社会实践作文

时间:2021-10-30 14:35:23 社会实践 我要投稿

【精选】社会实践作文集锦六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的社会实践作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】社会实践作文集锦六篇

社会实践作文 篇1

  太好了!同学们盼望已久的实践活动终于开始了!这次有许多同学喜爱的团体游戏,但成功也得依靠同学们的团队合作,如:“共同进退”、“无敌风火轮”、“团队浮桥 ”……也有让我们提高自理能力 、学习独立的活动——“野炊”。其中“团队浮桥 ”、 “共同进退”和“野炊”让我颇有感悟。

  “团队浮桥 ”是两个同学面对面,扛着木板,弓步爬立,肩后还要留一小段,这样就成了稳固的“友谊桥板”,几对这样的同学站成一排就组成了“友谊桥”。我们五年级比的是哪个班在一定的时间内通过“友谊桥”的人数多,这考验了桥板的稳定性与过桥同学的技巧。我们五(3)班的同学一开始只顾速度,在桥板上快速跑过,这让扛桥板的同学很吃力,后来教官给了我们教导:“要手脚并用”。过桥的同学知道要领,手脚并用稳稳前进,并注意不要让扛桥板的同学吃力,这样过桥和扛桥板的同学互相配合,我们班同学过桥的速度一下子就超过了别的班。这个游戏让我领悟到:一个集体中,每一分子都要相互帮衬、配合,这样才能让一个集体越来越强。

  “野炊”活动是最让我们期待、激动、兴奋的,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。教官让我们每六人一个灶台,每个灶台有盐、色拉油、酱油,以及各种食材:包菜、西红杮、鸡蛋、黄瓜、火腿肠。我们组打算按常规做法将食材做成三道菜:西红杮炒鸡蛋、黄瓜炒火腿、炒包菜。我们打算这样分工:我和一个同学负责切菜,将西红杮、黄瓜、火腿切好,然后打蛋,另外两名同学负责炒菜,放调料并出锅,还有两名同学负责打饭、打汤。我切菜其实不是很熟练,但想到切的是给我们自己吃的,就变得十分专注,黄瓜和火腿切得很好。炒菜的同学细心的将切好的菜放入锅中,并很认真地翻炒,那模样真像大厨。同学们吃着自己做的美食,我感悟到:自己的劳动果实吃起来比蜜还甜。

  下午的活动“共同进退”是最考验同学们团结精神的活动,游戏规则是踩着五人一组的大脚板,所有人必须同时抬脚,若不团结,寸步难行,顾名思义,共同进退。可由于我们男生队的不团结,同学们互相埋怨,争抢位置,不少同学泣不成声,不知不学中女生队已遥遥领先。这个活动让我感悟到:出现问题时我们首先要从自己身上找问题,否则,一个充满个人英雄主义的队伍注定失败。

  这次实践活动虽然只有一天,但让我受益良多。这次的实践活动真有意义,令人难忘。

社会实践作文 篇2

  今天是东北社会实践的第二天,我们在长春市参观了“一汽”博物馆和东北民俗博物馆,学到了很多知识。

  吃完早餐后,大家乘车前往“一汽”博物馆,在讲解员耐心、细致的讲解下,同学们了解了“一汽”的发展历史:从艰苦创业到引领未来,从手工打造到“中国式新高尚精致主义”,取得了很大的突破。所有人也都听得非常认真,不仅跟随着讲解员的步伐,有的人还在奋笔疾书——记笔记呢!

  我们在讲解员的带领下,参观“一汽”流水制造厂。首先我们登上一段楼梯,来到了制造厂顶部的悬空参观步道。在聆听讲解的过程中,虽然有些专业术语听不懂,但是没有任何人分心,都在用好奇的目光打量着身旁、身下被机器拖动的缓慢行驶的未完成车辆。听讲解员说,这里一天内能生产800到1000辆汽车呢!

  有些同学不禁有些不解:一天内能卖出去那么多辆车吗?何况这只是一个制造厂肯定还有其他制造厂在生产!

  进行参观后,我们分成几组吃了午餐,然后所有人坐上了大巴,开启了前往长白山的行程。在车上的时光是放松而愉悦的。前两个小时是安静的,有睡觉的、有看电影的,还有写手册的……经过一次中途休息,就不一样了。飞花令开局,K歌启动,全班同学都扯高了嗓门喊着、唱着,热闹极了。这时车后的五彩灯被打开了,一道道鲜艳的光束射在了车窗上、椅背上和同学们的后背上,车上一下子变得亮堂起来,为热闹的气氛平添了一份颜色。

  晚上,我们从车上下了下来,周围一片漆黑,伸手不见五指。闪亮的星星散在夜空中,像眼睛一样,还眨呀眨的。

  美好的一天就这样结束了,期待明天寻找宝藏的活动!

