”以来,红星农场更新引进了一大批先进的现代农业机械,使农机装备水平有了大幅度提高。为了加强农机标准化管理水平,根据农场机车作业半径及农机更新较快的实际情况,20xx年春党委决定变“分散停放为集中管理,变分散修补为集中建设”,投入资金1100万元在场部兴建了占地75800m2、建筑面积8900m2、各类库房118间及1200m2综合服务楼一座、预留待建面积1200m2。的现代农机发展中心。从目前看,这座农机发展中心不但因其建设规模大、模式新、功能全、人员精、费用低、管理手段先进、堪称全国最大,垦区之首外,还因为它改变了传统建设方式,比分散建设节省资金300万元,减少占地6.5万m2的巨大效益而备受关注。它不仅给红星农场带来了经济利益,为垦区创新农机发展模式积累了经验,还充分塑造了红星农场良好的外部形象,成为展示红星农场现代化农机装备的标志。

  一、创新机制,科学管理,促进生产关系与生产力的有机结合

  好机制是一个企业保持旺盛生命力的关键所在,科学的管理方法又是好机制顺畅有序运行的重要保障,所以,我们把构筑新的运行机制保证农机发展中心高效运行做为农机中心投入使用的重点工作抓实抓好。

  (一)产权明晰、集中停放

  1、农机发展中心的库房等基本建设设施由农场投入,归农场所有;机械设备由职工投入,归职工所有;全场大型现代农业机械都在农机中心统一停放。库房以每平方米收取20—25元的租金,用于支付农机发展中心的日常费用。农场还设立了农机发展基金,即:从每亩耕地提取1元钱做为农机发展中心建设固定费用和更新农机具的补贴。

  (二)统一调度,单车核算

  全场的作业机车在“统一调度、统一停放、统一检修标准、统一作业标准、统一收费标准、统一核算”六统一的前提下实行单车核算。车组是自我投入、自主经营、自负盈亏、自担风险的经营主体,在发展中心的统一调度下,种植户与有机户可以双向选择,打破管理区界限,每个作业阶段,按照农业生产需求由发展中心统一调配机车。机车作业须持有“作业申请单、派车单、质量验收单”,方可到发展中心结算。

  (三)机地结合,跨区作业

  为满足机车作业量、保证机车的收入,实行了“三个一块”,即机车带一块(机带地),农场保一块,跨区干一块。20xx年全场机车带地均达到1800亩,由农场调配的作业面积平均3000亩,跨区作业每台机车均完成1500亩,平均完成作业面积6600亩,总收入平均达到15万元,机地结合、跨区作业,为农机现代化发展开辟了广阔天地

  1、减员增效、精强队伍。通过农机具更新淘汰和农机工人优胜劣汰,参与市场竞争等措施整顿农机队伍,使农机技术工人由原来的724人减少到现在的324人,每台机车年均增效1.6万元;管理人员也由原来的68人减少到现在的24人,每年节约管理资金44万元。转产的农机工大部分转入有机作物种植,畜牧业养殖等行业,在不同的岗位上为农场的经济发展做出贡献。

  2、集中培训、强素提质。我们十分注重人才开发和培训,全面提高农机队伍的整体素质。目前,我场的农机队伍具有工人技师职称的44人,高级技术工人35人,中级技术工人25人,占农机技术工人总数的32%。新建的农机发展中心设有150㎡现代化培训中心,结合农业生产与赵光农垦机械化学校实行场校共建,先后举办四期培训班及技术讲座,使经过整顿、培训的农机队伍达到精干、节约、高效的最佳状态。

  3、政策吸引,安居兴业。为落实好农机工人“安居工程”,从20xx年起农场将陆续兴建高标准的农机住宅小区,并以低于正常价格200元㎡和减免50%供热费等优惠政策,提供给农机工人入住,吸引农机工人向场区集中,加快小城镇建设,带动二、三产业的发展,实现职工群众“居住在现代化的小城镇,工作在希望的田野上”的目标。

