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社会实践活动总结

时间:2021-08-26 13:18:03 实践总结 我要投稿

社会实践活动总结(集锦15篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的社会实践活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社会实践活动总结(集锦15篇)

社会实践活动总结1

  我作为电影xx会的一员在xx电视台xx栏目组进行了为期x个星期的暑期实践,收获颇丰。

  在xx电视台,我学习的是活动策划和后期制作。周x到周x,我作为办公室人员在电脑前写策划、MV脚本,忙的时候帮忙接电话等等。周x、周x,我会跟着节目组出去拍摄xx节目和红歌唱响xx活动。虽然很累,但是学到的东西却很多。

  在电视台实践期间,我发现了自己很多的不足与缺点:

  一、刚到节目组的时候,因为性格原因,我在与人交流时碰到了一些小障碍,如:不敢跟师傅直接交流,不知道怎么称呼节目组的成员等等。但是经过我的努力,我渐渐融入了这个团队,跟师傅的关系也越来越好。

  二、在后期制作方面,师傅教了我很多东西,接触了很多以前根本没有听过的东西,比如AE、3D等等。

  三、因为我的社会经历少,社会经验不足,所以导致我在处理一些事情时比较生涩,不够妥帖,不够周全。

  四、我在写策划方案、MV剧本时,明显感到自己的文学功底不扎实,文学素养还有待提高。我的这些不足与缺点在实践过程中得到了弥补与改正。

  在节目组待了x个多星期,感受最深的是:我们xx栏目组是一个团结、友爱、互助的团体,大家就像家人一样生活在一起,为了共同的目标一起努力,奋斗。特别是出外景的时候,更能体现这一点。不管是主持人、导播、摄像、还是后勤,大家都同心同德,努力把节目做好。我作为实习生,在他们身边感受得特别明显。所以当我要离开这个团队的时候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段时间。不是因为要回学校训练篮球,我一定会多留x个月的时间在电视台实践。

  这次在电视台的实践,我进步了不少:

  一、提高了社会实践能力,充实了暑期生活,积累了更多的社会经验。

  二、提高了自己在活动策划方面的组织能力、协调能力、交际能力、应变能力等。

  三、学习了很多关于后期制作方面的专业技巧,为下学期的专业学习打下了坚实的基础。

  四、本次实践活动让我清楚地了解到了关于节目的前期策划,拍摄过程和后期制作等一系列流程,让我深刻明白了一套节目完成的全部过程背后的艰辛。

  总之,不管是暑假社会实践,还是我们以后的做人做事,我觉得“踏踏实实”是最重要的。踏踏实实做人,踏踏实实做事。认真对待每一件事,不管是小事还是大事。特别是对于小事,我们更应该认真对待。须知你连小事都做不好,大事就更不用提了。其实你做的每一件事都是在别人的眼皮子底下的,只要你在认真做事,大家都会看到的。关于专业方面的知识,我真的觉得应该好好抓一抓,利用在学校的空余时间学习一些当下流行的PS技术,网站管理技术,后期制作等等。我们应该与时俱进,不断学习。

社会实践活动总结2

  为提高学生对生态环境的认识,从小建立和谐自然环境的概念,做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20xx年暑假学校以《这样的森林搭配合理吗?》为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发,合理调配,合理保留原始林的目的。

  一、对实践活动开展情况的梳理、整合。

  (一)调查,提供数据。

  全校三至四年级的同学共105参与调查,调查森林面积1857亩,其中用材林1130亩,经济林205亩,薪炭林522亩。

  (二)分析,了解现状

  随着当今社会对用材林的需求量的日益加大,经济林价值的突飞猛涨,用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林,耕的是薪炭林,还的是用材林,这是造成薪炭林与用材林的比例严重失调的重要原因。薪炭林物种繁多,如果人们总是根除薪炭林,盲目的扩大用材林,将会造成薪炭林的严重缺失,长期下去,将对自然的损失不可挽救。

  (三)建议,保护生态。

  1、提高认识。保护生态平衡人人有责,消除眼前利益的给森林造成失调冒失行为。

  2、采取措施。国家有关部门要引起重视,采取对薪炭林的补偿措施和奖励办法来加大对薪炭林的保护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理条例,建立扶植薪炭林的长远规划。

