个人实践总结通用15篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的个人实践总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
个人实践总结1
为丰富少年儿童的暑期生活，让他们度过一个安全、快乐、充实而有意义的假期，XX区各地因地制宜，开展了一系列寓教于乐、育德于教、健康向上的暑假活动。
一是专题讲座，增知强识。XX街道举行了“XX宣讲团”暑期未成年人专场讲座。活动邀请了第八届冰心散文奖获得者阎XX和“红色藏馆”负责人傅XX为孩子们讲述XX历史，激发青少年爱乡热情。为纪念改革开放40周年，将正能量传播到基层，XX街道组建了一支由街道机关干部、文体团队、基层群众、退休党员等群体组成的“渔港宣讲团”，为中小学生讲课，宣讲主题包括XX历史与美、XX生物、海洋保护等。XX社区村举办了一场青少年垃圾分类法治讲座。讲座以生动活泼的动漫ppT形式，向青少年们介绍了垃圾分类的意义、做法，培养孩子们“垃圾分类从我做起，从小做起”的环保意识。XX学校的部分学生和家长一同走进XX街道XX社区，聆听“暑期欢乐行”安全知识讲座。讲座邀请了XX派出所的警官讲解防溺水、防交通事故、防触电、防雷电等方面的安全知识，用生动真实的事例警醒学生和家长时刻绷紧安全弦。
二是茶艺培训，品茶之美。XX街道在XX文化礼堂举办了一场“春泥小小茶博士”活动暨茶味品茗与习茶之礼茶艺培训。现场，来自XX街道各社区的`50余名小朋友聆听XX佛茶故事，习练茶道茶礼。活动最后还举行了“闻香识茶”小游戏，在竞赛中加深孩子们对茶文化的认识。据悉，XX街道每年暑期都会举办春泥系列活动，此次“春泥小小茶博士”活动是为XX文化礼堂的落成量身定做的，既丰富了未成年人暑期生活，又推介了本土传统茶文化。
三是公益送教，快乐童心。区实验幼儿园“青公益”小微志愿团积极响应“携手青春、一路童行”号召，走进区青少年宫，开展为期一周的爱心助教活动。本次小微志愿团助教对象是公安民警子女，以3至6岁的学龄前幼儿为主，课程内容安排丰富多彩，包括美术、烘焙、舞蹈、社会实践等。活动中，来自区实验幼儿园的15位志愿者教师给孩子们带来了《叠叠乐》《大战便利贴》等精彩课堂，获得孩子们的喜爱。
个人实践总结2
一、实习目的
学校之所以推出这样的实训，是为我们明年的实习做准备。作为一个初级的市场营销专业，通过这次实践训练，我们有更好的素质步入社会。通过营销方案和剧本的准备，再到实地模拟营销。通过这些实际的销售，我们可以把书本上的知识和实践结合起来，检查自己这一年的学习情况，通过实践更好的运用销售知识。在实践中，要掌握营销模式的基本思想并能在实践中灵活运用，不断总结经验，培养自己的主动性，提高自己独立分析解决问题和做事的能力。
二、实习内容
本来我们实习的内容是学生批发自己的东西去卖，但是我们组的领导把我们分成了两组。经过小组讨论，为了把风险降到最低，我们最终决定11号到14号在市场卖水果，15号到20号批发衣服。摆地摊期间，我们要求同学们严格要求自己，以推销员的身份出现。
三、实习收获
通过这两周的校外实习，我有很多感触，我两年的专业知识终于可以用实际行动来证明了。虽然只是短短两周的实习，但我感觉收获很大，深深体会到了业务员的辛苦，以及这个行业对于企业所占据的重要地位。但是我感觉要把这个行业推广好真的不容易，也感觉业务员好像不太受消费者欢迎。我以前也想这么做。但是，通过这次培训，我深深明白，做好销售推广行业，才是最伟大的事情。我觉得推销行业很能锻炼人，包括个人的沟通能力，适应能力和口头表达能力等。在这短短两周的培训中，我全身心地投入到了培训中，感觉自己已经是一个真正的销售人员了，但是销售能力还有待提高。那几天我天天蹲在自己的地摊上，感觉自己像个小老板，每天起早贪黑。做什么都不容易！我认为销售全靠技巧。销售是相通的，但是我们卖的产品是不一样的。在我们了解了产品的基础知识之后，我们需要的是针对相应的产品，展示相应的销售技巧，从而最大化产品的价值表现，为企业创造更多的效益。我觉得作为一个销售，必须具备以下几个要素，但都不行。
(1)精神状态要足，即对自己从事的事情要有热情。高素质的.销售人员只有保持良好的精神状态，才能做好销售工作。没有顾客会对萎靡不振的推销员的产品感兴趣，只有保持良好的精神状态，才能发挥自己最大的潜力。
(2)你要有足够的自信，对你所从事的行业保持充分的自信。只有你有足够的自信，才会有一颗乐观向上的心，只有这样，你的销售事业才会蒸蒸日上。我发现一个问题。如果那天保持愉快的心情，那天要做的事情也会很顺利。相反，如果那天你一直保持着消极悲观的情绪，那么那天你真的感觉自己像个鬼，所有不好的事情都会有感觉。所以，一定要对自己充满信心。即使事情不顺利，你也要相信，难过的日子会过去，快乐的日子会到来。相信自己，就是保持一颗积极乐观的心，不怕跌倒，微笑着，站起来继续大步前进，光明总会到来。
(3)身体准备。推广这个行业真的很难。面对不同性格的客户，你的精神和身体压力远远超过你的想象。因此，你必须做好一切准备迎接挑战。客户的无理挑剔，无理取闹，将是销售人员每天都要面对的。而且有些客户会把生活中的压力爆给业务员，业务员要做的就是忍着，尽量说好听的话讨好客户。面对客户的投诉，销售人员要做的就是尽可能用不损害客户利益的方式来处理客户。所以，我觉得促销是一个很有挑战性的工作。面对沉重的压力，销售人员一定要懂得调节自己的身心压力，平时要坚持锻炼。
(4)产品知识的准备。销售人员在开展一项营销工作之前，必须做好产品知识的准备，了解企业的文化，产品的性能以及产品的所有知识。所有这些东西，推销员都必须做透彻的研究和了解。业务员只有做好产品知识的准备，才能更好的和客户打交道，才能更好的发挥营销这个行业的作用。
(5)为客户做准备，当我们了解了相关的产品知识，就是我们销售的第一部分。为了提高我们的销售业绩，我们还需要了解客户。只有对顾客了解的越多，才能更好的把握顾客心理，与顾客建立和谐的关系，营造轻松休闲的购物环境，善于倾听顾客的每一句话，进而分析顾客是否有购买意向，推荐适合自己的商品。
(6)专业知识的准备。接待客户时，由于对产品知识不熟悉，当客户询问性能和产品时，我总是不能很好的介绍。就是这么一点产品知识，反映出你是个新手。如果你不懂，客户不会和你一起买。因为你无法给他提供适合他的产品。所以产品知识是销售的关键。
只有充分掌握作为销售人员的必备素质，才能做好销售工作。当然，我们这次的培训不是很彻底，因为我们只面对身边的同学推销我们的产品。对于所谓的压力，我们感受不深。进入社会后，我们会面临无法想象的挑战。但是只要我们勇敢，只要我们愿意吃苦，我相信我们一定能取得自己的成功。加油，我们的未来！
个人实践总结3
十五天的暑期实践已经结束了。在这十五天的时间里，我学到了很多，也收获了很多。十五天的时间不长，可对于自己来说这是一段经历，一段和自己的队友们同甘共苦的经历。