  三、集约生产、注重实效,实现了量小、质优、技先的工作目标

  农机发展中心的创建是红星农场农机发展史上的一个创举,有着深刻内涵和外延,它的创建和运营使红星农场农机工作实现了量小、质优、技先的工作目标。

  (一)动力机械总量减少

  红星农场现有大中型拖拉机69台,联合收获机54台,动力机械总量为123台。经过农业机械整合,到20xx年末实现动力机械总量96台,将七个管理区整合为六个,每个管理区均按照一台迪尔—9320型大马力联合整地机械,4台180马力的轮式拖拉机,9台联合收获机,2台抗灾备用的履带拖拉机进行配备。减少动力机械总量27台。通过农机装备更新和调整,实现了总量减少,效率提高的目标。

  (二)作业标准迅速提高

  现代化机械装备因其工艺先进,科技含量高,在生产过程中体现了更为先进的作业方式,联合整地机械的复式作业不仅效果好,不破坏土壤结构,有利于抗旱保墒,实现保护性耕作,而且降低了作业成本,联合整地比传统的翻、耙整地每公顷可节约成本60元左右;自走喷药机使用卫星导航技术不仅减少重、漏喷现象,而且因提高喷药的质量好、标准高,提高作业效能而受到广大种植户的青睐。

  (三)采用技术更加先进

  新引进的大型轮式拖拉机等先进设备不仅具有“田间巡航”作业功能,实现田间作业速度和动力输出轴转速的恒定达到节油的目的,而且配置了精准农业设备备用接口,为实现精准农业提供了前提条件。技术先进的机械装备必须有低耗、优质、高效的特征。当前,我们使用的履带拖拉机标准亩耗油超过了1公斤/标亩,而新型的轮式拖拉机,在同等条件下标准亩耗油不超过0.8公斤/标亩,每标准亩可节省燃油0.2公斤,全场年可节省燃油8万公斤。而一台大马力轮式拖拉机的日工作量是旧机车的10倍以上,提高了工作效率,减轻了驾驶员的劳动强度,降低了作业时间。

  北大荒集团红星现代农机发展中第一期工程刚刚结束,20xx年将继续进行完善。企业只有深入改革、不断创新,才能增强活力,才能在市场经济的浪潮中抢得属于自己的一席之地。我相信,我的家乡会在这个充满机遇与挑战的社会主义经济建设迅猛发展的时代里,变得更加繁荣富强。

  这次社会实践得到了农机发展中心的各位领导及有关部门的大力支持和热情接待,在此我对他们深表感谢。

  (四)信息管理、全程监控

  充分运用现代化的管理手段指挥和管理全场农机作业,在建立红星农场网络地理信息系统基础上(GIS)建立农机作业GPS全球定位系统,通过采用GPS系统,使调度指挥中心与机车形成电子信息网络,直接指挥到作业机车,调度中心通过大屏幕,可以观察到每台机车在田间作业的情况,及时处理作业机车遇到的新情况,新问题,对作业质量进行监控,数量进行核定,从而保证了质量,提高了效率。机务人员也通过电子图板对自己和其它作业机车情况一目了然,胸中有数,增加了透明度。

  (五)整章建制、科学管理

  首先是按照现代企业制度的要求,建立起以实现效益最大化为目标的内部管理机制,自我约束的成本控制机制,责权利相统一的责任激励机制,结构优化和配置合理的劳动用工机制,收入与业绩相挂构的收入分配机制;其次是通过配套建立工作程序、操作规范、管理标准和内控原则实现管理的制度化、规范化;第三是围绕提高服务质量,提高经济效益和职工素质,建立以规章制度为载体,以岗位责任制为基础,以经济效益为目标的工作流程管理规范和监督检查措施为内容的管理模式,从而形成整个发展中心的管理体系。

  (六)优化机构,规范运作

  农机科与农机发展中心合署办公,实行一套班子两块牌子,工作人员实行一人多职,一职多能,农机科长兼任农机发展中心主任。农机发展中心下设“五大员”即质量追溯检查员、技术服务指导员、核算员、调度员、管理员。农机助理实行委派制,代表农机发展中心开展工作。用千分考核办法确定机车收费标准,根据机车技术状态、作业质量和驾驶人员服从指挥、工作态度,参与社会活动等项目进行千分考核,动态管理。