  二、对实践活动开展情况的总结、整档。

  全校三至四年级的同学共105参与调查,人人都进行了深入调查,数据整合,现状分析,整改建议这四个环节的资料处理。评选出了刘夏冰、谌佳欣、李旭霞等12位同学为暑假社会实践活动优秀者进行了表彰和奖励。学校将所有同学的调查资料整装成册。

社会实践活动总结3

  根据新课改的精神,也为了让幼儿能在未来更好的适应社会在,我园开设了社会实践课程。通过社会实践,孩子们走入了社会,认识了社会,对社会有了初步的认识。

  本学期我们班共组织了社会实践活动六次现总结如下:

  一、了解社会机构

  通过走进社会机构,如:图书馆、气象台、菜市场等了解社会机构的设置及工作程序。

  参观图书馆使幼儿了解了图书馆的规章制度,知道了安静看书并会按程序借阅图书。参观气象台认识了风速风向仪,百叶箱,看了云、雨,风的形成,增长了知识,丰富了见闻。

  二、良好生活习惯

  参观军营在参观解放军叔叔宿舍的同时请叔叔示范怎样叠被子,怎样整理内务,教育幼儿向解放军叔叔学习。通过看荣誉室里的奖状、锦旗,听叔叔讲战斗故事,激发幼儿积极向上的思想品德。幼儿回园后,都能自觉主动地穿脱衣物,收拾床铺并将自己用过的物品放回原处。据家长反映,幼儿在家的劳动积极性有了明显的提高,主动承担力所能及的家务。针对孩子不会做家务这一特点,我又通过社会实践活动小手保环境来教会了孩子们扫地,并通过活动教育幼儿保护环境,不乱丢果皮纸屑,收到了良好的效果。还通过高高兴兴去集市的活动,教孩子认识蔬菜水果,初步了解交易的进行,丰富了幼儿的见闻。

  三、激发科学兴趣

  科技馆里的各种奇妙现象,尤其的各种有趣的装置一直到现在都是孩子们所津津乐道了。在倾斜的小屋,留住了孩子的欢笑,在留影的墙前,挂着孩子们的问号,所有这一切激励着幼儿的求知意识,督促他们学习,探索。

  六次实践活动虽然不是很多,走的地方也不是很远却带给孩子们在教室里学不到的东西,给了他们生活的启迪,为他们今后适应社会打下了良好的基础。在下学期,我准备坚持将实践活动进行下去,带给孩子们更多更好的生活经验!

社会实践活动总结4

  作为一名当代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

  这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。

  社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。

  通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。

  在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

  我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。

  作为一名当青年志愿者协会以低碳生活,节能环保,我先行为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

社会实践活动总结5

  按照学校德育处和少先大队的要求与安排,我七年级一班中队参加了学校少先大队组织的送春联活动,并在春节到来之前集体组织5次社会实践活动,同学们度过了一个很充实很有意义的寒假。

  1月29日,我带领学生刘家臻参加了学校少先大队组织的春节送春联写春联描红活动。我们都通过这项活动得到了活动经验,得到了艺术的熏陶与训练。

  2月1日,七一中队委员会、班委会制定活动方案,向全中队全班布置活动安排。倡议开展全中队所有同学在寒假做好“记一次家风故事”实践活动、寒假社区道德实践活动、“收旧利废”公益活动。

  寒假社区道德实践活动,确定了社区班干部负责人,分别负责新盛李园及周边、联盟水电及新城两大社区的社会实践活动。寒假社区实践活动,要求全班队员遵守社区报到制度,认真参加社区安排的实践活动,遵守纪律,听从班干部的安排和指挥;要求重视社区实践活动,真实参加,不得弄虚作假。

  在孙浩然、曾子傲等班干部的家长,联盟社区王桂娟阿姨,新盛老年活动中心负责人等大力支持协助下,两大社区社区道德实践活动,在2月5日分别开展起来。

  2月5日上午,联盟社区的同学们在联盟活动中心开展了卫生公益活动,清扫书法活动室、棋牌活动室和楼内的卫生。同学们收拾了活动后比较乱的书法活动室,还不怕脏、不怕烟熏味,很耐心细致地与几位老年长者一起清扫了棋牌活动室,然后清扫楼道。活动后,辛苦一通的同学们在王桂娟阿姨的引领下,来到图书阅览室,静静地坐下来,享受了一阵静谧的读书时光。