实践的开始并不顺利。在这次实践之前我从没想到过要找到一份短期的兼职竟然有那么难。我们几乎跑遍了桐乡的大街小巷，可真正找到兼职的寥寥无几。当然，我并不是那寥寥无几中的一个。兼职之路不好走，创业成了我们唯一的出路。我选择了卖冷饮。有些事情如果你没有经历过你是不知道其中的酸甜苦辣的。在卖冷饮的过程中我接触到了很多的.人。当然，愿意买冷饮的只占了很小的一部分。而在这部分人里有些人是冲着浙师大暑期实践买的，有些是冲着公益买的，还有些只是出于好心。对于所有的这些人我都是发自内心的感激的。也许他们并不需要我们的冷饮，也许他们怕不卫生买了却不喝，可他们终究还是买了。扪心自问，在参加这个暑期实践之前，如果是我遇到了像我这样沿街卖东西的人，我会买吗？我也许连理都不会理。所以说人只有经历过才会懂得。这个社会上好心人还是有很多的。这段经历让自己明白了有些事应该怎么做，也让自己一步步成为更好的自己。
在卖冷饮的路上我们遇到了两个中年大叔。当时是晚上，他们喝醉了，还跟我们聊了老半天。然后第二天我们就稀里糊涂的被拉到他们的工厂里打扫卫生了。他们的厂很脏，打扫起来很费劲。在这之前我从没有干过这么脏的活。这也算一种经历吧。两位大叔人还可以，也给了我们很多帮助。人生就像盒子里的巧克力，你永远不知道下一颗是什么滋味，你也永远不知道下一秒你会遇见什么样的人，会有什么样的故事。所以不管今天的生活如何，都不要怕，大胆地往前走，前面总会有不一样的风景。
我的队友们也很棒，虽然她们大部分是女孩，平时连出门都要涂防晒霜，打遮阳伞，可她们却和我一样顶着烈日，做着那些很辛苦的工作。和这些姑娘们在一起也是一件令人很开心的事。
我不知道这个实践对于别人来说意味着什么，对于我来说它意味着坚持，团队，奋斗和荣耀。实践很苦，很累，但我们代表的是经管，是浙师大，我们的一言一行都关乎着它的形象。很荣幸，我们都坚持到了最后。
也许很多年以后，我依然会记得这十五天，这些同甘共苦的队友，这些我们一起度过的日子。
个人实践总结4
短暂的暑期实践早已结束，实践过程使我更深刻明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。下面 我将对我的暑期实践进行一个大致的总结。
自上大学二年级以来，在校园里却只能学到理论知识，然而理论若不联系实践，就不能深刻铭记于心，更不能够熟练运用，锻炼自己的实践能力。所以，今年暑假，秉着“善用专业知识。增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”的宗旨，在老师的号召下，我参加了为期一个月的实践活动，目的就是为了将自己在大学里学到的知识运用到现实生活中。将近一月的实践活动虽然算不得很长，但是却丰富了我的知识，给了我更多的认识。我所在的邯郸新世纪是一家规模比较大的经营单位。自1992年建立以来，凭借诚信的经营，规模迅速壮大，目前已建立好几家分店。而我在这里的工作就是进行销售。销售也是需要技巧的。俗话说“纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行”如果单单是在学校学习理论知识，却没有亲身实践，要想创一个好的业绩是很困难的。即便自己在工作中做的不是很如意，但这次在社会上的经验确实很重要的。
自七月十五进入该经营单位以后，我被安排在一些特殊商品前进行销售，其实就是专门向顾客介绍这些东西的好处也就是推销。经济与贸易，理解开来就是进行沟通然后交换物品，双方都达到满意，使得最后的交易成功完成。工作时间是每天的早上八点到下午五点，当然中间也给安排了休息时间。刚开始站那进行工作的时候肯定会有这些问题哪些问题。不能总是问别人，所以只能靠自己解决。初开始跟客人进行交流难免做的不周到。以至于工作初连连受到打击。可我心里明白：这点打击算不得什么，哪有做什么事情都会一帆风顺的。在市场上进行工作，很重要的一点就是要善于应付各种问题也就是随机应变。销售，你得净想一些顾客能够接受的意见建议。假如你这么说话“这些东西就是好，而那些东西一点都不好，你买回去那些东西能干嘛”，真是这样的话，我想那个顾客非但不会买你的东西，而且很可能会很生气，甚至向你的老板说这些情况。如此，后果就很严重了。在这里还提到了一个问题，也就是说话的艺术。同样的问题，不同的说话方式，却能产生两种截然不同的结果。
回顾在这次实践过程当中的问题有很多，第一次参加这样的实践活动，虽然过程中会出现这样那样的问题，但也有很多经验与感悟可收获到。
（1）管理科学
生产销售经营活动的成功进行，管理者必须有先进的管理方法，以科学的理论指导员工。教导员工有合作团结的精神，想让下属服从上司，靠的绝不仅仅是威严，而是能够得到下属的尊重并心甘情愿听从上司的指导，这样，整个团队才会合作的更好。
（2）善于与人沟通交流
在市场上进行工作，本身就是一个与人对话的过程。想让顾客尽可能多的购买你的物品，很大程度上在于你会不会与顾客沟通。交流不仅仅是一种技巧和能力，更是深入人心的一个很好的办法，所以要时时巧妙运用。
（3）待人诚恳
无论做什么工作，待人诚恳都是极其重要的一点。接触顾客时微笑的一张脸相比较与冷冰冰的一张脸，顾客想当然的更愿意接触前者。人际交往过程中正是一些细微的东西才更打动人心。只要你是真心为顾客着想，顾客总能感觉得到并愿意与你对话。
（4）有热情有自信
每个人都不想受打击，然而每个人在成长的工程当中都会受打击。这就需要我们有自信，对待工作有热情。很难想像当你对你所做的工作一点热情都没有或者受到打击就一点自信都没有顾客就会争相去你那买东西这种现象的发生。就像那句话说的“激情与自信的'碰撞，才能激起最美丽的火花”。
（5）挣钱的辛苦
以前只是听大人说挣钱的辛苦然而自己却一直没机会亲身体验。这次的实践使我深刻认识到钱确实不容易挣。所以，以后更加不能再乱花钱，把每一分钱都用到该用的地方。
以上几点就是我这次感悟的一些东西，正是因为经历了这次实践活动，我才能够更好地把握今后学习的方向。首先在即将升入的大三生活里要锻炼自己的口语交际能力，为以后更好的处理事情打基础。然后就是一定要把自己的专业知识学好学的透彻，没有好的理论知识作铺垫，也就很难成功的进行实践活动。最后就是在学习理论知识的同时多参加一些实践活动，当然最好是在跟专业对口的一些经济公司里。
暑假的短期实践活动一眨眼就过去了，虽然短暂但经验却终生受益。希望以后还有这样的机会，让我能够得到更多的锻炼。
个人实践总结5
培训办公室在校长办公室的领导下，配合学校三年发展规划的要求，开展扎实有效的工作。为保证学校专业教学的开展，培训部规范和强化了实训室的内部管理措施，克服了专业技能培训条件和培训师资相对不足等不利因素，最大限度地服务于专业教学，提高了专业教育教学质量，为我校的持续和谐发展创造了更好的学习环境。
一、是加强日常常规管理，提高实践教学水平。
1、做好实训的日常管理。目前，学校拥有5个机房(260台计算机)、1个计算机组装与维护实训室(40台组装计算机)、1个会计模拟实训室(20台会计模拟实训台)、2个电子电气实训室(32台电子实训装置)、2个新钳工实训室(50台实训台)、1个汽修实训室(1辆实训车1台发动机)
2、在改善教学设施方面，学校投入大量资金为每个班级配备多媒体投影教学设备，安装多媒体投影仪，为教师配备个人笔记本电脑。为了保证高效的教学设施得到更好的利用，培训办公室挑选各班工作比较认真的同学担任班级电教老师，负责班级多媒体使用的维护、清洁、保管和登记，严格要求电教老师登记使用情况，遇到故障及时汇报和反馈。并做好相应的维护工作，以每学期评优的方式鼓励学生电老师认真负责地承担起这项工作，为学校教学设备的安全高效使用提供服务。
