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转专业申请书

时间:2020-11-21 12:11:56 申请书 我要投稿

转专业申请书汇编七篇

  在这个高速发展的时代,各种申请书频频出现,请注意不同的对象有不同的申请书。相信许多人会觉得申请书很难写吧,下面是小编帮大家整理的转专业申请书7篇,欢迎大家分享。

转专业申请书汇编七篇

转专业申请书 篇1

尊敬的各位领导、老师:

  你们好!

  我是理学院13级应用物理学专业的学生何达喜。我现在诚恳的提交转专业申请书,希望从理学院应用物理学专业转到地球科学学院勘查技术与工程专业。 通过快一学年的学习,这期间通过老师与同学们的了解和自己的接触,觉得自己不适合学物理学这个专业。其实高考志愿时是因为看到了“应用”二字在前面和自己也比较喜欢物理学才选的现在的专业,而事实上这个专业非工科那样多的动手实践。而勘查技术与工程在通过和一个学这个专业的研究生学长交流后,觉得非常适合我自己的特点。

  通过对这个专业的了解,知道这个专业主要从事建筑地基处理.建筑工程勘查等,像师兄给我说的“就是搞清楚地下的地层情况,为一切上层建筑构造物提供技术支持。”勘探是个艰苦专业,常跑野外,而这些正是我作为一个农村男子所喜欢又敢于接受挑战的。

  我的数学与物理都学得都很好,很喜欢那些理性的逻辑思维。特别是我是一个来自农村的学生,对这个专业的野外作业特别喜欢,对吃苦更是一种无所畏惧的态度。我是那种特愿意与大自然接触的人,当然也是希望在贵学院强大的办学实力上学到东西,能够有本事在未来通过自己的能力肩负起一个农村的家,能够在学有所成为国家的发展尽一点自己的力量。

  我是真心希望能转入勘察技术与工程专业。若有幸进入,必定会更加努力,珍惜机会,好好探究自己兴趣所在的这门专业,心存深深责任之心,不懈地追求自己的梦想,好好活,做一个有用的好人。

  请老师相信,转专业并不是我一时的冲动,而是长久思考请教老师和学长及听取父母意见之后做的决定。我在寻求自己内心的方向,我希望自己能更有实力,我也希望自己能在此一生能在自己所爱所能的方面能有所贡献。敬请各位领导以父母慈爱心怀,能够给我一个我渴望站上去舞蹈的舞台。

  敬希批准,特此申请。

  此致

敬礼

  申请人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

转专业申请书 篇2

敬爱的老师:

  您好!于诸多学子中能成为琼师一员倍感荣幸!

  学生是来自贵校今年录取的新生xx,学生已被贵校中文系新闻彩编与制作专业所录取,因考虑到家庭经济条件收入拮据及个人喜好因素,经再三思虑,最终择之转到该系语文教育专业,其缘故有三生很是喜欢文学也很喜欢研究文学,自幼时至今一直都很希望自己长大了能从事教育愿燃烧自我照亮他人前方之路;更愿将自己的一生顷情奉献于教育岗位上!

  加之学生甚是喜欢书法;倘若日后能成为他人之师,一来可教书育人二则可结合自身之长处授学生书法基本常识与技法同时亦可扬我中华书法之道岂不是人生一大乐事!

  人的一生当寻求自己所喜好之舞台方能将其才华发挥淋漓尽致,恳请老师能及学生之难处与特长给予学生授理转专业之手续,学生定当感激不尽,铭记于心!

 申请人:XXX

  20xx年X月X日

转专业申请书 篇3

各位院领导、老师:

  你们好!

