暑期实践总结

时间:2023-03-08 16:38:08 实践总结 我要投稿

暑期实践总结(集锦15篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的暑期实践总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期实践总结(集锦15篇)

暑期实践总结1

  8月1日,我们feastreet社会实践小分队一行组成骑楼观光团参观了中山路、得胜沙路、博爱路、解放东路、水巷口街的骑楼建筑群。我之前总是匆忙地路过骑楼老街,看到的只是街道上熙熙攘攘的热闹景象,没有仔细地观察过骑楼建筑的风格特色。得胜沙路上修缮翻新过的骑楼很漂亮,有点类似欧洲的小洋楼,感觉很好。中山路、博爱路上的骑楼建筑就比较原滋原味,外墙历经多年风霜洗礼已经是一片斑驳,也正因其承载着的历史内涵和古老沧桑之景给我带来了内心的触动。水巷口街是骑楼的发源地,所以其中的很多都破败得很严重,成了无人居住的危房,不堪入目,墙缝中依然倔强生长的葱郁古树是唯一的生机。由崭新,到陈旧,再到破败,我们无意中的参观路线却成了一层层深入骑楼历史的过程。我们还在无意中“闯入”了天后宫(即妈祖庙),这座始建于咸丰年间距今七百多年的天后宫竟然变成了库房,我们连它的真实面貌都无法看到,政府相关部门无视群众的强烈反对将天后宫卖掉,实在是太令人愤怒了!

  8月2日,联系采访单位海口旅游投资控股集团,联系单位的过程可谓是相当纠结的,毫无经验地去面对社会时,才发觉得自己是多么地微小而无力,不免感到“预期很美好,结果很现实”。

  8月4日,上午我们原计划采访海口旅游投资控股集团骑楼项目现场工作部,由于临时变故,我们的采访只能改到下午。但是临时的`改计划也让我们有意外的小收获,在工作人员的介绍下,我们看到了海口商会、泰昌隆、无昌记、春园等老字号的遗址,这些老字号现在都已经被大大小小,各种各样的广告、招牌给遮盖了,如果是走马观花式地参观骑楼,压根就看不出什么,这些老字号的招牌随着历史淡去,依稀可见。如果我们再不去发掘它们的历史故事,保护这些承载着历史记忆的骑楼,等到这一切都消失殆尽的时候,海口的历史将会出现一片空白,那该是多么可惜和悲哀。我们还探访了骑楼中的碳画艺人,第一次看到碳画这种传统工艺的现场作画,人物肖像还真是画得惟妙惟肖。

  下午我们采访到了海旅集团骑楼项目工程部,了解到骑楼项目一期工程刚开始动工,目前处于实地测量、鉴定、与居民协调等前期准备阶段。项目规划的重点街区是中山路、博爱北路、新华北路、大兴西路、解放东路五条老街,另外水巷口街是最早的骑楼建筑区,也是现在老化、破坏最严重的街区,其环形流线的建筑特色是旅游开发的一大亮点,因此也纳入规划修缮改造范围内。骑楼修缮的专门工匠及建筑设计专家资源均已具备。骑楼项目实施过程中居民的安置方案有三种:

  (1)政府出资购买居民的店铺、房屋,街区建设及综合整治完成后,通过招商引资经营管理;

  (2)政府出资租用居民的店铺、房屋,街区建设及综合整治完成后,通过招商引资经营管理;

  (3)设置居民安置区,街区建设及综合整治完成后,店铺由原业主继续经营。

  我们又通过经营管理组工作人员的介绍了解到骑楼业态规划的预期,该片区将建成集购物休闲、文化娱乐、茶座餐饮、酒店住宿为一体的旅游区。骑楼业态主要根据三个方面进行规划:1、历史渊源:如(1)博爱北路,拥有二百多座牌坊,四牌楼,是建崖设郡的古城所在地;还有博文书局,报社都曾设立在此。所以该街区会引进一些书店。(2)中山路,泰昌隆、大亚旅社等老字号店铺都曾经在此经营,当年下南洋的商人多在此住宿,所以该街区功能主要为酒店住宿。(3)新华北路,海关博物馆旅游景区,经营黎族纪念品店2、风俗活动:如庙会,祭祖、祭祀活动。通过开展风俗活动,弘扬本土文化,带动整个业态兴起。3、景点开发。

  通过这次采访我们获得了很多关于骑楼街区的历史知识,对海旅集团骑楼项目有了大体的了解。政府对海口历史文化街区的保护与综合整治的重视程度之高,投入资金之大,让我们感到非常欣慰。

暑期实践总结2

  今年的暑假有将近两个月的时候,刚开始的时候我制定了一个合理的计划来合理安排我的生活,决定先回家打工一个月左右,剩下的时间自己在自由安排,看似简单的计划执行起来又是如此的困难。

  短短的一个多月只能作为临时工,而且学校放假时间不是特别的早,所以空缺的工作比较的少,我和同学三个人一起寻找工作。外面的天气炎热难耐,但是为了工作只能坚持,不断的补充水份。临促事我们的第一个目标,高考结束的孩子们早早就开始了工作,时间上比我们有优势,想要找到临促就必须要加油,很快,我们找到了一个面试机会,哇哈哈的促销。为了能给面试官一个好的印象,我们早早的就来到了面试的地方,俗话说早起的鸟儿有虫吃,进门一看才知道,早起的鸟儿已经排满了一屋子的人了,名额有限,半小时后,我们撤退。没有被问一个问题,就宣告失败,让我们心里很是失落。

  接下来的几天里,我们跑了好多地方, 拒绝我们的理由无非就是那么几个,“我们不要暑假工”“我们名额已满了”要不就是“我们需要上夜班”一个多星期后还是一无所获,其中的一个同学干脆去了图书大厦买了两本四级书,回家学习,想想刚开始的热情满怀,到最后的满脸惆怅,不禁要感叹,我们就真的那么一无所用吗

  经历了一系列的事情,最后决定呆在家里面,妹妹要上初中,而且考上了重点学校,八月底就要进行分班考试,不如在家帮助她学习,顺便帮家里干一些家务。虽然没有刚放假的时候预想的那么好,但是,这些事情一样非常有意义。

  暑假过半,心里一直想去凤凰,哪里对我有一种莫名的吸引力,无论是沈从文的边城,还是那里的美妙风景,都是令人向往的,于是在八月中旬踏上了前往凤凰的旅途,丛西安到凤凰虽然很远,中间还要倒一次火车,但是心中因为有了向往而充满了精力,到达湖北的时候,已经是有山有水了,那是一种很精巧的美,任何的东西都是那么的精细。

  屋檐,水田,小路,那是如此的惬意,我喜欢那里,给人一种很安逸的感觉

  整整一天的路程,我们到了,她在一座山的怀抱里,青葱翠绿,那样的如诗如画,令人陶醉,到达凤凰后,我们住在了一期一会客栈,老板真的很好,告诉我们攻略,推荐小吃,告诉我们注意事项,很快到了晚上,凤凰的夜景令人眼前一亮不得不说她的魅力是没办法用语言形容的,一座座小桥,沱江,虹桥还有江边的酒吧,如果有时间的话,我真的想多住些时间,好好品味一下她的美。

  天公作美,已经将近四十天没有下雨的凤凰,在我们去的第二天竟然下雨了,我们有幸看到烟雨凤凰,那种美让我词穷,用语言没办法形容,太美了,永远也没办法忘记,我更加爱上凤凰了。

  我们参观了沈从文故居,陈寅恪家族,遗憾的是熊希龄的故居正在修建之中,没能参观,突然发出了一声感叹,出生在这样的地方想没有美感都不行。

  第三天,我们开始了苗寨一日游,参观了苗寨,跟他们对了歌,喝了米酒,了解了文化,面价文化令人敬佩,他们的团结,性格中的`细腻,以及服饰银器习俗,都是那么的有特色,苗族分为生苗和熟苗,而我们今天接触比较多的就是熟苗。参加了苗族博物馆,原来宋祖英是名誉馆长,我不得不说,苗族人太好客了,一天的时间里我最少喝了三大碗米酒。尊重习俗,学习文化。

  魅力凤凰篝火晚会也是一大亮点,有上刀山,苗家娶亲,湘西赶尸,还有山歌,各种文化盛宴,这比课本上的东西有意义的多,也更加的有吸引力,作为一个吃货,米粉及臭豆腐是必不可少的美食,还买了凤凰的姜糖等东西,最后走之前还给几位朋友寄出了几张明信片,此次凤凰之行宣告结束,以后我还会来的,一定还会来的。

  暑假有意义的事情很多,不一定是惊天动地的,自己有收获就好,在西安电子科技大学的同学暑假学校组织去了精神病医院去当志愿者,也有河北师大汇华的同学学校组织去实习,也有在家帮忙照看门市的,这些事情都是有意义的,也是我们锻炼的一个好机会。

  不过,我想提一点意见,暑期社会实践对我们来说是好事情,可以提高我们的能力,增长社会经验。但是一味的求结果,甚至没有给我们开任何的会议,只是下达两张幻灯片,我们一头雾水的就开始了所谓的社会实践,在七月十日以前发布计划,效率固然重要,实际情况也要考虑一下,许多学校都是有组织的进行实践活动,效果要好的多,这只是个人的一点建议,如果有幸让导员看到,希望不要对号入座。

  暑假即将结束,一个学期的课程即将开始,在这一个学期中要更加的努力,凭借个人实力夺得好成绩,六级等一系列的考试将要进行,一切都是浮云,你拿到的证书才是硬道理!加油!