3、为了保证现代化教学工作的正常进行，培训办公室负责校园局域网的建立和维护，确保校园互联网的畅通、健康和安全。积极做好教育局要求的实名注册系统，保证教师正常良好的网上办公教学。在机房安装绿坝健康安全过滤软件，防止学生接触和浏览不健康的网络信息内容。
二、加强技能教学能力，提高考证通过率。
1、根据培训计划的要求，认真组织培训教学工作。在各专业教师的支持下，通过各专业的特点，认真研究，在听取专业教师意见的基础上，制定各专业的培训计划和方案，统一安排各专业的培训教学活动，并要求在培训过程中做好培训报告，做到培训课程有计划、有准备、有过程、有效果，提高学员的培训技能，规范培训操作流程。
2、培训办积极安排本学年各专业考证工作的`准备工作，实现专业教师负责制，采取定期跟踪考证辅导进度的方法，保证各专业的通过率。其中计算机操作员(初级)通过率82%，计算机操作员(中级)通过率82%，商品销售员通过率86、2%，电子组装工通过率90%，会计电算化通过率93%。
三、积极组建利益集团，加强后勤服务保障。
为了提高学生的专业技能，积极参加市技能节活动，丰富学生的课外活动，培训办积极开设了平面设计、模型表演、AUTO CAD、文字录入、西餐设置、产品推广、电子产品组装、维修电工、电脑组装与维修、模拟导游、艺术插花、网页制作、会计与计费。
机修、汽修基础技能、汽车二级维护、素描、色彩等十八个兴趣小组以兴趣小组的形式参加了今年嘉兴市第四届职业学校技能节。训练处落实各项目导师和学员的选拔，积极准备和购买各项目比赛所需的器材、道具等物品，布置训练场地，做好兴趣小组的训练检查和辅导，及时了解和掌握技能节比赛中各项目竞赛规则的变化，积极。
在今年第六届校园才艺展示周期间，训练办积极组织安排各专业比赛的场地和时间，在比赛期间调整各专业的训练课程，既保证了比赛的正常进行，又不影响正常的训练秩序，为比赛的顺利开展提供了后勤保障。
今年，我校承担了全县专业教师技能大赛活动的计算机组装与维护和网页制作大赛的承办工作。训练办积极布置场地、准备器材，组织专业教师培训辅导，确保比赛顺利开展。
四、工作中的不足和今后的改进。
在今后的工作中，培训办将紧紧围绕学校三年发展规划的要求，继续做好日常工作，着力解决发展规划的要求，有计划地开展学校的专业建设，搞好专业教学。随着学校的专业发展，培训办公室将承担更多的工作。今后将下大力气建立和完善培训规章制度，学习先进的管理理念和方法，以改进当前一些工作中的不足，为学校的发展继续努力。
个人实践总结6
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
回顾这两个月来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的方法技能与业务水平。
首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购买心理的技巧。
作为一名销售人员，我们的.首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购买欲望，就显得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我必须努力提高强化说服顾客，打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次，注意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的推介，体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来，满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌，更树立起我们优质服务品牌。
再次，要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号，大小，颜色，价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客，采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品，更力争增加销售数量，提高销售业绩。
最后，端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必竭尽全力。这种精神的有无，可以决定一个人日后事业上的成功或失败，而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动，努力的精神来工作，那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。
实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
个人实践总结7
为培养适应社会发展需要的全方位高素质高端技能型人才和护理专业学生。护理培训中心已与康复护理学院全面规划。培训中心在20xx—20xx下学期的建设和实践教学方面取得了很大进展。目前，护理培训中心有两个基础护理实训室，24张床位，可同时容纳90人，包括两个外科和无菌手术室，一个急救实训室，一个母婴护理实训室。护理培训中心在教学中发挥了巨大的作用。护理培训中心的工作概述如下:
一、实训室管理
目前培训中心有两位校长，主要负责卫生、设备维护、安全和实训室系统的完善。本学期护理实训室中心增加了四个实训室。为了保证教学的正常进行，教研室增加了两名负责人参与实训室的管理，做到了一对一的管理制度，即每个实训室的责任都分配到个人。这样就避免了实训室管理中责任人互相推诿的情况，保证了实训室的卫生、安全、设备维护和教学秩序。
二、是实训室利用率达标。
护理实训中心严格按照教学要求开展多学科实训教学，使每个实训室的利用率达到80%以上，让学生真正体会到职业教育的教学理念，真正落实高端技能型、实用型专业人才的培养。
三、加强教师之间的实践教学交流。
为了保持教学的统一性，提高培训中心的教学水平，护理培训中心定期组织培训交流培训班和培训公开示范班，让每一位老师都参与进来，发表自己的新观点或展示自己最新的临床操作方法，供大家学习借鉴。在这些活动中，老师们不仅加强了情感交流，更重要的是，他们毫无保留的付出让彼此学到了很多专业知识，同时也培养了新老师的教学能力和专业实践知识。
四、因材施教，教书育人。
本学期护理教研室本着“教学质量是学校的生命线，教学实践是学科质量的保证”的`精神，认真完成了每一节教学课。积极参加护理相关技能竞赛，同时在学校开展护理操作比赛等活动，让学生树立坚定的专业思想。
五、注重实践教学，做好课后实训室开放和12级岗前培训。
培训中心的老师利用业余时间无偿开放实训室，使实训室的开放成为一项日常工作，为学生提供练习的机会，使学生在反复练习中发现问题。同时，12级学生面临实习岗位。为了提高学生对临床护理的沟通能力、思维能力、专业知识综合技能能力和应急能力，我院教研室为12级学生安排了岗前培训，并在学生实习前再次加强了临床相关操作，包括内科护理、外科护理、儿科护理、重症监护、基础护理等实训课程的实践。这不仅增加了实习生在临床实践中的信心，也为学生走上护理工作岗位打下了良好的基础。
六、坚持学习和测试的评价标准，确保实践教学质量。