  2月5日下午,新盛李园社区的同学们在新盛老年活动中心开展了公益活动,清扫活动场地的积雪雪堆、擦洗健身器材。清扫积雪的工作是有较大难度的,积雪冻结在水泥和花砖上,不容易铲下来,须用铁锹用力向下一小块一小块地剁开。我和几位大个子男生起着主要作用,先攻克水泥场地的两块积雪雪堆,一块雪堆干下来就早已浑身是汗了。活动中心的负责人见特别难干,就建议我们放弃,我们还是坚持把社区活动中心安排的所有任务很彻底地完成了。我和几位大个子男生是主力,其他男生和女生负责向场地外运送铲下来的积雪。女生把健身器材也擦洗干净了。在我们清扫积雪的时候,一些老年人正在不甚宽畅的场地上练习扇舞,我们正投其所需清扫着活动场地——老年人和少年人奏响着一曲和谐的乐章。

  2月8日,得到联盟社区负责人王桂娟同志的邀请信息后,联盟社区的同学们和来自新盛李园社区的两位同学参加了联盟社区书法协会送春联活动。在联盟书法协会活动室里,几位乡村书法家挥毫泼墨书写春联,10名同学帮助捧着写好的春联晾晒。同学们一边帮忙,一边驻足欣赏书法书写,有的同学激起兴趣地拿起毛笔尝试书写,有的饶有兴趣的欣赏书法作品,劳动着,并得到美的享受。

  2月22日,开学前夕,联盟社区和新盛社区的同学们又分别开展了整理图书阅览室书籍和做卫生公益活动。

  寒假道德实践活动收获颇丰,感受颇多。

  1、真实活动,不虚假糊弄。实践活动突出“真”活动、有“实”效,严格按少工委社区报到要求,按照社区安排组织开展活动,避免了以往有无论活动与否,只要找个社区或单位盖个章敷衍了事的现象。

  2、精心组织,形成凝聚力。假期社会实践活动,虽在假期,人员分散,人心闲散,但只要精心组织,严格要求,也会形成凝聚力,避免了散兵游勇式的自行实践活动,达到少工委所要求的活动效果。所谓“时势造英雄”,不同于校园生活的假期,特定的时期历练了班干部的处理问题的能力和组织能力。班干部在家长和社区工作人员的帮助下,解决了“到哪活动”“怎么活动”和实践活动记录表的打印及盖章等问题。

  3、奉献社区,个人得到益处。“予人玫瑰,手留余香”。学生有课堂生活走向社会生活,锻炼了社会实践能力,社会需要奉献,培养了社会责任感;学生身在社区生活,服务社区使社区更加干净清新,自己也得到美的享受;参与书法等艺术活动,劳动的同时,也得到来艺术的熏陶和美的享受,参加整理图书活动,活动之后,也得到了书籍阅读的享受。

  4、我班的社会实践活动也带动了其他班的同学一同参加。

  设想与请求:

  1、持续、坚持开展社区活动,并在社区建立德育实践活动基地,且拓宽活动的内容。学生需要社区帮助完成社会实践活动,社区也需要学生做一些力所能及的公益活动,不做蜻蜓点水式的一两次应付,学生不仅在假期,即使在双休日,经常去社区,社区也会欢迎,建立永久性的社会活动基地,挂牌服务奉献,很有必要。活动内容,也由较简单的卫生等公益活动,再深入涉及老年人服务等范畴。

  2、寒假社区实践活动得到班干部孙浩然、曾子傲等家长,联盟社区王桂娟同志,新盛老年活动中心和新盛社区活动服务站等工作人员热情细心的支持,有的家长也同孩子一起热情地参加了实践活动。建议学校、学校少先队对大力支持帮助实践活动的家长给予荣誉表彰,聘请对实践活动大力支持的社区工作人员为“课外辅导员”。

社会实践活动总结6

  白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。20xx初始的冬天,这是我进入金医学院的第一个寒假,美丽的医学院,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到兰溪市中医院见习。

  对于我这个只有半年学医经历的学生来说,也就只能跟在那些富有实战经验的医师和护士后面虚心学习。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

  镜中的我,穿着圣洁的白大褂,戴着干净的口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!