暑期实践总结3

  在这个暑期中,我跟随小队一起进行了社会实践活动。我们的社会实践内容主要是结合普法和法制教育的环保袋绘制与免费发放的活动,通过参加这次暑期实践活动,使我受益良多,不仅加深了自己对环保袋等环保问题的了解和认识,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了全方位的提高。

  我们的这次实践活动围绕宣传和推广环保袋来展开,同时结合了法制教育的主题,使得我们的一次实践,获得了双重的效果。在实践中,我积极地搜集有关环保袋的资料,通过研读这些资料,使我充分地认识到了限制使用塑料袋,推广使用环保袋的必要性和迫切性。塑料袋这种在土壤中百年不腐的物质,其给环境带来的破坏性已经远远地大于了其给人类所带来的便利性,如果没有一纸限塑令的出台,这种滥用任用塑料袋的形势就会继续肆意地发展下去,终有一天,我们的世界将被一片白色污染所淹没。作为顺应限塑令的推行而应运而生地环保袋是否能取代塑料袋在人们生活中所起的作用成为了我们关心的话题。我们围绕这一话题,在社区的居民中开展了广泛的调查并从中得出了较为科学的结论,了解了民众对于环保袋的需求和认识。我们还对市场上销售的环保袋进行了一系列针对性的调研,发现当今市场上环保袋品种繁多,质量鱼龙混杂,急需有国家出台一系列的标准与法规来规范环保袋的市场。为了更好地宣传和推广使用环保袋,我们组织了手绘环保袋的活动,由小学生,中学生和大学生共同围绕普法和法制教育的主题亲手绘制了饱含同学们自己创意的新型环保袋。活动后,我们又在超市门前组织了免费发放环保袋的活动,活动受到了广大消费者的热情欢迎,通过发放同学们自己亲手绘制的环保袋,我们不仅向市民宣传和推广了使用环保袋购物的理念,还通过环保袋上普法和法制教育的表现主题将法制的观念深入到群众的心中。

  社会实践给我带来的益处还远非如此。通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌握了多种调查和调研的方法,例如针对社区居民的问卷调查,针对销售环保袋质量的市场调研,我相信这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用,掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率,使我的学习工作更具有针对性和高效性。在向社区居民发放问卷和向消费者免费发放环保袋的过程中,使得我积累了社会经验,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后进入社会就业的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,从实践主题的提出,围绕主题的.扩展研究的展开,我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些独生子女来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

  社会实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我,不论获奖与否,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

暑期实践总结4

  今年暑假又一次有幸来到百隆打工,并当了一名女鞋的导购员。作为一名21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,迈向社会,与社会接轨的良好形式。俗话说的好,纸上得来终觉浅,深知此事须躬行。读万卷书,不如行万里路。

  在这里,我们每天都以“我微笑,我快乐,我工作,我努力”的口号开始一天的工作。在每天的晨会上,我对团队有了更深刻的认识,一个团队,首先要有明确的目标,每个员工都要为这个目标而奋斗。其次要有优秀的管理,管理的.好坏直接影响企业莫的生存和发展。对于员工来说,在团队中要以饱满的激情迎接每天的工作,各个成员直间应形成一种良好的配合关系。

  作为一名导购员,卖得不仅仅是商品,更重要的是服务和信誉,因而会有良好的口碑,也就不愁登门客。当我们在导购过程中,应做到以下几点:

  一,要熟悉商品信息。

  拿卖鞋来说,要熟悉鞋的质地,价格,质量,了解商品库存等信息,根据自己掌握的信息为顾客挑选一双适合自己的鞋子。

  二,坚信顾客就是上帝。

  这就要求我们有良好的服务,顾客与导购员应形成一种良好的信用关系,并在心中常记“我利客不利,则客不存,我利大客利小,则客不久,客我利相当,则客可久存我可久利”。

  三,能够对众多的消费者进行分析。

  不同年龄,性别,阶级,职业,心里的顾客对商品的需求是不同的,作为一名导购员应平等的对待每一位顾客,了解他们的需求,并帮助他们了解对应商品,满足其需求。

  四,有良好的职业道德。

  在导购过程中要遵守规定,使用普通话和礼貌用语,微笑服务,认真负责的为顾客推荐商品。

  简单的是每天做好就是不简单。虽然导购员只是一个小小的工作,但要做好也有许多学问,不仅要求对商品信息必须全面熟悉的了解,也要有高质量的服务。在社会中每个工作岗位都是不简单的,要想做好有一定的难度。在今后中,我要更加努力的学习各方面的知识,也会参加的社会实践。

暑期实践总结5

  今年暑假社会实践活动的日子早已远去,回顾起来,至今任历历在目,感触良深。在这次实践中我们不断经受锻炼,在短短的十二天里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们青年志愿者难以忘怀。

  当我们被选定为下乡志愿者之日起,就开始做准备,等到我们坐上去本次实践活动的目的地——xx县方山乡张大湾的车时,我的心里异常兴奋,有种说不出的感觉,也许是因为我从这座大山的深处走出来的,经过两年的大学文化生活的洗礼之后,重新回到这个村子,所有的见闻、感受和看法,与之前有所不同。

  一、对自己本次活动内容的总结

  本次实践活动与其他下乡队伍基本相同,以支教、支农为重点,不同之处,我们是以建立社区学习服务中心项目为背景的,由xx省教科所主办,香港了施会自助的,所以,我们的活动不仅仅是代表着志愿者本身,更重要的是与项目的宣传融为一体,调研活动以面对面交谈和完成调查问卷两种方式进行。在本次活动的过程中,我个人的活动主要有以下内容:

  1.支教方面:本次支教活动中,我以中班和大班的语文课为主,总共进行了11节课,讲授了对诗词的鉴赏、常用标点符号的用法、语言的基础知识的实际运用、语文基础知识的积累和写作等五个方面的内容,以提高他们的语言运用能力,出版做到学以致用。此外,开展了两节小学生文明礼仪教育课程,以日常的礼貌待人为起点,深入到餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪等设计小学生生活的各个方面的礼仪教育。另外,我们根据需要,每天有一小时多的素质拓展课程,我主要组织武术班的学生,通过十二天的努力,给他们教会了一些散打、擒拿的基本动作,提高他们对武术的热情,最后因文艺汇演的需要,加班加点,给他们教会了一整套的太极拳。不敢保证他们打的多好,能记忆多长时间,但至少当时表演的及其成功。还有其它课程,如小班的寓言故事课2节,奥运知识辅导1节,体育课2节。尽管我们的时间和开课的节数有限,但就小学生校园文化活动的各个方面都有所涉及,经过我们的共同努力,取得不错的效果。

  2.支农方面:在本次活动中,我作为支农的负责人,深感责任重大。但是由于正处于农忙季节,加之天气变化的影响,支农方面所进行的工作很有限。本来准备以讲座、座谈等方式进行,但由于种种原因,到场的村民并不多,我们只有把所有的内容以座谈会的方式进行,共进行了两次村民座谈,又遇到会的时间不是很统一,我们就分批次进行。另外,利用集市的有利条件,进行了大量的广播宣传。内容如下:国家三农政策与农村经济发展、农村专业合作社的介绍、家庭教育的重要性、妇女医疗健康问题、社区学习服务中心理念的交流等内容,我主要负责介绍农村专业合作社这种农村经济发展模式,虽然时间有限,但觉得渗透的很好。

  3.调研方面:调研也是本次活动的一个重要组成部分,由于我们的人员有限,每题只能派两名队员出去调研,大家轮流走访,我也就仅仅轮到一次,走访了六户人家,进行面谈,也有的是直接完成问卷,完成了3种问卷共10份。

  历时12天,我个人的工作任务基本都按时保质保量完成,同时,我们整个队伍团结一致,分工协作,到活动结束的时候都如期完成工作任务,取得圆满成功。

  二、我眼中的社区学习服务中心

  社区学习服务中心既是一个新生的事物,有优十年之久的年龄,自从1997年起省教科所就开始执行联合国教科文组织的“农村社区学习中心”项目,目前已经建成了十几个社区学习中心。社区学习中心的主要任务是通过教育活动提高农村劳动力的生产力水平和人民生活质量,以提高教育在农村经济建设中的地位,落实“科教兴农”战略,促进扫除文盲、提高农村劳动力科学文化素质,提高当地农业生产的科技含量,提高人均经济收入水平和提高农民可持续发展的能力等为主有目标,而且,经过十年的发展,社区学习中心今天已经在新农村建设、扫除文盲、丰富社区文化、提高基础教育水平、和谐社区的建立‘青壮年劳动力外出务工培训、留守儿童的教育和学龄前儿童的养护和教育等方面起到相当重要的作用,但在新时期,社区学习中心已发挥心的作用:开展群众的学习、培训和健康文化、推动生产力和农民民主意识的提高等。

  诚然,社区学习中心已经诞生并在成长,他自身拥有较强的生命力,在农村的发展中已经起到了巨大的作用,取得很大的成绩。表现最为突出的是切实提高了农民的思想认识水平,提高了农民的参与性,无论在经济发展上、文化娱乐上还是在政治参与中,越来越多的村民都能够积极踊跃参与。还比如说在农民接受认同外来事物的观念上,也有三提高近,较以前能够更为理性的对待外来事物获新生事物。

  但是,在受两千多年封建思想的中华大地上,传统观念难以改变,保守、守旧的思想已经根深蒂固,虽然人们经过静静地发展和生活水平的提高,思想认识水平以较大提哦高,但对于现代化的发展要求来讲,差距甚远。作为新生事物的社区学习中心,要在经济落后、信息闭塞、交投不发达、传统思想占主导地位的广大农村地区发展壮大,却是我感到步履蹒跚。

  首先,对于广大村民来说,对社区学习服务中心并不是很了解,甚至更有甚者根本不知道有关它的情况,那么从思想上与社区学习服务中心肯定是有距离的,从而参与不是很多。而社区学习服务中心的成功则是以社区群众的广泛支持与参与最为关键,这就出现了矛盾。所以,要取得成功,更为广泛的加强社区学习中心理念的宣传,使广大群众对其更有深刻的了解,并且大力支持和参与进来。