  二、整合资源,强力推进,发挥了现代化农机的优势

  红星农场立足本场实际,结合“十一五”规划,按照农业产业化的要求制定了现代农机发展规划、统筹安排、整合资源、逐步推进。

  (一)整合农机资源,为创新农机管理机制奠定基础

  1、加大优惠扶持力度、加快农机更新换代的步伐。自20xx年起,农场以每更新一台1075收获机给予承担贷款利息7万元;更新一台维美德-BM120轮式拖拉机补贴4万元;更新一台农机具补贴3千元的优惠政策鼓励职工更新机械。农场多方筹集资金3053.79万元,先后购进维美德等轮式拖拉机27台、迪尔—佳联1075联合收获机35台、迪尔9320型大马力拖拉机及农具1套、迪尔4720型自走式喷药机1台、各类现代农机具267台套。淘汰履带拖拉机57台、收获机49台、农机具146台件,农机具更新换代使全场的农业机械装备有了质的飞跃,为实现农机作业标准化创造了条件。

  2、满足“生产发展”需求,引进大型现代农机设备。为发挥现代化农机典型示范带动作用,20xx年我场投入200万元引进了一台迪尔9320型大马力轮式拖拉机配套联合整地机械。投入使用后,其质优、高效、价廉的作业优势,引起了广大种植户的强烈反响。有12名有机户向农场提出申请要求更新大机械。为此,农场决定20xx年再引进4台套375型大马力整地机械、2台凯斯2388收获机械,满足职工群众的需要。

  (二)整合耕地资源、为实现大机械作业创造条件

  1、以机为主,规模经营。在积极推行“两田制”的同时坚持土地适度规模经营,全场共建立以有机联户为主的规模经营家庭农场83个,经营耕地 19.5万亩,占全场耕地总面积的60%。

  2、保护耕地,长期固定。农场与职工签定3-5年土地合同3万亩,占全场耕地总面积的9%,签定6-10年合同23.5万亩,占全场耕地总面积的70%。

  3、契约管理,合同制约。为保障大机械作业的面积落到实处,我们采用契约管理,合同制约的方法使有机户与无机户建立密切关系,形成了利益共同体,保证了大机械作业面积落到实处。20xx年农场使用大机械作业总面积33万亩,占耕地总面积的99%。实行土地规模经营、长期固定、契约管理,增强了职工使用大型农业机械作业的认同感,避免了种植户破坏性耕种土地的短期行为,给职工带来了长效、可持续发展的经济效益。

社会实践 篇8

  绚丽多彩的高中生活一次次带给我们意想不到的惊喜。**假里,我们走出校园,踏进社会,我满怀期待,希望干出一些成绩,给自己一份满意的答卷。

  社会实践是向课堂外的一种延伸,有助于我们接触社会,了解社会。为我们提供了学习知识,锻炼才干的机会。也是学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

  走出校园,我们不再是温室里的花朵。我选择了一个亲戚开的手机店帮忙卖货,过得也算充实。在实践的过程中我学到书中学不到的知识,他让我开阔了视野。我见到了形形色色的人,深感在社会上做生意,与人打交道的不易。我不断反省检验自己,收获不少。

  我懂得了要多与他人沟通,有自信心。胆小不善与人谈话的我不会随机应变,吃了不少亏。在社会中要克服自己胆怯的心态,面对不同的人轻松应对,我明白了自信的重要性,自信是力量的最大源泉,不怕顾客的态度如何恶劣。当你克服了心理上的障碍,那一切也就变得简单多了。当然这些是需要经过长期积累下的,初出茅庐的我还需努力啊!

  同时我也悟出了些经商之道。首先一定要制定正确的经营战略!一家企业只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展,为企业插上腾飞的翅膀。其次,我从亲戚贴心的售后服务看出良好的服务对企业的发展也起到至关重要的影响。形象作为一种无形的资产是经过长期努力形成的。通过产品和服务在市场上形成竞争优势,何乐而不为?

  通过这次**假社会实践。我懂得只会纸上谈兵是远远不够的,为了是自己成为一名对社会有用的人才我会努力掌握知识,明天才能更好的为社会服务。

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