社会实践作文 篇3

  嘹亮的起床号,预示着新一天的到来,预示着新的活动、新的挑战即将到来,笃行学子开始了第二天的社会实践活动。野炊、综合素质拓展、田园劳动等活动按班级有计划、有秩序地开展着。

  11月17日下午,林喻校长、叶燊书记在百忙之中特地来社会实践基地亲切视察。校领导们深入现场了解具体的活动、关注安全、关心生活,领导们参观了学生宿舍,关心同学们的基本生活状况,之后到食堂察看就餐饮食等情况,对笃行级学生们在马保社会实践基地五天的生活学习进行细致地了解。校领导对学生们的关心,鼓舞同学们的热情,为接下来的实践活动提供了动力。

  团结就是力量

  在今天的素质拓展中,我们亲身体味了“团队竞取”的意义。在组队垫气球,“指南针”,以及信任背摔的过程中,使我们的心联系得更紧了。我们在一起笑过,哭过,欢呼过,遗憾过,在未来日子里,我们每一个人都一定会为了我们的集体更加努力。

  团队,责任

  不知不觉中,来到基地已经一天半了。在这一天半你,同学们发生了很大的转变。从最初的疲惫不适,转变到现在的忙碌充实;从最初的自由松散,转变到现在的纪律严明;从过去家中的“掌上明珠”,转变到现在庞大集体中的普通分子。这一切变化,来源于同学们的团队意识与责任感。

  “团队竞取,力争上游,责任在我,成功有我!”伴随着雄壮的口号声,同学们开始了一系列实践活动。是的,实践活动的确培养了我们的团队意识与责任感。在比赛中,大家团结协作,组成一个个配合默契的团队,奋力拼搏,去摘取成功的旗帜。在平日的集合,内务评比,比赛等一系列的活动中,大家都感到了自己肩上那份沉甸甸的责任—集体荣誉。因而大家纪律严明,令行禁止,奋力进取,为集体争光。团队意识与责任感,使得我们附中高二年段成为了一个更加团结和谐的大家庭。

  团队促成我们的合作,责任让我们走向成功。相信经过五天的社会实践后,我们会更加成熟,从学习上的佼佼者变为有责任,重团结的新一代青年。

社会实践作文 篇4

  今天是我们学校三年级去星期8小镇的社会实践活动,吃完早餐,收拾好背包,我们班的王老师、高班和46位同学跟导游一起出发了,我们怀着期待的与喜悦的'心情出发了。

  一路上阳光明媚、万里无云。车上有同学们说说笑笑的声音,如同小鸟集会一样——叽叽喳喳,还有同学们吃零售的声音,马路上汽笛声等声音,凑成一部欢快的交响进行曲。

  不一会,我们的车要上高速公路了。我说:哇,我们要上高速路了!我们上了课文中的《信息高速路》!后排的李梓滔欢快地说。引来了许多同学的一片欢呼的笑声

  在欢快声中,不知不觉就到了星期8小镇。导游姐姐同我们说好集合时间后,我们就分组活动了。冯泽南带我们去考古馆,并大声说:走,我们去赢E币!。可是由于考古馆太多,排起长龙,我们只好放弃。

  突然,我眼前一亮,看见前面有织布馆,正好没有人,我带大家去织布馆赢E币。不是吧,只能进6人?是的店长坚定地说。但是我们小组有7人,我谦虚地让其他组员进去,我在门外等他们。过一会,两名同学出来了,说:太难了。让我进去帮忙。进去后,店长教我先缠线后织线。我心想,虽然织布不是男人干的活,但我也要证明给女的看,男的不比女差!我鼓足勇气,开始裁,裁啊裁,总算裁完了,又开始织,织啊织;不一会,出问题了了,女子不容易织好的一条,织第二条时不小心就把第一条给裁了,我只好重新织。时间又过了几分钟,终于我织完了,最后,我从店长那里赢到5个E币,虽然过程是辛辛苦苦,但是想到为了我们的小组赢到5个E币,心里也乐滋滋的。

  下午,我们还玩了建设工地、地震避险屋等项目。我们从玩中得到不少启示与教育,也让我们体会到做事要细心、耐心、专心、恒心,不要粗心、贪心。

  今天的旅游过得真愉快,我们恋恋不舍地离开,也把美好的旅程收于记忆之中,给予珍藏。

社会实践作文 篇5

  六月二十三日是我们这些孩子最开心的日子,为什么呢?因为从那天开始我们要去前旗白彦花教育基地参加社会实践活动,去体验生活。

  早晨起来,我们怀着激动的心情做着大巴出发了。很快,临河的黄河湿地公园到了,我们有序的进入博物馆。先是观看了影片——《爱护水资源》,接着又参观了博物馆里面陈设着各种各样的历史文物……随后,在我们一阵阵地惊奇声中参观博物馆的活动结束了。

  我们又出发了,这次的目地是前旗白彦花教育基地。车子一路奔波,同学们兴奋极了,大家在车内又唱又跳,别提多开心了。中午时分到了前旗白彦花教育基地,一下车,教官就把我们带进食堂,简单的介绍了吃饭时的规矩。