  其次,在落后偏远的农村里对社区学习中心的定性不是很明显。我认为它应该属于ngo组织,并非政府组织,应该是一种推动农村经济发展的农民自发的组成的民间力量。然而,由于早期在政府的推动下建立,从而强大的政府力量的接入,并且在很大程度上占主导地位,农民始终难以有主体地位。失去了社区学习服务中心的运行意义。有些地方则以农头企业来带动经济的发展,农民确实很大程度的参与了,有的出资入股,有的出力,但这很难改变企业以营利为目的的出发点,不会更多的去为农民的利益去考虑。然而农民自发组织的力量薄弱,并且很少出现。因此,我们更应当大力支持和鼓励农民积极参与,培养主人翁意识。

  第三,社区学习服务中心成员的选区存在很大的困难。首先社区干部应具备较高的素质:身体健康、有文化有知识、有一定的组织才能、大公无私、甘于奉献、作风正派、“一碗水能端平”、群众基础好、有威信、道德水平高、并且具有一定的经济头脑,带领大家发家致富等等。但在农村,具有这种高素质的人很难发现。妇女代表要能够确实代表妇女的权益和心声,为妇女权益着想,而且有一定的文化知识素养。教师代表的选取问题到不是很大,基本上都愿意参加。群众代表也很难选出。总之,现有村民的素质,特别是文化素质有很大的局限性,对于社区学习中心成员的选区带来很大困难。

  第四,由于思想落后,文化水平低,生产条件差等固有因素,造成了农民具有很大的依赖性,往往都是非常被动,只是把改变自己地位的希望寄托在了慈善机构的捐助、政府的救助或富人的施舍上,并没有思考自己如何改变自身的命运和地位,一味的等待。这在很大程度上对社区学习中心产生不利影响。

  虽然社区学习中心发展存在着诸如以上重重困难,举步维艰,暂时很难取得理想的、预期的效果,这是因为他还尚未长大、不够成熟,但他有着旺盛的'生命力,特别在农村地区会不断的成长,发展壮大。我相信,经过各界人员的努力,社区学习中心的大旗会在广大农村迎风招展,顺利运作,前途一片光明。

  三、问题让人担忧

  也许只有当你走进大山里亲身体验一次,你才会知道电视里的画面、报纸上的报道并不夸张,破旧的校舍、渴望的眼神等都属于事实,来自理自己并不遥远的农村现实生活中。通过短短的12天的实践活动,我们在工作中发现了诸多困扰整个村庄的问题,无论在小学生中间,小学老师和学校中,还是在村民中都或多或少的发现了一些问题,如果得不到及时解决,也许后患无穷,问题令人担忧。

  小学生中的问题亟待解决。首先,普遍基础知识薄弱,英语尤为突出。英语越来越受到社会的关注,也将在每个人的人生都会起到举做轻重的作用。作为大山深处的儿童,他们接受到英语的影响几乎没有,英语老师资源有限、能力有限,甚至有初中毕业的学生充当英语老师,由于师资力量短缺,从而也出现了停课的现象,受损的不是一个年级的学生,也许会成为传统得以延续,贻误的可不轻。还有学生的音、体、美三科相当贫乏。音乐方面可能就是从电视或录音机里随便学几首流行歌,根本不了解音乐知识,学校也没有音乐教学工具,如果老师人员充足,可能还给学生教两支歌,如果人员紧张,就干脆停掉不上。美术也何尝不是呢?在他们看来,有没有都一个样,还不如把时间拿出来做几道题。体育课可能还好一些,虽然和其他两门一样都没有专职教师,但至少课还保留,自由活动或队列队形训练也都算。但可悲的是,全校竟没有统一的广播体操,几个高年级的学生似乎会的什么,但那都是早已经退伍了的东西,就拿也没有几个人会。此外,他们安全意识淡薄,学校有些危险的地方经常涉足,玩火也有人在。另外,由于受到家庭、学校、社会各方面的影响,小学生们缺乏自信,不论上课还是在表演节目上,都怯怯懦懦,似乎超出想象的害羞。交往能力和交际能力较低,对于陌生人有的连话都不敢说。最让人揪心的是,他们小小年纪开始为自己家庭和将来着想,有一个小同学家里也许比较紧张,她问我们高中的学费贵吗?大概有多少钱?这确实让我们很难。

暑期实践总结6

  理学院在xx年暑期的社会实践中,结合学院自身实际情况,积极启动并开展以“服务和谐社会发展,培育应用创新人才”为主题的系列社会实践活动,并取得了可喜成效。学院围绕科研训练、专业实践、志愿服务、社会观察、专题调研等五类社会实践活动,积极组织申报了72个社会实践立项团队,其中社会观察和体验类的共16支团队、科研训练类的共10支团队、专业实践类的共16支团队、志愿服务类的共14支团队、专题调研类的共16支团队,有效保证了学院各年级学生社会实践的覆盖面,初步形成了独具自身特色的“体制化运作+项目化管理+全方位参与”的社会实践整体模式,现将总体开展情况作如下汇报:

  一、社会实践工作初步实现了体制化运作

  1、健全社会实践组织机构,做好宣传动员

  学院成立了由院党委副书记任组长,团委书记任副组长的大学生社会实践领导小组,对社会实践工作做全面指导。同时征求学院各部门通力合作,认真落实各项准备工作。今年的社会实践活动,学院立足于组建高素质的社会实践团队,来展示我院学生的精神风貌和良好形象,采取各种有效措施扩大社会实践的参与面。选派专人对实践团队进行工作流程、活动安全、创新方法等方面进行了专题培训,并开设大学生暑期社会实践活动宣传栏,通过展示往年优秀社会实践团队的获奖成果及先进实践典型,为准备参加不同类别暑期社会实践的学生提供大量有价值的信息和参考材料。

  2、制定相关规章制度,规范实践档案管理

  学院为保障学生的实践效果,相继制定了《理学院xx年社会实践活动方案》、《理学院xx年社会实践项目指导手册》、《理学院xx年大学生社会实践项目结题书》、《理学院xx年大学生社会实践项目记录》、《理学院xx年学生社会实践单位信息反馈》、《辽宁工大理学院xx年暑期社会实践安全承诺书》等相关制度措施,建立了各年级、分年份的社会实践跟踪管理档案,将每名学生的实践参与情况进行详细的汇编成册。同时,打破社会实践寒暑假的局限性,在活动时间上开始形成制度化,将利用周末、节日或课余时间,在暑期社会实践活动的基础上可持续性地开展社会志愿者服务等实践活动。在活动地点上,就近就便,立足校园,放眼周边,深入社区,特别是把广泛开展社会志愿者援助行动作为社会实践的重要形式。

  3、根据素质拓展系统的要求,进行学分认定

  学院团委素质拓展中心通过实践学生本人参加xx年暑期社会实践活动和志愿服务活动,并如实向学院提供参加社会实践与志愿服务的相关记录及实践报告,评定社会实践与志愿服务学分及成绩。

  二、社会实践活动初步实现了项目化管理

  xx年暑期社会实践,学院在总结以往社会实践的做法和经验的基础上,借鉴科研项目管理的做法,尝试将大学生社会实践活动融入到项目化管理中。秉承“按需设项、按项组团、双向受益”的原则,根据学校提供的项目参考范围和专业市场需求状况设立社会实践项目范围,在组队方式上采取学生先申报立项,然后结合项目自行组建实践团队的形式,让每个团队带着项目走出校园走进社会,从而实现在社会实践中的锻炼目的,同时也便于我们对社会实践工作的考察管理。

  1、组织实践立项,做好培训动员

  学院在组织学生申报社会实践项目时,印发给每个团支部1册《理学院xx年社会实践项目指导手册》,同时,对社会实践立项作了5点要求:第一,申报项目必须紧密联系学校该年度社会实践活动主题,具有较强的操作性。第二,可申报立项的项目包括学院部分经费支持项目和自筹经费项目,未经立项的社会实践项目不列入“辽宁省社会实践优秀成果”申报范围。经过立项的社会实践项目,实践形式为集中实践,有特殊身体情况的学生实施分散实践形式。第三,可以学生会、团支部、学生社团等名义组队申报项目,鼓励跨年级、跨专业、跨院系灵活组队,每支队伍由3—12人组成,至少配备1名指导教师,指导教师原则上应随队参加实践活动。第四,所有立项团队应以“辽宁工大理学院大学生社会实践服务团”的名义开展实践活动。第五,鼓励各申报团队积极争取社会资金的支持,各团队确定立项项目后,由学院大学生社会实践活动领导小组负责进行评审,并在全院范围内公示评审结果,接受广大师生的监督。今年,学院为保质保量完成实践立项工作,先后开展了“专业实践与科研立项指导”、“实践团队队长的工作方法和技巧”、“社会实践专题讲座”等培训工作,同时在社会实践项目的结题评选结果上引入到奖、袋、困、补等工作评比中。

  2、规范立项标准,引入科研程序

  首先,在xx年实践的项目申报中,每个团队立项都有专门的学生负责人,负责项目实施方案的策划、项目申请、活动的组织和项目报告的撰写等。他们上报的申报材料包括:申报表、项目实施方案、项目组成人员名单,而且今年最大的特点是学生团队中基本都有专业老师或是班主任老师参与指导;其次,就是学院团委组织的评审过程,评审按照主题性、可行性、实效性、合理性等原则进行。根据评审结果,决定经费上(项目经费来源为社会资助、学院学生活动经费资助和个人自筹等)的支持力度。最后,在开学初我们会进行实践工作总结与评优。

  在8月15日前,各个团队的活动要求结束,项目负责人须及时总结,并将总结报告、社会实践论文、宣传媒体报道材料、活动图片以及实践地的反馈意见等相关材料上报学院团委,以备验收和评优。

  经过一个暑假的尝试,我们发现通过初步参照科研立项程序管理社会实践团队,学生在团队中的主体作用得到充分体现。首先,在选题阶段给学生充分的自由度,让他们能够根据自己的特点提交课题。其次,在社会实践具体实施过程中,学生主体作用体现要更为明显。由于指导教师对社会实践只是起到全面的把握,所以具体实施都是由学生进行,这样可以更加充分地发挥学生的主观能动性,按照其思路和方式进行实践活动,进一步发挥学生的主动性和创造性。