  因为所学知识有限,我决定先从最基础的护理工作做起。

  看起来很简单的护理工作,真正做起来却让我有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

  虽然都说见习生只需要看看就好,但是这些前辈们都觉得既然来了医院实践就要学点东西。不像之前同学告诉我的,他们并没有自顾自地做自己手头的工作而不理睬我。护士们让我协助她们接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

  想想这些天自己表现出来的稚嫩,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

社会实践活动总结7

  20xx是特殊的一年!

  因为今年,华南师范大学的23名学生冒着炎炎夏日,背着书包,来到河源市连平县尚平中学进行了为期七天的农村社会实践!

  我们三个农村活动的主题是:爱旅游,画人生。我们团队叫——自强之花。我们以教育为主,宣传研究为辅。时间是9月18日到9月26日。

  “传承社会关怀,铸造自强人才”是我们华南师范大学自强社在新长城的宗旨;中学生是祖国的新一代花朵,拥有健康的心理对人生至关重要。基于这两个原因,我们团队把“培养健康心理,画美好生活”作为我们整个三农的基本理念,我们团队的每一项活动都将围绕“培养健康心理,画美好生活”展开。“自信创新”是我们活动顺利进行的保证,也是我们团队的亮点!

  第二天,我们收到了学生写的日记。从此以后,每天享受他们的日记就成了我们最幸福的事,仿佛他们的每一笔每一笔都一直触动着我们的心。看着学生的日记,我会一直跟着他们的字迹走,仿佛我就在那里。我能感受到他们写日记时的喜怒哀乐。我也想走上新的光明之旅,——心路历程,在其中获得巨大的喜悦。我写评论的时候,我觉得我以前看老师写的评论。每次都很开心,很激动,很期待,因为我觉得这说明老师已经注意到自己了,也很关心别人。到底好不好?我会继续加油,不让老师失望。我认为老师的态度很容易影响和改变学生的想法,学生的想法很容易帮助他们快速找到自己、信心和动力。基于这个想法,我想给学生更多的鼓励和信心,所以我总是很认真地改变,试着写更多的评论。我觉得很幸福!每天复习学生日记是最幸福的时光。当我看到一些学生写自己的时候,我特别兴奋。在我写日记的第一天,有几个同学提到我,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂?”;一个说:“军事机构

社会实践活动总结8

  低着头的稻穗,沉默着的水牛,昏暗着的瓦房,坑洼着的小路,呱呱叫着的鸭子……啊,还有劳动着的人们。

  突然从高高的书堆,刺眼的白炽灯光中拉拨到了怀集诗洞。眼前是一片遥远而祥和缓缓的炊烟,朦胧的远山,举目皆是的稻田……我们都知道,等待着我们的都将是特别的经历。

  第一天去割禾,顶着长年闷在书堆里的一张苍白的脸出门。劳动的时候也常有冒失之举,而且学习稻谷弯了老半天的腰,身体又累又酸的,可是顶着一张被太阳晒得红润的脸与一身阳光与泥土的味道,踏进那简陋的房屋,心中有种难以言语的舒坦。

  闲时与热情淳朴的农家人拉拉家常,聊聊庄稼,生活变得热闹而悠闲。

  第一次进驻这种生活,我感到既新鲜又不安,我害怕自已无法适应那里的生活,更担忧那种不适应会给淳朴勤劳的家人带来心理上的压力,幸好,农家人的热情体贴与我们的积极乐观让学农成为了一段美好的回忆。

  在此过程中,我们经历过烈日下割禾,走很远的路上厕所,自已修理水泵,露天洗澡,还有时被莫名的小生物惊吓,清晨在杀猪声中醒来…。。这些都有着我们的不适应,也带给大家不少的欢乐。

