暑假实践总结

时间:2023-04-11 16:40:28 实践总结 我要投稿

暑假实践总结集锦15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的暑假实践总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假实践总结集锦15篇

暑假实践总结1

  我来到这里实习已经四个多月,实习的这段日子,xx让我体会到了很多,的满足就是学到了很多的书本以外的知识和处世的道理。我是做品控的,工作在生产一线,大部分时间都是在车间度过的,我的工作主要是通过感官检测冰淇淋的口感、色泽、组织状态、口味。没有正式工作的时候觉得品控的工作比较单调,但是当自己真正从事这份工作的时候才体会到并非如此。这个工作不仅仅需要感清晰,更需要果断的判断力,不能有一点点的马虎,通过不断的品尝、记忆各种冰淇淋的味道,慢慢积累,最后才能掌握它。时间长了就没有了当初的困惑,日积月累经验也就多了不少,这些都是我在书本上学不到的。刚开始由于和别人一起工作都是别人做着我看着,并没有感受到工作所带给我的压力,当有一天我自己独立工作的时候才真正体会到了自己肩上的担子有多么的重,体会到了作为一名品控所承担的责任。

  xx一个家族企业,所以他对待员工是比较人性化。在我们完成了自己工作的.前提下,可以有自己的空间,做一些自己喜欢做的事情。公司的领导对待员工就像自己的亲人一样,员工之间相处的也很融洽。在这样的环境下工作是比较轻松和愉快的,这样我们会更加热爱自己的岗位和工作。

  我能有今天的收获要感谢xx公司给我的这次工作的机会,是它让我学会了很多的东西。也要感谢领导对我的信任和关心,让我圆满的完成了这次实习任务并获得了工作的机会。

暑假实践总结2

  工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。具体的实践体会如下:

  一是要有坚定的信念。

  不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实践生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  二要认真了解公司的整体情况和工作制度。

  只有这样,工作起来才能得心应手。

  三要学会与人相处和与人沟通。

  只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  四要学会严肃认真地工作。

  工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  五要多听、多看、多想、多做、少说。

  到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了。

  总的来说,在实践期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。此次的顶岗实践为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我将努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握一些基本的会计技能,为真正走上工作岗位打下基础,也为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

  实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实践又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。把所学的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的`知识,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

  会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。lll实践的意义:正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!通过实现学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。提高了分析问题解决问题的能力和社会工作能力,培养劳动观点和协作精神,提高自身素质。ll实践的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)最后是跟着会计实践,看会计如何处理业务。

  公司彭州市利德家具厂是一家集专业研发、生产、销售、安装、服务为一体的国际性时尚家具定制企业,是“全屋家具定制”的倡导者。“锐意进取、全力发展、实现企业、员工、客户、社会的共赢”的企业理念,精良卓绝的完美品质,数码化精品整体家具量身定制,赢得了众多消费者的青睐和美誉,成就了盛特家具知名品牌!l利德家具厂拥有板式整体家具系列产品加工生产基地,也拥有先进的全自动生产设备,还有一批来自外资大型企业年轻、活力、富有创造力的营销精英、设计师和从事板式整体家具加工生产多年的专业技术人员,倾力打造中国高品质定制家具,以满足国内外不同消费者的需求。l公司拥有200多名员工,设置有销售部门、财务部门、人事部门、采购部门等等。

暑假实践总结3

  又是一个期待已久的假期到,我按照事先制定的计划安排我的创业日程。

  因为自己是学美术专业的,以前又有办美术培训班的经验,所以就立刻决定走以前的老路-开画室。

  按照计划首先是招生工作了。于是,我开始打广告等。

  刚刚开始的时候一直在等电话,像当初等通知书一样的等。终于在等了几天后就开始有家长打电话过询问,心里就开始在波动。等家长问学费的时候我就开始乐了。本以为问到学费的时候这事就差不多就搞定了,就等着学生过了。

  谁知道,过了好几天还没有见到人影。我这心里又开始波动起。

  后,已经在我这里学习的堂弟提醒我了一下,是不是他们老是问你价格!?会不会是价格太高了。我这才意识到问题的严重性。原是价格的.问题。

  于是,我在下一次接电话的时候适当调整了一下价格。怎么感觉怎么突然成了话务员。而且这个话务员还真是不好当啊!

  就这样,半个月过去了还是电话接着电话。

  突然,有一天,我在画室听到外面有人叫我,是隔壁的那个大叔。然后就看到面前有一个骑着电瓶车带着小孩子的中年人。他问我哪里有画室,然后我指了指自己的“画室”。“就这个!?环境不好啊,没有玩的。这里哪里还有画室啊!?”

  “前面吧,具体位置我也不清楚。”

  就这样,我又一次被打击了。难道非要在商业区开画室!?但是,自己又不想过多的投资。种种复杂的心理缠绕我心头。

  又这样,一天天过去。突然,有一天,接到妈妈的电话,说有两个学生想要学画画。我立马赶了过去。经过介绍我了解到她们是正在上小学生的学生,她们的母亲和我妈妈比较熟悉。于是我就把她们带到我的画室。看过画室后,她们这才决定明天就过学习。

  于是我又开始准备下一步的备。

  第二天,她们准时到了我的画室。我按照程序开始上。于是就开始了按部就班的上下的生活。我以为我即将重复着这样的生活,谁知道,有一天却打破了这份宁静。

  其中有一个家长说我上次叫她孩子画的东西还没有她在自己家画的好。于是我又增加了其绘画的难度。另一个学生嫌作业量太大,于是,叫家长叫我“减负”。有一天,那个学生画的怪难受的,于是就“罢”,有几天没有画室。谁知道,另一个看到她罢,也开始罢了。