  3、上报项目材料,检验管理效果

  在xx年的社会实践中,学院通过要求每名学生上交实践体会报告1份,了解学生参加实践的.收获;每名学生上交实践单位信息反馈表1份,证实学生参与实践的真实性;每名学生签订社会实践安全承诺书1份,提高实践成员的安全责任意识;每个团队上报社会实践项目纪录1份,了解团队的活动效果;每个团队上报活动照片至少10张,证实团队队员参与情况;每个团队上报项目的结题报告书1份,检验项目的完成情况和对社会的影响程度;

  仅以专题调研为例,通过项目化管理社会实践活动,学院发现形成的调查报告较往年质量明显提高。报告信息量大,数据多,对问题描述具有一定的说服力。调研报告图文并茂,运用了实际活动过程中的实例,并辅以影像资料更印证出了社会实践活动的水平。

  三、社会实践程度初步实现了全方位参与

  学院通过在xx年的社会实践中加强体制建设,进行项目化管理,以实践团队建设为途径,通过在社会实践中抓住“五个结合点”来实现从低年级到高年级学生全面参与到各种社会实践活动当中去,确保了社会实践活动的强大吸引力。

  1、与专业实践学习相结合

  与学生所学专业相结合,让学生有机会在实践活动中练习专业本领,这是我们开展好社会实践的力量源泉。学院的各个专业实践团队是这样想的,也是这样做了。食品071班刘欢率领的“科技之星”专业实践团队于7月13日至7月22日,先后到阜新市丰侨食品有限公司、华农食用菌基地、阜新市梅雪啤酒有限公司、理学院生化研究中心开展专业实践活动,并最终完成了《校企合作对加快辽宁产学研合作发展的经验启示与措施建议》项目结题。而像“科技之星”专业实践团队这样的专业实践团队学院共组建了16支,分布在全市各个企业开展有针对性的专业实践活动。

  譬如:食品专业的“质检师”团队在阜新凯莱英医药化学技术有限公司专业实践完成了《关于质检师一职的行业分析》项目结题;信科专业的“网络安全技术”团队在阜新经济开发区创业中心专业实践完成了《关于网络安全维护的重要性及预防措施的研究》项目结题;新一代ERP研发团队在阜新北鑫星液压有限公司专业实践完成了《新一代ERP研发》项目结题;生物专业的“雄鹰高飞”团队在阜新马铃薯组织培养实训基地和梅雪啤酒厂专业实践完成了《马铃薯组织培养和啤酒酿造工艺研究》项目结题;物理专业的“光速”之队在阜新恒泰机械有限责任公司专业实践完成了《基于机械制造的物理实践考察》项目结题;“网络之家”团队在阜新华恒网络公司专业实践完成了《华恒网络信息发展系统研发》项目结题;生物fly团队在阜新市林业科技实验示范园区专业实践完成了《阜新雪峪生物技术有限公司的启示》项目结题等等。鉴于学科专业主要集中在生化和数学软件领域,学院还集中向阜新振隆土特产、经济开发区电子工业园区、新京工电脑、宏泰软件公司、安网讯通软件部等企业单位推荐团队挂职锻炼,将实践与专业学习紧密结合起来。

  2、与志愿服务社会相结合

  学生都有渴望参与各种公益活动、乐于为社会做贡献的积极性,这一积极性成为我院调动大学生参与社会实践的第二个结合点。在今年的社会实践中,学院组建的14支志愿服务类团队在7至8月期间相继开展过社区援助、义务支教、社会公益服务、关心关爱弱势群体、文化科普知识下乡等活动,在众多的社会实践场所中产生了广泛的影响力,收到孤儿院、敬老院、火车站等诸多单位的表扬信,学生的自身价值得到充分体现,使命感和奉献意识得到进一步增强。譬如:基础加强班组建的“晨夕爱旅”团队在阜新市敬老院和孤儿院志愿服务完成了《从养老院孤儿院透视阜新福利现状》项目结题;“雄鹰”志愿者小团队在阜新县第一小学义务支教完成了《如何从大学生支教角度关注弱势群体》项目结题;“爱之行”团队在阜新市昊海老年公寓志愿服务完成了《关于“如何实现健康老龄化”的研究》项目结题;“爱心使者”服务团队在阜新市福利院完成了《关于爱心使者团慰问福利院的项目设计论证》项目结题;铁道“游击”队在阜新市火车站客运服务部志愿服务完成了《乘务员体验之旅》项目结题等等。

  3、与社会观察体验相结合

  今年暑假,学院组织16支社会观察和体验类团队,引导学生深入学习实践科学发展观,通过社会实践观察社会,了解社会,深入基层,关注热点,在实践中寻找关心的理论和现实问题,最终形成正确的社会观察结论。他们有到阜新县七家子村、福兴地镇(下乡小分队)、九营子村等深入乡下,关注新农村建设的(豆豆小队等);有到建筑工地体验生活(农民工考察团)、野外进行植被考察(求索团队)、公共场所进行环保宣传(“海洋天使”服务团等)和义务清理卫生的(蓝天志愿服务队);有到矿区进行生态考察的(太阳石小分队),相继完成的《辽宁省阜新市人力车(神牛)的生存现状》、《阜新地区出租车的空载率》、《如何减少海洋垃圾》等观察项目,使他们能够在实践中观察社会,在实践中感悟民生,更在实践中获得成长的力量。

  学院还积极倡导学生自强自立,通过勤工助学体验社会,组织假期留校学生参与各种实践岗位,如:保洁员、托管员、治安服务员等实践体验,使学生通过力所能及的劳动体验生活,获取报酬,主动分担家庭经济负担,弥补学习生活费用之不足。

  4、与科研能力训练相结合

  在今年的暑期社会实践中,学院不放松假期对学生科研能力的训练,进一步灵活实践活动方式,将学生科研训练和科研立项工作融入到每个团队的实践活动当中,鼓励以科研项目为研究目标,深入企业、工厂等生产一线结合所学专业知识进行研究,并使同学们能更早地走向社会接触企业单位。

  自7月14日开始,理学院团委组织生物和食品专业的学生和指导教师开展为期半个月的本科生科研训练项目之四——阜新细河污泥用作肥料的开发研究,该科研训练项目的研究共计分为6个子项目,由七组参训学生小组分别开展子项目的研究工作,譬如其中的“制造者”团队的氢氧化钠熔融法测定阜新细河污泥中全钾;鹰雄高飞队的马铃薯组织培养和啤酒酿造工艺研究;鹰之役团队的酸溶—钼锑抗比色法研究阜新细河污泥中的全磷;“食品第一”团队的阜新细河污泥中速效钾的AAS法测定。

  在深化学术研究的同时,学院组建的10支科研训练类团队把学术资源作为社会发展的助推器,结合企业需求和团队申报的专业项目,深入生产研究一线,或跟随导师或独立自主的积极开展科研调查与攻关,促进社会及企业发展,譬如:他们在校企间研究的项目“混合型高营养酸奶的研制”、“金针菇干菜工艺研发”、“金针菇子实体多糖提取及其抗氧化性的研究”很好的与地方企业联系起来,成果得到企业负责的认可。

  同时,学院计划支持的部分学生科研立项小组也在假期积极准备和开展创新作品的研究,以备参加我校第三届全国大学生创新性试验计划项目的评选工作。

  5、与专项课题调研结合

  今年暑期,学院积极组织学生实践团队进行民生、就业、社会现象等方面的专题调研活动,采取了问卷调查、访谈调查、典型调查、个案调查等多种调查方法,收到了很好的效果,如:“跑跑七人组”团队在沈阳市人才市场组织的辽宁大型人才招聘会上,对可口可乐辽宁(北)饮料有限公司、哈尔滨啤酒(沈阳)有限公司、东宇集团—沈阳佐能生物技术有限公司、吉林天景食品有限公司等多家企业单位进行走访调研,完成了《关于大学生就业问题看法问卷调查》项目结题;“青慧之星”团队深入到文化局、东苑小区、月亮湾广场、三一八公园、人民公园等场所开展《关于居民业余文体生活情况的调查》;阳光社会实践小组深入阜新市常青小区、荣盛小区、阜新市社区养老智能化援助中心、城市建设管理局开展调研与挂职服务相结合,完成了《新型社区管理和服务体制的典型调查》;“锵锵十人行”团队在阜新市三沟酒业有限责任公司调研《白酒产业分析与专业调查》;“强化联合”调查组深入阜新市大街小巷开展《阜新市城市道路交通现状调研》;“民工团”进行的《新生代农民工生存现状调查》,通过这些专题调研活动,16支专题调研类团队的同学接触到了丰富的社会知识,进一步增长了社会见识,对其将来的择业就业产生一定的有利因素。

  总而言之,通过学院形成的社会实践新模式,xx年的暑假理学院有更多的学生参与到社会实践活动中来,因为接触到了不同的行业、不同的人员、不一样的生活,他们逐渐认识到自己在社会中的位置和诸多的不足,对他们以后的人生目标和追求的形成有很大的促进作用。

暑期实践总结7

  对于大学生的暑假而言自然要有效利用才能有所成长,在暑假这个时间点自然用来进行社会实践才是对自己今后的大学生活最有帮助的事情,除了想要锻炼自己以外未尝没有想要通过这次的暑假社会实践为家里分担压力的想法,我在朋友的推荐下来到了一家电子厂进行社会实践并在这里学到了很多,至少暑假结束的时候我能够感受到现如今社会上任何工作对我们而言都是来之不易的。

  平心而论的是自己选择的社会实践无论是工作强度还是工资水平都是比较高的,也正因为如此在我刚刚进入电子厂工作的时候对周围的环境感到很不适应,无论是简陋的工作环境还是繁重的工作任务都令我感到很疲惫,在这里我能够很明显地感受到必须要将全部的心思花费在工作上面才能早点完成当天的绩效,以至于这段时间通过这份社会实践工作导致自己强行改掉了熬夜玩手机的坏习惯,毕竟经历了一天工作的劳累以后导致自己回到员工宿舍倒头就睡,或许是在这个时候我才感觉到在社会上工作对学生来说并不是想象中那么简单的事情。