  下午四点左右,我们来到了乌拉特部落。我们踢足球、看小动物……玩得不亦乐乎。

  经过一天的学习、玩耍,晚上我们躺倒床上,大家都有些筋疲力尽了,但是初来乍到的兴奋压过了睡意,大家你一言我一语地聊起天儿来,但是,没过多久,大家都慢慢进入了梦乡……

  第二天,我们举行了拉练活动。走了10多公里的路程,终于到达了目的地。看到气势非凡的瀑布,我们也忘记了一路的辛苦,脚也似乎不痛了。

  内蒙古维信高尔夫球场——是我们下午的一个游览点,到了这里,辽阔的草地一望无际,让我们真正体验了一下什么叫无边无际。在这辽阔的草地中,我们仿佛变成了一只自由的小鸟,在这里无拘无束的自由翱翔。“一只只小鸟”们一会儿结伴合影,一会儿双手展开躺在草地上……集合的“号角声”响起来了,同学们都奔向队伍,一个个脸上都挂满了汗水,看到伙伴儿都潇洒的跌坐在草地上,真想再次亲近这软软的小草。离开这美丽的草地后,我们来到高尔夫球场,开始学习打高尔夫球。

  晚上,我们还举办了一场篝火晚会,歌曲、朗诵、小品、相声、笛子……同学们各显身手的精彩表演博得了台下的阵阵掌声和欢呼声,也驱散了大家一天的劳累。

  快乐的时光总是短暂的,到了要离开的时候了,同学们收拾好书包,跟教官们惜别后,踏上了去公田村的路。

  公田村农家生态园紧挨村庄,总占地面积约10万平方米,于20xx年开始施工。景区分广场区、游园区、高科技农业示范区、农家院生态餐饮广场区四个功能区。

  这次社会实践活动,给我留下了深刻的印象,短短的两天半的时间,让我们学到了很多课本里所没有的知识,大家开阔了眼界,增长了见识,也磨练了我的意志。这真是一次既有趣又有意义的社会实践活动啊!

社会实践作文 篇6

  “植物科普,创意有我”社会实践活动 作者: 吴一硕 (五二班) 指导老师:李伟娟

  九月六日是全国的科普日,在这一天里,我们四十多名同学有幸跟着老师来到绿博园里,参加学校和绿博园联合举办的“植物科普,创意有我”社会实践活动。

  进入绿博园,首先映入我们眼帘的是一座雄伟的假山。假山上刻着几个苍劲有力的大字“绿博园欢迎您”。山顶的水源源不断的流下来,形成了一幕水帘悬挂的瀑布。山依水,水绕山,山水相依。

  在一路美景的陪伴下我们走进了科普展馆。 在同学们快速有序的做好后,老师开始给我们发工具了:每人两张硬纸板,一瓶胶水,两根棉签和一把剪刀。同学们你看看我,我瞅瞅你,不知道眼前桌子上的这些东西是干什么用的。过了一会儿,绿博园里的科普指导老师袁玮来给我们上了一小节以“共享绿色,创意生活”为主题的科普课。在认真听完袁老师的讲述后我恍然大悟:原来桌子上的这些东西是要我们用来制作植物书签的呀!

  制作植物书签分为三大步:选取制作材料,固定植物标本和过塑三大步。 我和小伙伴们作为第一组同学首先到展台上选取植物。哇!我一看惊呆了,这里的花叶真多呀!有吹起喇叭的牵牛花,露出灿烂笑脸的菊花,热情似火的枫叶,还有许许多多我见也没有见过的植物花叶,更别说叫上名字了。而且这么多种类的植物材料都是园里的工作人员随机采摘的,绿博园真不愧是植物的天堂呀!这片叶子好有特点呀,那朵小花也挺好看的,我到底要选哪一个呢?在经过一番激烈的思想斗争之后,我最终选择了一片沉静低调的小黄叶。

  在开始制作标本了。我首先小心翼翼的用棉签反复擦拭树叶,除去它表面的水份;然后我把树叶在一块纸板上一点一点的铺平开来,接下来把另一张纸板放在树叶上并轻轻的按压,以使树叶平整;最后,我在叶子的背面涂上胶把它粘贴固定在书签纸上。这样植物就算固定好了。 同学们还用黑色水笔在书签上写上自己的姓名和日期以作留念。

  终于到最后一个程序过塑了,我们把自己的作品整齐的放在展台上等着工作人员进行加工。也许有人会说,制作书签不是要用干燥的植物标本吗?但是介于我们时间有限,只能够如此了。拿着自己亲手制作的第一个书签,我感到无法言喻的兴奋和自豪。

  “三二一,茄子!”伴着咔嚓咔嚓的声响,相机拍下一张张美丽的画面。也记录了我们科普之旅的美好时光。

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