  在妈妈的建议下,我把她们没有的做了一个记录。想不到的事情,上到半个学期的时候,她们又开始问我要不要帮她们“补”。还找我妈妈叫我帮她们补。可是我是不愿意帮她们补的,这个责任又不在我,我每天都在画室,只是她们没有罢了。

  就这样,暑期就这样过了。她们按时“毕业”了。最后一天,我把她们的作品集中在一起让她们看了下,看着她们的进步她们笑了,我也笑了。

  原创业这么辛苦又这么让人快乐,在这个暑假,自己没有赚到很多钱,但是我又有一份经历。原经历过种种失败和挫折才会真正珍惜眼前的生活。只要努力才会让自己变得有价值。

暑假实践总结4

  保安对于大学生来说,最难的不是知识上的缺陷。重要的在于责任心。这次在我所在的保安公司里,还有两个大学生。他们和我一样未经培训就直接上岗,这对于保安公司来说,是要承担很大的风险的。同样,对于学生来说,有很大的潜在的风险。

  另外,想我们这个保安公司底薪只有1500,在北京来说是很低的。所以,在另一个层次上来说,公司所招收的保安人员自然是那些暂时找不到工作的,或是那些没能力的人。他们素质不高,大多是农村来的,责任心不高。所以对于这样的保安公司来说,只要待的时间长,有些责任心,会说话便可上升到保安队长甚至是保安经理。但即使是保安经理的工资也不会很高。

  曾经找过正经的保安公司,他们都是经过正经训练的,而且在服装,食宿上均高于我们的水平。

  所以,每逢寒暑假,保安公司都愿意招收大学生。其中原因就在于,大学生会比那些没有素质的人更招公司人员喜爱。上次,我在一次保安竞技比赛中获得一等奖,而且那还是在刚工作两天后进行的。那次的.比赛可以说毫无压力,我敢说,如果让我同去的人一个同学去均会得奖。

  而且就这次工作中,我有深深的感觉到安保人员在社会中的地位。虽然有文化的人会表现他应有的素质。但对部分人来说,保安仍会遭人白眼。

  另外,我深深的感觉到保安的无耐性,之所以这样说是因为。在工作时,大部分时间里,是相安无事的。但一旦发生,保安的责任就会出奇的大。这就像那次上海一座楼被烧,结果是因为农民工的疏忽造成的。但是如果他们经过正规的培训,知道些消防知识就不会发生这样的事情,如果发生了那么罪有应得。然而对于很多人来说,对于如此低的工资,却要承担潜在的大危险。这让我深深的感到无奈。之所以会出现风险在于低质量的公司制度以及低质量的器械。甚至安保人员中有些还不懂一些简单的消防常识,只是因为公司未曾培训过,他们只会告诉你谁是经理,谁是老总,甚至告诉你老总的车牌号。总之,你不会什么,也要记着这些东西。

  曾经打算永不做保安,但假期里因为伤病耽误了最佳找工作的时间。毕竟,北京这个地方每到假期总会有很多学生来找工作。但因为保安,这个工作没什么条件。

  一起来加油吧。

暑假实践总结5

  从七月份开始,我们小组对无锡市各主要区段得白色污染塑料袋得使用展开调查。在29届奥利匹克运动会来临之际,我们应当将一个洁净环保文明的中国展现给外国友人。现在全世界都在倡导“清除白色污染”。而且这的确也是关系人类生存的一件大事。自6.1起,无锡市环保局明确禁止使用塑料袋。并随之出台了一些政策制度,确保这项行动顺利有效进行。

  我们把实践活动从身边延伸到周边。活动开始,我们首先深入学校的各超市食堂,同时我们发现个别超市在收银台处有“请自行准备购物袋”的标语。这的确是一个很大的进步。我们也观察到新生塑料袋得影子确实消失了。可能也是由于学校里的超市离学生宿舍比较近,这样不提供塑料袋,学生可以用自己随身带得包等盛放也就问题不大。食堂得情况也是大有改观:以前随处可见得那种不能降解得白色塑料袋都换成了保鲜膜,让人感觉既卫生又环保,而且有很多窗口也增加了餐具,能尽量不用保鲜袋就节约。另外,我们也随机采访了学校里的一些清洁工阿姨。据了解,以前大家都使用污染塑料袋,每天不停地收拾,总是打扫不干净,而且风一吹到处都是,很让她们心烦。现在好了,工作量大大减少。学校干净了,大家心里也都舒服。通过在学校的调查,我们也觉得禁止使用塑料袋的行动效果确实好。

  然后大家又各自分组,分别对学校附近得雪浪镇石塘街调查。发现“如海”这样的连锁超市已经完全实行收费使用制度。还有像“大润发”“家乐福”等大卖场都严格了制度。但是也有一些不乐观的情况,在菜市,大家了解到,塑料袋的使用还是很普遍,而且很浪费。其实买菜是日常必需的,完全可以准备一个篮子。在“杭州风味小吃”目前仍在使用,但其明确表示下半年不再使用。

  在我们的.实践活动中,还有一部分是通过网络找的,访问同学等方式了解其他省市得塑料袋使用。结果显示,一些省会城市如西安、南京等得情况还比较好。在一些小城市,消费者不是很在意。很多人认为自己买东西商家送袋子理所当然。小摊贩主也说明现在他们够袋很难很贵。可见,国家在这方面也加大了控制力度,只是这项工作不是一蹴而就得,,需要全民长期努力。

  在实践活动得最后,我们小组人员进行了一次讨论。在消除白色污染得活动中,有很多得单位商家得做法很值得表扬。尤其、是在市中心免费为市民发放购物袋,这对大家来说很实际。对于超市等,不提供塑料袋肯定会影响到一部分销售。但提供这种便宜得包既便宜又环保。但是目前总体国民得环保意识还不够高。应当加强法律。

  暑假实践是加强我们关心处理社会问题得很好得方式。经过这样亲身锻炼的机会。我们在某些方面得能力确实有了提高。在活动中每个人都深有体会:我们应该从自己做起,从身边做起。我们相信:我们会有一个洁净的地球,只要人人参与环保!