  在电子厂进行社会实践的时候让我感到庆幸的是几名老员工的照顾,用他们的话说就是我这样的大学生实在没有必要来这里吃苦,只不过有些时候听到他们说我不能够在工作中吃苦还真让人感到有些不服气,一些员工对自身学历的抱怨以及扛起家庭重担的坚毅都在某种程度上引起了我对自己的一些反思,因为我在工作的时候常常能够在这些老员工的'身上看到自己在外打工的父亲的缩影,或许这就是父亲一直以来勉励自己努力学习争取找个好工作的缘故吧。

  还记得电子厂发薪水的那天无疑是令我和朋友感到最激动的时候,无论是因为眼前的薪水是自己劳动所得还是可以买想要的东西都令我们感到兴奋,最重要的还是证明了身为大学生的我们并非因为没有社会实践经验就难以生存下去,因为我能够感受到大学生在工作环境中表现出来的适应力能够很好地应对大多数状况,即便在社会实践的前期因为没什么经验而常常吃亏也能够通过自身善于学习的优势追赶上来。

  这次社会实践让我在锻炼自身的同时也体会到了大多数学生父母的工作环境,至少我明白上一辈人有很多就是在这样简陋的工作环境中撑起一个家庭的重担,也许自己在电子厂工作仅仅两个月就感到身体有些吃不消了,但是我们的父辈却是在比我们更年轻的时候在这种环境下工作了几十年!联想到他们平时嘱咐我们好好学习的话语又怎么能够不让人感同身受呢?

暑期实践总结8

  这个暑假我的实践活动主要是进行了教学实践。在爸妈的帮助下,我组织了一次长达一个月的初一预科班课程,时间是从7月13号到8月13号,课程安排为上午9点到11点上数学,下午3点到5点上英语。另外每个周日安排一天假期。

  这次教学实践的原因有两点吧,一是自己在大一的时候曾经做过一份暑期拓展的策划书,但遗憾的是面对现实的压力未能实施,这次一定要实践一次,既是一次圆梦,一个月对我而言也是一次挑战。二来因为自己是师范生,爸妈都希望我能提前体验一下教学生的过程,我很理解爸妈的苦心,其实这次活动,我最要感谢的就是我的爸妈,所以经过了解实际情况,我们最终决定开办初一预科班的课程。接下来就是重要的招生工作了,由于我的放假时间较晚,所以在我放假之前,妈妈就已经在为我招生,爸妈一起利用工作之余还帮我布置好了教室,为我解决了很多准备工作,因此,这次活动,我最要感谢的就是爸妈,他们的`支持给了我很大的信心和底气,活动才得以有条不紊地进行。

  针对这次的活动内容,主要分数学和英语展开,先来说说数学吧。对于刚刚小学毕业,即将升入初中的孩子们来说,对未来的初中生活能有一个大致的了解和体验是很有帮助的。数学上呢,我先是带领孩子们了解并体验了一些有趣的数学知识,正所谓“数学好玩”呀!而后我们开始了初一重点知识有理数的学习,在这一个月里,我们循序渐进,深入浅出,共学习了十四小节的内容。课前我会细读课本,结合一些资料进行备课,另外有时还会上网搜一些名师的讲课视频进行学习,对自己的讲课方式和课程内容进行充实和完善。一般我会安排给孩子们上一节新课,然后再一节习题课作为巩固,课间还会抄一些拓展题目给同学们做,他们的求知欲和聪明劲儿令我欣喜,大有“江山代有人才出”的感觉!测试虽不是最好,但确实是相对较好的检测学生学习情况的一种方式。在这一个月里,我在月中和月末分别进行了一次测试,当然也可以美其名曰期中和期末啦!从结果分析看来,孩子们对基础知识掌握的挺好,但是对于一些绝对值和平方的综合题目,还是会马失前蹄,对于孩子们的弱项我在讲完卷之后,又进行了专项练习和辅导。

  对于英语,我主要听取了家长和孩子们的意见,并结合初一的课程要求及自己的经历,共安排了音标学习,一些简单的语法学习(包括定冠词、不定冠词、数词、名词单复数、代词等内容),以及课本内容。这些课程我穿插着来进行,有时还会安排角色扮演,带照片介绍自己的家人等小活动,期间也在网上学习了黄冈中学的老师讲课的视频,有很大收获,课程也上得生动有趣了许多。对于初一学生,英语要从头开始学,所以无论学生以前的英语如何,面对这样一个从头再来的机会,我认为最重要是培养起对应于的兴趣。因此我在课堂讲授中,常常会补充一些日常生活中我们自己身边的英语表达和例子,谈谈英美的社会文化,中西文化差异,推荐些著名的电影和歌曲,以此来开拓孩子们的视野,深入理解一些英语的应用,切身感受英语绝不是一门课程那么简单,英语是一门语言。

  在课程刚开始,我看了同学们的书写,都不是特别过关,因此我在课程中安排了练字的小作业,每天练一张字帖,我来监督,借这一个月的时间,来提升自己的书写。后来我很高兴的是,孩子们很自觉,每天早上主动拿字帖给我看,我标好日期后,鼓励他们要认真并坚持下去。后来我们还加入了英语字帖的书写重点在于训练他们规范的26个字母的书写。写得一手好字,不仅可以增加孩子们的自信,并且对他们未来的路也是会有很大帮助的。

  在两门课程中,我都进行了小测试,当天判完数学卷纸后,我综合平时表现和考试成绩,为每一个孩子都附上了评语,并让孩子们带回去改错后让父母签字,下午我也为每位家长发了短信,交流一段时间以来孩子的学习情况。有时遇到家长,也会和他们谈谈孩子在家和在学校的表现,我觉得家校联动是促进孩子健康成长的好方法。在整个月中我也常常和家人讨论,听取大家的意见,更好地为孩子们上课,打好初中的基础。

  总的来说,回顾一个月来的路程,我觉得自己很幸运,遇到了这些可爱机灵的孩子们,有这样一番充满挑战的经历。感谢有你。这让我回想起自己当老师的初心,一部名叫《志愿者》的电影曾深深触动了我,最近一部《可爱的你》也让我动容,香港乡村五个孩子的校长亲力亲为,以身作则的故事,不得不说这是最近令我最感动的一部。

  一个月的教学过程,让我对教学有了更深刻的认识,以前在学《教育学》时候,生发感叹,教育真的是一个系统,自己亲身经历后才知道教育还是一门艺术。一门需要我们用心去温暖、感悟、奉献的艺术!

暑期实践总结9

  这一次的贵州之行是基于我们的暑期社会实践,7月6号,我们离开武汉,踏上了开往重庆的19个小时的绿皮无空调火车,上车的我们,流汗和流水一样,整个卧铺车厢里面就一个小小破破的风扇呼呼的转着,还好我们这么多人一起,这不算什么。晚上躺在床上,火车就一直不停的摇啊摇,更可怕的是进入重庆之后的路大部分是隧道,一进去,风从开着的窗户吹进来,就不停呼呼的叫,我们还有耳鸣,耳朵胀痛的感觉,人真是要崩溃了。早上起来,全身只要是露出来的地方都是一层黑黑的………好吧,我们安慰自己,下车就好了。等我们到了重庆之后历尽波折,还是没有按原计划当天赶到贵州,我们留重庆一晚,终于于可以好好洗洗,更美的是我们好多人一起吃重庆火锅,满满的辣椒,真是可怕。我们去了磁器口,好多民族风情的事物,这算是我们美好的旅行。第二天我们即将开始我们未知的支教之行,走了6个多小时的山路,看遍了许多的美景,真正见识了什么叫大山,贵州的山很蓝,很清澈,山很漂亮,但是进了山就再也看不见什么其他的,一山过后还是山,话说回来,这次社会实践让我得了大山恐惧症和隧道恐惧症,再也不想见这么可怕的事物了。等大家真正到了我们的目的地的时候,那种感觉说不出来,只是想到终于可以安顿下来了,那个时候,可以他低头看看天,真蓝,我们被大山包围,什么都没有了!

  学校的条件比我们想象中的要好很多,什么都准备好了,只是……….没有热水,就等于洗澡是个问题,我们咬咬牙,没事能解决。就这一年共,我们的暑期社会实践正式开始。

  前5天,我们做社会调查,分组之后我们开始三个不同方向的调查,我们完全不知道我们要走向那里,只是一直沿着巷子走,走过一条马路,又穿过另一条,走访很多陌生又可爱的孩子们,不管是被拒绝也好,还是受到热烈的欢迎,我们都觉得,这样的我们很辛苦,但是确是那么有成就感,在这样的社会实践调查中,我们一起走在灰尘满天的乡间小路上,穿过玉米地,还被狗追,到处地方着那些可能潜伏的“野生动物”,每次回到学校,都是累的走不动了,只是想好好睡一觉,什么都好,因为下午我们还得继续我们的任务,虽然苦,虽然累,但是感谢安场可爱的乡亲们,感谢给我们提供帮助的阿姨,婆婆和孩子们,你们的支持是我们前行的动力。结束调查,我们压力最大的支教就要来了,记得第一天很孩子们见面,一张张陌生又稚嫩的脸庞,让我有了很大的无形的压力,记得他们说最开始见我很严肃,担心我会很严厉,可能是太紧张,于是选择黑着一张脸,呵呵…….