为确保每一次实践教学都具有教学意义，体现教学水平和学生教学后的实践能力，护理实训中心。要求每门课程实训结束后，班主任应根据“三基”要求制定评价标准，随机选择3门实训课程对学生进行实训考核。实训考核成绩计入期末考试成绩，既强化了学生的学习水平，锻炼了学生的实践能力，又体现了现代职业教育理念。符合学校培养应用型人才的要求。
七、圆满完成各培训室的接待工作。
由于我院护理培训中心建设良好，种类齐全，培训中心的设备在省内处于先进水平。因此，护理培训中心还承担各种参观和接待工作，培训中心的所有教师在参观和接待过程中确保工作人员随时到达，并以其热情饱满的精神和流利的专业语言赢得了许多参观者和领导的赞誉。
八、未来前景
护理培训中心本着教书育人的理念，扎扎实实做好每一项工作，确保培训中心的每一项工作都能按时保质完成。今后，我们将在学校和学院领导的支持和指导下，不断摒弃培训中心各方面的不足，吸收积极和有利的方面，最大限度地发挥护理培训中心的作用。
个人实践总结8
一、教学经验
经过一个礼拜的支教生活，在与孩子们的相处过程中，我们得到了很多意想不到的收获和成果，让我们对每一天的支教生活有了更大的期待。
首先，在教学前，我们把八十个孩子分成了两个级别，四个班，一二年级为一个级别，三四五年级一个级别。
其中一二年级组成了一个班，因为一二年级的孩子们理解能力还尚未达到一定程度，知识面也比较窄，所以我们把他们单独分成了一个班，只要教授适合这个年龄阶段的趣味启蒙课程与互动。比如：折纸，古诗朗诵，写明信片，唱儿歌，做游戏等等。
然后我们把三四五年级分成了三个班，根据他们自己的兴趣爱好分成了“音乐舞蹈班”，“美术班”，“趣味数学英语”三个班级。另外，有很多的孩子们不仅仅局限于想要在自己的班中学习，所以我们特别开设了公共课，在每天的一二节课。让每个班的老师互相穿插着给三个班上音乐类美术类和趣味类的课程。而每个班的专业课在每天的三四节。
在过去的这一周里，“音乐舞蹈班”主要教授内容为：识五线谱，认识音符，节奏，唱歌，跳儿童舞蹈等等。在教学中，我们发现，男孩子们普遍比较好动，回答问题比较积极，接受能力也比女孩子们强，但是女孩子们普遍更加认真，思想注意力更加集中。大部分孩子在学期内的音乐课中并没有学到很多的知识，所以我们在教学的时候，发现他们对音乐知识的渴望非常强烈。在教学互动中，有些孩子能够很快的回答出课堂问题，而有些孩子却由于跟不上有自暴自弃的心里产生，我们对于那些孩子在课堂中也给与了耐心的指导，发现他们的接受能力虽然并没有其他的孩子们那么强，但是多讲几遍之后他们也可以把课堂的内容学会。在唱歌和舞蹈的时候，我们发现那些孩子们旺盛的精力得到了充分的发挥，虽然会有调皮的.孩子会故意捣乱课堂秩序，但是在他们面前指出一下之后，大体上还是能好好参与到唱歌与舞蹈中。又由于音乐与舞蹈都是艺术类课程，比较特殊，也较能引起孩子们的兴趣，因为在这一个星期的教授内容中，孩子们对于他们感兴趣的内容会格外的认真听讲，所以，在艺术类的课程中我们加入了适合儿童的趣味性在其中，比如让他们拍桌子拍手掌打节拍，又比如分组竞争做游戏，提高他们的积极性等。
“美术班”的主要教授内容为：画画，折纸，立体图形绘画等等。有些孩子他们本身可能已经有了一定的绘画基础，而又有一些孩子他们对于绘画却并不是很了解，所以在教授过程中，教学难点就是让每个孩子在课堂中都能对我们教画的内容产生兴趣。对于这种情况，美术班我们每节专业课设置了2-3名老师，分别进行辅导，对于不同的年级不同的水平进行不同的指点和要求。不过在教折纸的过程中，对于年级各个水平的不平衡体现却没有那么明显。因此，我们教学内容的重点除了绘画之外，是折纸，孩子们对于折纸有着更多的积极性，以至于出现了在绘画课程中，一些孩子并没有听绘画内容，依旧折着纸的情况发生。对此，我们增加了绘画的趣味性，把他们从沉迷于折纸的乐趣中调转到应该的教学课程中，比如教他们画他们喜欢的卡通人物。由于美术班的学生相对于其他班更多，也更活泼好动一些，所以为了使他们更好的融入课堂参与到课堂，我们还在下课的时候问了那些孩子们的一些知识需求，接受程度等，并送给他们一些负责教美术的老师精心为孩子们准备的一些画。实践表明，孩子们在拿到画之后，和老师的关系能够更加亲密融洽，在课堂中的表现也更突出。
“趣味班”的主要教授内容为：趣味数学和趣味英语等。虽然数学和英语是比较枯燥的课程，但是我们强调了趣味性，同样的内容用了不一样的生动形象又别致新颖的方法教授。比如讲1到100的和是多少这个问题的时候，我们并没有讲一些很学术性的词汇比如“等差数列”等等，而是先讲了问题的背景故事，调动学生的兴趣，然后用简单的意想不到的方法，给学生进行讲解。让他们体会到数学世界的神奇。由于每个孩子们对于数学的理解能力也相差较大，但是我们发现在趣味班中，人人都是小学霸，接受能力比其他班级都要强，在听课的时候也非常认真，即使没有听懂，他们也会积极的向老师进行提问和讨论。而趣味英语中，我们教孩子们一些日常生活中很常见的英语语句，以及脍炙人口的英文歌曲，小学霸们也很争气的能大体上把我们每节课的教学内容给完成。个别几个没有跟上老师进度的同学，我们课后也给予了一些辅导，在他们活泼以及爱动脑筋的特征下，他们基本能够掌握每节趣味数学趣味英语的内容。我们也很希望他们能够把我们教他们的知识，更多的是那些方法，能够运用到日常生活和日常学习之中。
通过这一周的支教，虽然条件很艰苦，但是总体对比几个班的反馈来看，教学任务还是取得了一定的成功，我们会坚持现在的教学方法并在此基础上进行改进的。相信在下一周的教学中，我们能够出色的完成此次支教任务，让孩子们能学有所成，获得课堂上那些学不到的知识。
二、发现的问题
经过一个星期的对孩子们的集中训练，我们15名志愿者已经制定好对孩子们的培养目标，发现以下问题。
难于坚持
通过对孩子们的德智体美全面培养，从音乐，美术，舞蹈方面我们发现孩子们缺乏对兴趣的专一与坚持，往往他们对兴趣爱好不明确，不能持之以恒;此外，有的孩子选择了自己的兴趣培养方向，但是没有耐心，导致他们上课不能专心听讲，出现“坐不住”的现象，有时会与其他孩子私下聊天，有时会随处走动等等。
缺乏纪律性
在老师上课的期间，由于孩子们平时的行为习惯不是很好，出现一些交头接耳，注意力不专注，上课迟到、睡觉以及在老师讲课的时候在下面开小会的问题。
个人卫生、安全意识不强
可能存在父母忙于工作不能很好地在身边照顾孩子们生活的问题，孩子们衣服不是很干净而且便后不洗手，穿拖鞋上学，下课抓蟑螂玩，很有可能传播细菌，感染生病，有的孩子在教室将4、5个 板凳架高、叠在一起，桌子摇晃掉下会影响到其他同学的安全。
缺少个人修养
个别孩子性格过于倔强，管教多次不听并且无视老师的良苦用心，课间在楼道里了打闹奔跑，大声喧哗，上课铃响不能尽快安静，放学不排队出校门。
难讲普通话
平时在生活中讲方言已经成习惯，在上课的时候不能和老师用普通话沟通，老师们在方言理解方面有些欠缺，在和孩子交谈时浪费时间去理解，导致课堂教学进度不能及时跟上。
老师的教学经验不足
老师第一次教学，对课堂的把握度有些偏差。对孩子们整体的教学规划不是很科学，而且孩子们的年龄跨度大，从而导致孩子们对知识的理解能力和深度参差不齐。老师上课缺乏兴趣引导，不能很好的抓住孩子们的关注点。
三、改进方法