  在劳动中,我们尝到汗水的咸,但当一番努力,休息时坐在田埂上看着那些堆成小山的稻谷,我们也在阳光的照耀下以汗水中看见了彩虹。

  多时,我对农家人都是心存感激的,土地是他们的命根儿呀!他信却从不嫌弃我们这些城里来的少爷小姐们笨手笨脚,大方地让我们进行实践,并在旁不厌其烦地指导和鼓励我们。

  而且,他们在劳动完后一身疲惫回来,还耐心地与我们这些好奇宝宝聊天,有些人嫌弃农家人行为粗俗,思想狭隘。但若你也是一生在过这种面朝黄土背朝天的生活,你就可能是多么了不起的人吗?况且人家也从没嫌你四体不勤五谷不分,知识分子,连赖以生存的粮食也一会所知,还谈何学识呢?农家人不卑不亢尊重有知识的人,也是说明他们也是崇尚学习的,只是生活,只是命运。

  你可以说你是天之骄子,衣来伸手饭来张口,你博古通今,学富五车,但如果没这些朴实诚恳的人们不辞劳苦地种着粮食,你连生存都谈不上了。

  有时,我搬张椅子在屋外晒着月光写字,心中满是那种不切实际的浪漫。家里的婶婶在旁边的厨房着柴火煲水出来,还夸你真是勤奋啊,边又去为我开灯。而我边道谢着,边望着手中空空的本干,无言许久。

  还有一个片断是我很难忘的,临走的那天晚上,我请求拿一把谷子回去炫耀一下。家里的叔叔就乐呵呵的一挥手,好啊,你们每人托50斤回家给家里人也尝尝啊!

  我们当时目瞪口呆……。好大方的人啊!

  城里人给你的礼物也许价值不芹,但那也不过他们财产中微不足道的一部份。只有农家人,肯无私与人分享他们为数不多的财产。我们与他们并无血缘关系,也交住不久,他信在款待过我们之后还如此热情大方。

  有一种震撼,是让我无法言语的,真是勤劳善良的劳动人民啊!

  在村上的日子,有时感到自已连一个小女孩都不如啊!自已又是凭的什么享受这富足丰铙的生活呢?

  是什么样的东西造就了我们渊隔的生活与人生价值观,我们只能庆幸自已是个幸运儿,如此的幸运。

  我真心希望自已尽过绵力给过他们片刻的快乐。我也真心感谢他们教会了我勤劳,淳朴还有用心生活感受幸福。

社会实践活动总结9

  为期三天的社会实践活动转眼间就结束了。在这三天时间里虽然同学们都失去“小皇帝”的'风采,不能过“衣来伸手,饭来张口”的生活,事事都得靠自己,而且很累很累,但同学们都得到了锻炼,同时学到了许多在课堂下学不到的东西,收获颇丰。

  在整个社会实践活动中,教练给我们安排了攀岩、重走红军路、包饺子、防空演练、同舟共济、趣桥世界、泥塑等活动,我印象最深的是重走红军路。重走红军路是由走梅花桩、穿过泥泞路,翻山越岭、悬崖峭壁、飞夺泸定桥和勇攀高峰组成。当教练给我们介绍项目时,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,我也不甘示弱,抢在了前面。前几关我过得还顺利,可到了第四关悬崖峭壁时,我心紧张得怦怦直跳,额头上已经冒出了细密的汗珠。我胆怯地向前挪了一小步,身子好像悬在半空中,看着下面“万丈深渊”,我退了回去,心里不禁打起了退堂鼓。这时旁边的同学大喊:“欧阳昊轩,加油!一定要过去!”听了同学们鼓励,我重新鼓起了勇气。但我的腿好像不听使唤,还是不住地打颤,身子也瑟瑟发抖。我心理暗暗告诫自己:“镇定!镇定!”右脚向前挪动一小步,重心跟着小心地往前移,左脚再慢慢地向前移动……我当费了九牛二虎之力到达终点时,已是满头大汗。

  重走红军路使我明白了一处道理:遇到任何困难,都不要轻言放弃,只要有勇气,充满自信,就一定能战胜困难,取得成功。

社会实践活动总结10

  一、领导重视,整体规划,责任到人

  20xx年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。

  二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围

  1、建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。

  2、优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。

  3、评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。

  三、以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程

  现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。

  1、学科教育,开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。

  2、班团队活动,渗透绿色环境意识。近年举办主题班会"爱我家园,保护环境"、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生开展"绿化山河、爱我祖国"的征文、摄影、绘画比赛活动;大队部组织学生举办“少先队退队”活动;每年学校的艺术节,美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化,学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。