暑假实践总结6

  暑假已过去快一周了,而这几天却颇感无聊。同学们都出去打暑假工了,亦或是做兼职。我原本也打算去厂里做事,但想到去厂里做事既辛苦又与专业无关就放弃了。于是颇感无聊的我一有空就会去逛书店。一天看到书店在招聘助手,满怀惊喜的我也去报了名,没想到居然被录用了,喜出望外的我于是开始了我人生中的第一份工作。

  然而工作却没有我想象中的那么简单,我每天的工作时间是从早上8:00到12:00,任务也比较繁琐。不过令人感到高兴的是我可以看我喜欢的书籍,而且经过两周的工作,我对书店的工作有了比较透彻的了解与认识。

  一、工作内容

  刚开始工作时,每天下午我们这些新手都会有专门的培训,培训老师是一位年轻的姐姐,然而却对我们要求很严格。她每天都会着重的提醒我们有关图书的记忆和相关卖点。原本记性不是很好的我看着书架上一堆堆的书不禁感到一阵的头晕与畏惧。随着对这些图书的熟悉,我不仅可以迅速的带领顾客找到他们需要的书籍,而且有时还会推荐他们买些什么书,于是我开始慢慢地喜欢上了这份工作。

  在书店的图书展架上摆放着各种各样的书籍,有文学类的,理工类的,化工类的,等等,不计其数。而我的专业是外语,所以我对书店的外语书籍特别留心,每次书店来新货时我都会特意的查看一下外语书籍。于是经过几天的观察与记忆,我对书店的外语书籍有了比较全面的了解,这为我之后做导购打下了坚实的基矗

  下面是我们这些新手们大概的工作内容:

  1.图书的接货与入库

  原本以为在书店工作会很轻松,只要清点一下书目,带领一下顾客就可以了,没想到还会叫我们这些新手去搬书,这无疑需要一定的劳动力。每次接完货我都会累得筋疲力荆随着社会的发展,家长们也越来越重视孩子的教育,于是一个又一个的暑假班相继开展起来,这无疑为书店带来了一笔很大的收益。所以到了暑假,书店反而更忙了。书店几乎每天都会有新货来,每次一来新货,我们这些新手都得跑去接货,接着就是清点、上架、入库。卸货还比较简单,但一定得注意把相同的书籍摆放在一起,这样便于清点与上架。清点虽然不需要很大的劳动力,但一定得细心,千万不能点错,要不然麻烦就大了。如果少了货,还得自己赔偿呢。书目的上架也不是很难,只要把相关的图书对号入座就行啦,但作为店员一定得对书店的书目相当了解,哪些书缺货了,哪些书不受大众喜欢,心里都必须有数。所以哪些书少了,应该及时补货,哪些书不受卖,也应该提醒上司。最艰难的要属图书入库了,这么多的图书,我们得一箱一箱的搬到仓库里去,每次搬完货,我们十几个兄弟姐妹就像刚出狱的囚犯一样,坐在地上直喘粗气,感觉全身的骨头都散架了,但每次搬完货,这一天的工作也就轻松了。

  2.贴磁

  所有的新书在上架之前都要进行“贴磁”。所谓贴磁,就是将专门的磁条粘贴在图书靠后页码部分的夹缝里,这也算上是一种安全措施,防止图书被盗。如果图书未经消磁就要被带出书店,门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。这也为门口的保安减轻了工作压力。贴完磁条的图书就可以补充到书架上了。

  3.图书的上架与摆放

  图书的上架摆放也不是随意的,更不是单纯的对号入座,它是有一定的讲究的。一些缺货的书籍只要补上去,放到原来空缺的位置就好了,但对于一些要极力推荐,或是打折的书却要单独用书架摆放开来,并且贴上海报(如:只需9.9元),以便更好的吸引顾客的眼球。而对于报纸杂志,这些每天都会有人买的书,更应该摆在显目的位置,以便顾客触手可及。这样一来不仅节省了顾客宝贵的时间,也为书店带来了极大的.效益。

  4.导购

  相对来说导购是所有工作内容中最轻松的,同时也最锻炼口才的一部分,然而这部分工作却不是我们每个新手都有机会做的。上司要根据我们的特长以及在工作中的表现间或抽取几名去当导购。其他人便负责接货,清点,入库等工作。幸运的我,凭借自己对书店外语书籍的了解,当上了导购员,于是就再也不必接货,清点了。每天只要带领顾客找到他们需要的书籍,间或提供一些建议就可以了。但即便如此,也千万不可怠慢,因为导购员的形象直接代表我们书店的整个形象。所以从外表到内部修养,我都得面面俱到。刚开始导购时,我心里是有些紧张的,因为我口才不是很好,不太擅于交流,但随着顾客的需要与迫切要求,我便慢慢地放开了心态,自信心也越来越强了。举一两个我在导购中的示例吧:一个初三刚毕业的学生,她对外语颇感兴趣,很想日后成为一名翻译,但让她苦恼的是她的口语不是很好,而且有几个音都发不好,于是她想买一本专门练好口语的书。但是挑来挑去就是不知道该买哪一本。见她如此纠结,我便走上前去,问清了一些她的目前情况,得知她当前所处的状况后,我提供了一些自己练口语的方法给她,还推荐她买了一本比较实用的练口语的书。看着小学妹感动的眼神,我感到高兴极了,为他人服务真的是一件很快乐的事情。还有一位年轻妈妈想买点英文书给正读小学三年级的女儿,但是又不知道买什么书合适,于是我推荐她买了一些英文的卡通动画,不仅实用,而且很有趣,孩子学得也比较快。我还建议她买了一些英文教学的碟子等。