经过一周的教学活动，我们发现学生的纪律问题是我们要解决的首要问题，如何使学生遵守课堂纪律，是提高课堂效率，支教顺利进行的关键。因此，在今后的教学中，严明课堂纪律，具体如下：
1. 树立支教人员的个人魅力，以魅力去影响学生，方便于学生的管理。
2. 在今后的教学中，在安排老师上课的前提下，另外安排人员辅助管理课堂纪律。
在普通话问题上，我们决定采取以下措施:
1. 任教人员在教学中注重普通话的辅导。
2. 在要求同学们说普通话的同时，支教教师也要对当地的方言以及风俗习惯有所了解，以便与同学更好的沟通。
在安全问题上，具体措施如下：
1. 由于课间是学生意外受伤的关键时期，所以对于学生课间时间的管理是十分有必要的。这就要求支教人员在课间时不要松懈，严格把好学生的安全关。
2. 课前任课老师一定要清点本班学生，未到校的学生由学校人员通知家长确定情况，确保学生安全。
3. 放学以后，有老师组织排队统一带出校门。对于有家长接送的同学，由老师确定是学生家长后，将学生交给家长。
对于学生个人卫生情况，采取以下措施：
1. 以思想教育为主。支教人员要给同学们灌输注重卫生的思想。
2. 上课期间，老师要提醒学生保持教室卫生。
3. 课后，有老师或者学生负责打扫教室，保持教室清洁。
在支教的一段时间内，学生无法坚持学习一门功课的现象存在。对于这种现象，我们决定：
1. 提高课堂的兴趣性，用兴趣去吸引学生，使学生爱上课堂。
2. 支教老师要教育学生学会坚持，使学生懂得去坚持做一件事情，坚持培养自己的爱好。
个人实践总结9
大二暑假，我如愿地参加了台州学院医药化工学院之“行走就业路，服务人才市场”暑期社会场实践队的暑期实践活动，度过了人生中第一个充满着温馨和关爱，洋溢着青春的热情和活力的暑假。“行走就业路，服务人才市场”，作为大学生，我们最终要融入社会，走上就业路。
然而，对于现代大学生来说，大多是在书本知识中成长起来的，对社会的复杂程度了解甚少。社会实践则为我们打开了一扇门，它让我们广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，获取新的知识信息，以适应社会的需要。于是，在黄海明老师的带领下，我们一行12个人，来到了台州市人才市场，开始了我们的暑期社会实践。
刚来到人才市场，人才市场的刘主任就向我们介绍了人才市场的基本概况。之后，她和档案 室的阿姨带着我们参观了档案室。档案柜里的每一本档案袋上都标有档案号，排列地整整齐齐。在大体地参观完整个档案室之后，阿姨给我们人手发了一份档案，让我们亲手翻阅档案以加深印象。阿姨还耐心细致的说明了有关人事档案所需的十项内容，详述了档案的整理与归类。刘主任告诉我们，整理与归类档案虽然是一项比较基础性的工作，但还是非常考验一个人的耐心的。同时，对于长期工作的人，必须签订保密协议，因此让我深深地感到身上的责任非常的重大。
在实习岗位体验过程中，我们首先接触到的是档案的排序。这个工作看起来十分简单，只要将数字一样的档案放在一起就行，但是当我们自己重新检查的时候，却发现了很多错误。这让我意识到，在工作的过程中，我们还不够仔细认真。或许是我们把这项工作看得太简单了，从而没有重视它。在认识到自己的错误之后，我们开始互相检查，互相监督，更加仔细认真地进行分类，以确保工作的质量。
第二天，我们又来到了档案室，将前一天排序好的档案放到相应的档案袋中。显然，这又是一项简单基础的工作，但是很费时，费神，费力，需要我们的耐心与细心。如果我们一不小心放错了档案，要重新找出来就相当于是大海捞针。这项工作更重要的是要学会合作与分工，因为整个过程非常的枯燥，单独一人完成效率会很低。我和我的搭档默契配合，不知不觉中就完成了我们的工作，一天的时间也就这么过去了。第三天，刚好有一场招聘会，在完成工作之余，我们又积极地帮忙布置了一下招聘会的现场。
招聘会的当天，我们的主要工作是协助招聘会的进行，了解招聘会上各个企业招收员工的要求，并对社会工作者做一些问卷调查来了解就业信息。
因为招聘会现场的氛围比较凝重，所以在做问卷调查的`过程中往往会遭到求职者的拒绝。虽然被拒绝很多次，但是所有人都没有抱怨，仍然面带微笑，屡败屡试，因为我们很能理解他们那紧张的心情。从收回的问卷中我们了解到，当下的求职者一般先就业再择业。对于物质与兴趣，很多人选择了物质，他们认为物质上满足了，才有资格谈兴趣。除此之外，我还发现，大部分人对纯工资的要求并不是很高，而是比较注重医保这类保障性条件。在招聘会现场，求职者很多，但是很多单位还是招不到人。此现象说明了一个问题，求职者和招聘者对彼此的要求都非常高。
接下来的几天时间里，阿姨又教了我们如何做一份完整的档案。制作档案的流程包括档案袋编码，档案分类，档案剪裁，档案装订等。这个过程看似简单，但实际操作起来很复杂。同时还要求每个人的字迹要清楚、工整。在制作档案的过程中，每一步的要求都很严格。比如，在装订时如果装订的不够整齐就要重新来过。每一个过程都要求我们认真对待，不能有一时半刻的懈怠。
最后阶段，刘主任还给我们开了一堂讲座。讲座中再次介绍了人才市场的基本概况。同时还介绍了政府对应届毕业生所给出的一些优惠条件以及对失业者一些补助性政策。实际上，这些政策对大学生是很有好处的，但是大部分大学生都无法获取这些信息。因此，我认为让大学生接触人才市场，对未来的就业是很有帮助的。
这次的暑期实践，让我学到很多东西。给我最大的感触就是要做任何事都要自信和认真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余。认真是一种作风和态度，是一个人品质的集中体现，也包含对事业上午责任心！有时候我们需要的太多，我们不妨就从这两方面做起，去挑战自己！除此之外，团队合作也是必不可少的。合作，不仅能够提高工作效率，还可以让每个人可以看到自己的优势，也能认识到自己的不足。团队之间的融洽相处，需要彼此之间相互理解，相互关心，相互帮助，相互尊重。每一位队员都要有有强烈的责任心；要乐于奉献，肯吃苦耐劳；善于与他人交流，能活跃现场气氛；具备较强的团队精神；对自己所做的事情要有所收获，能够学以致用。
炎炎夏日，我与小伙伴们穿着统一的服装，一起用汗水浇灌青春，用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆，我们的暑假因为有它而没有虚度，我们的阅历因为有它而更加丰富！党的群众路线教育实践个人总结亚青志愿者暑期社会实践个人总结暑期装配工作社会实践个人总结
个人实践总结10
在这里，我参加了很多实践活动，例如参加一些文艺演出，维护各种场地秩序，尝试性的写策划等等十分有意义的工作。这些工作中有些看上去好象有点简单，可是当我第一次做的时候，我会遇到很多意想不到的问题，但是，我都会不断尝试直到很好解决这些问题，当然，这里我必须感谢我的部长以及和我一起努力的好同事们的帮助！只有通过自己的努力，并在这些同事帮助下，我才能顺利完成我的工作，才能从中学得更多的工作方法，培养了更好的工作的能力！
最后，必须提提我在实践部所体验到的与众不同良好氛围。
在团总支、在实践部，我们全体委员和部长不只是同事还是感情深厚的好朋友，大家在这里相互帮助，共同学习，团结一致的完成上级分配下来的任务。在每次的例会上，我们都能深切地体会到我们部门的会议，不会有素来会议呈现的死板僵硬，取而代之的是大家各述己见，是生动。部长除了就我们最近工作的表现提出自己的意见和看法外，也会同我们讨论今后工作的方法等，有时，更对我们平时的处事学习提出建议。但这也不是说我们的会议效率低，相反，会议的内容十分丰富，我们从中得到的`也绝不会少于任何所谓的严肃的会议！