  教学的5天使我这辈子最难忘的5天,很累,很累,每天晚上我们都是凌晨1点才可以结束任务,我们要备课,我们要想办法洗澡,我们还要起早和孩子们一起早读,但是不管再累,只要我站上讲台,看着他们的眼睛,我就会觉得一起的牺牲都是值得的,我是1班的班主任,在他们的眼中,我没有一点点班主任的样子,因为他们是我的朋友,还是我爱着的孩子们,每次上课,我都会尽自己最大的努力让我的学生们感受到英语学习的.乐趣,我想这也是我们所有老师最大的努力,我们在课上给学生们最大的自由发挥空间,我从不追究问题是正确与否,我喜欢听到他们五花八门的回答,然后看着他们争先恐后的大声叫出他们的答案,等着我给她们解答,当每次课我都会问大家喜不喜欢上我的课,听到大家无一例外的大叫喜欢的时候,我很满足,真的满足,我不奢求什么,只是享受和他们在一起的分分秒秒,这也是我们6个人共同的感受。

  5天来,3班是公认的嗓门大的班级,2班是我最喜欢的一个班,而1班也就是我当班主任的班,是我最爱的班,用我们的语言就叫做“love”,这些天,我教了他们很多东西,但是最为深刻的是“love”这个词,记得正安五中的国旗台背景是鲁迅的一句话叫做“教育植根于爱”,所以我用我的爱教育着他们,他们也用它们的爱感动着我,走之前的那个下午,我坐在讲台,让我的学生坐在我周围,我跟他们说有什么话就要抓紧时间跟老师说,要不明天我就走了,结果他们都不说话,我知道他们舍不得我,但是我还是说“老师纸都拿好了,你们赶紧的啊!”但是依旧沉默,于是我开始跟他们讲了我的感受,还没说,我的眼泪“哗”的一下全出来了,他们头低的很低,我知道他们受不了我哭,但是我告诉他们我舍不得他们,但是我必须得走,因为我还有自己的生活,有自己的学业,有自己要完成任务,所以,我的出现只是碰巧,他们以后的人生中还会有很多我这样的人出现,所以他们不要为我伤心,相反的,我感谢他们,因为他们教会我的东西远远大于我能给她们的,我在这边很苦,因为水土不服,身上张了很多包,每天都要擦药,晚上还会很痒,但是我觉得这一趟过来这边,真的值,不管我们还有经历什么痛苦的事情,我都觉得这趟真值,他们很有可能是我这辈子教过的唯一的学生,很感谢有这样一次机会,让我当上一名人民教师,这是我一辈子最珍惜的记忆,我没有话说,只有一句感谢!希望我亲爱的孩子们未来的人生道路可以越走越好,他们问“smile老师还会不会回来?”,我说“如果有可能,老师还会回去,只是这个可能很小,老师和你们的相遇,只是两条相交的直线,焦点就是这5天的陪伴”,但是我的学生告诉我“老师,我一定会尽自己的努力让这两天直线再次相交”………我不知道我能给她们的是什么,只是永远忘不掉他们给我办的欢送party,让我闭着眼,走到一个我不知道的地方,睁开眼的时候发现自己站在一个用蜡烛点燃的心形里面,耳边唱响的是我教他们的英文歌,然后黑板上写着“smile,we don’t like you,but we love you!”我告诉他们,“love”不能乱用,只能给自己最喜欢的那个人,像是父母、爱人,但是他们说“老师我们可以分一点给你,但是只能是love,不会是like”,他们就是这么可爱的孩子,是他们让我知道我还有那么多人爱着我,那么多人在乎我,我可以用自己的努力影响着那么多大山里面的孩子,他们憧憬外面的生活,他们渴望走出大山,所以老师不会留下来,

  老师还有生活,但是老师希望你们走出去,在更好的城市和老师相遇,所以你们要更加努力,相信我们还可以再见面!

  你们很乖,但是最后你们还是不停我的话,你们偷偷跑过来送我,我赶你们走,偷偷看我留给你们的信,我说你们,但是等我走远,你们又默默的跟过来,看着你们,老师怎么舍得走,上车了,你们依旧等在车旁,我又一次哭了,走在车窗前,为了看你们最后一眼,老师留下的最后一句话还是那句:“i love you”我走了,离开安场,离开遵义,离开贵州,回到湖北,回来,我是15个小时坐回来了,没有空调,没有同伴,当时我很委屈,我很辛苦,很累很累,一上火车,我靠着座椅就睡着了,一路颠簸,感觉人都要崩溃了,但是我坚信这一趟的出行,不管再苦,都是值得的,因为有你们,我的学生们,有你们,我的同伴们,有你们,我的老师们,我的学生们,我们还有很多很多的回忆我们一起铭记。我的同伴们,不管多累,我们可以嘻嘻哈哈,自娱自乐,不管多苦,我们携手并进,一同面对,忘不了一起熬夜写东西的我们,忘不了围坐在一起吃饭时有说有笑的我们,忘不了一起为了我们学生哭泣的我们,忘不了大声咒骂某些事物的我们,忘不了火车上躺在过道的我们,忘不了凌晨坐在安顺站门口的我们,更忘不了在黄果树瀑布惊呼的我们,一路上再苦有你们,相信经历过这样的我们,一定可以战胜一切困难事情,相信这样一段经历会成为我们共享的记忆,相信星·希望会越来越好,加油!

暑期实践总结10

  总的来说“彩绘青山”活动相当成功,经过这次社会实践,我们每个人都蜕变了,收获颇丰!

  先大致介绍一下活动流程吧:

  活动前的准备工作很多,开会,培训,交谈,彩排。每天晚上都要赶策划,而且反复排练自己要讲的课程,每天忙得不亦乐乎。烈日炎炎,酷暑难耐,我们有的负责人还中暑了,发自内心的说,大家为了这次活动,可以说是呕心沥血,竭尽全力。

  7号下午,我们拖着重重的行李乘车来到青山,红城青少年空间环境很好,不过没有洗澡间,而且每晚打地铺,每天早上又要收拾,很不方便。而且每天从早到晚做活动,有时熬夜准备第二天的活动,大家都很辛苦。

  8号上午“彩绘青山”启动仪式,崔稳权主持,卞老师致辞,然后大家一起做游戏,大家在一个比较轻松的氛围中都玩得很嗨。下午,赵老师进行“成功学”讲座,他的风格很诙谐幽默,大家听得也很认真,收获也不少。晚上周新萌主持活动,主要教大家“我相信”手语舞蹈,大家都学得很认真,而且学得很快!

  9号上午我和晓璐姐进行成功学视频教学,主要是想通过视频教学这一新颖模式给大家带来一场头脑风暴,启发大家去思考,并使大家在成功的道路上多一份自信,少一份迷茫。下午张老师给我们带来了一场以奋斗为主题的讲座,讲的很详细,很精彩,大家都听得津津有味。晚上昌华学长带我们做了“我是责任者”这个游戏,大家都深有感触,有的哭了,在游戏结束后,大家都说出了自己的心声,都谈到了责任和感恩。我在三轮游戏中连续受罚,总共做了二百四十个俯卧撑,虽然全身酸痛,内心却没有丝毫怨言,我觉得这个活动很有意义。

  10号上午由罗娜给我们带来了精彩的“管理与沟通技巧”视频教学,讲得很好!大家也都很给力,纷纷发表自己的看法。而且活动穿插的游戏也很有意义,下午看了一部电影《肖申克的救赎》主要是为了放松一下大家的心情,缓解一下大家这几天疲劳不堪的身体。晚上是生存挑战的动员大会,大家都信心满满!

  11号一天主要是生存挑战,这个活动很有意义。我们早上8:00就出发了,不许带食物和水,还有钱包和手机,我们主要靠卖咖啡来赚钱维持团队生存。我们的任务是卖出去两大袋原味的和两盒卡布奇洛的,这一天我们走街串巷,不断地跟人家磨嘴皮子,终于凭借营销技巧和同情心完成了任务。而且我们还用挣来的钱买了一件农夫山泉,然后去卖,通过努力,最后卖的只剩下四瓶,然后为了犒劳团队,我们成员每人一瓶。这一天我们懂得了赚钱的不易与艰辛,同时也感受到了社会的爱心与对我们活动的大力支持!活动期间,我们还完成了两个任务,在和平公园学习黄梅戏,在青山公园找到老年大学,任务都完成的相当好!

  12号我们一大早就去了敬老院,地方虽然有些简陋,但是看到那些老人沧桑的脸上露出了微笑,我们就很开心。跟我交谈的那位老爷爷很健谈,也很有学识,说了一上午就没住下,我只是不停地点头,他们都说我被灌输思想了,其实那位老爷爷说的都是国家的体制,方针,政策,还有时政新闻,而且很多国家级领导人的原话,他都记的清清楚楚,我真的佩服的五体投地,虽说我对政治不感冒,不过交谈后我的收获真的是蛮大的。中午大家用昨天赚的钱大吃了一顿,下午是欢送大派对,买了很多零食,大家边吃边做游戏,玩的都很嗨。

  这次社会实践完了之后,我心里有很多感触。从活动的准备,策划,安排到临场发挥,事后总结,我深刻的体会到举行活动的艰辛与不易。就像负责人所说的,我们不仅是参与者更是组织者,在组织活动的过程中,我体会到了这次活动的意义,在活动中充分展示自己才能,锻炼自己的口才和随机应变的能力,是自己的综合素质在历练中不断提升。

  活动的.有很多细节做的不是很到位,这就需要组织者拥有全局观和临场应急措施,所以我认为细节很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在细节上多下功夫!还有讨论时场面很混乱,这就需要组织者有很强的魄力,镇得住场面!再就是组织者一定要对活动流程相当熟悉,这样一来说话才会有条理,活动也会有条不紊的进行。

  我为了那堂课花费了不少时间和精力,深知讲授一堂课的不易。由于缺乏经验,有些细节问题还是需要注意的,所以以后还得多锻炼一下,让自己的授课更加完美!

  生存挑战活动的意义在于让我们体会到赚钱的艰辛,我们辛苦了一天,苦中作乐,经过一天的努力与拼搏,我们顶着烈日四处奔波,终于完成了任务,最让我们感动的是社会上大多数人都是很有同情心的。

  最后大家依依不舍的告别,纷纷合影留恋。在这次活动中,我结识了很多朋友,大家彼此之间都建立了深厚的友谊,每个人都深刻体会到家的温馨!总之,我认为这次活动相当成功,意义重大,我将永远珍惜这段美好的经历!