  我是民商经济法学学院XX级4班的XX。

  我现在郑重提出转专业申请,希望从民商经济专业转入XX专业。

  在此之前我也大致的了解过学校转专业的一些规定,也符合转专业的条件,特此递交此申请。在对民商经济专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。

  但是,就我本人而言,接触民商经济以后当老师对我来说有种种的不适应。法学专业并非我所喜爱的,我对法学专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入XX专业的学习中。

  而相比较之下,我更喜欢XX专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于平面设计的工作。我也相信,我会报以最大的热情全身心的投入到XX这块领域的学习中。

  而现在大一的同学们也都入校,所以我希望转专业从大一开始这也不担误学习。我也觉得转了专业以后我能很快适应新专业的学习,并且会更加努力的学习新专业的知识。

  枝头含苞待放的花蕾,犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,严霜压顶,但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以坚持下去的。相信如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。

  我希望学院领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己所长发挥的更加的出色,在本专业的学习会很努力,创造更好的成绩。

  以上便是我的申请报告,希望各位领导能批准。

  此致

敬礼

  xxx

  日期

转专业申请书 篇4

  老师您好:

  我是建筑工程系07级工程测量的学生,丁某,现申请转入计算机工程系软件技术专业(移动通信系统软件开发方向)。

  我是一个特别喜欢研究计算机的人,尤其对软件开发感兴趣。平时也很爱软件方面的书,但因为条件所限,为自己没能深入研究而遗憾。于是,我很早就希望将来能到一所大学里学习软件技术和开发。一直到高考填志愿的时候,因为父母和同学朋友的劝说,我不得不暂时放下自己的想法,去报了一个在他们认为很有前途的专业。他们说市场上的电脑技术人才已经达到饱和状态,不会有我发挥的空间。当时,我也就这样去学校报到了。

  但是,在我读了近一个学期后,我发现事情没这么简单。其实选专业不能先看有没有前途,或有多大发挥余地,最关键的还是要看你对这专业是否有热情。经过这半年的体验,使我感觉到我的热情始终在软件方面。在平时的生活中,对软件知识比对其它方面的知识更加的敏感,更有激情。

  当然,曾经我也努力尝试过把工程测量给学好,尝试着让自己喜欢上它。但似乎我的努力总换不来成果,上制图课时,对老师讲的制图知识一点感觉都没有,学习也少有进步。而要学好一个专业的知识,必需进入到状态中去,不然的话,怎么也是浪费时间。也许,我真的是对工程测量这个专业缺乏天赋吧。

  我知道,学习是件很严肃的事,不能仅仅凭兴趣,这还关系到自己的人生发展。所以,我也做了充分思考,不想再在工程测量里浪费青春,决定在自己所以喜欢和热爱的软件技术专业中,开僻自己的未来。为此,我向老师您郑重提出转专业申请,望老师能够批准,学生将万分感谢。我也一定会为自己的这个志向不断努力,不会辜负老师的期望。

  最后,我祝全休老师身体健康,万事如意。

  此致

敬礼

  07级工程测量学生丁某

转专业申请书 篇5

尊敬的xxx!

  您好,我是08级服装设计系xx班的学生xx。来我校一年以来,在对服装设计专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。

  但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种种不适应。服装设计专业并非我所喜爱的,我对服装设计专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对服装设计专业的学习中。

  而相比较之下,我更喜欢美术教育专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于教育方面的工作。我也相信,我会报以最大的`热情全身心的投入到美术教育专业的学习中。因此,我想申请转系。由我校服装设计专业转向美术教育专业。希望领导能予以批准。

  此致

敬礼!

  申请人:XXX

20xx年月日

转专业申请书 篇6

尊敬的院领导:

  您辛苦了!

  我是xx院xx班的学生,我叫xx、根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。

  我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能。如愿如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习、如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价。

  而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了《心理学史导论》,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃、我认为自己颇具学习心理学的特质、我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。

  我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上、我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!

  以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑、学生一定会铭记您的关心和培养!

  申请人:XXX

  20xx年X月X日

转专业申请书 篇7

尊敬的学校领导:

  你们辛苦了,我是刚刚进入贵校学习的学生XX。

  现在郑重提出转专业申请,希望从小学教育(数学教育)转入电子信息科学与技术专业。

  我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是从小我就不爱教育这种工作,甚至近而远之,当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习,以期达到提升自我的目的,但是学习不是任务,它是人要走的路。经过这么些年的学习历程,渐渐明白并最终了解了自己,小学教育(数学教育)不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在**系毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

  我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长,我是理科生,我有满腔的热情,并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死,支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。

  也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业,但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。

  以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。

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