不过，几个月的工作下来，我也发现了自己很多不足，例如自身的综合素质和组织管理能力还有待提高，个人工作效率不高啊，很多业务不熟等等。针对这些不足，我想在今后的工作中，我应当为自己做好一份详细的计划，合理安排自己工作，继续以精力投入学习工作中，并积极向学长学姐们好好学习！
简而言之，这个学期学到了很多，也发现了很多。在这个本学期工作即将结束，而新年伊始之际，我用这份总结概括了我这半年的工作，我还要在这写上我对下学期工作的期待，希望我们明年会有一份更开心的！
个人实践总结11
经过十几周的口语练习课，我第一次意识到提高口语的重要性。在选修这门课之前，我一直在拼命的充实自己，提高自己的英语听力和英语单词，这无形中忽略了口语练习的必要性。同时也让我意识到自己的英语口语很差，说太多中式英语，经常想不出合适的词来表达自己的想法。
其次，是老师经常对我们说的一句话:“口语要用最通俗易懂、最简短的话来表达。”以前我从来没有有意识的区分过口语和作文中词汇的`使用。我总是想什么说什么，所以经常被老师说:“写作水平太低，像初中生写的作文；然后，说英语口语有时候会用不常用的词，一点都不通俗。”自从上了口语练习课，每次读文章或者看英文电影，我都会有意识地观察某个词汇是口语好还是作文好；甚至有些单词通常是分开说和写的。
然后，我个人觉得在口语练习的过程中，我们用英语交流的机会比其他课程多很多。而且课堂练习的内容非常贴近日常生活，更倾向于实践应用。不像有些课程只做很多题目或者一些一般的理论。这种教学方法非常适合我们。
最后，个人认为在集体口语练习课上，氛围很重要。如果氛围好，我们会主动交流，学习，体会学习英语的快乐。首先，我们上课座位的安排非常适合集体活动。老师可以利用这一点，让我们做更多的小组活动，给学生更多的机会用英语交流。
总之，口语练习这门课教会了我很多有用的东西。很有必要上这门课，可以弥补我们平时缺乏的语言环境。同时也要感谢钱老师十几周的知识教育。我们学到了很多。谢谢大家！
个人实践总结12
我是一名会计专业的大学生，20xx暑假我来到一家银行实习，工作时间虽然短暂，但是我学到了许多用金钱无法买到的东西，这也是为即将毕业的我储备迎战粮草。在会计处实习的这一个月里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了银行的会计科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。在练习操作中，我还向带教老师请教有关操作原理和业务知识的问题，力求在掌握操作流程的同时，搞清楚自己在做什么，在整个系统中是怎样一个来龙去脉。通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特别是支票汇票等。在实习之前，我只从书上学到过它的基本概念，对真正的票据并没有具体的认识。现在我对银行工作流程基本已经熟练掌握，以下是我实习期间的工作心得和体会。
1、严谨的工作态度。
其实做任何工作都应该认真细致，尤其是在会计处，每个岗位都需要与数字打交道，经常要处理大量数据，要求精确，任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。
2、统筹兼顾。
我们在进行代理兑付汇票结清录入时，必须按照计算核对总金额、记账、复核、打印、批轧这些步骤进行。每一张汇票的信息都要准确地输入电脑，还要经过复核。如果资料出现错误，就无法使交易成功。各道工序都互相关联，每一步都关系到整体结果，必须大家一起分工合作，才能最后完成工作任务。
3、团结合作。
一个完整的任务仅靠自己是无法完成的，需要靠大家分工合作来完成，所以同事之间的沟通与交流十分重要。在工作过程中难免会出现一些差错，给下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客观原因，虽然不应由某个人完全负责，但确实影响到其他同事的'工作。这时一定要用正确的方法与同事交流，尽快地解决问题，大家才能齐心协力地搞好工作。这方面的技巧，书本上是学不到的，要在工作中慢慢地学习积累。
实习期间，我收到多方面的照顾和指导，让我不但学会业务，也学到很多待人处事的道理。特别是办公室里的老师们，在繁忙的工作中抽出时间，不仅在工作上给我指导，向我解说业务知识，还在生活上给与很多关怀。希望以后有机会能再向各位老师学习请教。
在校期间我们所说的话很多时候是纸上谈兵，没有任何的依据和操作性。经过一段时间的实习，我明白了一个道理，多做事少说话，用行动来证明你的观点。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有进过实践和时间的检验，才明白我们懂得并不是很多。对于我们大学生来说，我们要不断地学习，不断地充实自己，为毕业铺好基石，赢取一个优先权的砝码。
个人实践总结13
时光飞逝。转眼间，一周的集训生活悄然过去，但集训的过程依然历历在目。
在培训期间，我学到了很多东西，不仅让我在理论上对VB编程有了全新的认识，也提高了我的实践能力。真的是学以致用，学到了很多做人的道理，让我受益匪浅。亲身感受理论与实践的结合，让我大开眼界。也是对之前所学知识的初步检验！这次培训真的会让我在以后的学习和找工作中受益匪浅。在短短的一周内，我相信这些宝贵的经历将成为我未来成功的重要基石。
作为一名大二学生，经过近一年半的在校学习，对编程有了理性的认识和理解。在学校一直忙于学习理论知识，没有机会也没有经验参与项目的设计开发。所以在实操培训之前，程序设计对我来说是抽象的，不知道如何完成一个完整的程序。
我这次的项目是人事管理系统，包括登录，员工数据库，考勤数据库，工资数据库，业务信息等等。刚开始培训的时候，只做了几个简单的接口，我觉得其实挺简单的。到了第三天，基本代码都写好了，但是调试出现了很多问题。而且，有时由于考虑不周和粗心大意，代码中会出现很大的错误。老师教了我们许多简单实用的技能。也让我们意识到，要想完整的完成一个模块，首先要设计好程序，综合分析会用到什么，考虑可能出现的情况。所以在老师的指导下，问题都顺利解决了。
这个程序的编写有很多不足，有些功能可能不全面，不完善，但是我觉得我认真做了，从中也学到了很多东西。以后，我会好好利用自己欠缺的知识点，并学会举一反三，取长补短。最重要的是要改掉粗心大意、考虑不周的`习惯。我想我以后会改进这个程序，并尝试应用到我的生活中。
在实习期间，这不仅是一次经历，也是我人生的财富。俗话说，纸上得来的东西很浅。不把理论运用到实践中去，是学不深的。现在大学教育是以理论为主，有机会实践对我是有益的。即将毕业走向社会。我相信这次实习对我以后的工作会有帮助。
一路的艰辛和微笑，虽然我们有所收获，但我们学到的才是开始。新的考验和选择需要战斗和磨练。请不要让我们年轻的日子留下太多遗憾！
个人实践总结14
时光飞逝。经过几周的长时间培训，在这一学期的培训中，给我更大的感受是会计工作任务繁重，会计的岗位分工培训让我明确了各个岗位的职责和基本职责，以及业务流程。从开始做会计分录，到登记会计凭证，再到登记账簿，再到结账、对账、编制报表、装订等等，其中的细节和感受只有经历过的人才能体会。原来会计工作并没有想象中的那么简单悠闲。会计实践提高了我们各方面的要求。