  二、收获与感悟

  1.收获、总结

  这次工作我对书店的工作流程有了相关的了解,而且对各种品牌的书也有了一定的接触。通过观察与思考,我发现越来越多的学生及家长更加重视外语的学习了。举个例子:书店的外语书刊,杂志等都很受卖的,其中最受欢迎的朗诵读物有新概念美文朗诵,新东方作者的书籍也挺受欢迎的。一些适合练口语的书刊,如:李阳疯狂英语等也很畅销。众人重视英语固然是好事,但可千万别忽视了母语的学习,一个母语都学不好的人是绝对学不好英语的,因为英语的学习与汉语既有相通之处,同时又存在着很大差异,我们只有掌握了它们的相同之处与不同之处才能更好的学好英语。同时语言的学习也是一个相互促进的学习,我们只要掌握了它们的奥秘,便能一通百通。不过让我伤心的是书店里没什么有关练书法的书籍,可能是买的人越来越少了,书店也不再多订货了。众所周知,书法是我国从古自今流传下来的,是有着一定的历史的。然而我们现在能练得一手好书法的又有几个呢?如果我们在宣传学习别国文化的同时而不注重自己本国文化的传承与发扬,那不仅是莫大的悲哀,而且是对我们祖宗莫大的耻辱。

  2.社会实践感悟

  这次工作是我人生中的第一份工作,虽然很辛苦,有时真想放弃,但我却一直坚持着。我知道如果我这就放弃了,以后肯定不能成大气候。通过这次工作,我不仅对市场有了一定的调查,还体会到了挣钱的艰辛与为他人服务的乐趣。

暑假实践总结7

  深入农村,让我们看到了这些留守儿童的现状。我们希望这些留守的孩子们能够继续保持这种状态,乐观向上,积极进取。与此同时我们也希望能坚持开展这项活动,与留守儿童手拉手、心连心,帮助那些应当受到帮助的,鼓励那些需要信心和气的,挖掘出我们的潜能贡献自己的一份力量。

  关爱留守儿童,让同学们知道了现在的农村还有很多很多的儿童缺少父母的关爱和呵护,留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的指导和帮助,成长上缺少了父母情感上的呵护与关注,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。通过了解留守儿童更加坚定学生们以后服务基层的信念,帮助农脱贫致富,减少农村中留守儿童的数量,使他们得到全方面发展。

  红色之旅,不仅让我们学习了革命战争的历史,接受了灵魂的洗礼,更重要的是,我们来到圣地,才真真切切地感受到我们今天的生活是用先辈的鲜血挟来的。我们将把此次“红色之旅”所汲取到的精神运用到今后的工作和学习当中。以实际行动,继承先烈遗志,努力工作,不断创新,充分发挥共产党员的'先锋模范作用。

  在这四天的参观学习以及体验社会生活中,我们得到了很多宝贵的知识,也见识到自己以前从来没接触到的内容。这次的社会实践,让我们有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养和锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性的,树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生树立新观念、吸收新知识。社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长。同时,社会实践也成就了我们,它已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

  在此次实践当中,我们认识到自己在很多方面做的还不足,还需要努力提升自己的沟通能力,表达能力,组织能力,协调能力。我们实践团将在以后的实践中更进一步完善自己。

暑假实践总结8

  昨天终于领到了我这整个暑期的工资,工资虽不多,但却是沉甸甸的。现在我终于真正的体会到了:这社会是残酷的,企业是以追求最大利益为目标的。和我们一同去打工社会实践的有14人,昨天一起回来的就剩6人了。当我们下车踏进校园那一刻,感觉这个没有回家的`暑假就像做梦一样。

  记得刚到公司那天安排我们住宿,来到宿舍、洗刷间一看,又挤又脏,哪都不敢碰。而且水龙头的水流特别小!第二天发了工服工鞋,第三天我们就进车间培训了一上午,下午就开始工作了。结果我们发现许多条件和我们在校时说的不一致。我们都有种被骗的感觉。一天要工作11个半小时,下午下班还要打扫卫生、开会,中午就有半个小时吃饭时间,吃的也不怎样,就连上班时去厕所都要打报告,写离岗记录!不过幸好周日可以休息一天。第一星期下来有的人手都肿了,那时也已走了好多人。我们宿舍十人走了三人,当时我也在犹豫是否回家,但不甘心就这样回去,于是留了下来。慢慢的也适应了。

  说实话,我们在生产部的工作不算太累,有时在家干活比这累多了。但是在这工作时间太长,工资太低,吃不好,有时还要挨批评。也许这正磨练了我们大学生。不过幸好在我们那一条生产线上有两个班,许多是我们学校的,还有石家庄学院暑期工和西安大学的实习生,只要我们生产线的班长不管的很严,我们就可以聊天,一般班长都不管很严,除非有客户来参观。所以我们天天聊,聊我们的家乡、学校、专业、假期打工的经历,聊电影电视剧,讲笑话,猜谜语,有时还说说未来谈谈人生...而且在这的工作经验我们也总结好了:这公司太黑,挣钱不容易啊!回校好好学习!这样说笑中工作也就不那么乏味了。不过别的生产线上有许多都是小孩,有刚高考完的,好像还有很多中学生,一看就很小,有时她们还骂架。唉,估计她们的日子就不好过了,就更比我们期待周日,期待暑假结束了。当回顾过去的日子时总是感觉时间过得快一点,当将近两个月的暑期打工结束时,也意味着我们要和别的学校的朋友们分离时,我们回学校的兴奋中多少都夹杂着些伤感。毕竟我们共同说说笑笑走过了50多天,而且这一别或许就再也见不到了。但我很高兴认识了这么多朋友。