暑期实践总结11

  人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受。其实不然。在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的往往是实践的过程。

  7月12日,我们班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽车。当汽车发动的那一刻,我们7个人都无比的兴奋与自豪。

  是哪7个人呢?是我们负责这次出行计划的7个人。放假期间,班主任一共派发了……个任务,每7个人负责一个,有“拜访一个老师”“拜访一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组,正是绝绝对对的“死亡小组”——“计划一次出行”。起初觉得不难,但真正实践起来,难上加难。

  被分到这个小组后,第一件事情就是确定路线。由于狼牙山,白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好。这时还是翁老师指引了我们一条明路——问旅行社。就这样,没人去问一个旅行社,最后报告给组长。

  回家的路上,同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话面前,就没有勇气打了,心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开始怎么说?万一他问我许多问题,我都答不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人,会怎么和我说……”诸多的问题泉涌般涌进大脑。一阵忧虑之后,我最终还是拿起了电话:“喂,是国旅吗?我想问一下……”他玩弄我似的`问了我一些问题,可是得到的答案却令人失望“对不起,我们没有你说的行程。”唉,最终还是以失败告终了。向组长一汇报,惊人的发现,不知是我们不会表达还是什么原因,竟没有一个人了解到这样的行程。唉,大家又是一阵苦想,不知如何是好。最后不知是谁想出的办法,让一个有经验的导游带着我们去。这件事情也终于了结了。

  一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题,营旗的问题又来了。谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定。当我“中标”时,都快昏过去了。这么麻烦的问题要我来做!看到她们几个的窃笑和老师的眼神,顿时巨大的压力朝我扑来。唉,可悲啊!

  第二天,我便去了一家打印店。当我按照自己原来的规划和店家设计出来后,我发觉不太合适。就这样,换个又换,改了又改,连老板都烦了:“你还是回家设计好再来吧!”我只能红着脸,羞愧地从店里跑了出来。唉,出师不利啊。我回到家后,自己设计,设计到自己最满意的尺寸,拖了一位朋友,订做了出来。

  当那天启程时,我们7个人都高兴极了。虽然做得不够好,但也可以算是勉强完成任务。相信以后会比这次更好!

  随着我们工作的深入,我们渐渐学会了许多许多。首先,要想快速工作,就要合作,思想统一;其次,再联系别人时,要有自信,有条理,由主要目的,要有礼貌,这样,才能得到别人的尊重,才能更好的完成任务;工作前,要规划好自己要做什么,怎么做,结果怎样,这样才能没有遗憾,才能确保最终的质量。

  我很庆幸能够参加这次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进步,让我享受。我想,我们7个人,下一次,一定会比别人做得好,比现在做得好。在生活中,享受是可以没有的,但是没有实践是万万不能的。只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者。这次活动,让我们强化,让我们进步,让我们升华!这,就是实践的力量!

暑期实践总结12

  烈日烘烤着大地,随着气温的升高,暑期也随之来临,我想利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会,以至毕业后更好地服务社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.

  想到外出打工的我兴奋不已,纷纷参与同学讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

  放假回到家里,我跟爸妈商量了暑期的计划,他们都很支持我的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,不过我也不小了,也常一人外出,就连上大学的第一天也是我独自一人来的,所以在我的安慰一番下,爸爸先同意接着妈妈也给予肯定。第一次要外出参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然想到有熟人,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气踏上了打工的旅程。我虽不是第一次一人远出,但这次还是感觉不一样,既期待又害怕,到底我还是走了。

  我来到福建省厦门市,在朋友的帮助下来到宸鸿集团宸阳光电科技有限公司面试,刚开始我们是47人来面试的,在整整两天繁琐又苛刻的面试体检过程结束时,仅剩下了17人,我幸运的被录用了。其实一开始我想,我好歹也一本科大学生(面试填的学历是高中,事先说了不要暑假工,我不得不说我高中毕业。),虽没毕业但我的知识技能、语言交流、个人形象还不错,升高视力各方面都达标,所以我对自己很有信心,但我没有经验,所以开始还是有点害怕。在简短的培训后,我被我的组长选中了,他带我来到车间,给班长交代后发给我衣帽鞋,班长说了下上班的规则和任务,就这样开始了我的暑期工作。这是一家以研发、生产触屏为主的大型公司,主要都以玻璃为原材。我开始就是学磨玻璃,操作是蛮简单的,就是要精细合格。但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多台车的玻璃下来,我们是流水作业,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。这份工作就是工作时间太长,一天十二个小时的晚班,两班倒啊,还不能坐,除了两次用餐的一小时外都站着工作,为此,我为我是农村孩子感到高兴,要是那些温室里成长的人来,绝对是吃不消的。

  我刚开始的几天真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和他人说话、聊天或玩手机,这是科研基地,所以员工是不能带任何有关传输信息的设备进去的,被保安查到就要被罚款吵鱿鱼,情节严重的还会坐牢。

  在工作的时候很枯燥乏味,夜班更是难熬,又怕出错被罚,几天过后我也很快习惯了,还认识了几个朋友,有的也是暑期工,有的是常工,他们对我都很和善,也热心的帮助我提醒我,给我介绍公司的一些情况,带我熟悉环境等,就这样我们每天一起工作一起用餐一起出去玩,我也慢慢的'适应了那里的生活。接下来月底换班我是新来的自然受苦,接着夜班。不过我反倒高兴,夜班有补贴啊。但我接着上夜班,我认识的朋友都上白班了,又要和陌生人一起工作,想到就不爽,那几天我心情差得到了极点。不过还好,我这人比较和善很快也认识了这个班的大哥大姐们,他们都很好都帮助我那些我不懂的。这次我是被分到切割,要在电脑上调好玻璃的尺寸,每块玻璃还要对好切割坐标才能下刀,不时还要清洗切割台面以免玻璃被划坏,还要快,要不然下面的一切流水作业就停产了。但我才半小时不到就会了,虽不标准但还是合格的,就是切割后要自己把多余的掰了扔到废箱里,刚开始手都掰疼,有时不小心还被玻璃划伤手指,切割得不够好还要被QC(评检员)指头指脑的说一通,还不能辩解,真不是滋味。也只好憋在心里,慢慢的适应。我刚出来,也不知道外面的世界没有钱是多么的难,我从家里带的钱也不少,不过除了车费,生活,体检等一堆都要用钱的用后我也所剩无几,接下来我也很节约的慢慢度过了那个艰苦而又意义的一月。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,组长班长也夸奖我适应性很强,工作能力也不错,以后要好好干,有机会就提拔我。不过我始终不属于那里,在计划里的时间到了我也向组长说明情况递交了辞职申请,在最后上班的那晚还真有点舍不得呢,和同事们聊了好久互记了联系方式,她们说以后有机会还要去的话一定找她们,唉,还真的有点不舍啊。第二天办理了辞职手续交了东西我还是离开了那曾经奋斗过也值得回忆的地方。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资卡,真的很欣慰,虽要到9月1号才能到账,但还是很高兴,一是终于“解脱”了二则得到了我的又一笔独立资金。但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。

  在工作结束后,我做了如下的总结:

  1、 要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释,每当看到他们最后都赞同我的时候,我心里真的很有成就 当然和组长班长也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

  2、 要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心、和善、亲近,大家一起工作也就很开心 他们有些人是第一次来,也对我们公司的基本流程都不是很明白,这时,就要热心的和他们了解探讨,这样我们也可以省很多功夫和时间,车间也可以运行就可以更好。

  3、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫休息室,整理整理换衣间的衣橱,帮帮班长的忙。她就夸奖过我勤劳,对我的态度也比别人好,有付出就真的有回报的。

  当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够大胆主动的做事,有时候班长说了才知道做,班长不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那些爱偷懒的同事,有时也会得罪组长;刚开始也不想和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。这是我,难忘的一月、成功的一月、满意的一月!

暑期实践总结13

  经过十多天的暑期实践活动,我在杨疃敬老院的生活也结束了,虽然有点不舍,有点遗憾但更多的是欣慰。因为我感觉自己不仅收获了很多,更感觉自己能为他们做一些事情而高兴,而且也明白了很多道理。更觉得不仅是个人,更是一个国家要为老人做出怎样的努力与改变。

  暑期实践活动的进行让我们的生活不仅有所拓宽,更使久在校园的同学有了更多的见识和增加了一些社会经历,了解了社会状况。因为在温室的花朵永远不知道外面的阳光有多么的温暖,外面的风雨有多么的强烈。只有进入社会真正的生活才能感受到社会的气息,才能正确的评估自己的大小与能力,才能制定合理而又有信心的目标。所以很值得。

  进入进入敬老院的第一时间就深深感受到那种既温暖又静谧的气息。有一种想打破这种孤寂的冲动,因为不禁想给他们温暖,更想让这个社会的一些角落能接受到社会的温暖。老人们带着不惊奇的眼神看着我的进入,因为之前我来过这里。他们首先是祝我学业有成,然后都一起想我问候,见到他们真的很高兴,我想我本就应该回来看看。首先我把自己带的水果给他们吃,虽然不多但他们都很高兴,因为心里的温暖。所以我觉得老人并不是需要国家,儿女给他们多少多少钱,给多少多少吃的喝的,更重要的是有个人能陪他说说话,问问病痛,想想自己就够了。这就需要国家要做出新的努力,改变旧的政策和思略。这关系到一个国家,一个民族真正的强大与否,和一个民族的优良传统所能否真正的被传递。这关系到我们中华民族的没一会个人。

  所以我认为国家不仅只是抚养老人,也要去关注老人内心的真正需要,他们的想法,这里有他们的苦与乐,喜与忧。我们可以给他们提供一个平台可以让他们一边倾诉自己的心声,也可以让他们提出对一些社会中出现的问题的见解。让他们感觉自己还有些作为,感觉自己在发挥作用,感觉还能凭借自己的残年为国家贡献自己的一份力量,不至于就这样无所事事的终老一生。这是我们要改变和努力实现的地方。