还记得刚开始做会计分录的时候，不知所措。虽然上学期学了基础会计，成绩也不错，但是一年下来，由于平时练习不够，很多知识一下子就忘了。所以经过这次实训，我不仅巩固了过去忘记的知识点，也让自己学到了新的东西。而且我系统的学习了出纳、存货会计、固定资产会计、流动会计、职工薪酬会计、收入与利润会计、税务会计、会计报表的`实训，这些实训让我受益匪浅。
在出纳岗位实习期间，我充分熟悉了出纳岗位的基本职责和业务流程。了解到出纳岗按照国家有关规定办理现金收付和银行结算业务，严格审核相关原始凭证并据此编制收付凭证，每天逐一登记现金簿和存款日记账，结清余额，掌握货币资金收付和核算内容，了解货币资金管理制度。
在存货核算岗培训期间，熟悉存货核算岗的业务流程，包括存货收发流程、采购规则、仓库管理制度、凭证传递流程、存货核算方法、存货盘点制度等。、存货收发手续及相关原始凭证的种类和样式，本人掌握了存货收发存的核算，特别是存货毁损时的计量和增值税处理，发出存货的计价方法。
在固定资产会计岗位培训中，充分熟悉了固定资产会计岗位的基本职责和业务流程，掌握了完善的固定资产管理制度，包括固定资产的建造，固定资产的增减和折旧核算方法。
在往来会计岗位的实践中，掌握了各种债权债务的计量标准、账务处理的操作技巧、往来账户的总账账户和明细账户的设置和登记方法。
在职工薪酬会计岗位，掌握了职工薪酬项目的具体计算方法和账务处理的操作技巧，了解国家对职工薪酬的相关规定。
在收入与利润会计岗位培训中，掌握了各种收入的取得、利润形成与分配的确认、计量原则及相应的会计核算。
在税务会计岗位，掌握了各种税款的计算、纳税申报、税款缴纳等业务，开设并登记了应纳税款明细账。
在会计报表岗位培训中，掌握了资产负债表和利润表的编制，了解了会计报表之间的勾稽关系。
在取得实效的同时，我也在操作的过程中暴露了很多自己的不足:
1、本人不够细心，经常看错数字或者对应业务的对应混乱，导致核算结果出现错误，造成不必要的麻烦。
2、基础知识不够巩固，动手能力较弱。我要在以后的工作中加强实践，强化专业知识。
经过这次会计培训，我深深体会到，会计不仅仅是一个职业，更是对综合能力的考验。如果让我来描述会计的概念，我会这样描述:细心+耐心+责任=会计。
经过这一学期的会计实践，我把会计的理论知识和专业实践有机地结合起来，开阔了眼界，增强了对实际操作的理解，为以后毕业参加工作打下了坚实的基础。
个人实践总结15
寒假的社会实践随着公司晚会幕布的缓缓落下。在这段日子里，我感受颇多，我们团队十几个人有过沮丧、有过流泪；但是我们相信：只要我们一起努力，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们。
当今的就业形势十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“今年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在前不久举行的全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对去年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进山东民营企业的发展源地——山东乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。
在十多天的实践时间里我们走访了大量的企业，以山东民营企业为立足点，调查了以山东大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约5000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。
我们的问卷主要涉及了以下几个方面： 针对工作满意度的设问 ；针对现在工作情况设问 ；是针对自我效能感即工作胜任状况的设问 ；针对自我期许和对企业的期许设问 ；针对就业信息和就业途径设问 ；大学期间的活动锻炼对就业的影响 ；企业的用人标准和学校教育的优劣势 ；在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响
经过我们的统计初步得到了以下结果：
一．工作情况
目前大学生选择工作日渐趋于理性，能够从实际情况出发选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示，约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系，只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察，目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出：没换过工作的毕业生大约只占38%，而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。
二．工作满意程度
半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意，只有约5%表示对自己现在的工作不满意。
其中，在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项，而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。
从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智，能够对自己做出较为理智的判断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中，有一位学姐曾经这样说：最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了，500寄家里，500自己用，500存起来。经过这几年在社会的摸索，对工资已经没有太大的要求，只要证明自己的价值就行了。
三．自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许
约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作，但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因，相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高，而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出，被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高，而不是简单的只是为了暂时的利益。
从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高，多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书本和课堂，而是要做到专业知识与实践相结合，争取日后能早日适应社会。