  在我们回来的那天恰好碰到公司的梁总,他给我们上了“一堂课”,讲了他的经历,也讲了许多对我们鼓励的话。我记得有一句话时:“现在你们付出百分之百可能只得到百分之一,但只要持之以恒,将来你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或许他说的对。刚开始打工就是给别人送钱。

暑假实践总结9

  x月x日,我终于踏出了真正的社会的第一步-以纯专卖店导购员。这次不同于之前的社会实践是在于它是我靠自己的能力争取来的。通过层层面试而脱颖而出的我,更加珍惜这个来之不易的实践机会。现在我就对这一个月的实践做一个工作小结。

  在以纯店的一个月里,工作的节奏十分紧张,上班时间分为早班(上午9到中午12点),中班(中午12点到晚上7点)和晚班(晚上7点到11点),迟到一分钟要扣掉1元钱作为爱心款。刚去店里报告,就马上开始上班,先从熟悉店内货品开始,经过几天的工作后,我对服装的尺寸、颜色、价格、面料及洗涤方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6点和晚上9点的时候。人流量最多,买单都会出现排长队的情况。因此大家积极性都很高。那段日子真是即紧张又充实,虽然很累但也从中总结了不少服装销售的经验,其实销售中最重要的就是揣摩和把握住顾客的心理,我将顾客分为三类:随意闲逛型、品牌信任型、比较购买型。能够从顾客的表情、举止中分辨出其类型,准备有针对性的服务。不管顾客最终是否购买,都要一丝不苟的向顾客介绍产品的相关信息,这增强了我应对顾客各种疑问和要求的经验。以纯店是当天的事情当天必须做完,所以经常性的下班都很晚,节假日几乎都是半夜一两点,经常两点多到货,更延误了下班时间。但是每天工作时,我都让自己保持精神饱满地状态出现在店堂里,很热心地、快捷准确地为每一位顾客服务,以礼待客。我会先了解顾客对商品的兴趣和爱好,真诚地希望每一位顾客穿上最适合自己最舒适的服装。同时也会认真回答顾客对商品提出的疑问,让顾客购买到最适合自己的服装,当顾客穿着合身满意的'衣服,带着赞美的离开店时,是我最大的快乐。

  暑假实践这段时间里,店堂里每天像个菜市场一样热闹,当我们店这个月15万的业绩达标后,大家很欣慰,因为每天像打仗似的日子,终于有所回报。一个月没有休息过一天,虽然大家都十分辛苦,但都为自己取得的成绩感到骄傲。在以纯店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。在以纯店中我的销售业绩算是突出的,半个月卖了两万多,店长表扬了我,真是有种自豪的感觉。因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,以纯店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。

  社会实践的时间虽然并不长,可它让我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理,一些东西,而这些东西也将让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基矗此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基矗

暑假实践总结10

  今天上午我们听取了华东师大终身教授、教育信息化系统工程研究中心主任祝智庭教授题为:“从创客运动到创客教育:培植众创文化”的报告。该报告从创客运动:从精英创造到大众创造;创客教育:重塑全人发展成功教育;创客空间:信息化融合的实践平台;众创文化:共圆民智国强的中国梦四方面进行介绍。祝教授首先介绍创客运动兴起的社会背景,界定创客人群的行为特征,阐述创客运动与创新2.0及工业4.0的相关性;描述创客空间的类型及其构成,指出信息技术融合于创客空间的重要意义,介绍典型的开源硬件平台及其应用案例;从国家发展战略视角探讨开展创客教育对于培植众创文化、推动创造创业的重要性;讨论在各级教育开展创客教育的途径与挑战性,提出破解创客教育难题的若干建议。

  下午我们学习了房恒丰教师题为:“创设良好环境,有效挖掘学生创新创业能力”的报告。报告中提出:创新指引未来和希望,创业改变生活和世界,成功证明智慧和价值。学生是当今社会经济建设的重要力量和后备人才,培养学生创新创业素质、提高学生创新创业能力不仅可以推动创新型国家建设,更为解决当前学生面临的就业难题提供重要的手段。目前,学生创新创业出现了积极的方向,学生对创新创业能力培养的需求也在与日俱增,社会对学生综合能力素质的需求与学生个体自我能力发展的'需求都要求高校在各方面加大创新创业力度,重视学生创新创业能力的培养,然而创新创业教育是一项系统工程,需要不断摸索新的思路、探求新的方法。学校教育是培养学生创新创业能力的重要基地,全面提高高校学生的创新创业能力、为国家培养创新型人才是高校的重要任务,这就需要学校在教学环境、教学模式等方面进行全新的改革,为社会培养更多优秀的青年人才。

暑假实践总结11

  本学年我担任四年级的综合实践课的教学工作。我们的综合实践活动课程就生存在学生的生活中、生存在我们周围的社区中、生存在美丽的大自然中。根据四年级学生的特点,综合考虑了农村学校的实际情况,开展活动,效果显著。现将我在综合实践课的教学中自己的感受总结如下:

  综合实践活动课是面向学生生活而设计的一门课程,就是为了给学生一个开放的空间,让他们自己去发现问题,自己去做,在做中学,我在设计课程中没有将课想得那么复杂。而是创设一种全新的具有一定吸引力的学习情境,使学生通过自身的实践、观察、体验与思考,从发现中提出问题,然后积极主动地去尝试解决问题的方法和途径。

  一、主要工作与收获

  让孩子走出课堂,到大自然中去学习知识,获得更多的'锻炼,开阔视野。在我校试验田上,经常能看见孩子们观察、劳动的身影,他们在美丽的土地上尽情地想象、合作。本学期,我们学校迎来了新的种植品种,各年级在综合实践教师的带领下,学生开展研究种植方法,田间管理、观察日志、种植小报、经验交流会等。在研究过程中,学生们都制作了一份详细的过程实录。

  在这个空间里,我让学生尽情地观赏一切,分析一切,这一切原本对他们来说,确实是陌生的,但正因为陌生,恰恰给了他们以新奇的感觉,学生透过疑云看本质,积极主动地进行探索活动,开展广泛的交流,并对获得的种种信息和现象进行充分的,毫无拘束的争辩,在争论中认识,在争辩中深化。

  二、给学生搭建主动学习的舞台

  本学期综合实践活动在具体的实施中,我将它分为三个阶段,即准备阶段、实施阶段、总结交流阶段。对于我设计的这些主题,一节课完成是不现实的,为此我一周围绕一个主题展开,让学生有足够时间、空间,深度参与实践过程,获得丰富体验。

  在准备阶段,在学生对身边的社会、自然现象有了初步观察的基础上,在教室里讨论,由我来指导学生提出问题,确定主题,做出活动方案。突出学生的主体性,引导孩子将模糊的问题有效合理地表述出来,并帮助与指导学生准备工具与材料。

  在实施阶段,让学生自己动手去做,去经历与体验。因为学生的能力有限,还有安全问题,活动是以小组的方式进行。我在实施过程中进行一些指导,对一些必要的专题讲解和方法的介绍,并对学生活动的整个过程进行观察,善于发现学生的特点,对学生做出恰当的评价。

  在综合实践活动中,学生可以自由自在的组织活动小组,确定好自己研究的主题及内容,确定研究的目标体系。根据学生的认知情况,我精心设计过程,并对学生的学习活动及学习过程进行严格的调控。在综合实践中,研究方式的选择,学习小组的组成,活动过程中的计划、活动成果的构想,都完全在学生自己手上。

  三、一些思考:

  1、学生活动的社会环境还需改善。在学生实践活动过程中,经常会有不理解、不支持的现象。家长重视的始终是孩子的学业,在一定程度上影响了活动的开展。出于安全等方面的因素,学生外出调查的条件有限。

  2、学生活动的评价方式还需探索。

  3、教师指导的方式还需研究。教师的指导方式是很有研究价值的课题,教师指导的程度决定了教师的指导是有效还是放任自流,而影响它的因素很多,如学生能力的差异、小学生年龄特征和认知规律、学生活动的难易等。

  4、教师的独立开发课程与案例撰写能力亟需提高。

  5、从活动过程来看,学生的表现确实很不错,从活动结果来看,学生的收获更是大家有目共睹,有一点不是很好的现象就是,学生在制定各个活动主题时还是比较被动,老师有点包办的现象。

  6、来自于老师自身方面的问题:实验老师在课题研究过程中,时时遇到困惑,老师还要继续努力,力求提高自身对于这一科的理论知识、业务水平。

  总之,综合实践活动是一种探索过程,是一种实践过程,也是一种开放性思维过程,在实践活动中,最重要的是不重结果,而重过程,只要我们的学生在活动中得到了锻炼,成长起来了,这就是我的成功。

暑假实践总结12

  好多同学都决定不回家,留在这里,有带辅导班的,有带家教的,都急切的想提前适应一下未来我们大多数师范生都会选择的职业——老师。而我,在爸妈的精神和物质的双重支持下准备去学驾驶。

  可事情永远不会那么顺利。在我以为万事俱备只欠报名的时候,我去驾校被告知由于不是本地人,得要有暂居证,让我去派出所办理一个。结果派出所的叔叔告诉我,学生放假期间不给办什么暂居证。我无语了,可是我已经租好了房子。所以我只能待在这儿,我也准备去带个家教什么的。之后,我在好几个网站挂了家教的信息,也没人联系我,此时我的室友和同学们的工作都早已敲定,就等着搬到自己的住处后,等着上班了,而我天天游走于学校的公布栏前,逛家教信息网,同城网,赶集网,也不记得打了多少电话,而得到的回复都是:“名额已满,我们早在你们考试的时候就已经确定了人员,你应该早点打电话。”而我最常说的话就是:“哦,不好意思”,“抱歉,打扰了”。也不知道这样挫败了多少次。以至于我再次看到小广告时都不愿意打电话了。

  这种情况维持了三四天。我想我不可能找到诸如家教之类与我专业有关的工作了,所以我决定去找别的工作,记得以前逛街的时候看到很多店面都有招聘启事,于是我骑着刚买的二手自行车穿梭于各个街道,结果我一问他们招不招短期的,他们都说只招长期的。有的在我还没问招不招短期就告诉我说只招短期的.,我就纳闷了,我看着不像做长期工作的吗?这样跑了整整两天。我再也不愿意跑了,反正他们招的都是长期工。