社会实践活动总结11

  踏入大学这个小社会之后,受着身边人和事的影响,内心对于尝试工作的想法变愈加强烈。于是,在迎来了大学的第一个暑假之际,我也开始了我制定已久的计划——进行一个月的工作锻炼。

  既然计划已定,那么下一步应该考虑的便是时间问题,一个月,具体应该定在哪个时间段。毫无经验的我选择了越早越好,于是,选择了夏天最热的一段时间。接下来便是找工作,这一步让我认识到社会最残酷的一面,亲身经历过找工作这一环节,对于那些不停地被淘汰的事情就不难理解了。一个公司不会无缘无故聘一位不能带给他利益的人。所以,这也是社会真实的一面,给踏入社会之前的我有了一个重新的定位,尽早地认识到了自身的不足,这样也能及时的改正自己、完善自己。

  最后,在别人的帮助下找到了一份装饰品导购的工作。这对于不擅长交流的我来说,是一个很大的挑战。从商品的类型、价格到房屋的结构和装修风格,每一样都不可忽视。一开始总是要不停地翻资料,介绍过程中也是扭扭捏捏,不能准确地给别人介绍所需要的产品。经过几天的了解,很快我对商品有了初步地了解,对客人的需求也有了大概地定位。在剩下几个星期还算顺利的实践中,我学到的最多的便是诚信和换位思考,作为导购,要细致的和顾客交流,从顾客的角度看待商品。

  一个月的坚持也让我认识到了工作的辛苦、钱的来之不易。不管从事一份怎样的工作,重要的是自己的心态和对待工作的热情。总之,这次社会实践是我学习生涯中最生动的一课。

社会实践活动总结12

  作为一名当青年志愿者协会以“低碳生活,节能环保,我先行”为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

  首先,为了这次活动,我们协会准备了很久,取得的成绩也不小,获得了校领导和广大师生的好评。对此,我的感想是集体的力量是伟大的,获得的成就和赞许是我们共同所有的,通过此次活动,增强了我的集体荣誉感和社会责任感,我降在以后的学习生活中继续保持这种心态,为我们的校园,社会贡献力量。

  其次,通过此次活动,也增强了我的环保意识,从这次活动中,让我认识到了环保的重要性,我会在以后的日子里注意自己的行为,发扬“节能、环保、低碳”的生活方式,为我们的生活增添一些绿色。

  最后,此次活动也锻炼了我的语言沟通能力和自信心。在活动期间,宣传一开始的时候,我还有的胆怯,有点不知所措,但在会长和同伴的鼓励帮助下,我成功的向四组共六个人做了宣传,虽然人数很少,但是我会继续努力。俗话说:“一回生,二回熟。”相信我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。

  虽然成绩很优异,但我仍然存在一些缺点,通过此次活动,我的不足和需要改进的地方仍然很多,也希望会长能够指正批评,让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识:

  第一、对于协会分配的工作没有做到位,举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求,以至于在开展活动时,一些会员无劳动工具,导致活动进展缓慢。这个教训,我会牢记在心,争取下次不再犯。

  第二、对于会员没有进行很好的动员和宣传,没有组织好活动内容,以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些,是我们部门的漏洞,也请会长原谅,希望我们能够汲取这个经验,避免类似错误的再次发生。

社会实践活动总结13

  暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解xx滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的xx而努力。

  通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对xx的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

  简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

  实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,让我们的体会更加深刻。

  城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的意义尤为独特和重要。营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。

  我们根据环xx地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环xx地区旅游业可持续发展的主要对策。

  xx是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产,我们更加需要珍惜。

  社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

社会实践活动总结14

  学校社会实践活动总结一随着人类社会文明的进步,低碳环保已经成为人们生活重要的一部分。但是,不可否认的是,在实际生活中,人们做的还远远不够。这次暑期社会实践,我们把实践的主题定为与人们生活息息相关的环保类,实践的主题为“体验低碳生活、推进绿色环保”,将我们实践团队的名称确定为“低碳生活,赢在未来”。