  比如国家应该引导全民多饮白开水,并给予正确的饮食标准。因为现在中国因为饮食安全问题出现了很多其他问题,这又与食品药品有关联。因为这些问题国家食品药品最高领导人被革职。这说明这个问题不仅仅是普通人民所能轻易改变的了,需要国家来用实力解决。这样人民才能放心的使用药物,即使价格很贵,至少很放心。至少可以在整体上提高真正的全民生活水平的提高,可以提高国家的号召力和可信度。所以这是一个基于我们基本生活但这个基本又深深的关系到我们每一个人的发展。所以对于对待老人或是大众,不仅仅是物质上的支持,更要是从根源着手。让人们从日常生活中养成良好的习惯,一个国家的未来靠每一个个人来完成。这就需要首先从培养人们的基本身体素质,文化素质,道德素质着手。所以我们要从自身做起,要和国家一起努力去改变。在敬老院老人给我说了很多事情,我觉着他们说的话不仅很有道理,更值得我们去反思自己,去提倡新的思想,去给改变惯常的,去做社会的主角来引导大家。最终我下定决心即使不为老人做些什么,也要从自身做起,做好自己才能有资格去引导他人。才能配做一个中国人。

  在那里老人都说,国家经济发展我们却不知道改为国家做些什么,也不知道如何去走出一条路。我就给他们说你们其实都很好,你们给附近的庄家人看庄稼,有时还帮他们浇水,耕地就很好啊。自己的一点点付出都对全民有益。因为这是和谐,这是互助。只有一个国家人们团结了,思想同一了,全把力气像一个方向使,就可以推动整个国家进步。所以你们都是有用的,只要自己不放弃自己。这样不仅是鼓励,更是给他们一个信念。因为生活如果只是在行尸走肉般的过日子的话会让人退化的,那么生活也没有多少意义。并且很多国家都鼓励人们要有宗教信仰。就是人总要有的准则和目标不至于很迷茫,没有方向感。

  从中我又收获了很多我不知道的道理,有一次老人们提到了中国传统文化。我还不知道,他们虽然上学不多,却了解很多的很深刻的文化,甚至见解都很有道理。还提到以前说书的,还有小人书,还拿给我看呢,那些都是他们难得的宝藏品。他们并不是我们想的那样像个乞丐只是一味的问人要食物。他也有灵魂,有理想,有目标,希望活着温暖的太阳之下。

  有时间他们给我说到什么时间适合修剪,什么时间适合施肥,我感觉自己虽然是学植物的还不如他们懂得多,这就是实践的'重要性啊。我想我会在他们的指导下知道很多。因为一个人有几十年的经历不容易,并且老人最大的优越性就是他们比年轻人拥有更多的经验,这也是一个国家所需要老人的财富所在。所以我认为我们要认真对待这个很重要的问题。

  一次我烧饭给他们吃,听你吃了之后还说以后还要我给他们弄。最后我就说只要你们好好的,有机会我就给你们弄,你们就算是为了我的蜗牛更要照顾好自己,不能总是生病,要时常穿好衣服,按时吃饭,按时睡觉。想孩子就打电话,不要闷在心里,不要让自己太难过,因为孩子不希望你们过的不开心,国家也希望你们能够健健康康的。

  经过这次活动,让我再次走进了敬老院这个老人集中的地方。样十天就要过去的时候,想到要离开这里真有些舍不得。看到敬老院被我整理的干净的房间,院子里的整洁一新,看到老人们开心的笑容,我就感到温暖与舒服。这里的活动室设施齐全,花园整洁清新,我感觉老人有彼此相伴是幸福的。主要是有很多热心的人来帮助他们,有的甚至特地来照顾他们,院长也对他们无微不至。我就希望他们会因此而感觉不再孤单,不在难过,至少我会时时牵挂着他们也会想着有时间来看他们。

  当我在车子上向他们挥手告别。真心希望老人们健健康康的,从此不再孤单无助。更希望全社会的人们会关注他们,了解他们,也希望国家更深入去了解老人内心真正的思想和了解老人真正的需要,而不是一味的给予物质上的帮助。因为他们是有思想的人,而非动物,他们需要关爱与理解。再次向我内心的希望祝愿,希望以后老人的生活会更精彩从此不再孤单。

  暑期实践活动让我体会到了老人的内心世界是多么的精彩,而不是一片空白。那里需要关爱,需要温暖!所以作为新一代的我们要学会改变,要挑起传递中华传统美德的重任,并促进国家发现社会中的问题。经过这次的活动并做次总结。

暑期实践总结14

  实践是学生接触社会,了解社会,服务社会的平台,虽然并不是每次社会实践都可以将专业所学知识运用到实践中,但却可以让大学生们更深一层次的认识和了解我们所生存的社会,也是实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。增强认识问题,分析问题,解决问题的能力及认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础,这是社会实践所带给我们的最大益处。

  这个暑期我的社会实践活动主要是在家帮忙父母。包括:农业生产活动:摘烟、烤烟系列事情、插秧等相关事宜;家中家务:打扫、做饭、洗衣、等事情。

  在7月2日至19日期间,主要任务是帮忙烤烟系列事情。每天晚上都要调好闹钟,第二天早上六点左右就要起床,洗漱完毕后没有吃饭就直接穿着雨衣到田里去摘烟(因为有露水所以要穿雨衣),有时候太阳出来得早,七月的太阳已经是很烈了,包裹在雨衣里,实在是热得很,脱了又全身弄湿。大部分时候吃早餐的时间都会在九点左右,有时还得拖到十点以后才能吃早饭。吃完早饭休息五分钟左右又继续出发直到大中午才有回来。下午午休时间也照样工作,没有休息,甚至晚上一般都要加班到11点左右才能休息,经过一天的不停工作之后,疲惫的是我还是很快就入睡了。第二天还是重复着第一天的事情和节奏。7月21日至29日期间,主要任务是插秧。虽然早上还是一样的时间起床,但下午2:30左右才有出发,晚上也不需要加班,还算比较不会那么累。最难得就是顶着烈日,弯着腰在田里插秧了。每天完成任务后就已经是腰酸背痛的了,但还是很开心,因为在田里干活的时候我和妈妈都会聊很多很多,还有两个堂弟的参加增添了其中的乐趣。8月1日至8月16日期间主要是在家帮忙做家务和清选烟叶。

  差不多一个半月的时间呆在家中,虽然每天都在忙,虽然累了些,但这个暑假我却过得非常的开心。我家是个农民家庭,家里每年都要种上很多的田地,今年种了15亩的烟,每个暑假我都会在家帮忙,因为我觉得比起在外面做暑假工家里好多了,只要能帮帮父母心里就很开心。虽然每次一放假我都会呆在家里帮忙干农活,但这一次的收获和以前相比真的不一样。现在少了很多抱怨,即使辛苦累了也会自己忍着,知道父母比自己辛苦多了。在离开家一年的时间里,回到家,才发现现在做的远远不够报答父母,所以,这次的实践让我更懂得尊重父母,真正体会到干活的艰辛,体会到在烈日下暴晒的煎熬,更加坚定了我读书时一直以来的'动力:要好好学习,趁还在学校多学点知识,多培养自己的能力。一个多月的农活让我看到了父母的艰辛,也亲身体会了这份辛苦,看到了在这个社会上还有很多很多的人像我的父母一样为了自己的子女不辞辛劳地工作着。

  这次的暑期社会实践虽然我没有出去看看外面的世界,选择了呆在家中,虽然没有像别的同学一样可以领到自己定期的工资,但我很满足,真的受益匪浅,让我收获的不仅仅是劳动的艰辛,更多的还是作为子女的义务和责任,让我懂得了我要的是什么。

暑期实践总结15

  x月x日,我们化学与化工学院一行八人组成一个小组奔赴xx,就xx的生产相关问题及管理理念进行了为期六天的访问。

  我们是当天下午才到达目的地的,熬过了大半天风雨交加的旅途,我们一行终于平安到达,并在校领导的帮助下解决了住宿等问题,随即确定了相关工作事宜。其间我们就节能减排的话题采访了相关技术总监xx,参加了以文化理念为主要话题的报告会,参观了xx总部及部分生产车间,并深入生产厂区重点参观了xx的污水处理厂,陪同人员从污水进厂到出厂的整个流水线为我们进行了详细的讲述。整个采访过程都使我受益良多。xx生产过程的严谨令我折服,节能减排措施的先进令我赞叹,更令人惊奇和感动的是xx以人为本的管理理念,真正把职工当作自己的家人,而职工也投桃报李将企业当作自己的家,我从来不知道一个企业与员工间可以达到如此和谐的程度。

  采访期间,xx详细为我们讲解了节能减排的具体措施,思路方案的来源以及如何调动全员的积极性,将企业的`事变成员工自己的事,以及由此带来的巨大经济收益。同时还简单讲述了xx生产,安全保护,环境保护等方面的事。xx本着以人为本的原则提出了很多温馨感人又实实在在的口号,在促进进步的方面采取了比较管理的方法,发布比较结果平台,公布各个部门比较结果的第一名与最后一名并给予相应奖惩,充分调动员工的积极性。甚至将尚未解决的问题拿出来让大家共同探讨解决,集思广益,对有先进解决方法的职工进行奖励,真正实现按劳分配的原则,决不会让有功人员埋没。这一系列的措施真正让企业的事转变为员工自己的家务事。

  由一系列的访问及对xx周边居民生活情况的亲身体验我们得知,自从企业开展节能减排活动以来,在自身取得巨大经济收益的同时也很大程度上带动了周边居民经济水平的上升,让周边居民感觉到了xx对自己的帮助,让xx的品牌深入人心。居民可以不定期的组织到xx内部进行参观,监督xx内部的环境卫生及污染情况,而且对其卫生状况极其满意。xx甚至创下连续数年无投诉的壮举,这对一个化工厂来说是难能可贵的。

  连续数天的采访让我深切的认识到,一个企业要生存,要发展,与人是息息相关的。以人为本企业方能存在,员工以企业为家企业方能发展壮大,而人性化的管理,人性化的举措方能让企业变成员工可信赖,可依靠,可为之奋斗不息的家。

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