  可是我还是注意看有招聘的广告,希望能看到兼职这俩字眼。是的我的确看到学校旁边有那么一个快餐店的玻璃窗上有个招聘:兼职若干。我当时那个心情不知道用什么语言来形容才贴切,就好像是行走在沙漠里的人看到了绿洲一样。我喜出望外。走进去一问,不招兼职。当时一种无名怒火就冲出来了。更多的是觉得自己被欺骗,被玩弄了。还是被一块小广告。。 在此期间我一直没有放弃过在网上找工作,白天在外面跑,晚上回家就用手机上网找工作。不过网上也很少有兼职,即使有,也都是发传单之类的只能做一两天的工作,而我需要一份工作来付我的房租。不知道是不是老天爷眷顾我,我在网上真看到兼职。有一家公司招业务员,文员,平面设计师。说实话我连业务员和文员该做什么工作都不知道,但是我把它当救命的稻草。就抓着不放了。我拨通了电话,他们让我去面试。很顺利的我找到了他们的公司,这都得益于我平时喜欢出门逛逛。面试很顺利,只不过,他们说第一个月试用期没有工资。第二个月得看自己业绩,根据业绩提成。我当时估计是脑袋进水了,居然答应了。第二天我去上班了,老板跟我聊了一会,就让我熟悉熟悉业务,拿了一些资料给我看。不消二十分钟,我就看完了,没事做了,无聊得很。我是好动的人,这样简直像是一种囚禁。我再想想头一个月没有工资,暑假的一半都是在为他白白干活,我就不想干了,而且老板说我看起来像高中生,这句话是不是一种变相的辞退呢?我没有多想,于是我就对老板说我不想干了。老板说,好。然后,我就走了。我没有直接回家,而是去一个家教兼中介中心了,之前我去过那,知道他要招人,虽然他工资很低,再怎么不济,也能付房租了。估计是暑假缺人,老板竭力劝说我在这工作。我在那待了一上午也不知道自己的本职工作是什么。终于待足了一个上午的班。我就走了,工作时间可以选择,所以下午我没有去。

  我希望可以找到更好的工作。下午很热,热的人不敢出门。我睡了一个难得的午觉。醒来已经是傍晚了。出去吃了个饭,溜了个弯回家后接到一个电话,是一位老师,姓王。他说他在网上看到我的求职信息,他自己办了个辅导班,现在想招一名老师。问我可有意愿去。我有点小猜疑,别的辅导班早就找好老师了,怎么这个老师现在才找呢?不过转念一想这不就是我要找的好工作吗?我当然乐意了。我说那我明天过去看看吧。他说了大概的地址,让我到那后再联系他。很顺利的,我找到了他所在的小区。然后打给他。他差他儿子下来接我了。

  到了他家后,才发现他躺在床上,原来,他摔了腿,下不了床。而他的辅导班已经开课了。让我顶替他,给他带小学部分的学生,上午英语,下午语文,各两个半小时,就在他们家带。我答应了。虽然工资不高,但是可以帮到他,而且还可以积累一些经验。何乐而不为呢?就这样我找到工作了。回家后我以不会做为由立即辞掉了在家教兼中介中心的工作。

  第二天我就正式上班了。我去的比他要求的早。我希望在学生们来之前熟悉一下我的工作环境。王老师告诉我说,这个班包含好几个年级学生,学习上对高年级要求严格些,低年级的可以适当宽松些。纪律上对谁都要严格。

  王老师的妻子把我领进一个房间,一进去就有一个调皮的胖胖的小男孩说,她是我们老师啊?我还以为她是我们的新同学呢!我心想我有那么小吗?之后学生陆陆续续来了。有四个女孩,六个男孩,最大的六升一,最小的二升三。还好不是特别正规的教室,所以不是特别紧张。按照王老师的要求,我先给他们听写单词,给他们批完后,可能初一的单词对于他们来说有点难度吧,只有几个高年级的孩子些对了。记录下他们成绩。然后把我头天晚上准备好的对话抄在黑板上,教他们读。有效仿我的初中英语老师的教学方法,让他们进行小组练习。高年级的同学还好,带他们读一下,指点一下就好了。那些二三年级的连一些基本的单词都不认得。我得带他们一遍一遍地读。我嗓子都哑了,他们还不会,真是气煞我也!毕竟他们才二三年级,也许他们某些汉字都不会读。也许该对他们宽松点。所以只要他们跟着我读得没错就算他们过关了。等所有的人都会读了,我就擦掉对话,换另外一个对话。和第一个一样的教他们。最后再教他们15个单词,让他们回家记,第二天听写。两个半小时就过去了。下午的语文有点头疼了。毕竟学的不是中文系,不知道该怎么教。还好王老师给了我写了一点教案,我在上网找了一些。这样就有得讲了。

  第一个礼拜算是平安度过了,虽然偶尔有几个学生会讲话,但我还能控制。从第二周开始,估计是觉得我太温柔吧,这是我后来从他们的作文里得知的。他们就一发不可收拾,那些会读的高年级同学乘我在教低年级同学读单词或对话时讲话,或者嘲笑低年级同学的不标准的发音。真是混乱的不得了。任我怎么阻止他们也阻止不了,人多口杂,我怎么能管得住呢? 接下来的几周我只得启用我的惩罚措施,只要有一个人讲话就延迟下课。对于玩性颇大的小学生来说,这无疑是最厉害的惩罚,为了及时下课,他们都变得听话多了。最难对付的是那些不做家庭作业的学生,一开始我一直信任他们,给他们机会补作业,没想到这些孩子不珍惜这机会,作业依旧拖拖拉拉。我只得采取硬性措施,放学后陪着他们把作业补完才让他们回家。对于那些好打架的学生,我只得紧紧地看着他们,在有人要打架之前,站在他们中间,防患于未然,这也制止了一些小争端。命运多踹,可以说是这个暑假我的经历的真实写照了。 经过三个礼拜的相处,我觉得小学生虽然可爱,但是却很难管理,以至于我现在见到他们都害怕了。这让我意识到当老师真辛苦啊!老师的责任真重大啊!