  矿大南、北门商业区,由于地处学生宿舍附近,已经成为矿大学生的休闲生活的重要场所,但是此处社会人员复杂,环境条件比较差,一些商家没有注意到低碳排放,绿色环保,一方面对环境造成了危害,另一方面直接影响到了矿大广大师生的切身利益,特别是在饮食过程中,对老师学生的身体健康造成了威胁。另外,随着徐州城市建设的发展,徐州的旅游业发展迅猛,也吸引了很多旅游投资者的兴趣。旅游业的发展带动了城市经济的增长,但同时也出现了一些负面效应,其中环境问题就是最为关键的一点,好的环境不仅是一个城市的形象,也是旅游业可持续发展的关键。因此,我们将此次社会实践实施的对象定位为矿大校区周边的摊位经营者、旅游景点的游客,主要方式是大家易于接受的宣传低碳生活、绿色环保的知识及具体的改良措施等。

  整个实践活动,我们秉着“低碳、节能”的理念,所有纸张均使用双面打印,所用的横幅也是找的用过的横幅,然后我们自己剪字贴上去制作的。尽量将花费控制在最低,将效果达到最好。我们的实践活动主要是以调查与宣传两种形式进行,共发出调查表60张,收回59张,调查对象包括学生、摊位经营者以及游客等群体。

  8月16号,制作宣传单、调查表,团队成员自制横幅,由团队成员制定实践的计划,做好我们本次社会实践的一切准备工作。17至20号,我们分别在矿大南湖校区南门附近的居民区及商业区、矿大南湖校区的北门小摊群、泉山森林公园、淮海纪念塔进行了宣传与调查活动。最后,在纪念塔前面我们所有成员合影,为期五天的社会实践活动圆满结束。

  在活动工程中,我们发现了很多问题,在我们发宣传单的过程中,很多游客觉得我们这是多次一举,而且觉得这一切与人们的生活基本就没啥联系,所以他们也不接受我们的宣传单,也不乐意帮我们填宣传单。我们分析了其中的原因,这也许是我们宣传不到位,很多人意识不到低碳、环保不仅仅与个人生活息息相关,而且与整个人类的生存有着不可分割的关系。希望我们的宣传能够改变他们的一些基本看法,使得低碳生活真正每个人做起。

  学校社会实践活动总结二今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

  做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

  社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

  建议

  暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。

社会实践活动总结15

  这个暑假还是很过瘾的,练的时间也不长。据说高中生缺乏实践活动,在校时间长。许多学生没有太多的练习来做其他事情。这个暑假是个好机会。其实暑假很长。有时候,我会把学业、书本、作业放在一边,在实践中领悟一些东西是很好的。今年暑假还开始了为期一周的实践活动。我一开始说不出这个活动的乐趣,因为我缺乏实践活动,没有做过类似的活动。这个做法确实不错,这次活动的内容总结如下:

  我跟随社区志愿者在我们市区做了一次环保活动。这项活动主要是为了改善我们城市地区的一些环境污染。之前没注意到我们市区的环境这么不堪。很多时候,我的小动作也造成了环境污染。之前没注意这些问题。总觉得这些问题和我们的生活息息相关。然而,环境问题在生活中并没有被注意到。这一次,跟随社区志愿者做这项活动意义重大。在为期一周的活动中,我看到了很多以前没有注意到的事情。这次在活动中看到,很多地方的环境问题越来越严重。事实上,我不忍心看到城市环境中的这些问题。

  我们每天都生活在这样的环境中,这里的一切都与我们息息相关。如果环境问题好,我们的生活自然会水到渠成。作为一名高中生,我认为作为一个学生群体,我不应该只是主动去做这样的事情,而是作为一名学生,我们应该主动去做,而不是在这样的活动之后就这么忘记了。当然,我们以后会做好这方面的工作,因为我是学生。我想保持一个学生应该具备的素质。为了这次活动,我们社区的志愿者走遍了整个城市,清理了一些环境问题严重的地方。如有需要,他们会向有关部门反映。

  让我印象深刻的是在河里。我看见河里堆积了许多垃圾。虽然这些问题近年来有所改善,但不可避免的是不能完全清洁。我们在河里工作了很长时间,相对有所提高。整个活动结束后,我们正在把这些事情做好。这一次你在埃及的活动让我觉得我们以后要多关注这些问题。我会经常参加相关的社会实践活动来锻炼身体。活动时间不长,就是过的比较匆忙,但是感觉很多。我也呼吁更多的人爱护环境问题。大家参与肯定不一样。

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