但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识，掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。
四．就业信息和就业途径
通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准，分别达到了36%和20%，这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个关注的热点，这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示，通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大（与招聘单位反映的情况一样），渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径，而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重（这可能我们在山东做调查的局限性：在山东部分的民营企业是家族企业，可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高）。
五． 大学期间的活动锻炼对就业的影响
从问卷结果显示，约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部，而表达能力（凸显于人际交往与业务洽谈），实践能力（凸显于实际业务操作），交际能力（凸显于与领导同事交往及业务洽谈）的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类活动，锻炼自己的能力有着非常重要的意义，通过担任学生干部则，可以让自己得到各方面的能力锻炼，累积到日后工作所需要的经验。
六．企业的用人标准和学校教育的优劣势
58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质，另外还有20%的`人认为是专业知识。而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面（与上面可以互相印证），学校名气已不在是影响就业的主要因素，“唯文凭论”已向“用文凭论”转变，而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在，同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上，个人的素质已成为影响求职的主导因素，只有在学校打好基础，努力提升自己的内涵与修养，才有可能找到自己满意的工作（命运其实一直掌握在自己手中）。
七．职业生涯规划对就业的影响
通过问卷结果的统计，我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始考虑就业问题，大概10%的人大一就开始考虑，剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。 在高校职业规划选项中，只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划，而59%的人则不了解职业规划。由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中，绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且，绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。只有9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意，但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及，而且课程质量普遍不高，不能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座，以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。
经过了这次的寒期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践，但是在各高校中的实践机会却是少之又少，而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下，我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践，培养自己的实践能力；在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识，为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准备，寒假期间社会实践20xx年的寒期实践活动已接近尾声。回顾短暂而又充实的实习实践生活，大学生总会有很多感触。通过不同方式的寒假期锻炼，大学生不仅认识了社会、锻炼了能力，而且体会到了不一样的实践经历。
近年来，企业对大学生的实践能力的要求越来越重视，是否参加过社会实践成为企业选聘人才的一把尺子。面对激烈竞争的就业压力，大学生也主动走出象牙塔，参与到暑期实践中去。除了传统的实践途径外，今年的大学生寒期实践的途径还有很多，呈现多样化的特点。
“以往总觉得寒期实习只是参加学校或者院里组织的一些服务团，今年突然发现身边的同学参与社会实践的方式多了，有的通过联系企业兼职去了，有的还到四川当志愿者了。”王雪是重庆工商大学大三的学生，她所在的学院组织了18支暑寒期实践分队，带领着几百名学生分赴全国各地进行暑寒期调研并提供必要的服务。有的到贫困山区支教去了，有的深入农村了解民情，等等。
传播学专业的硕士研究生罗辑这个寒假也忙得不亦乐乎。“真没想到我也能在这么重要的会议上行使自己的否决权。”挂职四川省广安市邻水县广电局局长助理的罗辑刚一上任，就连续参加了几次局里的高端会议，会上她还有否决的权利。今年寒假，重庆工商大学向邻水派遣16名研究生挂职邻水教育局、国土资源局等13个局局长助理以及邻水鼎屏镇等3个镇镇长助理。以挂职的形式进行社会实践，这在重庆高校中还是第一次。
据了解，在各大主要的招聘网站上，一些跨国公司以及国内的知名企业都会发布实习兼职的信息，通过对应聘的大学生层层筛选，企业选择专业对口、有一定能力的大学生参与到企业生产经营的第一线。这也为大学生参加寒期实践提供了良好的途径。
以往，大学生参与寒期实践存在不在乎具体的实践过程的现象，参加服务团只为了宣传、评奖，到企业也只是走个过场。今年，笔者发现，大学生开始转变观念，开始注重实习的质量，重视实际过程，切身参与其中，认知社会、感受民生，以求提高自己实践能力。
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