  暑假的经历让我更坚定了在以后两年要好好学习专业知识的信念。

暑假实践总结13

  暑假里,我终于变成了一只长着硬翅膀的鸟,决定了自己的事情;暑假里,我终于迈出了走向社会的第一步,面对自己美好的未来。暑假,我终于抛开胆怯,去解决自己的人生障碍。

  一、参加实践活动的背景

  这次实践活动的工作是在学校的帮助下找到的。上学期期末,接到老师通知,想参加暑期社会实践的同学可以报名了。我既震惊又兴奋。这不就是我一直渴望的吗?我报名了。大约三天后,我接到通知,要去参加暑期实践活动的培训动员会。我非常高兴,把这个好消息告诉了父母。他们很体谅我的感受,但同时又担心春节期间,怕大家都在休息,只有我在工作,会让我不开心。我很自然的告诉他们:这个我不管。

  非常高兴参加暑期社会实践培训动员会。我在开心的同时,也有一点担心,因为我以前从来没有参加过社会实践,我害怕在实践的过程中出现一些错误,给别人带来麻烦。更怕上班了什么都不会做。所以,我认真听了老师的讲解和体会。我也认真记下了要点,生怕漏掉什么。训练的时候知道了自己的练习地点和时间伙伴,也麻烦了我们教官。但我还是很开心,因为我即将开始我梦想的生活。

  二、参加实践的人和时间

  在20xx年xx月xx日。这一天,我记得清清楚楚。有一天我们结束了期末考试,第二天,我们投入到实践活动中。我还有一个“练习伙伴”。也是,我偷偷喜欢好相处。第一天去我们实习单位,第一件事就是报到。在一个完全陌生的环境里,我们不知道该做什么,而且还是这么严肃的地方。我受惊的心开始颤抖。没办法。不管怎样,我们必须面对的是,没有什么练习或地方是我们可以回避的。于是,我们按照老师说的,稍微摸索了一下,就开始了我们二十多天的“实践生活”。

  三、参加社会实践的收获

  短短20天的实践生活,是我内心的一次磨砺和成长。不仅在做事的.态度和方法上收获了很多知识,对以后可能面临的工作也有了一些了解。参加暑期实践活动给我留下了更大的空空间来锻炼自己,让我更早的认识到世界的冷暖,为以后更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须时刻保持警惕,凡事小心谨慎。因为,我怕事情做不好,别人会有麻烦。也怕因为不重视而犯下不可挽回的错误,伤害到自己的单位和部门

  因为我的执业部门是社会事务部,大部分事情都会和普通人打交道。因为我们xx街道办是乡镇一级的,我们也会和很多农村居民交流。在这方面,生活给了我更多的启示——只有自己做好每一件事,生活才会变得充实而有价值。另外,我也认识到工作没有高低贵贱,只有价值的实现。

  农民伯伯没有很高的学历和才华,每年都在重复着同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。然而,正是因为他们的单纯和朴实,世界才有了播种的期待和秋收的喜悦!他们有自己的生活,他们可能会崇拜有钱人,震撼有才华的人,但他们永远不会再放弃自己的生活,平凡而不平庸。

  我的叔叔们对现实生活的态度深深地感染了我。他们可以哭着要一年的低保,到处找人解决家里的困难,然后坚持,永不放弃。在爸爸妈妈的金窝里长大,我们可能不知道,农村还有一部分人没坐过火车,没见过飞机。那我们呢。生活中,有时候会因为某件事不上档次而懊恼。想想看,我们有什么可抱怨的?我们真的应该珍惜和把握我们所拥有的幸福。

暑假实践总结14

  经历了十天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

  这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的.飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  艰辛知人生,实践长才干

  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

  从群众中来,到群众中去

  在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

  社会实践是一趟心灵语行动的交互。过程中会遇到不一样的的挫折,包括心灵上的压力。

暑假实践总结15

  为了拓宽自己的知识面,扩大自己与社会的接触,增加自己在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己毕业后真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活工作中的各种问题,我们大学生必须步入社会。

  20xx年xx月xx日,我走进了xx市的xx公司,开始了这个假期的社会实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观现实中,使我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练,那你学的等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的.东西。因为环境不一样,接触的人和事不一样,从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习,在学习中实践。而且随着中国经济的快速发展,国内外经济日新月异,每天都有新的东西不断涌现。在拥有越来越多机会的同时,也有更多的挑战。前天刚学的,今天可能就被淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的需求就会越高。我们不仅要学习学校所学的知识,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己。

  在这次实践中,我深深地感受到,在学校里,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了方方面面;在实际工作中,你可能会遇到书本上没有学过的情况,或者根本用不到书本上的知识。可能工作中只用到了简单的问题,只要设置一个公式就可以完成一个任务。有时候我会抱怨实际操作这么简单,但是为什么书上的知识让人学起来这么费劲?这是社会和学校的脱轨吗?也许老师是对的。虽然大学生活不像步入社会,但最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。然而,有时我不得不感谢我的老师们不知疲倦的教导。有些问题如果在课上认真消化,课后补充,会有更高的起点,有更多的知识去应对各种工作问题。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与各行各业的人交流,处理社会上发生的各种事情,这意味着大学生应该重视社会实践,这是必不可少的。

  回顾这次社会实践,我学到了很多。我从接触的每个人身上学到了很多社会经验,能力得到了提升,这是我在学校学不到的。

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